陽光作文錦集(9篇)
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的陽光作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
三毛說,每個人的心里一畝田,用它來種什么?種桃種梨種春風。其實每個人內心都有一塊隱形的田,每個人都在忙著種植和收獲,有人在心田種下溫情的種子,收獲安定與幸福;有人種下善良的種子,收獲喜悅與感動;有人種下欲望的種子,收獲苦悶與折磨;有人種下罪惡的種子,收獲痛苦與懲罰。心田里,唯有種滿陽光,才會收獲春光明媚。
——題記
看完這段話后,我曾問自己,你想要什么呢?你想種下什么?說心里有一畝田,這個比喻很形象,“種子”是指我們心中的想法,一旦扎下了根,就無法拔除,心中總要有個“善”字。
“一份耕耘,一份收獲”,不也是指我們心中的一畝田嗎?你辛勤了,你付出了,你就會有收獲。理想就是萌芽,汗滴就是水,勤奮是肥料,你的付出一定會有回報。
美國唯一一位黑人女國務卿賴斯,曾隨父母到美國首都華盛頓參觀,因為是黑人,所以被拒絕參觀白宮。她望著白宮,一字一句堅定地說:“總有一天我要成為那里的主人!庇谑牵_始了刻苦學習,鋼琴、滑冰、書畫等樣樣精通,當許多美國人只知道俄羅斯是一個遙遠而寒冷的國家時,她已是美國對俄羅斯問題研究數一數二的專家了。正是當時對黑人的歧視,使她奮發進取,完成了自己的理想。
成功不分性別,不分種族,不分貧富,只需要你的勤奮,你的努力。有了理想,誰都了不起。
人活著的意義是什么呢?是為了他人,也為了自己,人在這世間走一遭,一定要留下些什么。社會也是一畝田,有人盡力去耕耘,有人卻往里面扔垃圾,我們要盡自己的努力去耕耘。
也許我們沒有背景,但我們可以靠自己的努力去爭;也許我們沒有財富,但我們有自己的愛心;也許我們沒有學歷,但我們有夢想。
一個心理不健康的人,無疑是可怕的,他的心里是黑暗的.,沒有一絲陽光。安徒生曾說“僅僅活著是不夠的,還需要有陽光、自由和一點花的芬芳!比松彩沁@樣,要活得自由,心里要充滿陽光,學會勇敢地面對困難,讓陽光照進生活。
有人說生活很艱苦,我則覺得不然,每個人對幸福的定義都是不一樣的,為什么不能把困難想成下一個展現你實力的目標呢?為什么只想自己的付出,而不想自己的收獲呢?當我們抱怨命運的不公時,是否自己和別人做得一樣好。我不否定這個社會的天平的確會因一些人為因素而傾斜,但為什么不想想如何加大自己的籌碼呢。背景,錢財必定是有限的,那么為什么不讓自己的實力變得無限。當他們付出了一倍的努力,你需要付出兩倍的努力才能與他們齊頭并驅,四倍的話,能跑到他們前面,可如果你付出八倍的努力,就可以把他們遠遠拋在后面。不要埋怨命運的不公,你盡自己最大的努力去扭轉了嗎?沒有什么不可能,打開心靈的窗,讓陽光照射到心田上,那就是你動力的源泉。
說到成功,不得不提到欲望,有人說欲望是一個罪惡的深淵,我則覺得不然,沒有欲望,哪里來的理想?沒有理想,成功只是一個遠不可及的目標。只有對現實生活的不滿足才能有努力的動力。但欲望要適度,適度的欲望既讓人有前進的動力,又有堅不可摧的底線,就像喬丹說過的一樣:球出界了,丟掉的一分還可以贏回來,做人做事一旦越過了底線,就可能永遠也贏不回來了。底線,必須堅守。
不要再埋怨世界的不公平,你努力了,你拼搏了,你盡自己最大的可能了,就無悔。讓陽光照進心田,也許這個世界沒有你想象地那么黑暗。
陽光作文 篇2
初秋的天,薄涼。連續的陰雨,天像破了似的,滴答滴答個沒完。雨飄得細細密密,墻角的青苔這時也綠得發亮。才進入中學沒多久,就遇到了這種潮濕的陰雨天,整個人的心情都不好了,正巧又沒帶傘,還得淋雨,真是郁悶。
上午最后一節課的下課鈴聲已響,窗外,雨仍在滴答滴答地下著,我嘆了口氣,只好向同學請求搭傘。剛到一個新環境,與同學都不那么熟,這叫我怎么好意思開口呢?我看著那有傘的同學一個個從我身邊走過,而另一些與我一樣沒帶傘的同學卻大大方方地找上了同伴,終于鼓起勇氣開口。但或許是因為我說話的聲音太小,她們似乎都沒聽見,都從我身邊擦身而去。也有兩個在我面前停留的,卻又因已有幾人一起走,只能對我抱歉地搖頭,我內心沮喪極了。
這時,小琳出現了,她剛做完課上的最后一道練習題,拿著傘來到了我身邊。教室里已只剩我和她兩個人,她背著書包,頭一揚,對我“嗨”了一聲,大眼睛骨碌碌地打量了我一番,熱切地說:“陳珂瑩,我有傘,我們一起走吧?”我心中一暖,感覺整個人都被陽光照亮,我抬眼看她,連連說“好”,心里滿是感激。
我們出了走廊,雨勢已由“滴答滴答”變成了“嘩啦嘩啦”,她撐開了那把并不大的'傘。因為陌生,一路上,我們并沒有講話。氣氛有點僵,我的手不自覺地翻轉去扯我的書包,還把頭也偏向了一邊。等我轉過頭來時,心忍不住顫了幾下,因為傘隨著我身體地轉動,大部分都偏向了我這邊,而傘那邊的她,衣袖已經濺上雨點。我歉意地向她笑了笑,趕緊伸手把傘扶正,嗔怪她:“干嘛把傘傾向我這邊,你都被淋到了”!皼]關系的,我看你在整理東西,手都伸到傘外面去了,就把傘傾到你那邊了!彼荒樏骼实貙ξ艺f。
一剎那,我覺得心中的拘謹與不安已一掃而光,那個人,那把傘和那滿臉的明朗坦蕩,是一束暖陽,滿世界的陰暗潮濕都會被烘成明亮干爽。
陽光作文 篇3
當上午最后一節課的下課鈴響起,原本平靜的校園變得熱鬧起來。我被擁擠的人流“沖”出教學樓,正要疾步向食堂走去。似乎這就是生活,快節奏壓得我有些喘不過氣,但又不得不緊跟著人群前進的步伐。
不經意的一個回眸,轉角草地上一個黑色的影子偷偷溜進我的眼簾。倏地放慢腳步,想要看清草地上的影子,卻險些被后面的人撞到――顯然,我擋了他們“搶飯”的道路。我走出人流,一步步走向那片草地。原來,在這個不起眼的小地方,醞釀著一個甜美的夢……
一只小黑貓靜靜地臥在草叢間,身體自然地圍成圓圈,長長的尾巴舒展著,閉著雙眼享受著午間的小憩。這里的草長得不高也不算茂盛,但那綠色卻不禁讓人多看上幾眼,真是天然的舒適小床。雖然是正午,但陽光并不強烈,透過空氣緩緩瀉下,黑貓背上的毛泛著微弱的金光,眼前的一切都浸在暖融融的氛圍中。我的心頭不禁一顫――在嘈雜的人群聲中,它竟能在這樣一個溢著陽光的轉角,閉上雙眼,細細地體味著小小的美好。真美,哪怕那只是生命中短短的一瞬。
我是多么羨慕它!黑貓是那樣的滿足與快樂。它可以把前進的腳步放得盡量慢些、再慢些,在那靜靜淌過的一分一秒中去感受、去擁有、去尋找真實的自己。
曾經讀過席慕蓉并不出名的一段文字,段末的一句話我一直忘不了――“原來如果我們愿意,是可以把生命停頓在某一特定的剎那的。如果我們真的愿意!笔前,當時間為你而停留,你大可靜下心來,去尋覓生命中的點點滴滴、小小情趣。就像這只小黑貓因為舒服的午睡而滿足,而我,因為它而默默駐足。
走近,小黑貓顯然被我打攪了,卻依然沒有睜開眼睛的意思,只是慵懶地打了個哈欠,小腦袋晃了晃,又深深地埋進了草間。真是愜意呢,我心中暗暗地想。回過頭去,依然有不少人在向食堂匆匆走去,臉上的表情很淡,但還是能看出焦急中夾雜著些許迷茫,他們邁出的每一步到底是在追趕著什么?
在經濟迅速發展的社會,我們似乎最注重的便是“效率”二字。但緊追慢趕地度日,真的'是生活嗎?當你的節奏步伐不斷加快,你可曾看見腳邊的花兒正在風中微笑著向你點頭?你可曾看見天空中的白云在不斷變換著曼妙的身姿?我們錯過了太多。整日伏案工作學習的人們,請抬起頭;沉溺于網絡的人們,請閉上眼,在這難得的閑暇時間,去感觸、去傾聽、去珍惜……你會發現,停下腳步,生活真的很美妙。
校園,轉角,陽光下,一個小生命帶給我的感受比陽光還要暖。而我,作為一個普通得不能再普通的人,只能用平凡的文字將它記述,沒有華麗的詞藻,沒有過多的雕飾,只求在這短短的清閑中,逃出“快節奏”的束縛,慢下來,感謝生活的給予。
坐在教室中,我相信在窗外,定是一片絢爛。
陽光作文 篇4
她媽媽是個很美麗的女子。很多人說她跟媽媽一丁點也不像。還有小孩嘲笑她是垃圾堆里撿回來的野孩子。她媽媽是個隱忍的女子。其實,她爸爸一點也不愛她媽媽。當初棉棉的爸爸娶她媽媽是就僅僅是貪戀她的美色。棉棉五歲時,媽媽沒有那么年輕了。爸爸開始對媽媽反感了。晚上,很晚回家。后來,甚至不回。家里成了旅館。回來也不會像其他家庭一樣,其樂融融。爸爸工作不順心,就會找媽媽出氣。啜罵聲,摔碗聲就會接二連三從客廳里傳出。棉棉不會像勇敢的孩子一樣,出去阻止。也不會躲在門角偷聽。她不在乎。她的死活與別人無關;別人的死活更與她無關。
難道真的沒有東西讓她動心嗎?有。
她會看著洋娃娃發呆。那個洋娃娃并不漂亮,已經很舊了。她家并不缺錢。玩具她多得是。她只喜歡這個洋娃娃。媽媽說她傻。她不傻,不止她自己知道。還有這個洋娃娃。
那是個漫雨的季節。棉棉背著書包在人行道上走著。她沒有撐傘。她不怕雨,感冒了,還可以不用上學。她也不知道自己要往哪走。只是潛意識指使她往前走。終于累了。一個人走是很容易累的.。隱隱約約看見前面有一個在大雨里癡癡等待的小女孩。女孩穿得很破爛,她手中抱著一個陳舊的洋娃娃。棉棉也不知道自己怎么會被她吸引。好想上去和她一起癡癡地站著。不過,她沒有去。她沒有勇氣。她是個自卑的孩子。那女孩在雨里等多久,她就在旁邊站多久。后來,女孩的奶奶撐著粉色雨傘來了。一老一小笑呵呵地消失在雨中。只有那只洋娃娃被女孩遺忘了。棉棉毫不猶豫地撿了回家。有好幾次,媽媽都想把它扔了,可棉棉死也不肯。一次次從垃圾堆把它撿回來,在一點一點地洗干凈。
之后,這個洋娃娃就成了她唯一心愛的物品。
陽光作文 篇5
我們的校園,是個美麗的大花園,已有74年歷史了。
進入大門,我們可以看見操場上藍白相間的方磚,就像許多穿著藍衣與白衣的兩個小朋友在跳集體舞。對了還有宣傳欄,有的同學一邊讀,一邊頻頻點頭。在操場上的同學有的.在踢毽子,有的同學在跳皮筋,還有的同學在玩其他的游戲。學校的綠化帶也很有趣。杜鵑開了花后一片火紅,非常好看,成為了校園一道獨特的風景。還有幾棵不知名的樹,它們像小哨兵似的,好像在守衛著我們的校園。告示牌上面提醒著我們要愛護花草樹木。月季花也是很有趣的,為什么呢?因為它和杜鵑是好姐妹。鐵樹和它的名字一樣,不怕風吹,不怕雨淋。竹子長大后好看得很,左邊一片葉子,右邊一片葉子,仿佛那是它的頭發。梧桐樹就像一位滿臉皺紋的老爺爺,每時每刻都在看著我們。
再往里走,就可以看見既莊嚴又神圣的升旗臺,立著三根不銹鋼的柱子,當國旗冉冉升起時,我的心里充滿了驕傲與自豪。因為那是烈士們拋頭顱、灑熱血才換來的,所以我一定會好好學習的。走過升旗臺,就看見了天橋。
天橋連接著教學樓與綜合樓,上面有火紅的八個字文明、進取、博學、創新。它很大就是為了讓我們記住。
我愛這美麗的校園!因為它給予了我知識與快樂。
陽光作文 篇6
學期結束了,正當我想著如何規劃這個美好的暑假時,卻接到父親打來的電話。電話里他說要我到舅舅的公司幫忙,是讓我去替代他的工作。眼看著自己的暑假夢被硬生生的打碎,我心里很不是滋味,但心里卻想著為家里做點什么。
那天父親到學校接我的時候,當父親面帶笑容的接過我的行李。我卻發現父親的背有些彎曲了,頭發也因操勞過度而所剩無幾了。看著這番景象,我忽然覺得心里酸酸的,眼眶里聚攏了淚水,然而卻被我硬生生忍住了。我用幾乎僵硬的笑容對父親說:‘’爸,您辛苦了!‘’父親聽見這話后緩緩的伸出他那滄桑的大手來輕撫我的腦袋,然后說道:‘’傻孩子,爸我!還年輕力壯著呢!談不上累不累的。"當我聽完這話后,我趕緊就叫父親開車,因為我怕我再也忍不住淚水,更怕父親看見我哭得一塌糊涂的樣子。在回家的路上,我靠在父親的`堅實依舊的背脊,慢慢的享受著這殷實的幸福,一轉眼迭入了夢鄉。我睡得很香,因為我知道有父親在我的小小天空上護苫著。
打小父親就對我百般呵護,以至于讓我有點缺乏自立能力。記得那年我剛邁進初中大門的時候,父親把我送到學校門口,然我語重心長地對我說:"孩子,是你該學會獨立的時候了‘’。說完父親就轉身離開了,我一個站在人來人往的校門口,看著父親熟悉的身影慢慢消失在陌生的人群里中,我只好怯生生的拖著行李箱走進了學校。由于沒了父親和家人的呵護,我在學校里就像一只可憐的小貓,總是躲在角落里,自卑地打量著嘻笑的同學們,時不時小叫一聲,以示存在。周末回到家里,父親正在樓頂喝茶。我找到父親后一把撲到他的懷里,委屈的哭起來了來。父親一邊安慰著我,一邊問我怎么了?我一邊抹淚一邊抽泣著訴說。那正是冬日的午后,陽光柔柔的撒在我被淚水打濕的臉龐,折射出了一道溫暖人心的光芒,讓我不禁癡癡的沉迷在其中。父親見我停止了抽泣,便摸著我的腦袋對我說:"沒事!受這點委屈算點啥?我兒子可不這么容易屈服的。對吧?兒子!‘’說完,父親將那道半遮半掩的老木門推開,發出嘎吱的響聲,聽起來是那么的飽經滄桑。門被推開的那一刻,陽光將我完全的包裹,暖暖的讓我露出了笑臉。再看看父親那在陽光下略顯滄桑的臉頰,為了逗我開心,他笑得多么開心,就連眼角的皺紋都瞇成了線。笑得沒有絲毫的保留,就像他給我的細膩至極的愛一般。慢慢的,我的視線開始散開,漸漸將父親的背影看成了那道終日被陽光照耀的老木門,不禁傻傻的笑了許久。
從那時起,父親就成了我內心一道充滿暖意的陽光。時間的痕跡一道道的刻在我年少的心中,父親的背影卻漸漸老去,就如那道被日曬雨淋的老木門。因為有了父親的照耀,我慢慢在學校里,在生活中找到了屬于自己的位置,找到了人生的方向。
如今,我已是即將邁入高二了。對于高中,我可以說是并不傾情,只是為了淺談著自己的未來。剛剛過去的一年里,我甚至又跌入了迷茫的深淵,卻又忘記了掙扎。到了年終,上班族有領著年終獎的喜悅,我卻要感受著一年來積累的落寞。父親的出現,在不知不覺中打破了這種心情。
父親的笑容又在我眼際泛濫了,我又想起了那道老木門。也許,父親的背影下就是我曾安度的童年?稍耄缃裎业挠白右呀涍h大于他,卻依舊想要依偎在他的懷里。
任時匆匆,你依舊是我的那一道陽光,永恒而溫暖。也許,不是因為你像陽光,而是你曾為我打開了一道充滿陽光的門。
陽光作文 篇7
我的成長旅程總是充滿陽光和喜悅。
每個女孩的心里都住著一個公主夢,被所有的人愛護著,簇擁著。我何嘗不是呢?可是現實殘酷,這些也只能被我深深的埋在心底,因為我并不美麗。
從小到大,我都聽著大人們說著鄰家的那還女孩相貌出奇,才藝出眾,似乎所有人都不會與一位相貌平平的女生來往,我開始變的自卑,只到那個人的出現。
她是一位很陽光的女孩。我很羨慕擁有許多的朋友,每天都可無心無肺的笑下去,就因為這樣的女孩,我與她遇見了。
我獨自走在公園的小徑上,旁邊的熱鬧聲被我內心的孤獨給淹沒了,我自顧的低著頭往前沖,我想逃離這并不屬于我的地方。“嘭”,我由于撞到某件“物”而跌坐在地上,我疼痛的摸著屁股站了起來,迎上來的是她陽光般的.笑容,我不知是被陽光給弄暈的,還是眼前這位穿著淡藍色連衣裙面帶微笑的女生,她開始連聲說“對不起”,我也不好意思地哈腰并連聲說“對不起”,她笑了起來,聲音很爽朗,我也跟著傻傻的笑了。
后來,我知道她的名字,也與她成為了好朋友,盡管如此,我也從未改變自己自卑的性格,一次偶然,她改變了我。
公園的傍晚時分,公園廣場上總有幾個阿婆,大媽在那跳起歡快的舞蹈,看著她們,我心中被什么東西猛叮了一下,她們臉上自信的笑容刺傷了我的眼睛,我落荒而逃,她拉住了我,我張皇失措,拼命掩蓋住心中的恐慌,她帶我來到舞池中間,她開始跳了起來,我低著頭不語,她大聲的喊了我“跳起來,你是最棒的,我們一起開心吧”她拉起我的手,教我一遍又一遍,盡管并不優美,還有點搞怪,可現在的我不再低著頭,而是開心的跳起來,我似乎重新活過來一般,什么東西從我身上隨風飄散,我越跳越起勁,越跳越嫻熟,引來了不少的關注,那些原本在跳舞的婆婆,大媽也停下來觀看,把我圍在了中間,為我鼓掌鼓勵,我驚喜不已,第一次受到關注的我重新找回了自信。那天的夜晚很美,很美。
也許在我的成長道路中,我曾否定過我自己,但總有一抹陽光照亮了自己,使我成長道路中充滿陽光,不再害怕失敗,不再害怕困難,否定。
因為我的旅程中的陽光不再失去,不再消失。美不是源于外表,而是自己的感覺。
陽光作文 篇8
冬日暖陽,就像是雪中送炭,給予我一束溫暖。這讓我不禁讓我想到那個春天的那棵梧桐樹……
它是一棵梧桐,不像松樹那樣在惡劣的氣候里堅強不屈;不像白楊那樣在道路一旁守護著一座城;不像龍爪槐那樣在校園里婀娜多姿,任憑虬枝肆意生長。但它一年四季都在陪著我,一直一直,這比什么都重要,他就立在家門口的一旁,院子中的一角,總是默默關懷著我,不管怎樣,它依然在那,就這么周而復始,日復一日的守護我。
春天,梧桐的葉子就像新生的一條小生命,還未睜開朦朧的睡眼,便迷迷糊糊地來到了人間。但在它恍惚過后便回過神來,看到一派春意盎然的景象便來了神,縱容自己肆意生長。而那時的我,年僅六歲,天真的站在它的身旁,與手里的洋娃娃一起凝視著它,常常望著望著便出了神,對梧桐的想象早已飛到九霄云外。比如:為什么小樹會發芽長葉?為什么梧桐一輩子都要扎根泥土里?那個年紀天真燦爛的小女孩總有些好奇的疑問和天馬行空的想法。就這樣,日復一日,我看著梧桐葉愈發的嫩綠,嫩綠的欲要滴出水來。隨著時間的流淌,它長我也長,我們共同肆意生長。日月如梭,轉眼就迎來了夏天。
夏天,它大概長得有兩個我高了,我打心底里高興,覺得它能守護我了。它的'葉子是那么的茂盛,是那么的翠綠,代表著夏天的狂熱,仿佛就是一場夏的盛宴。我站在梧桐樹下乘涼,烈陽的光直線傳播到葉上,光斑重重疊疊的投落在地上,我逆光看去,被陽光偶爾晃到眼睛,只能看到它在夏風下搖曳的影子。這棵梧桐不僅為我遮住烈陽,還帶給我新鮮的氧氣,使人神清氣爽,周邊全是涼絲絲的。記得那次,我一邊嚼著冰棒,一邊含糊不清地問它:“你什么時候才能長成參天大樹呀?”那年,我六歲。風拂過,它的葉子被吹得作亂,它未語,搖曳在空中,好像回了我一個溫暖的笑容。就這樣,又過了一個季節。
秋天,是豐收的季節,卻也是萬物凋零的季節,當然,我的梧桐也開始落葉。這個時候,它的葉子便會開始泛黃,等待著秋姑娘把它帶向人間。小時候不明事理的我,還認為它能像“變色龍”那樣變換保護色,長大了才知道那只是四季更替的自然現象。一天又一天,終于迎來了深秋。梧桐樹搖身一變,全身成了金黃色,著實像棵“招財樹”,枝丫上滿載著金銀珠寶,華華麗麗,就像是公主身上的一席高貴的晚禮服。不甘示弱的我采了很久的花粉,然后撲到臉上和頭上,這樣一來,我也是金黃色的了。于是一幅畫面呈現了出來:一個年僅六歲的“黃毛丫頭”與一棵金黃的梧桐樹成了同一道風景。
再過了幾天,梧桐開始落葉了。秋風那么一吹,梧桐葉就被晃了下來,一開始飄零在空中,像是一個個小精靈在漫天飛舞,最后落在了大地上,鋪成一條滿載希望與美好的小徑。秋姑娘就這樣踩著這條小徑,伴著一路菊香,笑盈盈地來到了人間。直到最后一陣秋風把梧桐最后一片葉子吹下來去“化作春泥更護花”的時候,我的悲傷之情油然而生。心里默念道:你什么時候再回來呢?再后來,寒風踩著云朵,冬天來了。
冬天,梧桐就像個"小禿頭“,看著它光溜溜的枝丫我就覺得冷,涼意涌上心頭?此粍C冽的寒風吹得面目全非,我心里很不是個滋味兒。于是便把自己的圍巾戴在了它的”脖子“上,那個毛茸茸的粉色圍巾我至今記憶猶新,那是我很喜歡的一條圍巾。不過它戴上應該會很溫暖的吧。在那個寒冬里,我期待著它,期待著它的再次新生。
又迎來了萬物復蘇,春暖花開的季節,梧桐枝丫上的積雪仿佛在一夜之間就融化了,滴答滴答的往下滴著融化的水。緊接著鳥兒的叫聲打破了這個開春的早晨。
梧桐葉又長出來了,我很欣喜,只是因為學業不再有空去過多的關心它。它隨往常一樣生長,只是沒了我的陪伴。再后來,它悄無聲息地離開了,但又像盼望著再看一眼春天后就匆忙離開那樣。我蠻難過,年幼的我不知道這是什么感情,只是鼻頭一酸,自責起來。那年我七歲。
再后來春去秋來,我十二歲了,才知道原來那叫離別……
恍惚之間我從回憶中回過神來,心底里被埋藏了好久的情愫再次翻山倒海,涌上心間。什么時候,我才能再次做回那個天真到給梧桐戴圍巾的小女孩。
這回憶如一束暖陽,暖人心間,回味無窮,我的心里再次春暖花開。
陽光作文 篇9
我認為,最暖的陽光,不是黃昏的溫涼,不是午時的燥熱,而是清晨陽光的清涼。黃昏時我才趕到了老家,因為在初秋的時候,天還沒有黑,灰蒙蒙的天上僅僅掛著幾顆星星,散發著用手擋不住的光芒。
屋子外的臺階上綠色的青苔占領了整個樓體,走上去的時候總是打量,破舊的扶手發出吱呀的聲音,想撫之又不敢撫。心底恐怕拾起那段最美的記憶。
推開大門,屋內清一色的亮光閃的眼疼,我果斷的選擇爬上樓。
樓下的鵝黃色的電子燈光,讓我心煩意亂,而樓上僅僅只有清流的月光從閣樓里打開的窗戶透進來,大片大片的銀色斑點點綴在星空下。讓人思緒萬千。
隨手一放,忽然摸到了小時候做的小提燈,我把它輕放在月光下,四處尋找火柴,然后點燃小提燈。
我提著凳四處張望,被我剪斷了弦的`小提燈,暴露在空氣中的沙發中的彈簧,被我打碎后無處安置的花瓶碎片,小小的木梳子,一本老舊的《中國神話大全》。奧,找到了,奶奶年輕時的照片,好像是當時我悄悄的藏起來了。
當年奶奶的照片,是黑白的,但是依舊美麗動人。笑容比陽光還暖,手里的小扇子搖啊搖。純凈自然,優雅。我很喜歡的一張照片。
我隨意坐在地板上,我不在,奶奶依然把房間收拾的很干凈。一如我在的樣子。愛無處不在。我把照片高高舉在手里。
看著看著,猛地一抬頭,撞上了屋梁上懸掛的竹籃子,我護著頭,怎么還像小時候一樣,總是撞頭。隨意看向窗外,兒時的那條小河依然向東流,幾條掛著彩燈的小船從河上飛過,把河水裝點的色彩繽紛。一切都如小時候一樣的美。
我就在這個充滿回憶的小屋里徘徊尋找欣賞,忘記了時間,懷里抱著我兒時的所有記憶睡著了,早上溫暖的陽光把我叫醒。清晨的陽光清涼而溫暖。我轉身站起來,拍拍身上的泥土,扶著墻慢慢站起來。
拉開窗簾,陽光充滿整個房間,把我的記憶照暖。如果一定要回憶,如果這段記憶一定不能忘記,那就讓她充滿陽光。
外邊陽光燦爛!一地明媚!
【陽光作文】相關文章:
陽光少年陽光少年作文04-06
陽光的作文11-02
陽光的作文11-08
(精選)陽光的作文11-08
[精選]陽光作文07-21
[經典]陽光作文01-10
陽光作文02-20
陽光作文(經典)02-06
陽光作文【經典】03-22
陽光作文[經典]03-10