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楊樹的作文

時間:2023-11-06 13:30:23 楊樹 我要投稿

實用的楊樹的作文集合6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的楊樹的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的楊樹的作文集合6篇

楊樹的作文 篇1

  家鄉有許多景物。然而,我最喜歡的還是故鄉的白楊樹,因為它樸素,正直。

  在河邊,在道路旁,屋前,屋后。你隨時可以發現它的蹤跡。它用生命的綠色來裝點這個平凡的小山村。

  春天,萬物復蘇,生機盎然,白楊樹也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過來,伸伸懶腰,過幾天,它的枝頭會突然出現幾片翠綠的葉子,使人感到新奇,慢慢地,翠綠越來越濃,越來越密。

  到了夏天,白楊樹的葉子如車蓋一般,為人遮擋陽關,送去陰涼。

  秋天一到,白楊樹的葉子變黃了,在風中,如黃色的蝴蝶飄舞著,飛旋著,最終落地。這時,你會看到它的.真實面貌,光禿禿的樹枝,在秋風中昂著頭,不服輸地對對抗著西北風永往直前,碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭上游,所有的樹枝像得到命令一般,都是向上生長,決不旁逸斜出。它的身體是筆直,不會向暴風雨和狂風低頭。對于垂柳,它是鄙視的。

  冬天,白楊樹顯得更加充滿生機,陳毅道:“大雪壓青松,白楊意更堅。”白楊樹是堅強的,不屈的。

  我愛故鄉的白楊樹,但我更愛家鄉的人民,因為他們樸素、正直。

楊樹的作文 篇2

  我的家鄉有非常多的楊樹。其中有棵非常粗大,樹干就得3個人才抱得過來。即使是那些旁枝雜杈,也要能與一般的小樹樹干相較。主干上還有幾塊青苔,可能是小鳥帶過來的吧,像塊塊翡翠妝點這這棵老樹。

  楊樹,給我的家鄉帶來了無限的生機。

  陽春三月,大地復蘇。楊樹那剛剛生出的“葉芽”顯得越發翠綠。我們看著它那翠綠的'葉子,也有了朝氣。凍了一個冬天的麻木思維也漸漸蘇醒,變成了活躍的小鳥。

  夏天的楊樹,生機勃勃。無數的楊絮在空中飛舞,像在空中飛舞的白蝴蝶。我們在樹下追逐、嬉戲。老人們則在樹下拉起了家常。真是充滿無限生氣。

  秋天,楊樹的葉子黃了。從遠處看,一片金黃真像棵棵金燦燦的搖錢樹。這金黃的顏色真是金光閃閃賽金子。

  冬天,寒風凜冽。粗暴的寒風脫掉楊樹金黃的外衣,只剩下枝干的楊樹依然傲然挺立。

  我愛故鄉的楊樹,更愛我的故鄉。

楊樹的作文 篇3

  我們班有一位超級嚴厲的語文老師,因為她姓楊,所以大家給她起個外號,叫“楊樹”老師。這名字聽上去還挺可愛的,但卻令我班無數人“聞風喪膽”。

  我們的語文老師有著一雙“千里眼”和一對“順風耳”,班里的一點兒風吹草動,都逃不過她的.“火眼金睛”。楊樹老師最有特點的就是她的脖子了,她那長長的脖子,像一只大白鵝似的,顯得十分干練。

  說起語文老師,最令我印象深刻地就是那堂難忘的語文課了。

  有一次,在上語文課時,趁老師不注意,我和同學悄悄地說了幾句話,“楊樹”老師好像提前知道似的,立馬向我投來一個警告的目光,看到老師注視著我,我仿佛如墜冰窖,立馬把嘴巴拉上“拉鏈”,不敢說話了。可剛上了半節課,我又管不住自己的嘴了,又和同學說了幾句話。這時,語文老師立馬停下講課,怒氣沖沖地大叫了一聲我的名字,那聲音如同獅吼。看著老師那嚴肅的臉色,我佛掉進了萬古不化的寒冰里,被千萬根冰針刺進了心臟。果不其然,那節課下課后,我被語文老師叫去了辦公室,狠狠地罵了一頓。從此以后,我再也不上課說話了。

  這就是我們的語文老師,我們對她真是又愛又恨。

楊樹的作文 篇4

  我們小區種植了很多樹,有柳樹、槐樹、銀杏樹、白楊樹,可是我獨愛白楊樹!這些白楊樹,它又高又直,不管春夏秋冬,它總是那么筆直的站在那里。春天,它長出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁葉茂,秋天它又換上金黃色的新衣,冬天它養精蓄銳,準備下一年再給大家帶來涼爽。

  瞧!他多高呀,可以和我們的樓房平起平座,必須要抬頭才能看到他的樹尖。瞧!他多直呀,就像戈壁灘上的衛士般英俊颯爽,不管嚴寒還是酷暑,不管風沙還是暴雨,他總是筆直的屹立在那里,男子漢一樣的`堅強,從來都是抬頭挺胸,不像柳樹那樣嬌柔忸怩。瞧,他的枝葉是多么繁茂呀,就如同拔地撐開了一把大傘,庇護著它身下的小花、綠草和老老少少,人們在它的身下乘涼絲毫不會感到熱,就算是剛打完球,來到它的腳下,大汗淋漓的人也會馬上感到清涼。瞧,它是多么勇敢呀,嘩啦嘩啦,這是他在和沙塵暴做斗爭的聲音,在沙塵暴來臨之際,他張開了寬大的臂膀,用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延,令人們得到了安全。

  喜歡白楊樹的高大挺拔,喜歡白楊樹的勇敢無畏,喜歡白楊樹默默無聞的為我們遮風擋雨,我們要學習他這種勇敢無私奉獻的品質。

楊樹的作文 篇5

  楊樹,自古以來,就有許多文人墨客贊美和贊頌,贊頌它挺拔的雄姿和忠貞的精神。著名文學家矛盾在《白楊禮贊》中寫道:“我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族斗爭中所不可缺的樸質、堅強以及力求上進的精神。”這里,我要說的不是白楊的挺拔與堅貞,而是它那飄舞的、鵝毛般的楊絮。

  在一次放學回家的路上,我不經意間看到白楊樹枝上翩翩起舞、搖曳抖落的花絮,仿佛鵝毛大雪紛紛落地,煞是好看。這時,我怦然心動,急忙張開雙臂去迎接它的到來。

  早晨起來,楊絮帶著一縷和煦的陽光,伴隨著一股柔和的微風,輕盈地穿行于天地之間,像天真的孩子在空中無憂無慮地翩翩起舞,給這靜謐的天地帶來了無限的生機和樂趣。

  我靜靜地仰視著天空中綻放的一朵朵圣潔的雪蓮花,小心翼翼地欣賞著它優美的舞姿,屏住呼吸,生怕打碎這美好的.瞬間。風慢慢地變得微弱起來,它們憂慮地在我腳下繚繞,好像在與我訴說著對風的不滿……漸漸地,它們停止了飛舞,投入到大地媽媽的懷抱。

  過了一會兒,突然一陣強風霸道地撲面而來,楊絮如雄鷹般地展翅欲飛,盤旋而上。它們撲打著身子,抖擻著精神,從我面前飛過,眼前一片白茫茫的。它們頑皮地親吻著我的臉頰,我的心癢癢的,怦怦直跳。風又漸漸地平穩下來,楊絮猶如潔白的云朵飄飄灑灑地浮于天空中,好似美麗的蝴蝶興高采烈地游蕩在花壇里,又好像搖曳的落葉點綴著天地。

  楊絮隨風輕飄,輕柔地舞蹈,引領著我進入了夢幻般的世界……

  我愛那翩飛的楊絮,愛那夢幻般的世界。正因為如此,我更愛充滿無限魅力的楊樹!

楊樹的作文 篇6

  我們白馬小學位于健康西路,它是一所美麗的學校,校園里有許多美麗的風景線,但最值得一提的還是教學樓后面的幾棵白楊樹。接下來就由我帶著大家去一覽它的風采吧!

  白楊樹整齊的排列在教學樓后面,每棵樹大概都有十幾米高,它們筆直的聳入高空,像孫悟空的'金箍棒一樣,直穿藍天。

  春天,他的葉子綠得發亮,枝頭上掛滿了長條狀的“毛毛蟲”,只要那微風姐姐輕輕的一吹,那調皮的“蟲寶寶”就會投入大地媽媽的懷抱。

  夏天,他枝繁葉茂,就像一把大扇子,讓我們在它的懷抱下玩耍,非常涼爽。樹枝上翡翠般的綠葉在風中嘩嘩的響,就像風鈴那清脆的聲音。

  秋天,樹葉變黃了,也掉下來了,可是白楊樹沒有絲毫的乏倦,還是那么挺拔。

  冬天,他不畏嚴寒,威武的樹立在那兒,像衛士一樣守衛著我們美麗的校園。這一年四季依然美麗的白楊樹,在藍天白云、同學們的歡聲笑語的襯托下顯得更加迷人!

  白楊樹永遠是那樣蓬蓬勃勃,他默默的裝扮著我們美麗的校園,給校園帶來一片綠色,鼓舞人們昂揚向上。啊,白楊樹,你是多么的美麗,多么的可愛呀!

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