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陽光作文5篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的陽光作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
陳俊磊——我的一個(gè)鄉(xiāng)下朋友,一米四左右的身高,四十公斤的體重,整天笑瞇瞇的樣子,因名字中有個(gè)“磊”字,朋友們都喜歡叫他“地雷”。他是我心中名副其實(shí)的陽光少年。
記得有一次,我和他都有幸參加?jì)寢寣W(xué)校組織的百杖潭一日游活動(dòng)。只可惜,出發(fā)時(shí)陽光明媚,在路上天氣驟變,我的心情也變得陰沉沉的。仿佛有一座山壓在心上,透不過氣。可地雷卻饒有興致地一邊唱著:“天,是灰蒙蒙的天;雨,是冷冰冰的雨……”一邊左顧右盼地看著周圍的風(fēng)景。
走了一段路,我實(shí)在忍不住了,問道:“地雷,這個(gè)時(shí)候有什么值得高興的?”此話一出,其他小伙伴也隨聲附和道:“是呀,這有什么高興的。”只見,地雷微笑著,不慌不忙地應(yīng)道:“哎呀,天氣雖然不太好,可你們難道沒發(fā)現(xiàn)它的美嗎?你看,雖然因?yàn)樘鞖獾木壒剩闹荜幇盗讼聛恚@正好為風(fēng)景添了一絲冷色調(diào);你再看這雨,不也勾勒出了‘雨中山水’的景色嗎?
“嘿!”我忍不住調(diào)侃道,“看看,我們的地雷有做藝術(shù)家的天份!”
“呵呵。”他還是一副地雷似的微笑道,“謝謝表揚(yáng)。你看,像你這樣耷拉著臉,也去游玩;像我開開心心也去玩,哪樣更好呢?你懂的,噢?”我不再吭聲了,但我的'心情的確好了很多。
地雷不僅善于在生活中找趣,在學(xué)習(xí)中,他還有一種永不言棄的精神。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,成績常常不太理想,勉強(qiáng)保持在八十分左右。記得上學(xué)期,他們班進(jìn)行了一次作業(yè)檢測,他的語文成績只有八十多點(diǎn),他的爸爸媽媽很著急,可他卻用他慣有的笑容對他們說:“放心吧,兩位大人,兒臣不會(huì)給你們丟臉的。”從此,他牢記“笨鳥先飛早入林”的古訓(xùn),常常加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),以至于在和我們玩游戲的時(shí)候都頂著一個(gè)黑眼圈,還隨身攜帶著語文書,時(shí)不時(shí)的看上兩眼。一到雙休日,他就逮著我不放,東問西問,把一星期所學(xué)的都復(fù)習(xí)了一遍。遇上我也不會(huì)的,邊拉著我去查書。有時(shí),我不耐煩了,就說:“你何必這么用功?”他還是“嘿嘿”一笑,說道:“誰叫你是我的好朋友呢。來,看看這題目。”就這樣,到了現(xiàn)在,他的語文成績考個(gè)九十分已不在話下了。我想:“所謂的厚積薄發(fā)就是這樣吧。”
這便是地雷,我的好朋友,一個(gè)善于苦中作樂的男孩,一個(gè)富有幽默感的男子漢,一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮認(rèn)真的陽光少年。
陽光作文 篇2
當(dāng)清晨的第一束陽光灑向大地,生活才剛剛開始。我打開窗戶,清新的空氣全都擠進(jìn)屋內(nèi),讓人神清氣爽。
“啊!又是一個(gè)假日。”我坐在窗前,開始了一天的復(fù)習(xí)工作。翻開一本書,陽光灑在了書上,文字就在陽光中跳躍了起來。清風(fēng)徐徐,心曠神怡。這時(shí),那以往對書本的厭倦,都煙消云散了。自己仿佛置身在文章的意境里。不知過了多少時(shí)間,眼睛漸漸感到疲倦,我放下了書本,走到窗前,舒展一下身子,啊,好舒服!忽然,我看到自家庭院中的一切,全都被金色的陽光籠罩著:那碧綠的小草,那星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在微風(fēng)中忽閃忽閃的。不經(jīng)意間,一個(gè)綠色的小生命映入我的眼簾,就在窗前。噢,原來是爬山虎,它那碧綠的藤蔓已攀上了我的窗臺。陽光在它嫩生生的葉子上跳躍,十分刺眼。我伸手撫摸它,輕輕地、輕輕地,生怕弄疼了它。頓時(shí)心中生出一種敬意。這嫩綠的'生命,它是多么堅(jiān)強(qiáng),多么地蓬勃;它沐浴著陽光雨露,從墻角,一直爬到了這兒。
我不禁想到了自己,面對小小的挫折就放棄,面對小小的失敗就沮喪。不,我要堅(jiān)強(qiáng),就像這小小的生命。
于是我又回到了桌前,開始了復(fù)習(xí)。這時(shí)的我更加認(rèn)真、更加投入了,因?yàn)槲抑溃蜿柟舛剩冯S陽光是所有生命的天性。
時(shí)間在流逝,只有嘩嘩的翻書聲。但陽光并不會(huì)消逝,他還在釋放著生活的光波。我想,我的生活就在這陽光中慢慢走過,就算黑夜來臨,但內(nèi)心中依舊充滿著陽光。
不覺已黃昏來臨,我回頭看著屋內(nèi)的一切:書架、桌椅、衣柜……都已失去了陽光的色彩,我告訴它們,不必害怕不必難過,因?yàn)槊魈斓年柟鈺?huì)更好。
我的生活需要陽光,所有的生命都需要陽光,讓我們心中永遠(yuǎn)灑滿陽光,滿懷信心去迎接生活的挑戰(zhàn)!
陽光作文 篇3
今天是農(nóng)歷大年初八,天氣很好。早上我醒來的時(shí)候,弟弟還睡得正香,我便懶洋洋地躺了一下。想不到?jīng)]過多久,弟弟也慢慢地醒來了,我就和他在床上玩了一陣子,直到爸爸說:“兒兒們,起床嘍!”
吃完早飯后,我到自己的房間開始寫作業(yè),按部就班地做著口算、舉一反三和數(shù)獨(dú)。這時(shí),爸爸路過我房間跟我說:“弟弟和嬢嬢他們在樓頂平臺曬太陽,可舒服了。”一聽這話,我的心一下子就飛到樓頂去了。但是,我還是繼續(xù)寫了一點(diǎn)作業(yè),才來到樓頂平臺。
當(dāng)我到達(dá)樓頂平臺時(shí),那里陽光燦爛,弟弟、哥哥、嬢嬢一起坐在席子上,旁邊放了一些零食,好一派享受生活的畫面啊!我立刻加入了他們的隊(duì)伍,擠在暖和的'席子上躺了下來,面朝藍(lán)天,閉著眼睛,心里想這才像是過年啊。
我和弟弟、嬢嬢就在這個(gè)地方很開心得玩了起來,直到大哥哥讓我們下樓吃午飯。但是大哥哥卻和我們說,爸爸讓我和弟弟去他房間,我們不知道是什么事情,就直奔爸爸房間。原來,爸爸不是讓我們?nèi)コ燥垼亲屛覀兛匆徊侩娪啊_@天下午,陽光越發(fā)燦爛耀眼。
今年春節(jié)非常特殊,因?yàn)槭苄鹿诜窝子绊懀蠹抑荒芫蛹也煌獬觯@明媚的陽光,讓我們心情特別舒暢感,似乎感受到了久違的別樣溫暖。在爸爸帶領(lǐng)下,我和弟弟迎著陽光去爬全國文物保護(hù)單位“延福寺”的后山。一路上,我們先走了一段彎彎曲曲的上坡路,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,來到了半山腰的平路。山路就這么一會(huì)兒彎,一會(huì)兒直,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。我和弟弟各找了一塊小石子,一路上就像踢小球一樣邊走邊踢,走走停停,好不開心。在這個(gè)過程中,爸爸還給我們拍了很多照片,記錄了我和弟弟的笑容,這就讓我們更開心了。隨著太陽漸漸下降,我們也慢慢地回到了家。爺爺問我們?nèi)チ四睦锿娴臅r(shí)候,我很開心地告訴了他我們一路的經(jīng)歷。回想這一天,我過得豐富多彩,感到這是特別溫暖的一天,不由得使我覺得這個(gè)春節(jié)也溫暖了!
陽光作文 篇4
清晨,每當(dāng)我拉開窗簾時(shí),總有一綹陽光透過窗照向我的臉龐,暖暖的。這時(shí),我不禁想起了每天上學(xué)路上都會(huì)看到的清潔工人。
每天清早,當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,總會(huì)看到一位清潔工人在忙忙碌碌的清潔地面,他穿著一件橘黃色的外套,藍(lán)色的褲子,稍顯有些破舊,但總是很干凈。他仔細(xì)地檢查著地面,一有臟東西,他立馬用他手上長長的夾子扔進(jìn)垃圾車中。當(dāng)走過垃圾桶時(shí),他不怕臟,用雙手將桶拿起,將垃圾倒入車中,再用夾子將桶清理干凈然后默默地離開。
不管是晴天還是雨天,他總是辛勤地工作著。
有一天,天陰沉沉的,天空飄著雨,我撐著傘走去學(xué)校,在路上又看見了那位清潔工。他依舊是彎著腰,仔細(xì)的清潔地面,仿佛雨對他來說沒有任何影響。過了不久,一輛車開過,將路上的積水濺到了他身上,他只是看了看那輛車,接著又繼續(xù)工作。又過了一會(huì),幾個(gè)小孩跑了過去,拿著手中的瓶瓶罐罐就對著清潔工扔去,嘴里還不停地說著:“臭老頭,臭老頭。”清潔工也沒有說什么,臉上掛著一抹悲傷的`微笑,將垃圾收入車中,接著默默走開。我看到這一幕,心中不禁有些憤怒,但是看到清潔工那博大的胸懷,為世界默默付出的精神,不由得敬佩起他。
這位清潔工就像是一綹陽光,照亮了世界,使世界因?yàn)樗奈⑿〉牧α慷淖儯貌┐蟮模瑴厝岬男貞褜⒑诎等繘_散。想到這里,我不禁開始反省自己的行為,我們在生活中為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,不肯讓步,并且有時(shí)還因此而造成更大的禍害,如果我們每個(gè)人都像這位清潔工一樣,化為一綹陽光,那么這個(gè)世界一定會(huì)晴空萬里。
陽光作文 篇5
你默默不語的早起督促,你柔軟眸光中的責(zé)備或希冀,是我整個(gè)世界的陽光燦爛。
——題記
這一段時(shí)光,我將永遠(yuǎn)銘記。如果幼稚和長大是兩岸,那么成長就是中間那條河;如果惰性和軟弱是阻礙我渡河的水草,那么你們就是渡我過河的執(zhí)槳者。如果不是你們,我如今又是什么模樣?
清晨,陽光微微灑下,風(fēng)帶來涼意,微有些濕漉漉的大地,被踏上我們上學(xué)的腳步。
來到教室,人不多,寥寥無幾,正聚著說笑。我放下書包,猶豫一會(huì)兒,也加入了說笑聊天的.行列。
早起的你走了進(jìn)來,我有些尷尬地回到座位,拿起書本漫不經(jīng)心地讀。
你說了一句早讀,看了一下我們,便去了辦公室。我望著你離開的背影,忽然懂得你的早起是為了督促我們讀書罷了。于是,我手微微握緊書本,一字一頓輕聲讀了起來。
上午,陽光已有了些許熾熱的意味。我抬頭看著你走上講臺,一如以往講著語法,給我們放聽力,可是你的眸中分明有鼓勵(lì)有希冀、也有淺淡的焦急。我低下頭,第一次這樣仔細(xì)地看著每一個(gè)單詞。你的希冀和鼓勵(lì),我們都不忍辜負(fù)。
午后。陽光灑落大地,綠葉蔥籠煥發(fā)著勃勃生機(jī)。這夏日的午后,熱烈似火,但對于坐在教室里的我們可并不美妙。
細(xì)密的汗水布滿額頭,我拿著筆百無聊賴地聽講,聽著窗外若有似無的風(fēng),一遍遍默念心靜自然涼,時(shí)不時(shí)地就會(huì)走神,然后暗自懊惱。
忽然,講臺上的正在講議論文、說明文技巧你無意般看了我一眼,眸子里浸滿了陽光般的溫暖嚴(yán)厲和淡淡責(zé)怪。我抿抿唇,伏下身子認(rèn)真做起了筆記。不知為何,此刻,反而不再懼怕炎熱,心頭一抹淺淺的溫暖,是你贈(zèng)我的陽光。
傍晚,夕陽西下,風(fēng)吹拂過來,去了一天的疲憊與炎熱。
走出校門,回頭一望,陽光還在,一直都在,守望著我們,每一步前行。
這一段時(shí)光,是最后的沖刺,也是我沐浴在陽光下的成長。陽光熾熱,卻也溫暖動(dòng)人。
雖然滿頭汗水,仍要一路前行。
陽光下,讓我們一起成長,走在路上,每一步都腳踏實(shí)地。
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