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白楊樹作文

時間:2024-10-27 10:41:46 楊樹 我要投稿

白楊樹作文經典(9篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的白楊樹作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

白楊樹作文經典(9篇)

白楊樹作文 篇1

  在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹,它的主干十分粗壯,兩個人根本抱不過來。

  春日到了,春回大地,萬物復蘇,梧桐樹綻開了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的.葉子,十分顯眼。一團一團的小花像一個大胖娃娃,長著綠色的頭發。

  夏日悄然而至,女孩們穿上了自己心愛的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘,同學們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時,此前那淡紫色的花已經所剩無幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。

  秋日是個金黃的季節,梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風中飛舞,美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實,和沒張嘴的棉花一樣。

  冬日的使者送來了第一場雪,梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭,唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中,給人一種“野火燒不盡”的感覺。

  我愛我的學校,它見證了我的成長;我愛我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛梧桐樹,它已經成為校園里一道獨特的風景線。

白楊樹作文 篇2

  我們的學校教學樓前面有一排高大的白楊樹。

  它們有三層樓那么高,大的要兩三個小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時刻守衛著校園。

  春天,細雨如絲。幾棵白楊樹抽出了新的枝條,長出了翠綠的芽苞,像一個個綠色的花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭,非常惹人喜愛。

  夏天,驕陽似火。白楊樹葉郁郁蔥蔥,它的葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽光照在樹葉上,閃著綠色光芒,使白楊樹充滿了生機。

  秋天,秋風送爽。白楊樹葉變黃了。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚的`落下來,有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降,有的像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會發出“沙沙”的響聲。我們建起落葉,作標本,貼葉畫……

  冬天,寒風凜冽。梧桐白楊樹葉落光了,只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量,等待著明年春天的到來。

  我愛校園的白楊樹,更愛培育我們成長的校園。

白楊樹作文 篇3

  一走進校門,首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹,他們昂著頭挺著胸,像是在迎接走進學校的同學們。

  白楊樹很高,樹干很粗,看起來十分威武,樹上的葉子非常茂密,葉子呈倒水滴型,綠綠的,很可愛,上面有彎彎曲曲的紋路,枝枝葉葉緊靠團結,不屈不撓,力爭上游。在冬天時,樹上一片葉子也沒有,光禿禿的',但他們并沒有被寒風所擊倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒風中。春暖花開時,一個個小嫩芽便從樹枝上冒了出來,漸漸的白楊樹叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了!

  有一天我漫步在學校小花園里,定睛一看,白楊樹的樹皮竟然長著“眼睛”,我看了看百度上的解釋,才知道:原來樹上的眼睛叫做愈合瘤,也就是說,剛開始的楊樹上是沒有眼睛的,后來,隨著不斷修剪,主干上的樹杈就留下了一道道傷痕,小樹越長越高,傷痕也越來越明顯了,也就形成我們現在看到的眼睛了。

  通過這次觀察,我懂得了要善于觀察,勇于探究,這樣我們就能學到更多知識了!

白楊樹作文 篇4

  幾天前,由于幾位工人把幾棵松樹苗和幾棵楊樹苗移植到山腳下。沒過幾天,小松樹和小楊樹慢慢地長大了,它們不用別人澆施肥,它們靠著頑強的生命力破土而出。沒過幾年小松樹和小楊樹慢慢地長大了,從小到大,它們都是彼此地要好,從沒發生過爭執。

  有一天,一只小鳥飛到小松樹身上,問小松樹:“小松樹,你為人們作出過貢獻嗎?”小松樹說:“為人們作的嗎?等我長大了才做。”那什么行呢如果你這么認為的`話,我也沒辦法,說完飛到小楊樹身上,沒等小鳥說完。小楊樹說:“小鳥姐姐,我愿意為人們作出貢獻,小松樹也太無知了,萬物生長都要作出貢獻的,我要說服小松樹。”說完,小鳥笑著飛走了。小楊樹拍著小松樹的肩膀說:“小樹樹,我們的生命是別人給的,就要為人們作出貢獻的,你懂嗎?”小松樹理也不理當作沒聽見。

  這天晚上,風雨交加,小楊樹的根早已深深的扎進土里,然而小松樹呢,早已得意自乎,扎得不踏實。風吹向它們,雨轉它們,小楊樹抬起頭來,不屈不服,然而小松樹,小楊樹的枝被吹斷了,一直在地上呻吟。小楊樹說小松樹要加油不要倒下。”這時小松樹才覺悟,說:“小楊樹你說得對,一定要為人們作出貢獻。”小松樹受不了了,被風和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹切安然無恙。

  沒過幾天,殘留的小松樹要生長了,小楊樹說:“兄弟,你終于覺悟了。”

白楊樹作文 篇5

  我謳歌堅貞挺立的松柏,贊揚笑傲風爽的秋菊,贊美濯清漣不妖的蓮花,更夸獎頑強樸實的白楊。

  當我第一天走進我們的明誠學校時,那一排矗立的白楊樹就把我激動了。真是親切樸素:不嬌柔,不造作,油亮亮的碧綠葉子,為我們撐起一張張掩蔽風雨的大傘;又是如許另人震動的一種力爭上游啊:筆挺的干,筆直的枝!個個雄姿颯爽,倔強中透出拼搏的氣力!

  我的老師很一般,但她全部人布滿著向上的精力。在我的心里,我認為我的老師豈但知識廣博,而且渾身充斥著剛強拼搏的力量。

  我第一次在明誠的.學校里上課時,老師就告知咱們要好好學習,爭先恐后,堅強拼搏,做一個有常識有道德有正氣的人,抬著頭做人,挺著胸做事。凝聽著老師當真而又嚴正的講話,我不由的望一望窗外的白楊樹,恍如那課堂上的老師就是那白楊樹的化身。

  原來,我在以前的學校里,不敢發言,老是脆弱。可我緩緩的發明我被老師陶冶變了。在老師的關心下,我變的豁達,變得英勇。課堂上,我敢勇敢舉手發言了,而且敢于提出不同的看法了。每當這時,老師總是笑著說,恩,對,要信任本人能行!我的學習突飛猛進,從中游程度,敏捷提高到前列;從以前的大名鼎鼎的學生,到當初的課代表、組長。每當在學習上,碰到艱苦時,我望一望窗外的白楊樹,就好像看到老師的激勵,就感到老師真的給我了無限的力氣,使我不禁的發奮向上。

  白楊樹很樸實,放在哪里都能平穩的成長。老師經常教導我們,要樸實做學生,一個學生只有學會了樸實,不自滿,不驕傲,就能永遠破于不敗之地。那一次,我測驗確實獲得了很大的先進,對照以前那真是天上地下,我不由的有點自滿了。甚至瞧不起沒進步的同窗了。就這么一點點小小的變更,立刻就被我的老師捕獲到了。她不即時批駁我。而是給我講了西漢匡衡“鑿壁借光”勤懇讀書的故事,還講了一個“自豪的至公雞落水”的寓言,使我既愧疚,又馬上懂了做人跟做學識要一樣的樸實。

  我的老師明顯就是一棵偉岸的白楊樹!風兒吹過,葉兒沙沙響,那是老師的無言的勉勵呵。望著窗外的白楊樹,我心里對老師充滿了感謝。

  呵,我多想讓自己成為明誠學校的一棵小白楊,偎依在母校的懷抱里,成長在老白楊親熱的眼光里!畢業期近,我會帶著心中的白楊樹,自負滿滿,踏上新的征程!

白楊樹作文 篇6

  校園里靠近圍墻的那一排香樟樹,是今年春天剛剛栽下的。

  可能是因為初來乍到,還難以承受這里初春的凜冽,它們來到這里時顯得枝葉稀松,形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜,總讓人擔心它們有朝一日會隨風而去。肢體上還殘留著枝權剛被截去的傷痕,讓人看了不免有些心疼。不過,學校似乎很照顧這些遠方來客:它們被安放在一只只由木柵欄圍著的“大花籃”里,乍看L去,還真有些田園意趣;每天有專門的花匠給它們澆水;為了防止它們寂寞,還在它們周圍又種上了一國花草——這一切都在為它們的茁壯成長提供著有利的條件。

  可是這些樹并沒有朝著人們所期望的方向發展。它們沒有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥,情況反而一天不如一天了。當其他樹木都信守著它們與春天的約定,紛紛在還有些砭骨的春風中迸發出生命的活力的時候,這些樹卻還都蜷縮著觀望著不敢發芽,或者發芽所需的.能量從來就沒有在它們纖弱的身體里存在過。每次路過,看到它們精瘦的枝干在風中瑟縮,我的心里便很不是滋味。

  忽然想起很久以前就有人對這些樹的命運下過定論:它們活不久的。記得一次生物課上,老師對我們如是說:“你們別看那個木柵欄挺漂亮的,其實里面還襯有一層鐵皮,這些樹的根根本無法呼吸,很快就會死掉。”爵氣中透出-絲惋惜。

  起初,我們并不相信。你看,那精致的“花籃”、那精心的呵護,它們就像被捧在手中的明珠,被主人百般呵護倍加愛撫。如此優越的生存條件,它們又怎么會死去呢?

  可事實證明,生物老師是對的。它們真的已經奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長的樂土,反倒成了扼殺它們的兇器,成了它們的墓穴。也難怪,它們的根遠離大地,遠離水源,甚至與最最平常的空氣絕緣。沒有了大地母親親切的愛撫,倍受人類不得法的呵護——而這恰恰不是它們所需要的。相反,這些過度的愛已成為妨害其性命的利器。

  學校里似乎還有明白人。春天將要過去時,眼見著這些香樟們日漸萎靡,不知是誰看出了其中的“玄機”,發動工作人員把它們從花籃里移栽到了地上,移栽到了它們現在所處的位置。盡管時至今日,它們仍舊面黃肌瘦了無生機,至少它們心里應該踏實多了——畢竟回到了大地的懷抱,不用每天提心吊膽半懸在空中,還得忍受窒息之苦。正當我為它們感到慶幸之時,偶然地一次走近它們,卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹干上被纏繞上了厚厚的稻草,外面還包裹著一層密不透風的塑料薄膜——這與原來有什么兩樣!細細看去,稻草的縫隙間竟然已有菌類長出,這些本該寄生在朽木上的小東西出現在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點滴”生存的樹啊,你們何時才能擺脫束縛,趕走這些生命的霉斑,在溫暖的陽光下、清新的空氣里自由生長呢?

  夕陽映在這些樹上,沒落的紅光里寫滿了未知。樹旁,放學的孩子們背著沉重的書包傴僂著匆匆走過,穿過那寫有“十年樹木,百年樹人”的對聯的校門,奔向他們的未來。

  一陣喧鬧過后,學校的圍墻邊只剩下這些樹,它們在夕陽中默默佇立,無助地守望著它們的涅槃。

白楊樹作文 篇7

  無論在田間、地頭、大街、小巷最常見的就是白楊樹的身影,它像一位剛強的戰士,風雨無阻地保護著小城子民,白楊樹更像一位換裝師,一年四季換著不同的服裝。

  春天萬物復蘇,白楊樹剛剛睡醒,還沒來得及抽出新芽,毛毛蟲似的楊花就搶先占領了枝丫,也有的白楊樹結出了一串串像小辣板似的果實,到了春末小辣林就炸開了,蹦出了許許多多的楊絮,如鵝毛似飛雪,紛紛揚揚,飄飄灑酒,給人一種六月飄雪的感覺。

  到了夏天,白楊樹猶如一把把枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大傘,碧綠的葉子層層疊疊,風吹來,發出“沙沙”的聲音。雨襲來了,葉子毫無畏懼昂首挺胸為人們擋雨,夏日為我遮陽,仿佛是我庇護所。烈日炎炎下,我們在白楊樹的樹蔭下乘涼,看書,蕩秋千……就像來到了仙境一般,無聲地呵護著人們。

  秋天,是白楊樹一年最美的時候,一場寒霜過后,白楊樹隨著潮流換上了一件金黃的服裝。秋風,神采飛揚,此時,白楊樹仿佛是一個身穿黃金鎧甲的'將軍,又好像一個驕傲的大富翁,穿著一件價值連成的大龍袍,秋風一吹,白楊樹施舍下黃金般的葉子送給大地,在微風中猶如一只只翩翩起舞的金色蝴蝶,落在地上,踩上去,發出‘’沙沙"的聲音。

  冬天,白楊樹落光了葉子,腰板更加筆直,面臨著狂風暴雪像一位戰士。冬爺爺讓風和雪給白楊樹送上一件白紗,仿佛是一位美麗的要嫁人的姑娘。

  我愛家鄉,更愛家鄉的白楊樹。

白楊樹作文 篇8

  在我們學校的南邊,有一排高大挺拔的白楊樹。

  它們是一種勇敢的樹。一年四季無論是雨雪風霜還是酷暑嚴寒,它們都威嚴地堅守在那里。它們的這種精神令人敬佩。

  春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常精神多啦!一場蒙蒙的春雨過后,樹葉帶著晶瑩剔透的露珠,好像有無數的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照射下,像用水洗過一般,綠得發亮,美麗極了!

  夏天,正是白楊樹生長的旺盛時期。這時的.白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽光,讓我們在樹蔭下讀書、玩耍……

  金色的秋天到了,白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃,最后成為深黃。一陣風過,葉子紛紛飛舞,像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來,落在了小路上,好像鋪上了一層黃地毯。

  寒冷的冬天來了,白楊樹的葉子落光了,光禿禿的樹干包著一層發黑的樹皮就像披著一件黑色的外衣。天空飄著大雪,寒風猛烈地搖動著它的枝干,但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風雪作斗爭。白楊樹以它頑強的毅力一次又一次地戰勝了風雪。

  啊!校園的白楊,我敬佩你的精神,我欣賞你的品格。我從你的身上懂得了什么叫毅力、勇敢和頑強。

  我愛校園的白楊!我也會努力做一個像白楊一樣勇敢、頑強、有毅力的人。

白楊樹作文 篇9

  我家門前有棵不知道是什么種類的樹,它綠油油的像朵大蘑菇,有時在樓頂看,小小的',真忍不住跳下去吃一口。

  這棵大樹真高大啊,我一跳,只能摸到1/5。這棵大樹真秀麗啊,綠油油的如同漓江江水一樣綠,絲毫沒有枯黃之意。這棵大樹真美啊,風一吹來,樹葉搖來擺去的,像一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞,小鳥的歌聲,和樹葉的沙沙聲給她伴奏,多么美麗的舞蹈啊。

  這棵大樹作用很多啊,因為它在我家前面,它就像個空氣過濾器,凈化空氣中的二氧化碳,灰塵,讓我們呼吸到這些清新空氣,有時大雨來臨,它像一個小型蓄水庫,把這些雨水轉化成養分,不會讓水浸泡著大路。

  俗話說大樹底下可乘涼,一到晚上,老人,小孩,都會聚集在這。老人在打太極,小孩在大樹底下玩躲貓貓呢!

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