實用的演講作文5篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的演講作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
在這三月的晨風中,我們再一次聚會在我們可愛的校園里,熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響,你是否已經做好了踏上新征程的準備?新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!那應該怎么做呢?首先,必須調整好精神狀態,決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認真學好,讓成績在原有的基礎上節節升高,老師45分鐘課上所講的內容都是精華,如果你上課認真聽講了,會勝過你課后盲目地做許多題。所以,上課認真聽講很重要。當然,老師所留的作業同樣要保質保量地完成。還有,就是自己的主觀學習意識一定要強,現代的社會競爭很激烈,你不努力就會被淘汰,我想誰也不愿意被優勝劣汰的科技時代所拋棄,那么就必須靠自己去努力爭取。同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?春天是萬物競相生長的季節,更是我們學習的大好時機。春風和煦,陽光普照,我們為何不為這美麗的春天的圖畫再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?特別是即將畢業的六年級的.同學們,讓我們跟著春天的腳步,好好學習,把小學的最后三個月描繪得更加美麗。同學們,要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們好好學習,共同奮進吧!
演講作文 篇2
1982年12月4日,在澳大利亞一個普通家庭里誕生了一個沒有四肢,無手無腳,只得左下肢有一個“小雞腿”的孩子,他的名字是力克·胡哲。
沒有人明白他的病因是什么,沒有人明白該怎樣對待他,應對他的只有迷茫無助的前途。
但他沒有放下,憑借著身邊人的愛與關懷,他一步一步地走向了成功。直到這天,他能夠自豪堅定地跟大家說:“此刻就算你用百萬元來引誘我,叫我長出手腳,我也不會思考。”因為他相信,因為上帝沒有賜他一個想要的神跡,所以其實是想讓他成為別人的神跡。
在他的演講過程中,有一句令我深受感動。他“站”在桌子上,從左走到右,一次一步,雖然緩慢但終是會走到終點。onestepatime是他的方法,也是支撐著他繼續前進的信念。他告訴了我們:一次一步,一步一生。
沒有人能夠一次就能攀上頂峰,只有不斷堅持努力。這看似平凡的道理,卻常常被我們這些所謂的正常人所忽略,我們常常會抱怨生活的不公、命運的不濟,卻沒有認真地為著目標再去努力一次。還記得那個挖水井的寓言,農夫一次一次地挖,卻從來沒有一次是專注在一個洞里持續地挖。農夫走了很多步,但總是還沒有走到終點就已停止。
這也讓我想起了我自己,以前總覺得這個世界充滿著不公平,總是憤世嫉俗。但看到這個片子之后,真的,我發現不公平永遠都會存在,我們無力改變他,但能夠改變自己,讓自己在這些不公平中活得精彩!
看完片子,就抵擋不住心中的好奇心,想要了解他更多。以下是我對他一些經歷的看法:
一、“我生在一個充滿愛的家庭里,父母和所有親人都很疼愛我”。
我認為,這一點是使他能夠健康成長的有力保證,從社會工作的角度,“人在環境中”,環境對一個人的影響是十分深遠的,個性是當他還是小孩的時候。據調查,90%的問題青少年都是成長于問題家庭,他們感受不到愛與溫暖。另外,從心理學的角度來說,當一個人感受到關懷時,自然就會對這個世界充滿愛與期望。
二、上學后,同學的嘲笑和排擠使他感到深深地孤獨。他對自己的生命感到絕望,內心充滿挫敗感和抱怨,一度試圖在家里的浴缸自殺。
這是環境對他所施加的壓力所致的。青少年總是十分在意別人的看法。當他遇到周遭不一樣甚至嘲笑的眼光時,就會越發地認為自己跟別人不同,產生躲避的心理,想要遠離人世,心理以為不被人看到就不會被嘲笑,與別人不一樣的地方也會消失。殊不知,即便看不見了,缺陷仍然存/在,反而會因為自身的閃躲,把缺陷放大。
三、十三歲那年,媽媽把一份刊登了一個殘障人士故事的剪報給他看,這又燃起了力克對生命的熱情。
這就應就是“偶像效應”了,當他明白一個比他生命更悲慘的人尚且能夠自立自強時,他就會自然而然地拿出自己的勇氣,不僅僅要向“偶像”學習,更要超越他。
四、他當牧師的父親和當護士的母親總是相信他是上帝的禮物,對他關懷備至。因此,當他想要自殺時,總會想到不期望疼愛自己的父母關心而放下這個念頭。
記得有一首歌叫做《一步一生》“童年是誰伴我走、挽我的手、望我踏上天梯、不可退后、以前期望著我前程和戀愛什么都擁有”恰好,力克他有一對很好的父母,他的父母給予他的絕不只是養育之恩。這段話告訴我們,家長作為孩子的第一任老師務必正確引導教育孩子,給予他們愛與關懷。誠然,溫室里的花朵是因為過分溺愛而凋謝,但占絕大多數的花卉卻是因為沒有人關心而久久不能成長。
五、在影片中還有一個片段是他透過自己的努力站起來,他還說“即使應對困難,信靠上帝,讓我學會笑著應對。”
當一個人有了信念以后,才能夠勇往直前。因為他明白前進時絕不只是他自己,無論做了什么,都會有背后的力量在支持著他。
在遙遠的大洋彼岸,有這樣一個人,他天生殘疾,失去了手和腳。他曾走遍了十三個國家,給那里的人們做講座。她就是堅強不屈的澳大利亞人——力克·胡哲。
是誰,失去了強有力的雙臂仍堅強的生活著是誰失去了挺立的大腿仍不乏生活的信心是他,力克·胡哲!慎(縝)密的大腦思考著“跌倒了繼續前進,不要放下”的話題;風趣的語調吐露出“你是唯一的,你是漂亮的”鼓勵的話語。他百折不屈的精神激勵著我們,奮發向上,努力前進。
力克·胡哲一生克服了許多困難。在他上一年級的時候,一天以前有十二個人來嘲笑他。“如果這天再有一個人來嘲笑我,我只能選取放下。”他對自己說。在學校放學的時候,一個小女孩叫住了他。這時,力克·胡哲已經心灰意冷,他的“預言”即將成為現實。力克·胡哲以為女孩也是來嘲笑他的,于是他應對不了女孩。但是,力克·胡哲沒有想到,女孩只是告訴他,他這天很帥氣。原先,一句鼓勵的話能夠溫暖一個人的心靈,能夠讓一個人走出生活的陰影。一句鼓勵的話能夠溫暖你身邊的每一個人,讓他們都充滿陽光,以微笑的心態去迎接每一天的到來。
力克·胡哲教給了我們許多道理,以他的切身經歷來感化每一個人。期望感興趣的同學能夠去看看,很感人。
演講作文 篇3
最近,我讀了一本書,書名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》。這本書講了小女孩珍妮弗的成長故事。
在這些故事中,給我印象最深的是“建立自信的橘色棉花糖”。珍妮弗要在說話課上上臺演講,她的好朋友莉娜幫她練習,可是珍妮弗沒有信心,緊張得連話都說不出來。你聽,珍妮弗在對著莉娜練習時,把“棉花糖”讀成了“棉發糖”“面哈糖”,這種尷尬讓我想起我的第一次演講。
那時,我上一年級,被評為學校的“行為規范示范生”。我不得不背誦演講稿,真是太難為我了!我在家對著鏡子練呀練呀,背呀背呀,在媽媽面前背得滾瓜爛熟。可是上臺后,我依舊很緊張,就在快結束的時候,我忘詞兒了——卡殼了!頓時,我的心跳到了嗓子眼,我絞盡腦汁也想不起來——幸虧老師友情提醒,我就像抓住了一根救命稻草,敬完禮,飛速跑下臺。
其實,上臺演講并不難,除了要背熟稿子,還要有足夠的心理準備。這樣,就不會出錯啦!這就叫“萬事俱備,只欠心態”。
演講作文 篇4
大家好,我是華梓萱,今天我為大家演講的是《海的女兒》。
海王有六個女兒,其中小女兒長的最漂亮。她有一副能唱動聽美妙歌聲的嗓子,小女兒最喜歡聽老祖母講人間的故事。祖母告訴小公主她要等到15歲時才能浮出海面去看看。小公主15歲那天浮出海面,遠遠的看見海面上有一艘華麗的大船。大船上有個小王子正在舉辦16歲的生日舞會。小公主看見英俊的小王子很快就愛上了他。不一會海上刮起狂風,巨浪把王子和大船都打入的大海。小公主奮不顧身的把小王子就上了岸,不一會走來了一個漂亮的姑娘,小公職躲在了巖石的后邊,王子醒來以為是漂亮姑娘救了他。小公主看見姑娘把小王子扶進了王宮,傷心的會到了海里。小公主一心想和王子在一起,就去找巫婆幫忙。巫婆給了她一瓶藥水,卻要她等等嗓子作為交換。并告訴她,如果不能和王子結婚就會變成泡沫消失。小公主來到岸邊喝下了藥水,她的魚尾巴慢慢地變成了雙腿,因為這樣她暈了過去。在沙灘上散步的小王子發現了小公主,并把她帶回了王宮。他們在一起成了好朋友。有一天小王子告訴小公主,他要和那個救他的那個姑娘結婚了,小公主傷心極了。可是她又講不出聲音,告訴王子是她救了王子。婚禮那天大家都在參加婚禮,小公主一個人跑到海邊,傷心的哭了起來。不一會,她聽見有人在叫她,原來是她五個姐姐,給她送來一把尖刀。姐姐們告訴小公主用尖刀刺向王子的心窩,讓王子了血流到她的腿上,小公主就可以回家了。可是小公主深深愛著小王子,她怎么也做不到。最后,小公主選著跳下了大海,可是她發現自己沒有沉下大海反而升上了天堂。原來她的善良感動了上帝,上帝賜給小公主人類的靈魂,讓她在天堂上生活了。
謝謝大家,我的演講完了。
演講作文 篇5
今天,我很緊張,因為我要在國旗下講話。這是我第一次上臺面對全校師生,也是實實在在的第一次給同學們演講。
從一年級到初一,我是一個非常沒勇氣的人。每當老師要我們一個個上臺演講的時候,我心里都會非常緊張。到我的時候,我總會放棄機會,因為我是個沒勇氣的人。
新學期,老師說演講要選誰的時候,我根本沒想到會是我。當時我正低頭寫作業,當老師叫到我名字時,我驚訝的把自己的眼睛瞪的老大。我又膽怯了,我想跟老師說我做不好。可是后來我想,這樣一次鍛煉自己的機會,不能輕易的失去,一定要戰勝自己,只有第一次勇敢的邁了出去,才會有第二次,第三次。
回到家中,我花了一晚上的時間寫好了演講的稿子,然后開始熟讀。到最后,我都要背會了。
轉眼到了周一升旗時間,我心里緊張的撲通撲通亂跳。老師看出我的緊張,走過來跟我說,這事一次鍛煉自己展示自己的機會,能站在國旗下演講就已經很棒了,不要緊張。聽了老師的話,我放松了自己的心情,順利流暢的完成了我國旗下的演講。
經過這次演講,我收獲了很多。以后我不會再像以前那樣逃避了。感謝老師給了我一個這樣的機會,讓我有勇氣戰勝自己,謝謝同學們給我的鼓勵,讓我對自己充滿了信心。
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