楊樹的作文

時間：2024-01-17 12:55:37 楊樹我要投稿

楊樹的作文15篇(推薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的楊樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

楊樹的作文15篇(推薦)

楊樹的作文1

　　那是一個陽光明媚的星期夭，我信步來到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊，傲然挺立著一排排高大的白楊樹！

　　油亮深綠的樹葉在陽光下閃著光，一晃一晃地，偶爾還可以看見幾片嫩嫩的`新葉穿插其間。筆直的樹千，和諧統(tǒng)一的樹枝，頑強地，互相依偎著直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士，盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長，頗有些百折不撓的氣概。

　　“多美的樹啊！”我的精神不由得為之一振，站在樹前出神地望著它們，陷入了無限的遐想之中……

　　“老師，是這些樹嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著聲音望去，只見一個年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來。“對！就是它們！”老教師激動地走到樹前，頗抖著雙手親切地撫摸著樹干，無限深情地說：“剛建校的時候，它們才一人來高。如今都這么大了，多快啊！”老教師的眼眶濕潤了。這時，一陣風(fēng)吹過，白楊樹擺動著枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干，叮囑道：“我走以后，你要常來看看。尤其是那幾棵小樹，要特別留心，稍不注意，被蟲子蛀蝕了，樹就難長直了。”年輕的姑娘鄭重地點了點頭。

楊樹的作文2

　　我家鄉(xiāng)的田野里有非常多的白楊樹。

　　春天，白楊樹抽出了新的枝條，枝頭上長出一個個毛毛蟲似的`小花，等這些毛毛蟲長大了就會隨風(fēng)飄落。這時候，就會有調(diào)皮搗蛋的孩子出來惡作劇，拿這些毛毛蟲嚇唬膽小的女生，書包里，口袋里，隨處可見，尖叫聲隨處可聞。

　　夏天，枝繁葉茂的白楊樹像一把巨大的綠傘，郁郁蔥蔥的樹葉不允許一絲陽光照下來。人們在樹下閑談，看報。一陣微風(fēng)拂過，樹葉翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。在樹上安家筑巢的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，好像再說：“真涼快，真涼快！”

　　秋天，樹上的葉子變得金黃金黃的。涼爽的秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下來，仿佛想趕快給大地媽媽鋪上一層地毯。散步的時候，走在上面還會發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。

　　冬天，白楊樹變得光禿禿的，我們能看見其他季節(jié)看不到的鳥窩，有時候我們還會心血來潮去樹上找鳥蛋。

　　我喜歡一年四季的白楊樹。

楊樹的作文3

　　在我們學(xué)校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!

　　春天,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機盎然，還冒出了許多不起眼的小芽，要是不仔細看的話，還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場春雨過后，小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的，像一個個小精靈似的，那么富有生機。

　　夏天，到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘，像一個保護校園的衛(wèi)士，像一位慈祥的老人，注視著我們，這時我才發(fā)現(xiàn)，它比桃李樓還高呢!

　　秋天，樹葉變黃了，像一個個小精靈在跳舞似的，飛下了樹梢，還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看，嘿，一串串小小的`，毛毛蟲似的果實掛滿枝頭，一打眼還以為是條毛毛蟲呢!

　　冬天，楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪，我們在操場上一會兒推雪人，一會兒打雪仗，不亦樂乎。不知那個同學(xué)說了一聲，楓楊樹怎么了?我抬頭一看，哇楓楊樹上雪白雪白，仿佛穿上了一件白銀做的衣服，十分美麗。

　　啊!美麗的楓楊樹，你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，依然充滿生機。我愛你。

楊樹的作文4

　　在我們的校園中，有一棵高大的.白楊，它做出了許多貢獻。

　　它伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。

　　這棵白楊也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝Ｏ奶鞎r，我們在樹蔭下乘涼、游戲；秋天時，掉落在地上的楊樹葉給我們當玩具戲耍······總之，它給我們帶來了很多歡樂。

　　不僅于此。熱天時，我站在白楊下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時，我站在白楊下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

　　每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······

　　這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊。它就像是一名衛(wèi)兵，守護著學(xué)子、守護著教室、守護著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動，盡職盡責(zé)地護衛(wèi)著校園。

楊樹的作文5

　　大自然中有許多我的同學(xué)，我們和人類愉快地生活在一起。我有高高的個子，粗粗的腰，非常高大粗壯。

　　在我的眼里，大自然十分美麗。我有許多朋友，有柳樹姐姐、松樹弟弟，他倆是我的好伙伴。柏樹爺爺非常和藹可親，常常和我開玩笑。

　　早晨，我從睡夢醒來和朋友們打招呼：“大家早上好！”“你好！”朋友們異口同聲地說。這時，一群松鼠蹦蹦跳跳地來了，輕而易舉地跑到我身上，奶聲奶氣地說：“楊樹哥哥，你好！”“你們好！”我回答道，看著一群小松鼠弟弟那樣調(diào)皮，我心里很高興！畢竟他們年少氣盛。

　　這個世界非常美好，身邊有知心的朋友，有長輩關(guān)心照顧，有醫(yī)術(shù)高明的啄木鳥阿姨治病，感覺自己好幸福！

　　我在一天天地長大，生命很寶貴，珍惜每一分，每一秒。在大自然中，喝著香甜的.果汁，吸收著營養(yǎng)，讓我茁壯成長。人們來這兒，可以在我底下乘涼、休息，我好像是一把綠樹的巨傘，為人們服務(wù)，我感到幸福。幫助別人，快樂自己嘛！。

　　我在微風(fēng)中，有節(jié)奏地拍著手，仿佛在彈奏一曲優(yōu)美、悅耳的樂曲，聽了會讓你回味無窮。

　　這就是我，一顆為人們服務(wù)、高大挺拔的楊樹。我太幸福、太快樂了！

楊樹的作文6

　　楊樹，是最常見的，也是我心目中最偉大的一種樹。

　　它與花不同。花，只是依靠人類和動物的幫助，昆蟲的幫助才得以生存。

　　楊樹，它生活的地方不在市中心，也不在郊區(qū)，而是在毫無生機，沒有什么花草的`大荒漠中。鐵道旁也有，一排一排筆挺筆挺的站在那，像一位位經(jīng)過刻苦練習(xí)的士兵一樣，保衛(wèi)著鐵路。

　　花只是整天希望能有點水來滋潤自己，有一把天然的“傘”，為自己遮風(fēng)擋雨。

　　而楊樹不同，它生活的地方很難有水，需根往下生長了四五六米長才有可能有水。整天烈日炎炎，連一塊擋風(fēng)沙的石頭也沒有。

　　楊樹和花形成鮮明的對比，一個堅強，剛勁。一個脆弱但美麗。許多人大概都有在家里養(yǎng)過花，可成功的并不多，因為不懂得養(yǎng)，花是脆弱的。楊樹，養(yǎng)的人非常少，可生命力極強。

　　我希望，我能像楊樹一樣堅強、剛勁，但卻有花的脆弱，有內(nèi)在的美麗。

　　楊樹帶給了我希望、目標和理想，我會像楊樹那樣，健康成長。

楊樹的作文7

　　城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，校園的早晨是怎樣的呢?

　　校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，小草搖動著它細嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動起來;楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一起載歌載舞，它們跳著，唱著，迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們。

　　校園的早晨是寂靜的，當你走到操場上，只能聽見同學(xué)們的腳步聲，而聽不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音，當你走到辦公室，只見老師們在默默地工作，當你來到教室，同學(xué)們都在聚精會神地看書。

　　校園的.早晨是緊張的，遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安，他們的心情是緊張的。

　　我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節(jié)課，也高興地在校園里度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

楊樹的作文8

　　遠在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排白楊樹。

　　白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

　　到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

　　到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。

　　到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的'小飛機飛起來了，非常壯觀。

　　到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。

　　高大的楊樹不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們默默地付出，不求回報。挺立在操場邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。

楊樹的作文9

　　在我們學(xué)校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊：如果你抬起頭想看樹尖，連帽子都會掉下來；好茂盛的白楊樹啊：在密密的樹葉中，連鳥的影子都找不到。

　　春天，白楊樹長出的嫩綠的.新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩剔透的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像水流過了一般，綠的發(fā)亮！

　　夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的葉子遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書，追逐，玩耍……夏日的夜晚，老人們愛在樹蔭下下棋聊天，小孩兒們愛在樹周圍玩捉迷藏。

　　冬天，白雪覆蓋大地的時候，誰不愿在這白楊樹林里扔雪球，打雪仗？當你要退卻或躲避的時候，白楊樹就是你堅固的掩體。

　　我喜歡白楊樹。它雖然是一種普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不屈不撓。我愛白楊樹！

楊樹的作文10

　　我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔，那里到處長著高大的楊樹。

　　春天來了，家鄉(xiāng)的楊樹發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過，楊樹輕輕的搖晃著頭，時不時發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛極了。奶奶告訴我這些樹的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的`叫“五年抱”。

　　楊樹從樹枝到樹根都是寶。樹干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細小樹枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材，變廢為寶。楊樹的生命力很強，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后，只要把楊樹苗朝地下一栽，不幾天，它就會抽出新芽來。

　　楊樹把自己寶貴的一生都獻給了人類，我愛我那美麗的家鄉(xiāng)，更愛那家鄉(xiāng)千千萬萬棵楊樹！

　　簡評：“五年抱”多有趣的名字，小作者用詞獨具匠心，文章字里行間處處洋溢著小作者對家鄉(xiāng)的愛，對楊樹有一份濃濃的情。確實是一篇難得的佳作。

楊樹的作文11

　　我奶奶家門口有兩棵大楊樹，它們是我在村子里最好的朋友了。

　　它們有一身粗糙的皮，有很多小樹枝，上面有碧綠而又茂盛的'葉子。

　　我常常到這里和它一起玩耍，玩跳皮筋。我先把皮筋斷開后套在樹上，再打上結(jié)就可以跳了，一，二，三。我口中數(shù)著看看能跳多少個，數(shù)著數(shù)著總共跳了32個，"真不錯"，我輕輕的說。

　　在暑假的奶奶家，我每天坐在樹下乘涼，說說笑笑特別快樂，秋天，我做了一個秋千，坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹玩，真開心啊！冬天我依然和大樹玩，玩什么呢？我們一起打雪杖。我抓了一把雪扔向大楊樹，雪團到了樹杈就突然掉了下來，正好掉在我的臉上，"真爽啊"我興奮的大喊起來......

　　原來和大楊樹在一起很開心，它真是我的好朋友！

楊樹的作文12

　　每次上學(xué),我一進校門，第一眼看到的就是一個熟悉的場景，那就是一排楊樹。

　　他們像站崗的哨兵,每一天都看著我們成長、學(xué)習(xí)。是我們的好朋友。

　　春天，當土壤里還有一些冰渣時，春風(fēng)中還有一絲寒氣時，他的枝上,早已長出翠綠的枝葉。

　　夏天，楊樹早已長的枝繁葉茂，風(fēng)吹過楊樹，一陣陣葉子嘩嘩做響，好似一種沒有名字的樂器，為同學(xué)們演奏輕快又美妙的音樂，再加上同學(xué)們讀書的聲音，那簡直是天籟知音。

　　秋天，它迎著一陣陣秋風(fēng)，他的枝葉搖來搖去，跳起了優(yōu)美的舞蹈，再加上小動物們的叫聲，校園中就開了一次演唱會。

　　冬天，它頂著風(fēng)霜，當著雪劍，立在寒冷的校園，枝枝傲骨，樹樹無字，讓我們不在寒冷。

　　為了更了解楊樹，我去看它的`資料：白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有它的身影。白楊樹不太講究生存條件的，那里有黃土，那里就有它的生存。大路邊、田埂邊等等，它都可以長久生存……

　　看了這些資料，我就更喜歡這幾排楊樹了!

　　我愛這幾排白楊樹，但我更愛自己的校園!!!

楊樹的作文13

　　離我家不遠的胡同兩旁有十幾棵大楊樹。

　　夏天，一片樹葉就是一只綠色的巴掌，一棵樹就是一把美麗的遮陽傘清涼涼的楊樹是很粗，銀色，銀中還有灰色的樹干馬上快超過了，3層樓，那茂密的，綠色的樹冠，像一把傘，為什么遮住了太陽？我們在站在楊樹的下面，清爽無比。

　　早晨白楊樹是那么的'，柔嫩纖細枝條在微風(fēng)中飄著，您是這東方的夕陽每當我放學(xué)在路上貪玩時，旁邊的大楊樹好像睜開了一雙眼睛盯著我，趕快讓我回家。

　　每當星期六，星期日時老人們來到了就大楊樹下，微風(fēng)吹過shoe，也嘩啦啦的想著，像小孩子笑聲人們感到輕松多了，在樹下的鳥兒，串串的悠悠的啼聲。各種花草凋零了，白楊樹也落了，秋風(fēng)吹過片片。漫天飛雨似蝴蝶，起舞他的葉柄像根針，在，嗯心想交叉著但它的枝條卻在秋風(fēng)秋雨的時候展開

　　啊，我喜歡大楊樹，我也愛大楊樹。

楊樹的作文14

　　在學(xué)校的綠化帶里，經(jīng)常有楊樹的影子。

　　無論是烈日炎炎的盛夏，還是冰天雪地的寒冬，它總是傲然挺立。

　　桃樹雖美，卻無楊樹的`那般挺拔;而木杉，雖有楊樹的挺，但沒有楊樹堅韌不拔。

　　剛進校園，四五棵綠樹成蔭的楊樹守在校門，好似一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，望著我們茁壯成長。

　　操場的四周，一棵棵新疆楊仿佛有新疆人的血統(tǒng)，輕風(fēng)拂過，唱起“沙——沙沙”的歌，即使是狂風(fēng)暴雨，它也能輕歌曼舞。但這種本領(lǐng)，不是與生俱來的，在它小時候，就要把根向深扎，再向深扎!然而，這只是取得了階段性勝利，要不停地遭受風(fēng)雨的洗禮，才能枝繁葉茂。

　　楊樹，第一片枯葉的落下，又是一度金秋。一轉(zhuǎn)眼，大雁已飛，蛇兒已眠。你，還是富有美感，即使只剩幾根枯樹枝，但也充滿希望。因為你堅信：百花盛開的時候，一定會更燦爛!