一棵楊樹(shù)作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的一棵楊樹(shù)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一棵楊樹(shù)作文 篇1
大家好！我是白楊樹(shù)，是“樹(shù)家族”里的普通一員。我的兄弟姐妹有很多：松樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)
我沒(méi)有松樹(shù)那尖銳的針葉，也沒(méi)有銀杏樹(shù)那珍貴的果實(shí)，更沒(méi)有楓樹(shù)那亮紅的外衣，我只有強(qiáng)壯的枝干和茂密、翠綠的小葉子。
松樹(shù)因?yàn)樗羌怃J的葉子，能夠四季常青，不像有些樹(shù)，一到秋天就會(huì)落葉，這一點(diǎn)令我很羨慕；銀杏樹(shù)因?yàn)樗茄┌椎男」�，十分珍貴，所以成了國(guó)家保護(hù)樹(shù)木；楓樹(shù)一到秋天，就會(huì)穿上火紅的外衣，它的“寶寶”個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像紅色的小手掌，在風(fēng)中搖擺，正因?yàn)檫@樣，楓樹(shù)成了大家眼中的美景，也成為了很多作家筆下描繪的對(duì)象。
而我呢，既不會(huì)像松樹(shù)那樣四季常青，又沒(méi)有銀杏樹(shù)那么珍貴，更沒(méi)有楓樹(shù)那可愛(ài)的小紅“寶寶”，可我卻依然開(kāi)心、幸福，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，大路邊，田埂旁，都有我的身影，我不需要太多的雨水，不貪戀溫柔的陽(yáng)光，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，我總是筆直地立在那里，不軟弱，也不動(dòng)搖，因此，我成為了祖國(guó)西北一道道亮麗的風(fēng)景！
青春逝去，年老襲來(lái)，我慢慢地變老，但是我卻很幸福。這就是我白楊樹(shù)的一生！
一棵楊樹(shù)作文 篇2
我叫小楊樹(shù)，去年剛長(zhǎng)成了小苗。我長(zhǎng)在一個(gè)小山坡上，旁邊那棵又高又壯的大楊樹(shù)就是我親愛(ài)的媽媽。她的葉子很多很大，她的枝干又高又粗，她的根須深深地扎在地下。
我的媽媽經(jīng)常用她溫柔而粗壯的胳膊撫摸我的身軀，為我遮風(fēng)擋雨，為我默默付出。小鳥(niǎo)飛來(lái)，看到媽媽這么慈祥，就在媽媽的頭上做窩，我們身邊每天都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
可是，好日子沒(méi)過(guò)多久，那天下午來(lái)了一些人，我聽(tīng)他們?cè)谧h論著：“這棵楊樹(shù)真高真粗啊，用這棵楊樹(shù)做家具肯定能賣(mài)上大價(jià)錢(qián)。”其中一個(gè)人馬上打了一個(gè)電話，過(guò)了不一會(huì)兒，就開(kāi)來(lái)了一輛大機(jī)器，他們用一個(gè)大大的鋸子鋸向媽媽的身體，媽媽被攔腰斬?cái)�。她痛苦地�(fù)u擺著自己的枝葉，仿佛在向我告別，媽媽死了……她帶著深深的愛(ài)意望了我一眼，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話。
在她那深情的眼神中，我一下子明白了———那個(gè)我生命中最愛(ài)我的人，永遠(yuǎn)離開(kāi)了。而那些人卻開(kāi)心地哼著小曲離開(kāi)了山坡。我很傷心，因?yàn)樵僖矝](méi)有人為我遮風(fēng)擋雨了，也沒(méi)有人天天陪我了。難過(guò)孤獨(dú)的我獨(dú)自生活著，每天我都會(huì)想起那個(gè)黑色的下午，永遠(yuǎn)都忘不掉。
時(shí)間一年一年地過(guò)去了，我每天都生活在孤獨(dú)和恐懼里。生怕哪一天，又有一些人在這里說(shuō)那些可怕的話。
又過(guò)了幾十年，我長(zhǎng)成和媽媽一樣高，一樣大，一樣粗壯了，葉子也豐滿了好多———我長(zhǎng)大了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的身旁多了好多好多的小伙伴。再低頭一看，有許多學(xué)校里的小朋友正在忙碌著。我心想：他們是來(lái)鋸我的嗎？只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們大家要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，為這片山坡穿上綠衣裳，以后咱們就到這里來(lái)種樹(shù)吧�！甭�(tīng)了這句話，我特別高興，頭上也好像一下子長(zhǎng)出了許多新葉子，腰也挺得更直了，心想：太好了，我終于不再擔(dān)心了，不再孤獨(dú)了，不久的將來(lái)，這里一定會(huì)綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。想到這里，我趕緊和身旁的小伙伴高高興興地聊起了我們未來(lái)的家園。
一棵楊樹(shù)作文 篇3
如果我是一棵白楊樹(shù)，我要幫助人們，無(wú)私的奉獻(xiàn)才是我最快樂(lè)的事，幫助人們是我的愿望，所以我要當(dāng)一棵白楊樹(shù)。
我要為人們擋住洪水，不讓可惡的洪水威害到人們的生命，破壞他們的家園，因?yàn)槲抑绖?dòng)物與植物的生命只有一次，一但失去就無(wú)法挽回。還不能讓洪水害了莊稼，如果沒(méi)有了莊稼，人們就沒(méi)有了糧食，沒(méi)有糧食就無(wú)法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴，不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落，人們?nèi)绻麤](méi)了居住地在寒冷的冬天，他們就會(huì)被凍死，更不能讓它傷害到小動(dòng)物，如果沒(méi)有了一些小動(dòng)物，食物鏈就會(huì)打亂，許多動(dòng)物沒(méi)了食物就會(huì)死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣，讓人們呼吸到新鮮空氣，同時(shí)我也要?jiǎng)游飩兒粑叫迈r的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過(guò)的空氣。
我是多么想擋住人們擋不住的自然災(zāi)害，可是人們?cè)跊](méi)有風(fēng)，沒(méi)有洪水時(shí)，把我們砍下來(lái)當(dāng)柴火燒，當(dāng)做家具用，如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對(duì)你們說(shuō)：“人類啊，你們要清醒啊，你們要想一想，當(dāng)初沒(méi)有我們擋住飛沙和洪水，你們能有現(xiàn)在的好環(huán)境嗎？如今你們還一味的亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境，就相當(dāng)于在慢性自殺，因?yàn)闆](méi)有我們保護(hù)，你們就會(huì)生活在一個(gè)環(huán)境很糟糕的世界里，也許都無(wú)法生存。我們竭盡全力保護(hù)你們，卻落到如此下場(chǎng)，為什么，你們是如此不愛(ài)護(hù)我們，為什么、為什么......”
只有你們保護(hù)了我們，我們才能保護(hù)你們，如果我有下次選擇做什么的話，我還想成為一棵高大的白楊樹(shù)，來(lái)完成我未完的使命，繼續(xù)抵擋風(fēng)沙，美化環(huán)境，造福人類，因?yàn)檫@是我的心愿。
一棵楊樹(shù)作文 篇4
我是一棵白楊樹(shù)，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就意味著要堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我生活在祖國(guó)的邊境上，那里環(huán)境惡劣，但是我依然傲然挺立在那里�；貞浳业囊簧�，坎坎坷坷，但頑強(qiáng)的我卻活得多姿多彩。
當(dāng)我還是一顆小種子時(shí)，我靜靜地躺在如沙漠般的土地里，等待著新生命的開(kāi)始。當(dāng)一場(chǎng)小雨來(lái)臨時(shí)，我開(kāi)始了我一生中多姿多彩的生活。我在雨水的滋潤(rùn)下，從種子里萌生。終于有一天，我的力量把土地頂破，來(lái)到嶄新的世界上，呼吸著清新的空氣。
我漸漸成長(zhǎng)，我長(zhǎng)成了一棵高大挺拔的白楊樹(shù)，我為之驕傲。我堅(jiān)挺的身軀在祖國(guó)媽媽的邊境上傲然挺立。我像一名哨兵，不怕狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)強(qiáng)地站在這里，完成我的使命。
我的一生，只要堅(jiān)強(qiáng)不屈，那樣就會(huì)有屬于我的生存之地；只要堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)有著自己多姿多彩的生活！
一棵楊樹(shù)作文 篇5
白楊，一種生活在戈壁的植物。不用雨水的滋養(yǎng)，也不用陽(yáng)關(guān)的溫暖，它依舊挺立于茫茫的大戈壁中。
我是一棵挺立于在戈壁的白楊樹(shù)，在戈壁，很少陽(yáng)關(guān)，環(huán)境惡劣，但是，我依然挺立在這兒，因?yàn)�，我�?ài)這里，愛(ài)那些乘著火車(chē)經(jīng)過(guò)這兒的人們，愛(ài)他們的微笑，在茫茫的戈壁，可能只有我們的身影了吧。
我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里，只有清一色的黃，那么單調(diào)。這里常年不下雨，圖里沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉，沒(méi)有一種快樂(lè)掃過(guò)這里，每天等待著我們的是孤獨(dú)、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干，一片黃土、黃沙。然而，我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的環(huán)境、天氣低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒，不怕任何東西。遇到甘甜的，稀有的雨水，就拼命吮吸，把自己變得高大，長(zhǎng)出粗壯的枝干，碧綠茂盛的綠葉。我們堅(jiān)持守護(hù)著這片荒涼的，看似毫無(wú)希望的土地。我堅(jiān)守著，做一個(gè)邊疆守護(hù)者。
白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
我是一棵白楊樹(shù)，我原扎根邊疆，無(wú)私奉獻(xiàn)。
一棵楊樹(shù)作文 篇6
我是一棵又矮又細(xì)的白楊樹(shù)，生長(zhǎng)在青藏高原的草地上。我從來(lái)都是依偎在媽媽身邊，可是突然在秋天的一天，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小樹(shù)，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己生活了，媽媽走以后，你要快快長(zhǎng)成大樹(shù)，要為人類做貢獻(xiàn)！”我雖然不懂?huà)寢屨f(shuō)的“貢獻(xiàn)”是什么，但我海是把媽媽的話記在了心里。
過(guò)了不久，媽媽就被人類用電鋸砍走了，只剩下一圈圈的年輪和那個(gè)熟悉的樹(shù)墩陪伴著我。
媽媽離開(kāi)以后，我變得憔悴，一半是對(duì)媽媽的思念，一半是覺(jué)得非常寂寞，只有長(zhǎng)著毛絨尾巴的松鼠天天往我的耳朵里塞松果，還有蜜蜂在野花上采蜜；小草爭(zhēng)先恐后地吸收陽(yáng)光和雨露，我就天天看著鳥(niǎo)兒每天銜來(lái)一些在我的頭頂搭窩，時(shí)間慢慢流失，又過(guò)了好幾年。
在這盛夏的一天，來(lái)了許多行色匆匆的工人，他們開(kāi)著大卡車(chē)，穿著輕便的短袖短褲，來(lái)到這荒無(wú)人煙的地方，到底是來(lái)干什么的呢？
第一天，他們忙著搭帳篷，搭完以后，就直接倒在我的大腿上睡著了，直到第二天早上清晨。我還在睡著，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有敲打鐵塊的聲音，連忙醒來(lái)，只看見(jiàn)有許多軌道已經(jīng)筆直地鋪在鐵道上，那些人還在不停地打鐵，原來(lái)他們是偉大的鐵路工人��！我懷著敬佩之情，仔細(xì)地看著他們又是搬鐵塊又是量長(zhǎng)度的，累得滿頭大汗，我恨不得長(zhǎng)了腳去幫忙。
又一天過(guò)去了，在夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，工人們終于停下了手腳，坐在我的身邊，談起了家事。一位大胡子叔哀嘆道：“唉！這一修又要多少個(gè)春夏，我家里的大兒子該上中學(xué)了吧，我這個(gè)當(dāng)父親的，也沒(méi)回去看看！”
“對(duì)呀，我們?yōu)榱俗鎳?guó)的建設(shè)付出了多少，我相信祖國(guó)也會(huì)看在眼里的�！币粋�(gè)穿著西服的年輕人說(shuō)道。
一會(huì)兒的談話過(guò)去了，我被他們的話感動(dòng)了，他們閃著淚光睡了，我卻感動(dòng)得睡不著，我認(rèn)為他們長(zhǎng)期在外邊修筑鐵路，連家都很難回一次，還要在這荒山野嶺里修筑鐵路，真是不容易�。�
時(shí)間飛逝，眼看鐵路就要完成了，這些鐵路工人們走了，但他們默默奉獻(xiàn)的精神使我頑廉儒立。他們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天離開(kāi)了，但這里變的熱鬧起來(lái)，時(shí)不時(shí)就有幾輛火車(chē)從這里開(kāi)過(guò)，我還在思念那些偉大的工人，真不知道他們什么時(shí)候才能再來(lái)。作文
一棵楊樹(shù)作文 篇7
我是一棵梧桐樹(shù)，也是一棵生長(zhǎng)在房前屋后的樹(shù)。
春暖花開(kāi)時(shí)候，我愿意讓孩子們?cè)谖业臉?shù)枝下嬉戲玩耍，哪怕被他們的石子兒擊中，我也毫無(wú)怨言；驕陽(yáng)似火之時(shí)，我則成為人們乘涼的涼爽的樹(shù)蔭，為他們帶來(lái)一片涼爽；漫天飛雪了，調(diào)皮的孩子們戴著帽子，身著羽絨服，快樂(lè)地打雪仗。
然而，秋高氣爽時(shí)，陪伴我的，只有那個(gè)女孩。親手把我種下的女孩。
除了女孩，幾乎很少有人注意到我的'存在。
但，既使這樣，即便我動(dòng)不了，無(wú)法看看這個(gè)美麗的世界，即便我不受人關(guān)注，我也是快樂(lè)的，因?yàn)椋易尨蠹腋械娇鞓?lè)，我就很快樂(lè)了啊。
十年后，女孩結(jié)婚了。十五年后，女孩有了女兒，一個(gè)簡(jiǎn)直是她的縮小版的女孩子……七十年后，她患了重病。她拒絕住院，每天都要她的女兒推著來(lái)看我。一個(gè)月后，她平靜地睡去了，毫無(wú)征兆。
我快流出眼淚，雖然，我是樹(shù)，卻有了人的情感。都說(shuō)樹(shù)的壽命比人長(zhǎng)，原來(lái)是真的。
她離去的第十天，她的一家就搬走了。負(fù)責(zé)砍樹(shù)的工人，砍倒了我們，運(yùn)到了火化場(chǎng)。
我突然好懷念，好懷念你趴在我身旁寫(xiě)作業(yè)的樣子，想念那七十年快樂(lè)無(wú)比的年歲……
從那個(gè)夏天你提著小紅桶把我種下，汗水一滴一滴落到我的根上……到現(xiàn)在，我們的結(jié)局變成一樣。故事就已經(jīng)落幕�；鹕酀u漸吞噬著我，我好希望，能回到從前。
可是，一棵微不足道的，即將逝去的樹(shù)的祈求，又有誰(shuí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？
一棵楊樹(shù)作文 篇8
如果有一天能讓“如果”實(shí)現(xiàn)，那么，我想成為大自然中的一員，更想成為一顆白楊樹(shù)，因?yàn)榘讞顦?shù)能擋風(fēng)沙，能鞏固土壤，防止水土流失，更能給人們帶來(lái)綠蔭，扎根邊疆，守衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。
春天來(lái)臨了，我粗粗的枝干長(zhǎng)出了一些柔軟的枝條，長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，顯示出勃勃生機(jī)。早晨起來(lái)的時(shí)候，春雨姐姐為我洗澡、洗臉、刷牙；春風(fēng)哥哥為我梳理我的頭發(fā)；啄木鳥(niǎo)阿姨讓我變得健健康康；老鷹那天生、雄渾的男高音整天在我的耳邊回蕩。夜晚，小鳥(niǎo)用它那優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的枝杈會(huì)為小鳥(niǎo)擺窩，讓它們快樂(lè)的生活。
很快，春天過(guò)去，炎熱的酷暑即將來(lái)臨。我喜歡春天，更喜歡炎熱的夏天，因?yàn)椋奶斓年?yáng)光能讓我進(jìn)行豐富的光合作用，不但帶給人們豐富的氧氣，而且我滿身翠綠的葉子能給在樹(shù)下成蔭的人們帶去一些清涼。記得在一個(gè)炎熱的傍晚，我像往常一樣為在樹(shù)下成蔭的老人們遮住了一些強(qiáng)烈、而又刺眼的陽(yáng)光，老人們你一言我一語(yǔ)的嘮著家常。吳老人說(shuō)：“今天，我們家開(kāi)了一次家庭會(huì)議，解決了不少的事情呢！”智老人也說(shuō)“哦？這個(gè)方法不錯(cuò)，我回家也試試吧！哦！對(duì)了！我家今天買(mǎi)了一輛小轎車(chē)，可好了呢！花了好幾十萬(wàn)。要不到我家去看看去？”眾老人說(shuō)：“好啊！咱也去開(kāi)開(kāi)車(chē)，走！”再走之前，老人們沖我喊了一句：“謝謝你，白楊樹(shù)！”我聽(tīng)完這句話，心里就像含了一塊糖一樣的甜。
夏去秋來(lái)，炎熱的暑氣漸漸散去，我們將要迎來(lái)秋高氣爽有清涼感覺(jué)的秋天。雖然秋天是一個(gè)碩果累累的豐收好季節(jié)，但是秋天卻會(huì)讓我滿身翠綠的葉子變黃，慢慢的被秋風(fēng)帶走。我哭了，淚珠想斷了線的珍珠一樣滾落下來(lái)。
冬天來(lái)了，天空中飄起了晶瑩的雪花，我穿上了冬姑娘送給我的棉大衣。我在寒風(fēng)中努力將我的根扎的更深，使我站的更牢固。冬去春來(lái)，年復(fù)一年，我變成了一顆挺拔的參天白楊。扎根邊防，為人民站崗！
如果有可能，如果能實(shí)現(xiàn)，我成為了一顆白楊樹(shù)，我會(huì)遵守我的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)我的諾言，讓祖國(guó)的山更綠，讓水更清，防風(fēng)固沙，讓城市更干凈，綠樹(shù)成蔭。如果我是一顆白楊樹(shù)，我會(huì)做好這棵白楊樹(shù)。我真想成為白楊樹(shù)！
一棵楊樹(shù)作文 篇9
我是一棵白楊樹(shù)，住在瑤琳小學(xué)北面的一個(gè)角落里。我還有很多的兄弟姐妹它們就住在我的附近。我在瑤琳小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬；經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)驕陽(yáng)似火的日；經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雪交加的夜。
春天來(lái)了，春風(fēng)姑娘也來(lái)了，她輕輕拂過(guò)我的臉頰。讓我身上長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他用燦爛的陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我。才過(guò)了幾天，我就長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。鳥(niǎo)兒在我那茂盛的枝葉中安家，每天都在枝頭上為我吟唱一首又一首優(yōu)雅的小曲。
初夏，我開(kāi)花了！夏鳳姑釀來(lái)了，我的楊絮跟隨著她的腳步飄揚(yáng)著。飄著，飄著，不知不覺(jué)間就飄滿了整個(gè)校園。學(xué)校似乎變成了一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度。白花花的楊絮在校園中飄揚(yáng)著，好似一片片潔白的雪花，又好似一根根雪白的鵝毛。我撒下一片樹(shù)蔭。下課了，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在做游戲，還有的在下象棋。
秋天到了，我茂盛的枝葉如今已變得枯黃。秋風(fēng)姑娘來(lái)了，她帶走了我的枯枝敗葉�？墒牵镲L(fēng)姑娘把我的落葉帶到哪里去了呢？原來(lái)，秋風(fēng)姑娘把我的枯枝敗葉帶到學(xué)校的操場(chǎng)上去了。第二天清晨，只聽(tīng)見(jiàn)打掃操場(chǎng)的同學(xué)說(shuō)：‘‘這些白楊樹(shù)每天都要掉那么多的樹(shù)葉，害得我們每天都要掃那么多的樹(shù)葉。真討厭!真想把它們?nèi)慷伎彻猓 ?tīng)了這番話，我的心里一半是傷心，一半是無(wú)奈。
冬天來(lái)了，冬風(fēng)姑娘也來(lái)了。她輕輕從我身邊走過(guò)，冷得我瑟瑟發(fā)抖。雪花妹妹來(lái)了，她給我戴上了一頂潔白的帽子。雪花妹妹還給大地母親換上了一件雪白的及膝長(zhǎng)裙。同學(xué)們?cè)谖疑磉叾蜒┤�、打雪仗，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
日復(fù)一日年復(fù)一年。我和我的兄弟姐妹們就這樣一直默默守護(hù)著、陪伴著瑤琳小學(xué)的孩子們。
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