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演講比賽作文

時間:2021-03-13 16:42:36 演講 我要投稿

【熱門】演講比賽作文匯總八篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的演講比賽作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】演講比賽作文匯總八篇

演講比賽作文 篇1

  就在前幾天,學校組織了一個閱讀比賽,邀請學校里的24個班級都來參加,規則是:每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽,然后通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣,再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關系的,要有創新。演講的同學來了先抽自己的號碼,四年級先開始。分數是百分制,時間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。

  我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學都拿著自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。

  這個比賽,并不是所有同學都能去當觀眾,老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我,我非常開心。

  比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學一起去當觀眾,同學們都特別興奮。我的腦海里無限浮現著同學們大聲朗讀時候的樣子。

  我們進了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號,是第三個出場的。

  第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后,我和同學都開始鼓掌。

  第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺,用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關于讀書的故事。

  第三個就是我們班了,此時此刻,我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點啊!聶子清帶著微笑上了講臺,大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了,可是這個時間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。

  第四個朗讀的是四(1)班的男同學,只見他穿著整齊,一點也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。

  最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個結果我和同學還是比較滿意的:我們班得了九十多分。

  接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時,都會面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章

  講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之,每一個故事,都是一個驚喜。

  六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。

  這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經驗!

演講比賽作文 篇2

  周五下午,我們二(2)班迎來了期盼已久的講“紅色故事”PK賽。

  三點整,比賽在一陣陣激昂的《共產兒童團歌》聲中,徐徐拉開了序幕。首先,由兩位主持人隆重介紹了今天的到場嘉賓,校領導以及二(2)班全體師生和家長。緊接著,十五位小演員踏著歡快的步伐,穿著整齊的小軍裝登上了舞臺,他們手中拿著一對閃閃的紅五星,搖晃著……你猜對了,他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽著音樂,看著臺上的演員舞動,我心里別提有多羨慕了,真希望此刻能有雙水晶鞋,飛上臺去與他們共舞。接下來是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》,張舒怡則在一旁古箏伴奏,聽著這舒緩的音樂和動人的故事,我卻靜不下心來,因為,下一個上臺演講的可是我了,雖然已是胸有成竹,可事到臨頭,還是不免有一絲絲緊張呢!腦海浮現出媽媽常對我說的四個字“重在參與”,想到這里,我便定下心來,在主持人的報幕聲中,在小隊的助威吶喊聲中,在爸爸媽媽鼓勵的眼神中,我自信地邁開腳步走向了舞臺中央,看著張老師穎切的目光,我講的《雞毛信的故事》脫口而出了………我想,今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧!在臺下看著別的選手演講,我便沒了開始的自信,一會兒覺得聲音不如彭驛稀洪亮,一會兒又覺得自己的緊張影響了今天的表情,并沒發揮出平時最好的水平,心里真是遺憾極了……正胡思亂想著,一陣悠揚的樂聲把我的思緒帶上了臺,原來是唐超的葫蘆絲獨奏,他吹得輕松自如,引得臺下的觀眾不約而同的隨他的音樂左右擺動。當他的獨奏表演完畢后,主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎名次,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,當聽見宣布一等獎梅曉林的時候,我一顆懸著的心才落了地。雖然媽媽常說重在參與,可我認為任何事情要做就應做到最好。在一片熱烈的掌聲中,我登上了領獎臺,由黃校長為我頒發了獎品。當我面對此榮譽的時候,同時也面對著考驗,榮譽是用辛勤的汗水換來的,但它并不等于成功,它只能激勵我們,更努力地向成功邁進……下面的節目更加精彩,由張老師帶領幾位家長表演了《紅色娘子軍》的舞蹈,看她們個個英姿颯爽,雄糾糾氣昂昂的氣魄,還真有些許像娘子軍呢!

  歡樂的時間總是過得短暫,在《明天會更好》的歌聲中,我們結束了今天的講《紅色故事》比賽!

演講比賽作文 篇3

  今天,學校舉行了“陽光成長,青春無悔”的演講比賽,可我沒參加,但聽著也挺有收獲的,我們班的陳婧同學再次取得一等獎的好成績。每次演講比賽同學們都聽得昏沉沉的,可這次演講比賽,也有很多有趣的事哩。

  我們從教學樓下來,坐在指定的地方,演講比賽很快就開始了。第一個上場的是我的小學同學,真是想不到啊,他小學成績不是很好,可如今卻可以上臺演講了。他開始講的還可以,不過后來有些忘詞了,在臺上想了半天,在臺下的同學們都鼓掌為他鼓勁,他也講完了后面的部分。第二位上場的同學,雖然不是最高分,但絕對是全場的一大亮點。他瀟灑地走上臺,一只手拿著稿子,另一只手插在口袋里,腳也跟著演講的節奏抖著。實在是太帥了啊!看評委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子,一邊吼著。臉都漲的`通紅了,可還在充滿激情地吼著,一下就帶動了全場的氛圍,同學們一直在都為他鼓掌。下面上場的同學我大多都忘了,只有那個最高分的,后來評委說她講的好,就是會與觀眾互動,我覺得也是的,她講的很好,再加上互動,最后讓我們說詩句結束演講,我本以為不會有很多人說的,可同學們都很配合?磥,演講也是有很多技巧的啊,不僅要講的好,還要調動觀眾積極性,你講的再好,人們都在睡覺,那又有什么用?

  演講的過程是一部分,但我們也要從演講者的話里明白道理。有時候他們講的都很有道理,這次演講的主題是“ 陽光成長,青春無悔”,這時候我們的重任就是學習,因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣,在那么多人面前展示自己,不論成敗,重在鍛煉自己。這次演講比賽,很有趣,也很有意義,學校多辦這種活動,是很好的。

演講比賽作文 篇4

  今天下午,我將代表我們班參加學校組織的演講比賽。雖然準備了很久,但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。

  演講比賽場地設在四樓的演播廳。偌大的演播廳座無虛席,鴉雀無聲。嚴肅的氣氛中透著幾分緊張,我的心怦怦直跳。

  比賽開始了,參賽選手一個接一個地上去演講。他們都表現得落落大方,演講有聲有色……“他們講得多好啊,我能勝過他們嗎?”我的心里不免打起鼓來,下意識地看了看媽媽,她向我微微一笑。我明白,這是媽媽在用微笑鼓勵我,希望我勇敢一點、大方一點,發揮出自己的水平來。不一會兒,主持人叫到我的名字了。噢,終于輪到我了。我深呼吸幾下,定了定神,走上臺去。

  站在臺上,我先深鞠一躬,一聲響亮的“我愛您,祖國”,我的演講開始了。我認真地講著,好像沒了原來的緊張。但一看到臺下評委們神情嚴肅的臉,我又緊張起來,手心都出汗了,聲音也開始微微發顫。與此同時,有個信念一直在我的腦海里盤旋:我要得第一名,我是最棒的!于是,我越講越投入,越講越有激情。糟了,我忘詞了!“久經沙場”的我,知道忘詞、結巴是演講最大的忌諱。我稍作停頓,果斷地跳過這一段,直接進入下一段。我偷偷看了一眼臺下,評委和同學們都全神貫注地聽著,并沒有覺察出來,我在心里松了一口氣。最后,我在熱烈的掌聲中,微笑著走下講臺。

  比賽結束后,我一直在想:記得那么熟,怎么會一下子忘詞了呢,好險!不知道這次演講比賽,我會得幾等獎呢……但愿比賽結果早一點出來!

演講比賽作文 篇5

  我相信在每個人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話,那些話我們就稱為“座右銘”。話的內容也許會隨著年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換?當然可以,只不過那對自己一點意義、一點幫助都沒有,那些存在于自己心中的話,是當自己遇到困難、挫折時內心力量的轉捩點,讓自己可以勇敢接受挑戰,不因為在成功路上出現石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉化成充滿力量的踏板!

  我從小學開始就是個好勝心極強的人,因為自己沒有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學校在每個學期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽,每次老師在詢問參賽的意愿人數時,我總會在心中跟自己拔河,這端系著成功,另一端系著失敗,往往都是失敗戰勝成功,因為我沒有信心能戰勝其他人。就在一次的因緣際會中,我被老師選中參加英語朗讀,那時的我就像個縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師后,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看著我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎么知道自己會失?就算失敗那又如何?只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來!沒有人生出來就注定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習念課文,也試著努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

  終于到了比賽當天,當我坐在休息區等待叫號時,我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓著要等會要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動,整個人進入放空的狀態,直到我突然聽見自己的號碼時,才把心神漸漸拉回來,走上舞臺面對著麥克風,我聽見自己的聲音透過麥克風放大再傳回耳里,不自覺的把目光向老師看去,看著老師鼓勵的笑容,我開始我的朗讀,整個人沉浸在練習時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮后,眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去,老師再給了我一個扎實的擁抱后告訴我:“恭喜你,你已經戰勝了自己!別再因為害怕而停下腳步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠不要忘記這些話。從這次事件后,我開始積極參予學校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰!越來越得心應手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等,讓我的生活變得很充實,我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。

  現在的我已是初二學生,已經從那懵懂的小學時期畢業許久,只有那時老師的話還沒從我心中畢業,我認為直到我出社會我都會繼續牢記著它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己!

演講比賽作文 篇6

  20xx年10月16日下午,我們學校為慶祝祖國母親**華誕,在學術報告廳里舉行了一場隆重的“祖國在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人,觀眾300余人,評委10人,整個會場座無虛席,氣氛非常熱烈。

  比賽之前,我們大家都忙透了,一會兒搬桌子,一會兒搬椅子,一會兒又搬凳子,都在為這次比賽做準備。為了能把凳子對齊,丁栩文還爬在地上看。

  終于,令人興奮的時刻到了,比賽開始了!四位主持人首先上場宣布比賽開始,接著介紹第一位演講的同學。第一位同學演講的很好,該輪到第二位同學了。時間過得飛快,一轉眼,前面十位就演講完了,前面十位中沒有一位的分數低于90分的,我祝賀他們,同時,我也為我們班的同學感到緊張!沈雨菲上場了,她發揮得很好,取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪,掌聲隨著精彩一浪高過一浪。一下子沈瞳又要上場了,我的心也跟著緊張起來,仿佛不是她們在比賽,而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了,倪佳禾開始演講,多么響亮的聲音,多么有感情的朗誦,比在班級里演講時好多了,但倪佳禾只得了93分。

  一眨眼,比賽就接近了尾聲,這次比賽是現場頒獎的,共設8個三等獎、7個二等獎、7個一等獎。當宣布比賽結果時,本來我的心已漸漸平靜下來的,但又緊張了,宣布沈瞳三等獎,倪佳禾二等獎時我們高興,當宣布沈雨菲一等獎時,我們興奮了,大家都鼓掌。這次頒獎時還頒發“祖國在我心中”征文比賽,我們班的張超楠獲得了三等獎。

  這次比賽圓滿結束,同學們都收獲了許多,我雖然沒有參加比賽,但我也受益匪淺。

演講比賽作文 篇7

  這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。

  我們組在準備演講稿時,每個人都有自己的任務,分工明確,找資料的,排版的寫串聯詞的,一個不落。“眾人拾柴火焰高。”這句話說得一點沒錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。

  在比賽時,一位位選手的表現也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。

  作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分數漸漸遠離我們,卻無能為力,因為公平是我的責任?粗謹,令人心酸啊……

  總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,不但達到了我們學習演講的目的,同時,我們也收獲了不少,比如團隊的合作,工作的公正負責,自信大方的形態等等,都是值得我們受用一生的品質。希望以后這樣的活動能多多開展~

演講比賽作文 篇8

  觀看完演講比賽,除了覺得比賽的精彩之外,還有一句話時刻縈繞在心頭,那就是:每個人都在進步。這句話曾經是一個好友聽完我的課后對我們大家的評語。今天的我們,真的見識、領略到了咱們師大團隊的風采。

  在參賽選手中,有很多都是我的同窗好友。今天的她們,完全顛覆了以往在我心中的形象,她們給我的,是震撼。我們一起來的館陶、一起在這里鍛煉成長,可是她們進步真的非常非常快。以前覺得很靦腆、害羞的她,現在落落大方地站在講臺上,慷慨激昂地演講。以前覺得不愛說話的她,現在也在講臺上滔滔不絕地發表她自己獨特的見地?傊,在這次的演講比賽中,我收獲了太多太多的驚喜。雖然只經過三個半月的實習時間,可是大家的變化真的非常大。看著講臺上的選手,每一位都很有當老師的風采,由當初的羞澀,到現在的大方的站在眾人面前。原來,改變,在我們不經意的瞬間。

  這次的演講比賽,對于我來說,也是一個遺憾。由于自己的退縮而沒能參加比賽,失去了展示自己的一個機會,看著隊友們在舞臺上的風采,內心著實的羨慕。聽著他們慷慨激昂的演講,確實也讓自己自愧不如啊。他們的進步,是大家都能看到的。

  今天,我們也看到了不同學院的風采,每一個學院都有自己的特色。文學院的大方、理學院的嚴謹,音樂學院的多才多藝,各個學院也將自己的風采展現的淋漓盡致。

  正如演講主題“紅色五月,飛揚青春”,現在的我們,用飛揚的青春,譜寫著屬于我們的樂章。

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