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楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-07-27 09:52:31 楊樹(shù) 我要投稿

楊樹(shù)的作文錦集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

楊樹(shù)的作文錦集10篇

楊樹(shù)的作文 篇1

  我們的校園里有一棵高大的楊樹(shù),它就像一個(gè)巨人似的守護(hù)著我們的校園。

  春天,大楊樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,沾著露珠的葉子,宛如一顆閃亮的綠寶石,好看極了!大楊樹(shù)上的楊絮就如一條條毛毛蟲(chóng),有的同學(xué)很調(diào)皮,拿來(lái)一些“毛毛蟲(chóng)”,趁你不注意,跑到你的身后,輕輕地放在你的脖子里,“啊!”當(dāng)看見(jiàn)你被嚇得大叫時(shí),調(diào)皮的同學(xué)大笑一聲,轉(zhuǎn)身跑了。

  夏天,大楊樹(shù)的葉子枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,火熱火熱的太陽(yáng)怎么擠,也擠不過(guò)密密層層的枝葉,在大楊樹(shù)底下乘涼、玩游戲最愜意不過(guò)了。如果上體育課的時(shí)候你很累,天又是那么熱,那你就可以坐在大楊樹(shù)下乘涼歇息,這樣,就覺(jué)得全身的熱氣全部都被趕跑了!

  秋天,葉子黃了,有一部分的樹(shù)葉被風(fēng)吹了下來(lái),有的落葉像蝴蝶,有的落葉像小鳥(niǎo),還有的落葉像小魚一樣飄到地面上,地上猶如鋪了一條黃色的地毯。

  冬天,樹(shù)上積滿了白雪,同學(xué)們?cè)诖蜓┱虝r(shí),大楊樹(shù)好像也是其中一員,它用樹(shù)枝上的雪灑在我們的衣服里,凍得我們?cè)诘厣吓軄?lái)跑去,跳來(lái)跳去。

  我喜歡學(xué)校的大楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文 篇2

  在我們校園里的西南角有一塊容錯(cuò) 地,上面長(zhǎng)著一相映成趣高大粗壯的白楊樹(shù)。它有水桶那私精,有三層樓那么高,我非常喜歡它。

  春天到了,春風(fēng)習(xí)習(xí)、細(xì)雨蒙蒙,楊樹(shù)上抽出了嫩葉兒。葉子漸漸長(zhǎng)大,綠的那么新鮮,好像搽過(guò)油似的,叫人看了非常舒服。

  夏天到了,白楊樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,像一把大傘。即使烈日當(dāng)空,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,即使傾盆大雨也可以在下面躲風(fēng)避雨。于是這里便成了同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下丟沙包、跳繩、追逐玩耍,玩的真開(kāi)心。

  秋天到了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞。等到黃葉落盡,樹(shù)下積了一層層厚厚的葉子,像鋪了一塊大地氈,走在上面松松的,軟軟的,可有意思了。

  到了冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,白楊樹(shù)上披上了銀色的外衣,它傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。

  校園里的白楊樹(shù),您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下快樂(lè)的玩耍。您曾經(jīng)頂著烈日為我們帶來(lái)了涼爽。現(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒,像堅(jiān)貞不屈的哨兵屹立著,守護(hù)著校園。

  校園里的白楊樹(shù)啊,您無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)你。

楊樹(shù)的作文 篇3

  學(xué)校有很多樹(shù),其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù),它住在花圃區(qū),在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù),那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù),記得四年級(jí)下課時(shí),都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹(shù)的枝干很粗,所以,我都會(huì)躲在樹(shù)干后面,一下子順時(shí)鐘跑,一下子逆時(shí)鐘跑,讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還是抓不到我呢!

  此外,每當(dāng)我心情不好時(shí),都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開(kāi)心的事,可以說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔!”說(shuō)也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。

  白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專用的垃圾桶,會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話,也會(huì)安慰我!所以,白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了!

楊樹(shù)的作文 篇4

  你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面,我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)吧。

  我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在陡峭的山坡上,還是在筆直的公路兩旁,都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。

  春天,這里總是會(huì)刮大風(fēng),使人們睜不開(kāi)眼睛,而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙,還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉上晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。

  夏天,高大挺拔的白楊樹(shù),長(zhǎng)得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽(yáng)光,在夏天有許多車輛來(lái)來(lái)往往,白楊樹(shù)可以減弱噪音,小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上,樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。

  秋天,白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。

  冬天的時(shí)候,偶爾下一場(chǎng)小雪,那白楊樹(shù)景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),因?yàn)樗m然沒(méi)有榕樹(shù)那樣的婆娑姿態(tài),也沒(méi)有垂柳那樣的輕盈飄逸,更沒(méi)有富貴竹那樣的嬌逸華貴,但它高大挺直,不屈不撓,哪兒艱苦哪兒生根,哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽,不在乎氣候,不考慮環(huán)境……

楊樹(shù)的作文 篇5

  我的小區(qū)里有一棵高大的楓楊樹(shù)。每天來(lái)來(lái)往往的車輛從它下面開(kāi)過(guò)。我每天上學(xué)放學(xué)也都要經(jīng)過(guò)它身旁。

  這棵樹(shù)非常高大,大約有五層樓那么高,最低的一串樹(shù)葉要兩個(gè)我疊起來(lái)才能夠著。樹(shù)皮很粗糙,有些地方還很尖銳,容易扎手。它的樣子斑斑駁駁,看起來(lái)非常古老。樹(shù)干很粗,支撐著上面的枝葉。我伸手去丈量,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人圍不過(guò)來(lái)。

  樹(shù)條和樹(shù)枝伸展出去,像一把巨大的傘。一陣秋風(fēng)吹來(lái),綠葉就“沙沙”作響,在風(fēng)中翩翩起舞。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力跳起來(lái)摘下一根枝葉。這根枝葉中間有一根葉柄,左右兩排綠色的葉片對(duì)稱分布。也正是因?yàn)檫@樣的分布,才使得那淘氣的陽(yáng)光從葉間的縫隙灑落下來(lái),在地面留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

  最引人注目的要數(shù)楓楊樹(shù)的果實(shí)了。果實(shí)是棕色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去特別顯眼。一串串果實(shí)垂直地掛下來(lái),好像簾子一樣。近看,每一個(gè)小小的果實(shí)都很奇怪,圓圓的,上面還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,像極了一只只蒼蠅。有些“蒼蠅”的翅膀大張著,有些則收得很攏。這些種子就是靠“翅膀”利用風(fēng)傳播的吧!

  這可真是棵神奇的楓楊樹(shù)。自然界可真奇妙啊!

楊樹(shù)的作文 篇6

  今天早上去學(xué)校的路上,我正哼著《荷塘月色》,突然,一個(gè)東西掉到我的頭上,又從我的頭上滑了下來(lái)。我嚇了一跳,低頭一看,原來(lái)是一個(gè)大“毛毛蟲(chóng)”。我又抬頭一看,大楊樹(shù)上吊著許多這樣的“毛毛蟲(chóng)”。還好,不是真的毛毛蟲(chóng)!

  在我們學(xué)校里,種了許多樹(shù):有桃樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)等等,它們整整齊齊地排在校園四周。因?yàn)樗鼈冇职旨?xì),所以看著非常嬌嫩。和它們比起來(lái),教學(xué)樓前的這棵大楊樹(shù)顯得非常高大。

  一走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是這棵大楊樹(shù),從遠(yuǎn)處看,它比四層的教學(xué)樓還要高,樹(shù)冠的形狀就像一個(gè)張開(kāi)的大手,又像一朵非常非常大的花;站在大楊樹(shù)的下面,它就像一個(gè)大巨人立在我們面前,樹(shù)干又粗又圓,兩個(gè)我才能抱住大楊樹(shù)的樹(shù)干。

  這棵大楊樹(shù)就像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑,它都會(huì)忠誠(chéng)地守衛(wèi)著我們。春天,大楊樹(shù)蘇醒了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,楊絮漫天飛舞,就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞;夏天,大楊樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,同學(xué)們喜歡在大楊樹(shù)下玩耍,一陣風(fēng)吹過(guò),大楊樹(shù)的葉子嘩啦啦啦響,好像在為同學(xué)們精彩的游戲鼓掌;秋天,大楊樹(shù)的葉子枯黃了,它把葉子一片片抖落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了;冬天,大楊樹(shù)光禿禿的,但它仍然像一個(gè)大巨人,下雪的時(shí)候,如果把大楊樹(shù)上的雪都拿下來(lái),足夠堆成一個(gè)大雪人了。

  這就是我們學(xué)校的大楊樹(shù),它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),我愛(ài)這棵大楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文 篇7

  森林里有一棵楊樹(shù),它和藹可親,也是森林里壽命最長(zhǎng)的老樹(shù),大家都親切的叫它楊樹(shù)爺爺。

  一天,啄木鳥(niǎo)像平常一樣,在森林里檢查樹(shù)木有沒(méi)有害蟲(chóng),突然,它聽(tīng)到了伐木的聲音,啄木鳥(niǎo)按聲音一直走到了楊樹(shù)爺爺?shù)募遥墒亲哪绝B(niǎo)發(fā)現(xiàn),楊樹(shù)爺爺竟然不見(jiàn)了。它趕緊去問(wèn)風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆嘆了口氣,說(shuō):“老楊樹(shù),它被人類給砍了,正朝伐木工場(chǎng)送去。”

  啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了,非常著急和難過(guò),趕緊召集所有的動(dòng)物來(lái)開(kāi)緊急會(huì)議,會(huì)上,啄木鳥(niǎo)忍住悲痛說(shuō):“伙伴們,楊樹(shù)爺爺被人類砍走了,怎么辦?大家快想想辦法,救救楊樹(shù)爺爺”。話音未落,獅王急切的問(wèn):“那楊樹(shù)爺爺現(xiàn)在在哪呀?”

  楊樹(shù)爺爺正被人類送去伐木場(chǎng)呢,啄木鳥(niǎo)傷心地抽泣道。

  “那我現(xiàn)在就去救楊樹(shù)爺爺,別忘了,上個(gè)星期我還拿了極電音速桿呢!”獵鷹自豪地說(shuō)。大家都一致同意獵鷹去救楊樹(shù)爺爺,獵鷹以三分四十一秒的速度趕到了伐木工廠。

  “楊樹(shù)爺爺,等等,我來(lái)救您了!”還沒(méi)飛進(jìn)工廠,獵鷹就高聲喊了起來(lái),可是一切都已經(jīng)晚了,楊樹(shù)爺爺已經(jīng)去世了,它被分割成無(wú)數(shù)塊木板,分送到了商戶的手中。獵鷹回到了森林,對(duì)大家說(shuō):“楊樹(shù)爺爺,它,它……!”獵鷹哭了起來(lái),大家也為楊樹(shù)爺爺?shù)娜ナ栏械絺模樗e行了喪禮,透過(guò)淚水,啄木鳥(niǎo)好像看到:廣袤的樹(shù)林正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變成沙漠,土地荒蕪,天空昏暗,鳥(niǎo)兒也已無(wú)家可歸……

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:如果我們一直破壞自然,砍伐樹(shù)木的話,必定會(huì)受到大自然的懲罰,相反,如果我們愛(ài)惜大自然的話,世界也一定會(huì)越來(lái)越美好!

楊樹(shù)的作文 篇8

  教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無(wú)奈地望著窗外。時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái),這怎不令人心生悵惘?

  曾聽(tīng)父親說(shuō),下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒(méi)有雪,也不會(huì)這么冷。

  心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧!

  窗外,白楊樹(shù)早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。

  春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(zhǎng),可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋幔考热蝗绱耍瑸楹芜要如此奮斗,如此力爭(zhēng)上游呢?

  就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)瘦長(zhǎng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的`嗎?我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度!

  想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì)用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對(duì)所有的困難,我也一定會(huì)像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩!

  于是,我繼續(xù)埋頭解題。

楊樹(shù)的作文 篇9

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù);有人贊美雪挺的青松;有人喜歡秋天碩果累累的果樹(shù)。而我更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的那一排排一片片的白楊樹(shù)。

  我喜歡白楊樹(shù),喜歡他的偉岸;喜歡他的挺拔;喜歡他的豪放,喜歡他那不追名不逐利的的偉大。

  家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),雖然沒(méi)有祖國(guó)那樣的強(qiáng)大偉岸,也沒(méi)有浩浩江河那樣波瀾壯觀,更沒(méi)有大海的無(wú)邊無(wú)際。但是,他卻擁有者不可估量的獨(dú)特魅力。 早晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在白楊樹(shù)的葉子上,好像亮晶晶的綠翡翠,顯得更加吸引人注目。從遠(yuǎn)處看,一顆顆白楊樹(shù)像一座座綠色的山峰。近看,一行行筆直的白楊樹(shù)宛如守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵。

  到了中午,烈日炎炎的太陽(yáng)熾烤著大地,人們都在屋里享受著空調(diào)、風(fēng)扇給他們帶來(lái)的涼爽。花和草都像燒焦了似的垂頭喪氣地彎著腰,只有那傲然挺立的的白楊樹(shù)在酷熱的環(huán)境下,依然那么不屈不撓、從不低頭、還給人們留下了一片清涼。

  到了傍晚,孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,來(lái)到樹(shù)蔭底下玩耍,嬉戲。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好像融入到孩子們的歡樂(lè)之中詩(shī)人感到心曠神怡。

  夜晚,當(dāng)一切都安靜下來(lái),白楊樹(shù)的葉子偶爾會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,好像一首首催眠曲,使人們快快進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。

  白楊樹(shù)是家鄉(xiāng)的保衛(wèi)者,是家鄉(xiāng)人們的朋友,更是家鄉(xiāng)人們生活中不可缺少的一片綠色。他們這樣枝枝葉葉,靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)。難道你不認(rèn)為他們宛如不離不棄的親熱?日復(fù)一日,年復(fù)一年,白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪里需要它,它就在哪里很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不敢遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總數(shù)那么堅(jiān)強(qiáng),不懦弱,也不動(dòng)搖。無(wú)論怎樣,他都為人們默默地付出。

  遠(yuǎn)處,環(huán)衛(wèi)工人正在掃著一片片金黃的落葉。這是我想他們不就是我要歌頌的親人嗎?

楊樹(shù)的作文 篇10

  在一望無(wú)際的戈壁灘上,狂風(fēng)挾著黃沙怒號(hào)著,怒號(hào)著……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草,卷走了樹(shù)葉,卷走了沙石。那些不知名的小樹(shù)有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折,有的被連根拔起。只有那白楊樹(shù),還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒(méi)了戈壁上的一切,卻埋沒(méi)不了那巍然挺立的白楊樹(shù)。這些白楊樹(shù)是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里,像一堵堵堅(jiān)固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了,好象要把白楊樹(shù)連根拔起。白楊樹(shù)的樹(shù)梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著,但它的根卻深深地扎進(jìn)土里,緊緊地抓住大地,任憑風(fēng)再猛再狂,也撼不動(dòng)它分毫。終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了,白楊樹(shù)站地更直了。

  剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及喘息一會(huì)兒,狂風(fēng)又夾著暴雨對(duì)著白楊樹(shù)劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹(shù)手拉著手,肩并著肩,根連著根,依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中,不讓狂風(fēng)再鉆過(guò)去。而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐。

  望著這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹(shù),你不覺(jué)得那些守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎?無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,他們終年守衛(wèi)著祖國(guó)的大門。有了他們的守衛(wèi),才有了藍(lán)藍(lán)的天空;有了他們的守衛(wèi),才有了碧綠的草地;有了他們的守衛(wèi),才有了孩子們瑯瑯的讀書聲;有了他們的守衛(wèi),才有了老人們臉上幸福的微笑;有了他們的守衛(wèi),才有了……

  那些挺立風(fēng)中的白楊樹(shù),依然在暴風(fēng)雨中挺立著。白楊樹(shù)這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機(jī)。那些守衛(wèi)著祖國(guó)大門的衛(wèi)士,依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,守衛(wèi)著祖國(guó)的繁榮昌盛。

  望著那些在風(fēng)中挺立的白楊樹(shù),人們不由的從心里發(fā)出鈉喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

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