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陽光作文

時(shí)間:2024-01-22 18:24:38 陽光 我要投稿

陽光作文[精選]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的陽光作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

陽光作文[精選]

陽光作文 篇1

  20xx年初,在初一四班同學(xué)的自發(fā)組織下,一個(gè)學(xué)雷鋒小隊(duì)誕生了,它有一個(gè)好聽的名字“太陽雨”。這個(gè)隊(duì)名了表達(dá)所有成員的心愿:就是幫助那些還在風(fēng)雨中的人們,使他們能普照在愛的陽光之下,受到溫情的呵護(hù)與關(guān)愛!

  在春節(jié)期間,“太陽雨”小隊(duì)就出動(dòng)了。他們是要去養(yǎng)老院看望那些孤老們。他們來到老人們的活動(dòng)室,像模像樣的表演起節(jié)目來——李嘉樂同學(xué)吹起了口琴、劉鳴杰說起了笑話……豐富多彩的節(jié)目贏得了老人們的陣陣掌聲和笑聲。隨后的幾次拜訪,“太陽雨”小隊(duì)的同學(xué)們也是花樣百出,給那些孤老們帶來了歡聲笑語,使平時(shí)寂靜的院子充滿了溫馨與快樂。

  “太陽雨”小隊(duì)還定時(shí)定點(diǎn)的為一個(gè)殘疾人家庭服務(wù)。家中的父親是一個(gè)盲人,因此,他無法輔導(dǎo)他那剛上小學(xué)2年級(jí)的`女兒。于是,“太陽雨”小隊(duì)經(jīng)常來看望他們一家人,并派出3門主課拔尖的學(xué)生來幫那位盲人的女兒沈佳補(bǔ)習(xí),他的女兒學(xué)得很認(rèn)真,“太陽雨”小隊(duì)的同學(xué)們教得更歡,教英語的同學(xué)一個(gè)字一個(gè)字教她發(fā)音、拼寫;教數(shù)學(xué)的也不甘落后,耐心的講解數(shù)學(xué)知識(shí);輔導(dǎo)的語文的同學(xué)讓他讀課文、默寫詞語……每次我們輔導(dǎo)完,大概都大大超過放學(xué)的時(shí)間了,沈佳父母親總是對(duì)“太陽雨”小隊(duì)的同學(xué)千萬感謝,請(qǐng)他們吃蘋果。但是,小隊(duì)同學(xué)們總是笑著婉拒,在他們心中幫助別人就是一種價(jià)值的體現(xiàn),一種說不出的滿足感。

  這學(xué)期剛開始,“太陽雨”小隊(duì)所在的班級(jí)——初一〈4〉班的一名女同學(xué)沈艷得了再生障礙性貧血,這個(gè)不幸的消息傳入“太陽雨”小隊(duì)的成員們的耳中。沈艷的家境本來就不是很好,再加上她得了這種可怕的疾病,她的父母親一下子陷入了絕望的邊緣!又是“太陽雨”小隊(duì)及時(shí)伸出了援助之手,他們8人號(hào)召同學(xué)們開展一次為沈艷同學(xué)的獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)。結(jié)果,這場(chǎng)募捐活動(dòng)大獲成功,募集到了一千一百多元!沈艷的父母非常感激,特地寄來了一封厚厚的感謝信,說同學(xué)們的愛心之舉增添了他們生活的信心,也增強(qiáng)了沈艷同學(xué)戰(zhàn)勝病魔的決心。這封感謝信在學(xué)校宣傳欄里展示了出來,緊接著,外班的同學(xué)們也被深深地感動(dòng)了,他們也紛紛慷慨解囊表示自己的心意,一時(shí)間,整個(gè)上南北校的校園籠罩在愛的暖流之中……

  初一〈4〉班的“太陽雨”小隊(duì)就是這樣一個(gè)快樂、和諧、富有愛心的團(tuán)隊(duì),他們以真誠(chéng)和執(zhí)著,為同學(xué)、為社會(huì)奉獻(xiàn)著一份綿薄之力。

  是的,生活之中免不了無情的風(fēng)雨,可是,只要有愛,就會(huì)有燦爛的陽光,也就有我們“太陽雨”小隊(duì)!

陽光作文 篇2

  陽光是多偉大,它照耀大地,給人們無限幸福。

  世界上的每個(gè)兒女都是向往陽光的,但陽光也有不好的地方。陽光只要發(fā)脾氣,人們就會(huì)覺得炎熱,植物也會(huì)干枯,大地也會(huì)干裂,這時(shí)為什么呢?因?yàn)殛柟?在夏季時(shí)會(huì)有許多輻射的紫外線,會(huì)影響人類的視線,大地和世界萬物都會(huì)受不了的。但是在冬天,陽光給我們溫暖,因?yàn)榧竟?jié)變了,變成了冬天。鵝毛大雪下完之 后,陽光又普照大地了,讓人們感到十分溫暖,它讓大地復(fù)蘇了,讓小草又長(zhǎng)出了新的嫩芽,江水的水面也解凍了,動(dòng)物們都在陽光中醒來,開始新的生活。

  春天到了,人們可以從棉襖之中解脫了,開始快樂的生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì)感到溫暖,連一絲寒冷之風(fēng)也沒有。人們都進(jìn)入了忙綠的工作中,還比較舒服,因?yàn)榇?天來了。過著過著,已經(jīng)到了深春,誰都不想讓春天離去,人們開始大購(gòu)物,準(zhǔn)備夏天的來臨。有的人買了一個(gè)大空調(diào),這樣夏天就不會(huì)感到絲毫的熱了,有的.人凍 了一冰箱的冰塊,只要感覺熱了,就把冰塊和冰水一起倒入袋子中,就不會(huì)感到熱了。

  不久,夏季來臨了,人們都把窗簾拉上了,我家也準(zhǔn)備了許多防范的東西。暑假來臨了,我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水,鋪到床上去,太涼快了。

  我喜歡陽光,讓陽光住進(jìn)每個(gè)人的心里。

陽光作文 篇3

  當(dāng)屋前的梧桐樹上的最后一片落葉徐徐飄落下來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)冬天早已到來了。放眼望去一片寥落,心中有無盡的陰霾,我的思緒隨著那曠野上寒風(fēng)的肆虐而浮動(dòng)著,只求在一片凈土上躺下。望著能給人帶來溫暖太陽,只求還能重現(xiàn)兒時(shí)的溫暖與幸福。

  冬,就像一個(gè)冷酷的殺手,殺掉一切你值得愛戴的人,只留下寒冷的回憶。在這酷寒的冬天,滿眼都是蕭條的景象。這使我格外有種撲向陽光的沖動(dòng),就像飛蛾一樣。

  我渴望那像火爐一樣的溫暖,兩個(gè)幸福的人坐在火爐邊,其中一個(gè)就是我,另一個(gè)就是外婆。那時(shí)我倆坐在火爐邊,我一邊享受著火賜予我的溫暖,一邊讓外婆給我講過去的故事。外婆的故事好像永遠(yuǎn)講不完,直到那個(gè)雪花飄飄的一天,外婆的故事終結(jié)了,也就意味著外婆將永遠(yuǎn)離開了我。

  一年后的一天,我獨(dú)自站在自家門前,望著那一顆沒有了一片葉子的梧桐樹,暗暗的落淚,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也忘不了外婆離開時(shí)還想多看我一眼的`臉龐。雖然寒風(fēng)突然猛烈的刮起來,我的手腳變得冰冷,滿眼的蕭條已使我淚痕滿面,但我還是不愿回到家里,回到那個(gè)沒有外婆給予我溫暖的家。不知不覺一朵雪花飄落在我的面頰,我感受著這雪花慢慢融化的感覺,但還沒等這一朵融化,那一朵就又來了,原本蕭條的景象頓時(shí)變得愈加冰冷。不時(shí)看見幾個(gè)小孩出來嬉戲,他們大呼:“雪好美啊!”但為什么我卻認(rèn)為這雪愈加冰冷呢?

  日復(fù)一日,寒冷的冬天終于熬過了頭。正在陽光沐浴下的我,頓時(shí)感到陽光是如此溫暖與親切,這股溫暖頓時(shí)就喚醒了我冰冷的心。放眼望去,金黃大地上不時(shí)還會(huì)看見一點(diǎn)綠,這一切的一切都變得如此栩栩如生。

  我渴望外婆給我的溫暖。外婆的離去,使我失去了一份溫暖,但同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一份擺在我眼前的溫暖。這個(gè)春天讓我明白:過去的愛與溫暖雖不可完全復(fù)制,但眼前上天又給了你另一份愛與溫暖!曾經(jīng)有位偉人說過:“當(dāng)上帝給你關(guān)上一道門的同時(shí),又給你打開了一扇窗。”

陽光作文 篇4

  那是一段陰雨綿綿的日子,考試的煩惱一直壓在心頭。日子一天天過去,仍是百無聊賴。轉(zhuǎn)眼,春天已過了大半,屋外小小的陽臺(tái)仍是一片清冷,過去的冬日似乎冰封了一切生機(jī),春之神的好像從未眷顧這里。

  陽臺(tái)角落里一堆閑置許久的花盆似乎等著我去種植。好不容易抽了一天的時(shí)間,去種子店買了一包小番茄種子。下午回到家,迫不及待地來到陽臺(tái)上,拂去陳放的灰塵,小心翼翼地埋下一顆顆種子,似乎一陣風(fēng)來就會(huì)把它們吹跑。此時(shí)的我,是多么期待這些小小的種子里孕育著的生命啊。

  灰塵像纖細(xì)的精靈在一束難得的陽光中舞動(dòng)著,一直在屋子里默默看著我的奶奶這時(shí)瞇著眼說:“土地是植物的根,用花盆怎么能種得好呢?”我沉默了,畢竟,我希望這盆還未萌發(fā)的種子把陽光播撒在我的心里??

  日子一天天過去,每天放學(xué)后,陽臺(tái)上總能看到我蹲在花盆前的小小身影。花盆里是否有了綠色成了我最關(guān)心的話題。

  終于有一天,花盆里有了兩三點(diǎn)綠意。那是的我是那樣興奮,好像春天真正來到了我身邊,帶著一種見證生命誕生的喜悅。

  綠意在春的愛撫下,漸漸繁盛起來,成為陽臺(tái)上一道小小的風(fēng)景。每天,給幼苗澆水成了我最甜蜜的任務(wù),每一片葉子都為我所關(guān)心。我像一個(gè)農(nóng)夫,只辛勤耕耘那一方小小的天地地,只專心呵護(hù)那幾點(diǎn)弱不禁風(fēng)的綠色,又是澆水,又是施肥,還張羅著換盆。

  也許是太過關(guān)心的緣故,不知是育苗的方法不當(dāng)還是換盆時(shí)傷了根,接連幾棵幼苗都倒下了。“折騰多了,反而不好吧??”奶奶一句不經(jīng)意的話飄到我的耳邊。我只覺得心里空落落的,好像被拿走了什么,有種說不出的苦澀。

  陽光下,我猛然發(fā)覺,盆里還有一棵小苗在暖風(fēng)中搖曳,給我灰蒙蒙的心情鍍上一道希望的`彩虹??

  春末夏初的時(shí)節(jié),這株纖弱的苗在陣陣蟬聲中越長(zhǎng)越高。葉子越發(fā)濃綠,邊緣微微卷曲,像溫潤(rùn)而深沉的墨玉,每一分每一秒都沉淀著綠色,積蓄著能量。可是,在逐漸繁忙的學(xué)習(xí)之下,我卻漸漸淡忘的陽臺(tái)上那屬于我的一方天地。

  那一天,回到家,陽臺(tái)上是奶奶略顯佝僂的背影。“我給它松松土,那么多天沒澆水了。”說著,轉(zhuǎn)過臉來,夕陽的余輝蕩漾在時(shí)光留下的印痕間。身后的花盆里,沉淀下的綠色中綻出了一朵朵嫩黃色的小花,正是陽光的顏色。

陽光作文 篇5

  “物是人非事事休,欲語淚先流。”

  每次回老家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一棟房子,感到一種莫名的凄涼。二樓陽臺(tái)上厚厚的灰塵,淹沒的是陳舊透徹的悲痛。走進(jìn)偌大的房子,喊著“奶奶”。只有她了,一個(gè)人守護(hù)著精神早已空虛的“廢墟”。有一種回聲,響徹,透過肉體,回蕩在心房。

  很久沒有到樓上他們的房間,爸爸媽媽的房間。似乎自從他們沒有住在那以后,那就成了禁地。陰陽相隔成了厚厚的冰冷的墻。它塵封了世間的陽光溫暖、鳥語花香,它隔開了血濃如水的親情,它鎖住了我深夜續(xù)斷的思愁。

  其實(shí)有時(shí)候會(huì)這樣想:說不定爸媽去了比“家”更好的地方,那里寧靜、舒心。沒有我吵他們,煩他們;媽媽沒有一大堆衣服要洗,爸爸沒有一大堆繁重的活要做他們也許會(huì)快樂。其實(shí)我深知,早在以前他們是快樂著我的快樂。現(xiàn)在,或許現(xiàn)在不同!真的不同了,只能把我的快樂收集在他們的夢(mèng)里,然后帶到天國(guó),做為日后嘗味的記憶。

  “子欲養(yǎng)而親不在”是一種怎樣的`悲哀;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是一種多深的恩情,“世乃有無母之人,天乎痛哉!”又是何等的感傷。

  數(shù)著一起陽光明媚的日子,憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的情,心里覺得不該。不該放走這一切。

  每次填表,父母那欄經(jīng)常空著,有一種空虛,蕩蕩地沒有著落。實(shí)在經(jīng)不起這種折磨時(shí)便會(huì)填上,只是在備注欄里寫下“已故”。不禁感嘆中國(guó)文字博大精深。“故”至少比“死”文雅。如果是空著也罷,就讓空白注釋空白,空白至少是真的,真的空白了,沒有了。

  好久沒有叫“媽媽”“爸爸”了。這四個(gè)字似乎從那刻起就被無情地從我生命的詞典中抽走。很多次都會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)境:我和媽媽坐在一起笑著。爸爸在不遠(yuǎn)處看著我們,開心。風(fēng)輕輕地,吹起了媽媽額前那縷頭發(fā)。我趕緊去摞起。可一翻,看到的卻是黑發(fā)中間夾雜著的刺眼銀絲。頓時(shí)愣了,夢(mèng)醒了。魂悸魄動(dòng)后,用爸媽曾吻過的手擦掉揮散不了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有一份痛在心里,有一種感動(dòng)在愛里,有一種情懷在滿眼的目光中,有一份凝重在筆端。

  我說過:我要堅(jiān)強(qiáng)。守著它,一直。

  我說過:我不能倒下。扶著它,永遠(yuǎn)。

  我說過:我要生活。撐著它,整個(gè)生命。

  我說過:我要爭(zhēng)氣。抱著它,很緊很緊。

  看著、聽著、感受著最需要的一米陽光!

陽光作文 篇6

  陽光是溫暖的,充滿生機(jī)的和讓人感到幸福的。

  那是陽光明媚的一天,心情也跟陽光一樣的好,開心的上學(xué)去了,花上的露水還沒有干也期待著陽光。

  下午體育課,我們?cè)谂懿綍r(shí),班上有個(gè)同學(xué)摔了一跤,別人都沒有幫他,有一位同學(xué)脫離了隊(duì)伍扶起他,邊扶邊問他要不要緊。當(dāng)我回頭的那一刻,我感覺溫暖充滿了整個(gè)操場(chǎng)。可能是陽光讓人溫暖,也可能是陽光下的他讓人心溫暖。

  又是一個(gè)星期日,我在床上左滾滾右滾滾,很是無聊,玩手機(jī)也不可消除,看到表妹和她的同學(xué)玩的很開心,我起床也走了過去,發(fā)現(xiàn)陽光下的她們充滿了喜悅。有陽光照射的地方,比陰冷的角落里果然生機(jī)的多,我也加入了她們的游戲中,瞬間掃除了無聊,是陽光給了我歡樂。

  還有次,在沙發(fā)上躺著玩手機(jī),橫著、豎著各種玩的姿勢(shì)。媽媽見我玩了很長(zhǎng)時(shí)間,又見外面陽光暖人,就一把搶過手機(jī)說:“不要玩手機(jī)了,去太陽底下走走。”我無奈的拖著沉重的步子邁出大門,到了大門的'那一刻,陽光刺眼,我久久不敢睜開眼。過了許久,陽光照得人身上暖洋洋的,我感受到了陽光帶給我的舒適和健康,享受到了大自然的饋贈(zèng)。

  萬物的生長(zhǎng)都靠陽光,人也一樣,離不開陽光。有陽光的地方,必定會(huì)讓人暖心和幸福的事存在。

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