實(shí)用的門前的楊樹作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的門前的楊樹作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
門前的楊樹作文 篇1
我家門前長(zhǎng)著一棵笨楊樹，那是我五年前種下的，現(xiàn)在有三手扎粗了。在中學(xué)的時(shí)候，曾讀過(guò)茅盾先生的著名散文《白楊禮贊》，文中對(duì)白楊樹有一段生動(dòng)的描寫：“那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。…… ” 茅盾先生以西北黃土高原上“參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)”的白楊樹，來(lái)象征堅(jiān)韌、勤勞的北方農(nóng)民，歌頌他們?cè)诿褡褰夥哦窢?zhēng)中的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和力求上進(jìn)的精神。從那時(shí)起，我對(duì)茅盾先生筆下的白楊樹多了幾分的敬佩，而我對(duì)我家門前的“笨楊”多的是喜愛(ài)。
我家門前的這棵楊樹，家鄉(xiāng)人說(shuō)它是“笨楊”，是因?yàn)樯L(zhǎng)速度慢，木質(zhì)好，是蓋房做家具的好木材。我對(duì)“笨楊”情有獨(dú)鐘，是因?yàn)榇禾焖娜~子葉綠多汁，有一種淡淡的異香，嚼在嘴里爽口柔嫩，是農(nóng)家人餐桌上好菜肴。夏日的時(shí)候，坐在家門口乘涼，享受著樹蔭的陰涼。
娘在我小的時(shí)候，就給我講述著娘小時(shí)候的故事。六十年代，國(guó)家正處于困難時(shí)期，全民忍饑挨餓，榆樹葉、榆樹皮、楊樹皮都成了人們的口中餐。每年四月份，正是楊樹長(zhǎng)嫩葉的時(shí)候，田野里路邊一排排一片片的楊樹，長(zhǎng)出嫩葉會(huì)被人們搶食光的。人們把這些嫩楊葉放在滾燙的開水里濾一遍，然后再用涼水泡一下，這樣就會(huì)消去楊葉的苦味，用玉米面做皮兒，嫩楊葉做餡兒，放上稍許的鹽，上籠屜蒸成菜團(tuán)子。在那鬧饑荒的年代，楊葉團(tuán)子比起草根、樹皮等來(lái)說(shuō)，誰(shuí)家能吃上菜團(tuán)子，可稱得上等的“佳肴”了。聽著娘的故事，我對(duì)笨楊樹有了一種相思之情。如今，隨著人們生活水平的提高，嫩楊樹葉逐漸退出了人們的餐桌，好像被人們遺忘了。
近幾年，為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，家鄉(xiāng)人在河、湖和道路兩旁栽植了一片片速生楊。速生楊采用扦插育苗，也就是春天把帶有芽?jī)骸⒂心粗复旨?xì)的楊樹枝截取一尺左右長(zhǎng)，插入肥沃的土壤里，然后罩上塑料薄膜，補(bǔ)充上充足的水肥，樹苗當(dāng)年就能長(zhǎng)到一人高。速生楊生長(zhǎng)速度快,造成了它的木質(zhì)松脆，不適合做結(jié)實(shí)的家具，只適合遮陰當(dāng)柴或者用來(lái)做成細(xì)木板。我對(duì)速生楊有偏見(jiàn)，主要是葉子太難吃。
也許是娘的菜團(tuán)子的誘惑吧。我就惦記著，搜尋著這種笨楊樹。那年，我去鄰村一個(gè)同學(xué)家，見(jiàn)他家房東邊種著一棵楊樹，這棵楊樹和其他楊樹有所不同，不像路邊的鉆天楊直沖云霄，我知道這就是娘說(shuō)的“笨楊”。我發(fā)現(xiàn)在這棵楊樹的底下冒出了一棵小楊樹。我看到小楊樹，高興壞了。第二年的春天，小楊樹長(zhǎng)到了一尺多高。
農(nóng)村有一種說(shuō)法 “房前不種柳，房后不種楊”。我為“小笨楊”挑選了一處風(fēng)水寶地。經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許，我把它移栽到了我家門口右側(cè)。這樣，每天我上下班都能夠看到它。起先，我怕孩子們搞破壞，用棗圪針把小楊樹圍起來(lái)，然后用繩子攏起來(lái)，淘氣的孩子不能靠近我的小楊樹了。每天上下班的時(shí)候，我總要看一看我的小楊樹。春天，我看著小楊樹發(fā)芽，吐出了嫩芽，然后綻出嫩葉。
如今，笨楊樹已超過(guò)了我家房子了。每年的春天，我總是要爬上房子，捋下一些嫩楊葉做成佳肴。手巧的娘，發(fā)好玉米面、黃豆面和白面三樣合成的面，做成菜團(tuán)子，餡兒是嫩楊葉加上五花肉，菜包子上籠一蒸，香味順著煙筒飄在空中。更有絕美的，是嫩楊葉切絲拌杏仁做成的小涼菜。早晨，就著小涼菜，吃上一饅頭，喝上一碗粥，那才叫精美絕倫。
又是一年春來(lái)到，不知不覺(jué)進(jìn)入四月。我有空閑的時(shí)候，總是要關(guān)注這棵笨楊樹。這天，我抬頭張望，發(fā)現(xiàn)楊樹返青了，樹丫上長(zhǎng)出了嫩芽，枯枝中抱著幼小的新芽，那么綠，那么嫩，那么柔弱，像是剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。我盼著嫩楊葉的下鍋時(shí)，舌尖美味回味無(wú)窮，這可以吃的風(fēng)景唯有農(nóng)村才有如此鮮嫩的享受。
門前的楊樹作文 篇2
我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹，據(jù)說(shuō)，那棵白楊樹“歲數(shù)”不小了呢！老師說(shuō)，那棵白楊樹建校的時(shí)候就有了，我們學(xué)校建校有幾十年了。
春天，這課白楊樹對(duì)我們的作用貌似不大，只是我們把它下面的泥土打掃干凈后，可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息。可能是因?yàn)樗挲g太大了，所以樹根長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。
夏天，樹上的葉子像小雞啄破堅(jiān)硬的蛋殼一樣慢慢吐綠，這些樹葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了，有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標(biāo)本學(xué)習(xí)呢。
秋天，這棵碩大的楊樹可就太有趣了！現(xiàn)在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì)情不自禁的傻笑一會(huì)兒呢。大家都知道，秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯露出笑臉的季節(jié)，但也是白楊樹落葉的季節(jié)，也是孩子們最開心的季節(jié)。密密麻麻的樹葉都落在地上，這可讓值日生趁機(jī)玩?zhèn)�痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶，白楊樹的落葉卻可以撿起來(lái)，然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒，然后在下面體驗(yàn)下雨一般的白楊樹樹葉，同學(xué)們可真是歡樂(lè)啊！
冬天，天氣很冷了，同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩，卻也不想回教室，就撿來(lái)一些樹葉生火，至于火是哪兒來(lái)的，你們肯定都知道，但不要想錯(cuò)了，我們悄悄用的打火機(jī)！生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方，圍上一群人，感受著火焰帶來(lái)的溫暖，心里暖暖的，真是冬日里的一片華麗光景啊！
白楊樹啊，你陪伴了我們五年了，你奉獻(xiàn)自己來(lái)方便他人，在這長(zhǎng)達(dá)幾十年的歲月里，一直無(wú)私而偉大，我一定要向你學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做和你一樣高尚的“人”！
門前的楊樹作文 篇3
在記憶深處，淺淺回首，我離開故鄉(xiāng)已有十幾個(gè)年頭了。最讓我難以忘懷的，是故鄉(xiāng)老屋門前的那株白楊樹 ，那些童年的記憶，在我的心底鑒刻下永久的印痕。
老屋門前的這株白楊樹，有十幾米高，很粗壯，像是在守護(hù)著老屋里的歲月。打我記事起，便記得老屋門前的這株白楊樹，聽爺爺說(shuō)起，這株白楊樹是爺爺當(dāng)年建造老屋時(shí)一同種下的。老屋門前的這株白楊樹，也經(jīng)歷了幾十年的滄桑歲月。經(jīng)歷過(guò)歲月的淘洗，老屋門前的白楊樹，以一種獨(dú)特的魅力感染著我。當(dāng)再次回到老屋，看到門前的白楊樹依然挺立在老屋的門前，不禁讓我肅然起敬。白楊樹以自己不屈的精神，守護(hù)著老屋里的時(shí)光。
還無(wú)比清晰地記得，十幾年前，在我離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，拾撿了一枚老屋門前落下的白楊樹葉，捧在手心，然后夾入書頁(yè)，用作懷念的書簽。在無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的時(shí)刻，故鄉(xiāng)的一切又會(huì)在我不經(jīng)意的瞬間，趁虛而入。
打開記憶的閘門，有關(guān)于老屋門前那株白楊樹的故事，在腦海中一一再現(xiàn)，似乎離我是那么近，觸手可及，但又似乎那么遠(yuǎn)，只能遙遙相望。
光陰荏苒，老屋門前的白楊樹在歲月的洗禮中，增添了幾許滄桑。在我很小的時(shí)候，在農(nóng)村，房前屋后都會(huì)種上一些泡桐樹，看見(jiàn)老屋門前這株白楊樹，便情有獨(dú)鐘。
聽爺爺說(shuō)起白楊樹的故事，我不禁沉醉其中。老屋門前的白楊樹，是爺爺當(dāng)年親手種的，爺爺悉心照料，修剪枝椏，才有了如今眼前的白楊樹，枝繁葉茂，綠樹成蔭。
在我童年的記憶里，爺爺種下的這株白楊樹總會(huì)吸引很多鳥兒來(lái)嬉戲停留，還有鳥兒在樹上筑巢安家。每天白楊樹上都很熱鬧，聽取鳥鳴一片。那時(shí)候年少，雖然自己是女孩子，但也不消停。我也拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，來(lái)到老屋門前白楊樹下。稚嫩的臂膀，艱難地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，逐漸靠近鳥兒的巢穴。我剛想用力一捅，身后一只大大的手掌，讓我停了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)往身后看，看見(jiàn)是爺爺，在朝我微笑。我嘟囔著小嘴，哼的一聲，獨(dú)自跑開，留下爺爺在風(fēng)中凌亂。
爺爺小心翼翼地把竹竿抽回，生怕驚擾了白楊樹上的安寧。爺爺便來(lái)安撫著我小小的心靈，一把便把我抱在懷里，告訴我不欺生靈。樹上筑巢安家的鳥兒，它們也是一個(gè)個(gè)幼小的生命，我們應(yīng)該和諧相處。爺爺生動(dòng)地舉例子，倘若把我們自己比作白楊樹上的一窩鮮活的生命，別人扛來(lái)竹竿，自己的心里又是怎樣？那時(shí)候只覺(jué)得樹上筑巢的鳥兒也挺不容易，直到后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，才漸漸體會(huì)到了爺爺?shù)男亟螅约盃敔斆篮玫男撵`。
爺爺出生在那個(gè)艱苦的年代，也沒(méi)有讀多少書，不過(guò)爺爺說(shuō)下的話，總是那么通俗易懂，而且蘊(yùn)義深刻。爺爺很慈祥，對(duì)我也極其疼愛(ài)，我是爺爺?shù)膶O女，爺爺一直都視我為掌上明珠，傾注了爺爺所有的愛(ài)。
爺爺出生在物質(zhì)極其匱乏的年代，由于當(dāng)時(shí)家庭的原因，爺爺沒(méi)有讀多少書便輟學(xué)回家了，從此便開始了爺爺獨(dú)自的人生。爺爺那時(shí)候到處給別人家放牛、割草，去農(nóng)田里勞作，整天過(guò)著面朝黃土背朝天的生活。對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的爺爺來(lái)說(shuō)，十幾歲的青春韶華，本應(yīng)該在學(xué)堂專心上課的，不料卻過(guò)早地承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。爺爺每每說(shuō)起那段苦難的童年，眸子里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的淚光。每當(dāng)爺爺感到自己無(wú)助的時(shí)候，曾經(jīng)在學(xué)堂上課老師說(shuō)過(guò)的白楊樹，便出現(xiàn)在爺爺?shù)哪X海中，白楊樹的精神一直激勵(lì)著苦難的爺爺不斷前行。
聽爺爺說(shuō)起，有一次爺爺在上寫作課，老師特別說(shuō)了一下白楊樹。在我們這里，白楊樹幾乎隨處可見(jiàn)，但白楊樹的精神卻讓爺爺一生銘記于心。每當(dāng)爺爺感到困苦的時(shí)候，白楊樹的身影便會(huì)映入爺爺?shù)哪X海中，激勵(lì)著爺爺。我在爺爺?shù)挠绊懴拢瑢?duì)老屋門前的白楊樹也是情之所鐘。
在離開故鄉(xiāng)的這十幾年中，每每工作中受挫，感情上迷茫，在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨(dú)之感涌上心頭，苦惱于現(xiàn)實(shí)與理想的遙不可及時(shí)，我心中的白楊樹就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。老屋門前的白楊樹，它不言不語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)息，但我已熱淚盈眶，熱血沸騰了。
我始終心存愧疚，因?yàn)槲覀儧](méi)有像白楊樹那樣扎根在培育自己的土地上，為那村子里的人貢獻(xiàn)一份力量，靜靜地守護(hù)著老屋的安寧。
老屋門前的白楊樹轉(zhuǎn)眼綠樹成蔭，我也漸漸長(zhǎng)大，發(fā)生在白楊樹下的故事，至今記憶猶新。還記得小時(shí)候，爺爺從農(nóng)田勞作歸來(lái)，進(jìn)門前都會(huì)抬頭看看門前的那株白楊樹，在爺爺?shù)哪抗饫铮宜坪踝x懂了不一樣的深情。
爺爺是個(gè)農(nóng)民，每天在田間勞作是爺爺一輩子的活計(jì)。那時(shí)候爺爺?shù)霓r(nóng)田里，在田埂上偶爾還能夠看見(jiàn)一株株小楊樹，在田埂處，綻放自己的光芒。村子里的人都很淳樸善良，有時(shí)候兩家的田地因?yàn)闆](méi)有明顯的田埂界限，便在田埂上插上一株楊樹，當(dāng)做標(biāo)記。這些有關(guān)于楊樹的點(diǎn)滴，都是爺爺告訴我的。在炎炎烈日下，爺爺在田間勞作，累了的時(shí)候便會(huì)看看田埂上的楊樹，然后望著家的方向。
爺爺在泥土里摸爬滾打了一輩子，也是白楊樹激勵(lì)的一輩子。在田間勞作，很苦，也很累。爺爺困苦的人生里，白楊樹，一直是爺爺?shù)木袷臣Z，陪伴著爺爺走過(guò)最艱苦的歲月。
老屋門前的白楊樹，到了夏天，綠樹成蔭，給院子里撐起一片陰涼。炎熱的夏季，爺爺從田間勞作歸來(lái)，會(huì)到白楊樹下歇一歇，數(shù)一數(shù)樹上的光陰。爺爺微微瞇著眼睛，透過(guò)樹葉間的縫隙，打量著眼前的這株白楊樹。吃過(guò)午飯，我會(huì)搬著一把小椅子來(lái)到白楊樹下乘涼，聽爺爺講述著他那個(gè)年代的故事。
爺爺說(shuō)在他小時(shí)候，有一次老師沒(méi)有在教室里上課，而是把大家全部叫到室外，去體驗(yàn)一下與自己挑選的一株白楊樹，共同站立一節(jié)課。要知道，在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，這該是多大的考驗(yàn)。爺爺繼續(xù)說(shuō)著，爺爺由原先的說(shuō)笑，這時(shí)候臉上不禁增添了幾許沉重。這件事給爺爺留下了極其深刻的印象，爺爺看見(jiàn)那株白楊樹，心中肅然起敬。于是白楊樹，也成了爺爺心中的信仰，永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒，熠熠生輝。
那次以后，白楊樹在爺爺心中留下深深的印痕，多年以后，爺爺在自己親手建造的老屋門前，種下一株白楊樹，精心照料。爺爺有空的時(shí)候，會(huì)扛著鋤頭給白楊樹松土，修剪枝椏。到了冬天的時(shí)候，爺爺會(huì)扯上一把稻草，圍在老屋門前的白楊樹上。在老屋門前停下來(lái)，看看挺拔的白楊樹，成了爺爺一生的習(xí)慣。
爺爺感恩老屋門前的白楊樹，無(wú)論何時(shí)何地，都帶給爺爺精神鼓勵(lì)，懂得執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于爺爺苦難的童年，爺爺更多的還是把它當(dāng)做一種磨礪。白楊樹的故事，也陪伴著爺爺?shù)囊簧郎y忘。
當(dāng)幾十年后的我再次回到家鄉(xiāng)，一切還是熟悉的'景象，只不過(guò)原先的老屋多了幾分滄桑。老屋門前的白楊樹，還在默默地守護(hù)著老屋里的時(shí)光。我來(lái)到老屋門前白楊樹下，朝著當(dāng)年?duì)敔斕魍姆较颍驌圃?jīng)爺爺留下的深情目光。
站在老屋門前的白楊樹下，我拾撿一枚白楊樹葉，捧在手里，然后雙手合十，在心里默默祈禱，老屋里的時(shí)光，一世安寧。這枚老屋門前的白楊樹樹葉，我?jiàn)A入書頁(yè)，用作懷念的書簽。金色的童年時(shí)光，浸染著許許多多的旖旎。在老屋門前的白楊樹下，我在爺爺?shù)暮亲o(hù)下悄然長(zhǎng)大，那些美好的光陰，在歲月當(dāng)中散發(fā)著永恒的芬芳，將永遠(yuǎn)鑒刻在我的心底！
門前的楊樹作文 篇4
“親愛(ài)的，快看，那是你家嗎？我看到了一排白楊樹，你說(shuō)你家門前種著六棵白楊樹......”。在女友的歡呼聲中，我再一次看到了遠(yuǎn)處那六棵站立在嚴(yán)寒中一動(dòng)不動(dòng)的白楊樹。它們依然那樣挺拔，那樣嚴(yán)肅，那樣的魁梧。惟一不同的是：它們更加粗壯，更加高大了。遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影，他正在用鐵鍬鏟著地上的積雪，輕輕地堆到樹根處。他的動(dòng)作是那樣的熟練，那樣的輕，生怕鐵鍬傷到了每一棵樹桿。他就是我的父親。
父親是一位軍人，一九七八年轉(zhuǎn)業(yè)回到地方，分配到大同煤礦工作。由于工作環(huán)境的危險(xiǎn)和母親的擔(dān)憂，最后父親放棄了工作。我們?nèi)一氐洁l(xiāng)下老家。
在回到老家的第二年春天里，父親帶著我和姐姐在門前種下了這六棵白楊樹。當(dāng)時(shí)的我只有五歲，活蹦亂跳地幫助父親挖樹坑、放樹苗。我不解地問(wèn)父親為什么要種幾棵小樹苗在門前呢。父親笑著說(shuō)：“種下這幾棵小樹苗，咱們家就正式在這里扎根了。等你長(zhǎng)大了，這樹苗也長(zhǎng)大了，你長(zhǎng)大會(huì)離開，但這六棵白楊樹會(huì)一直守護(hù)在這里,會(huì)保佑咱家永遠(yuǎn)幸福美滿。”在我童年的記憶里，父親能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)。父親用鐵鍬挖出了幾十畝的荒地。他把大量的時(shí)間、精力都花在了那片土地上。整日操勞的父親手掌很大，手指很粗，也很粗糙。父親那雙粗糙的大手就是我兒時(shí)的癢癢撓。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間七年過(guò)去了。一九九七年我以優(yōu)異的成績(jī)考到了縣重點(diǎn)中學(xué)。那年的夏天我第一次離開家。開學(xué)那天，我和母親在門口告別，在戀戀不舍地回頭時(shí)，我看到了那六棵白楊樹。它們?cè)诟赣H的悉心照看下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大，樹枝在微風(fēng)中輕輕搖擺，樹葉在陽(yáng)光下微微抖動(dòng)，好像在和我微笑。父親把我送到學(xué)校又帶著我和所有的老師見(jiàn)了面,一切安排妥當(dāng)后才安心地離開學(xué)校。然而就在父親轉(zhuǎn)身離開的那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@里我那個(gè)熟悉的身影在我眼前漸行漸遠(yuǎn)。
開學(xué)后的日子好像過(guò)的很漫長(zhǎng)。星期天終于到了，我獨(dú)自一人騎著自行車“飛”到家，進(jìn)門后第一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影。他高興的叫著：兒子回來(lái)了，兒子回來(lái)了。就在這時(shí)我感覺(jué)到短短一個(gè)星期，父親的頭發(fā)似乎變的花白，聲音變的沙啞。后來(lái)聽母親說(shuō)起，父親那天從學(xué)校回來(lái)后就經(jīng)常看著門口的六棵白楊樹發(fā)呆。
二零零一年，我考上了縣高中的重點(diǎn)班。父母為了照顧我的生活，搬到了縣城居住。那時(shí)只有那六棵白楊樹留守在老家門口，它們筆直的站在那里，猶如六位立正的士兵守護(hù)著祖國(guó)的邊疆。父親靠著打一些散工來(lái)貼補(bǔ)家用。在縣城里的生活是辛苦的，但是我們過(guò)的很幸福。因?yàn)槲业某煽?jī)一直讓父親為之驕傲。
由于高三的學(xué)習(xí)壓力大，我經(jīng)常是早出晚歸，父親也在為全家的生活奔波而忙碌著,所以我們很少有碰面的機(jī)會(huì)。一天半夜，我被一個(gè)輕微的動(dòng)作驚醒，從睡夢(mèng)中睜開眼，看到父親正在為我蓋。“爸，你這么早就起床了。”“是的，我趕著上夜班，夜班的工資高。你快睡吧，明天還要上課呢。”父親說(shuō)完這話轉(zhuǎn)身就走。在父親轉(zhuǎn)身的時(shí)候我已睡意全無(wú)，父親不在高大了,他的背駝了，腰也彎了。父親為我付出的太多太多了。
二零零四年，我順利的考上了內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。雖然不是很理想，但父親欣慰不已。可就在高考前的一個(gè)星期，父親的身體垮了。后來(lái)母親才告訴我：前幾日，父親早上起床就已經(jīng)感覺(jué)雙腿發(fā)軟了，但是害怕影響我高考，就一直沒(méi)有告訴我。直到高考結(jié)束，我才知道這一切。
二零零五年春天，父親的身體有所好轉(zhuǎn)，我們?nèi)以俅伟峄氐洁l(xiāng)下。當(dāng)我走到村口時(shí)就看到了我家的那排白楊樹，在晚春的季節(jié)里，它們已成了一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)我陪同父親走到門口時(shí)，父親停下了腳步，那一時(shí)刻，我看到了他臉上洋溢著慈愛(ài)的笑容。
二零零八年大學(xué)畢業(yè)，我放棄了去上海工作的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持回到了家鄉(xiāng)。因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的這排白楊樹已經(jīng)長(zhǎng)大成材，應(yīng)該為辛苦一生的父親遮風(fēng)避雨。這排白楊樹是父親一生的希望，也是父親一生的驕傲。
隨著距離的拉近，父親看到了我高興的叫了起來(lái)：兒子回來(lái)了，兒子回來(lái)了。此時(shí)女友羞澀地叫道：叔叔您好，我們回來(lái)了。父親突然明白了什么似的，看著門前的這排高大粗壯的白楊樹默默地念叨著：長(zhǎng)大了，終于長(zhǎng)大了。
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