陽光作文[匯總3篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的陽光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1

　　九月，新學期開學了，我從原來的學校轉學到了一所新的學校。早晨，陽光沐浴著大地，我邁著輕快的步子走進既熟悉又陌生的校園，心中充滿了期待，不由地想：“啊哈，新的一個開始，真美好！”

　　時光流逝，轉眼到了單元考查了，我正全神貫注地答卷，筆突然沒水了，我急得出了一身汗，頭四處張望，看看有誰能借我一支筆。這時，一只手遞過來，我像是獲得重生般喜悅，馬上接了過來“唰唰”地寫起來。考完后，我找到那個同學，感激地對他說：“謝謝你啊，要不我這次就捧個‘鴨蛋’回家了。”他微微一笑，說：“不用謝，我們是同學嘛。”

　　放學后，我來到操場，看見一群同學在玩游戲，我好生羨慕，恨不得也沖進去，便鼓起勇氣大聲地問道：“請問我可以一起玩嗎？”他們也大聲回答：“可以。”我很開心，跑了過去，開始游戲了。他們那神情，如同幾歲的孩童，我有些吃驚他們身上有種陽光和朝氣，讓人移不眼。我一不小心，被樹根絆了一下，把左小腿的皮蹭破了。我剛想站起來，其他人呼啦一下都跑來了，有的.說：“疼嗎？要叫老師嗎？”有的說：“沒事吧，你要不休息會兒？我頓時感到眼睛有點酸，我終于知道他們身上的“陽光”了，那是同學間的友愛。

　　一次普通的借筆，讓我獲得了溫暖和友情，一次普通的游戲，讓我知道了團結。我想對新學校說：“謝謝你，‘陽光’校園，你讓我‘大雨傾盆’的心里，照進了一束燦爛的陽光。”

陽光作文 篇2

　　陽光給人一種溫暖的感覺。在我心中有一束陽光照耀著我，這束陽光就是我的媽媽。

　　我記得在一年級的時候，我犯錯了，老師給我媽媽打電話，讓我媽媽去學校一趟，媽媽到了學校，老師說了事情的前因后果。我把一個同學撞到了，碰到了頭，所以老師把家長叫到學校來。老師說了很多我在學校的情況，鑒于我的種種表現，老師很不滿意，媽媽聽了非常生氣，我從媽媽臉上看出她非常難過。

　　跟著媽媽，走在放學的路上，媽媽一句話也沒有說。我知道她非常生氣，這時候我自己也感覺很后悔。

　　回到家，媽媽一臉嚴肅地看著我，說：“你做對了嗎？”我低下了頭，說：“媽媽我錯了，我下次不會再犯同樣的錯誤了。”媽媽什么也沒說了，我知道她是在給我機會，看我今后的表現。

　　從那次以后，我記住了這次犯錯的教訓。我不想再惹媽媽生氣了，也不想再讓她為我擔心了。媽媽就像陽光一樣關愛著我，給我寬容，給我溫暖。但我相信，如果我再犯同樣的`錯誤，媽媽的陽光也會變得刺眼，直射在我身上，讓我銘記在心。我愛我的媽媽。

陽光作文 篇3

　　俗話說，贈人玫瑰手有余香，有時舉手之勞，就能夠幫助別人，而自己也能從中收獲快樂。就像陰雨盼天晴，當一束陽光出現在空中，可想而知需要的人激動的心情。而我偶然的舉動，仿佛也是那一束陽光溫暖了一位老人的.心。

　　那天晚上我補完課回家，剛到樓下，遇見了一個收垃圾的老爺爺。他佝僂著背，繃緊雙臂，吃力地拖著垃圾車，兩條手臂上青筋爆出，一步三挪，看的出來垃圾很重，老人很吃力，不一會老人的額頭上就冒出了汗水，老人瞅了瞅前方的路，又回頭看一看滿滿的垃圾車，眉頭擰在了一起。我看到后一陣心酸，這么大年紀的人，還在為生活奔波，實在不容易。有感及此，立刻走了過去，在后面幫這個老爺爺推著垃圾車，一直幫他推到了垃圾站。這個老爺爺十分感謝我，氣喘吁吁地說："小朋友，多虧有了你，你讓我輕松了不少呢！"看得出來，老人是發自內心的感激，雖然是舉手之勞，卻實實在在地幫助了別人，我也高興極了“老爺爺，我家就住在附近，需要幫忙你就說一聲”。老人聽后緊皺的眉頭不知道什么時候舒展開了，由衷地說：“孩子，你有一顆金子般的心，就像那一束陽光可以溫暖人心”。

　　吃晚飯時，我把事情告訴了媽媽，她說：“你是對的。孩子，要記住，贈人玫瑰，手有余香。雪中送炭，難時幫忙，這都是陽光一樣燦爛的事情”

　　哦，我也是一束陽光，聽到這個詞，我覺得充滿了光輝和力量，它能照亮世界，也能溫暖人心，而媽媽是一面可以聚積陽光的凸透鏡，幫我更好地將陽光照射到需要溫暖的人身上。

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