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楊樹的作文

時間:2024-04-26 10:06:44 楊樹 我要投稿

楊樹的作文(錦集10篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的楊樹的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

楊樹的作文(錦集10篇)

楊樹的作文 篇1

  屈指算來,我回國已經近5年了。忙碌之余,我常感嘆歲月匆匆,倏忽之間,我帶的學生中又有要中考的了。

  每個周末,我照例都要穿過一排楊樹去上課。那排楊樹也不過十來棵的樣子,大樹棵棵筆管條直。最喜春日里它們早發的嫩芽;夏日午后的一小片陰涼;秋日里滿地金黃的樹葉;還有冬日雪地里的肅穆。而我穿行在熙熙攘攘的人群里,聽一路上小商販的叫賣聲,也能怡然自得。

  一陣微風過處,樹葉發出嘩啦啦的'響聲。那熟悉的響聲每每又使我想起加拿大的那片楊樹林。

  那片楊樹林位于距離密市一個小時車程的一個農場里。春天之后,農場里每一個月都有不同的水果供游客采摘,從四月的草莓,五月的紅莓,到六月的櫻桃,再到秋日的蘋果,梨,甚至直到八月還有的藍莓。那段時間里,幾乎每個周末我都是在那個農場里度過的。在我的印象里,那時的太陽清亮,暖洋洋地照在身上。四周因為人少,諾大的農場里常顯得十分靜謐。采摘的閑暇,我常常坐在楊樹林的深處,聽樹葉沙沙作響,看太陽下斑駁的樹影,悠然自得也是一天。

  忍住潮濕的淚液,還有心中不斷翻滾的思念,我常想,人的一生,無論忙碌,悠閑,康莊大道,抑或溝溝坎坎,那都是自己在人生這列班車上的一次經歷和一處風景。

楊樹的作文 篇2

  楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關注過它,......沒有.而它卻默默的奉獻著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

  楊樹默默奉獻著自己.這是我對它產生敬意的原因之一.

  發生洪水時,是誰保護著莊稼,是楊樹.刮起狂風時,是誰保護著家園,是楊樹.它不畏嚴寒酷熱,默默的生長,默默的.奉獻,它為人們遮風擋雨.狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強的兵一樣挺立在風雨中.

  楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學們用上嶄新的作業本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對楊樹產生敬意的原因之二.

  我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報.它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠使我們學習.

楊樹的作文 篇3

  我的老家在農村,那兒有一大片楊樹林,而且這一棵棵楊樹在我的腦海里留下了深刻的印象,令我至今難忘。

  爺爺告訴我,在老家有一塊兩畝大小的地,那是我家當年的宅基地和自留地。由于我們一家早已搬到其它的地方居住,所以在那塊地里,爺爺栽滿了楊樹,成了一片不大不小的楊樹林。

  每次回老家,幾乎所有的時間我都是和家鄉的小伙伴們在那片楊樹林里度過的。那一片蔥綠的楊樹林,給我幼小的`心靈留下了美好的回憶。我喜歡我們家的楊樹林,我更愛楊樹林里那一棵棵高大挺拔的楊樹。

  楊樹在我們家鄉隨處可見。你看,房前屋后,路旁溝邊到處都有它的身影。在房前屋后,楊樹用它那高大的身軀,護衛著一幢幢小樓。冬天,它們為主人抵御寒風,抗擊著西北風。夏天,它用那青翠的綠葉,給主人一片濃蔭。

  楊樹的生長,不需要特別的呵護。不需要施肥,不需要除草,不需要打藥。只要你把它栽進土里,它就會一味地茁壯生長。一生只要人們一次整修,它就會按照主人的意愿努力向上生長。

  楊樹不是什么保護品種。當人們需要的時候,可以隨時砍伐,它用自己那巨大的身軀,為主人換來財富,為國家建設貢獻木材。

  它在我國的分布很廣,從天山南北到東部沿海,北起黑龍江、內蒙古,南到長江流域都有分布。不論營造防護林還是用材林,楊樹都是主要的造林樹種。尤其近十年來,我國楊樹造林面積不斷擴大,已成為世界上楊樹人工林面積最大的國家。

  我贊美楊樹,正因為它的平凡,才受到農民伯伯的喜愛!

  楊樹是平凡的樹,然而,它的平凡中卻蘊含著偉大。

楊樹的作文 篇4

  小的時候,總是喜歡到姥爺院子里的那棵高大的楊樹下,去尋找那總是能給我歡樂的姥爺,去摸摸他那短短的胡茬,雖然手是癢癢的,心里卻是甜甜的。

  姥爺雖然已經七十多歲了,但干農活和下棋可是一點兒都不耽擱。夏日的上午,姥爺總是提著一把大鋤頭去地里干農活。姥爺家的那一片土地上,種滿了茄子啊、白菜啊、西紅柿啊、大蔥啊什么的,全是姥爺的“戰果”。每次姥爺干完農活回來,總會在灑滿濃陰的楊樹下乘涼。吃過午飯,姥爺沒事兒的時候總會去叫來他那些棋友們在楊樹下下棋。那棵楊樹也不閑著,枝頭上安家的鳥兒們會給它唱歌,枝干上趴著的蟬會給撓撓癢。有時候,院子里的大黃狗還會來給他解解悶。

  別人說,楊樹最愛奉獻,我看也是這樣。在夏天,楊樹在院子里篩下一片樹蔭,涼爽極了,我沒事的`時候,就搬個躺椅躺在那下面,喊著正在院里忙碌的姥爺。姥爺回過頭,慈愛地笑著說:“你真是個大懶蟲呀!”然后走到楊樹下在周圍點上蚊香。伴著縷縷薄煙,我一會兒就進入了甜美的夢鄉。

  再后來,姥爺年齡越來越大,腿腳也不那么靈便了,也不經常下棋了,只是偶爾與鄰居叨叨家常。那楊樹就直挺挺地立在院子里,沒事就跟旁邊的小草小花說說話解解悶。

  姥爺得了腦梗,很嚴重,吃飯、行動都不方便。舅舅和姥姥決定帶姥爺去合肥住院、治療,這一住就是一個多月。

  有時候,我想姥爺了,就會到院子里去看看那棵楊樹。可有一天清晨,我竟發現一只啄木鳥在用尖尖的嘴啄楊樹的樹干。楊樹它,也生病了嗎?

  我不想讓楊樹生病,也不知道該怎么辦,就每天按時給它澆澆水、打打蟲藥,然后拿濕抹布給楊樹擦擦枝干,沒想到過了幾天,啄木鳥竟不在“光臨”楊樹,楊樹又恢復了往日的勃勃生機。

  親愛的姥爺,楊樹都已枝繁葉茂了,可您的病卻還未痊愈。愿您早日康復,早日回家。我想對你說:“姥爺,我想您了……”

楊樹的作文 篇5

  城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,校園的早晨是怎樣的呢?

  校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,小草搖動著它細嫩的胳膊,在風的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞,在風的伴奏下,盡情地舞動起來;楊樹也唱起了卡拉OK,與柳樹一起載歌載舞,它們跳著,唱著,迎接著朝氣蓬勃的同學們。

  校園的早晨是寂靜的,當你走到操場上,只能聽見同學們的腳步聲,而聽不到同學大聲喧嘩的聲音,當你走到辦公室,只見老師們在默默地工作,當你來到教室,同學們都在聚精會神地看書。

  校園的早晨是緊張的,遲到的同學急促地跑到學校,奔向教室,他們的步伐是緊張的.,一些沒有完成作業的同學在教室里惴惴不安,他們的心情是緊張的。

  我們新的一天就這樣開始了,我們就這樣認真地上好每節課,也高興地在校園里度過了每一天,校園的早晨每天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

楊樹的作文 篇6

  我們學校有一排美麗而高大的楊樹。

  楊樹有粗壯的干,筆直而向上。春天來了,楊樹的枝條上長滿一個個沒有熟的桃。夏天楊樹的葉子密密麻麻郁郁蔥蔥像我們的手掌那么大。冬天楊樹的`枝頭掛滿了白花,像穿上了一件厚厚的棉衣。

  楊樹不但是校園的風景線,而且給我們帶來了快樂的時光。上體育課的時候楊樹為我們乘涼,我們做游戲的時候楊樹嘩啦啦的為我們伴奏。

  我喜歡楊樹,我們要愛護楊樹!

楊樹的作文 篇7

  婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。

  春天到來時,樹上爬滿了一個個嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風中輕輕搖曳著。夏天到來時,芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質,對待小鳥像對待自己的孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風擋雨。

  秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的`風格和倔強。

  一年四季,白楊樹任憑風雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長著,在五千形成了一道獨特亮麗的風景線。

  專家點評:

  這篇文章開篇點題“外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞”。行文中,作者善于抓住白楊樹特征,把春天,秋天呈現不同的精致,運用生動形象的語言描寫加以細致入微的描繪,突出表現白楊樹美。文章思路清晰,文筆流暢,語言優美,是一篇很好的文章。

楊樹的作文 篇8

  時光老人的腳步越走越快,在如夢的金色童年里,我感受到了世間的各種美,體會了白楊樹的堅貞與不屈。

  ——題記

  打開記憶大門,尋找到的是純真的笑容和遺憾的淚水,似水年華,時間總是在不經意之間留下難忘的一切。而我,依舊在白楊樹下唱著童年的歌謠。

  葉子的離去,是風的追逐,但唯留下的還是由綠發黃的樹枝。看著門前的兩棵大白楊,我思想的潮水一下子涌了出來。

  這兩棵大白楊就像英勇的戰士保衛著大家的家,春夏秋冬大家一起度過,一起在收獲。春天,白楊樹披著一身青白色的衣袍,當雨水過去,白楊樹開始抽出嫩芽,開始迎接生機勃勃的`季節。夏天,枝葉茂盛,調皮的大家采摘著樹葉去high出“歡樂之旅”,在大家疲憊時,大家會光著腳丫在白楊樹葉子遮蔽的地方乘涼,縷縷清風撲面而來,為大家驅趕了夏日的炎熱。

  秋天,白楊樹葉不像其他普通樹葉一樣,盡早的離去,而白楊葉堅守著母親的擁抱,用自己的生命去報答自然。大家帶著零落的樹葉,小心翼翼的夾在書中,當一個富有生命力的標簽。冬天,它傲然地挺立在一塊白茫茫的小土地上,在這寂靜的季節里,白楊樹依然成為大家的“伙伴”。偶爾,大家會撫摸樹枝,大家會驚喜的發現,在白雪覆蓋的樹枝下隱藏著可熱愛的生命。那綠,是讓人驚嘆的,是讓人感到生命的頑強,使沉靜的自然變得活潑起來!

  在那個狂風暴雨的夜里,白楊樹用身體詮釋了什么叫堅強。風的怒吼,雨的狂嘯,使一些曾經威武,高大的樹木一一倒下,那折斷的樹枝則為最好的證據。看到這一狀況,我失望的去面對白楊,卻意外的發現白楊“不動聲色”的矗立在門前,它們似乎沒有在意自然的“破壞者”,更沒有被它們打敗。不怕困難,度過風雨,堅持自己的意念是白楊從根到葉體現的品格。

  生命,就應這樣,不對自己的命運所屈服,不對強大的敵人所懦弱,不對一切跪地求饒!

  謝謝你,白楊,你的影子永遠不會走出我的記憶,你的精神永遠會守住我的心!

  “一棵呀,小白楊,長在哨所旁。根兒深,干兒壯,守望著北疆……”

楊樹的作文 篇9

  從小時到現在,我對奶奶門前廣場上的那排白楊就特別喜愛。它們那么高大,那么挺拔,就像一排站立整齊的國賓衛隊,英姿颯爽,威風凜凜。每次去奶奶家,我都要看看它們,從白楊樹前面走過時,我就像在檢閱自己的部隊。

  童年的時候,有多少美好的記憶是在白楊樹下,我和小伙伴們圍著白楊樹嬉戲玩耍,白楊樹看著我們歡快的奔跑,聽著我們銀鈴般的笑聲,它仿佛也被我們的快樂感染,發出“嘩啦啦”的笑聲。烈日當空時它怕我們曬著,趕緊為我們的遮蔭送涼;雨絲飄落時,伙伴們馬上跑到它下面,它成了我們的大雨傘;大風刮來時,它擔心我們迷了眼,又為我們擋住了塵沙。慢慢的,伙伴們發現,我們已離不開白楊樹了。

  春風吹拂的時候,我們看到白楊樹的枝頭,露出嫩嫩的綠芽。幾場春雨過后,綠芽像是怕趕不上春的腳步似的,爭先恐后地長大。不經意間,你再看它時,白楊樹已是綠滿枝頭了。“快看!白楊樹葉又長大了!”伙伴們歡叫著。可不是,那滿樹的翠葉有我們的小手一般大了。微風過處,它揮舞著“小手”,“嘩嘩啦啦!”像是在對我們說:“我的綠衣服漂亮吧?這是大地媽媽為我新做的。”和煦的陽光灑在白楊樹的新衣服上,翠綠明亮,渾身透著勃勃生機的'白楊樹顯得更挺拔了。

  盛夏時節,白楊樹已是枝繁葉茂,嫩綠的葉子已變成了墨綠。此時的白楊樹下,經常可以見到三三兩兩納涼的人們。有的在樹蔭下對弈,有的在讀報,有的在悠閑的喝茶聊天,當然也少不了我們小伙伴們游戲的身影。熱風吹來,白楊樹這時就像英武的勇士,伸出大手對熱風說:“你不能過去!我不允許你欺負我的朋友們!”熱風不服氣地猛吹,勇敢的白楊勇士們手拉著手,肩并著肩,連成一堵高大的墻,一次又一次把熱風擋住。

  金風送爽的時候,那滿樹的葉子又魔幻般地成了金黃。隨風飄落,猶如一只只翩翩飛舞的大蝴蝶,飄過廣場,飄落草坪,又把草坪點綴成斑斑駁駁的花床。“捉蝴蝶呀!”我們追逐著奔向草坪。“我捉住了一個!咯咯咯!”“我也抓住了一個!哈哈!”我們手捧著“蝴蝶”,舞動著,嬉鬧著。“蝴蝶”飛累了,我們又把它放到金水河里,“蝴蝶”變成了小船,帶著我們童年的心愿,隨著水波越漂越遠。

  寒冷的冬日,這時的白楊沒有了春色的嬌媚,沒有了夏日的熱烈,也沒有了金秋的華麗,一身樸素地傲立在風雪中,卻更顯出它旺盛的生命。外表兇猛的寒風吹來,威武的白楊用枝條輕蔑的一揮,把這膽怯的寒風劈成千萬條,“嗚嗚”地逃走。雪花紛紛揚揚的飄落下來,白楊又挺直它的臂膀,勇敢的接住了冷酷嚴冬送給它的禮物。頃刻間,一朵朵雪做的臘梅盛開在白楊樹不屈的枝頭。雪后的白楊樹下,馬上會出現我們堆起的雪人兒,飛擲的雪球伴著我們的笑聲回蕩在這挺立白楊樹的廣場上空。那是我們和白楊樹一起迎接著新年的笑聲。

  寒來暑往,年復一年。我一次次漫步在這白楊樹的廣場,一次次看到這白楊。這高大、挺拔的白楊;這堅韌不拔、威武不屈的白楊,伴著我從孩童逐漸長大。我的個子更高了,我的知識更廣了,我的性格更堅強了。我更愛這奶奶門前的白楊了 !

楊樹的作文 篇10

  我們的學校教學樓前面有一排高大的白楊樹。

  它們有三層樓那么高,大的要兩三個小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時刻守衛著校園。

  春天,細雨如絲。幾棵白楊樹抽出了新的枝條,長出了翠綠的芽苞,像一個個綠色的花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭,非常惹人喜愛。

  夏天,驕陽似火。白楊樹葉郁郁蔥蔥,它的`葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽光照在樹葉上,閃著綠色光芒,使白楊樹充滿了生機。

  秋天,秋風送爽。白楊樹葉變黃了。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚的落下來,有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降,有的像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會發出“沙沙”的響聲。我們建起落葉,作標本,貼葉畫……

  冬天,寒風凜冽。梧桐白楊樹葉落光了,只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量,等待著明年春天的到來。

  我愛校園的白楊樹,更愛培育我們成長的校園。

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