一縷陽光作文15篇【熱門】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一縷陽光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一縷陽光作文1

　　友誼是春天里的一陣清風(fēng)；友誼是夏天里的一抹陰郁；友誼是秋天里的一條毛巾；友誼是冬天里的一縷陽光。

　　雨一停，天空里如潑墨的云，遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán)，小窗外是一幅凄冷寂寞的冬景。一個(gè)人靠在窗邊呆呆地用手撐臺(tái)仰望天空。外公出車禍了，那位一直寵愛著我，關(guān)心著我，且我愛的外公出車禍了。回憶起曾經(jīng)和他相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一滴晶瑩輕柔的劃過我寂靜的'臉頰，伴隨著我的臉頰輪廓構(gòu)成一縷光彩。

　　“我也不會(huì)難過，你不要小看我”一陣鈴聲打破了寂靜，打斷了我的思緒。接起電話，聽筒那邊傳來一聲甜甜的聲音。“爽爽，你還好嗎？聽說你外公住院未醒，我——”本以為她不會(huì)再說什么，正準(zhǔn)備開口，她搶先了。“我陪你去看外公吧！”我沉默了。她又說“走吧！我知道你想他！”我仰起頭，硬硬的把眼淚忍下去。嘶啞的嗓子說：“好，老地方見”

　　換了身衣服，用熱水敷了一下紅腫的眼淚，出門了。刺冷的寒風(fēng)呼呼的吹著，不時(shí)的向我襲來。寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透心靈，我用雙手拉了拉身上單薄的外套。一道火紅映入我的眼線，心里暖暖的。寶兒始終比我早，生怕讓我等她。她也看到了我，綻放出燦爛的笑容，迎接著我。“你怎么穿那么少啊！看看，全身都是冰冷的，會(huì)感冒的”。她雙手緊握著我的手，抱怨道。然后，她干脆把圍巾脫下，圍到我脖子上，那一陣陣溫暖細(xì)細(xì)滋入我的全身。我擠出了一個(gè)微笑說：“寶兒，我不冷。我們快走吧！”

　　大雨過后，寒風(fēng)咧咧。在404病房里躺著以為病危的老人。他面黃肌瘦，包裹著層層繃帶，正急促的吸著氧氣，吊瓶已經(jīng)取走。母親在一旁啜泣。整個(gè)病房，呈現(xiàn)一派死寂。醫(yī)生說，如果48小時(shí)過后還未醒，就有生命危險(xiǎn)。“媽，你去休息一下吧。這有我！”我低沉的說。媽媽左右看了看，最終還是離開了。我坐在外公床邊，緊緊的握著他的手，說：“外公，你一定要醒過來，你答應(yīng)過我要陪我去看海，你不能不算數(shù)啊！”眼淚再也無法自拔的流下，一滴一滴，心如刀絞。寶兒突然抱住了我說：“爽爽，不要這樣，外公會(huì)好的。你這個(gè)樣子，讓我好心疼，好心痛”。那個(gè)擁抱如此緊致，脖子上的一陣清涼，更加感動(dòng)于我心。寶兒哭了，兩只水汪汪的大眼睛，濕淋淋的。為我而哭了。后來的一天一夜，她唱著歌抱著我睡覺，那個(gè)夜晚，多么的溫暖。外公醒來了，她似乎比我還高興，那是我見過最美的笑容。

　　抱著她，我哭了。她是冬天里的一抹溫暖，點(diǎn)亮而溫暖了我那顆落寞的心。我會(huì)好好的珍藏著這一份陽光。

一縷陽光作文2

　　愛，斜斜地?fù)]灑，把人性中最具光輝的一面，涂抹滿夕陽下的一切。

　　擁擠的公交車上，我在音樂中怡然自得地望著窗外淡金與酡紅交織出的霞被，心也像云彩般悠悠的，柔柔的。

　　車緩緩駛?cè)胍徽荆�上來的一對母女讓我不禁留意：母親一襲素花長裙，女兒提著一袋炸雞腿，邊吃邊用格外水靈的大眼睛好奇地向四周張望，再配上俏皮的蝴蝶發(fā)卡，很是可愛。車發(fā)動(dòng)后，小家伙抓著媽媽的手搖搖晃晃著還不忘享受美味。我不禁莞爾，還不顧背著書包就站起來，示意她母親帶她坐下——總不能看著她一路顛簸吧！在接受母親的謝意后，我報(bào)以更加燦爛的微笑——母親只讓女兒坐下了，自己則守在座位旁，讓女兒能更好地休息。

　　“果然母愛是偉大的，如同無處不在的陽光，哪怕在無處落腳的公車上，也一樣溫暖、芬芳。”我開心地想著，目光卻轉(zhuǎn)向了另一處。

　　那是兩個(gè)抱著各自女兒的父親。在晃蕩的車廂里，他們一只手緊緊環(huán)著女兒，另一只手則吃力地吊住拉環(huán)。盡管那是個(gè)難以支撐的姿勢，父親們，卻都沒有放下他們幼小孩子的意思。

　　愛或許真的是最美麗的精神交流。一直站著的長裙母親開

　　口了——她讓父親們都抱著女兒到這兒來，讓父女們都能有休憩的機(jī)會(huì)。帶著感激的神色，父親們照做了，并且頂替了母親的位置——兩個(gè)男人的守護(hù)更加有力。看著自己的座位能讓出這樣的溫馨，我的心更暖了，就像抱著一只毛皮厚實(shí)柔軟的、曬過幾個(gè)小時(shí)太陽后的溫順大貓！

　　溫馨總是短暫的`，我該下車了。可一回頭，心中便又綻放出大朵大朵的明麗！

　　公車正好經(jīng)過一片洼地，許多人都被突如其來的震動(dòng)和來自四周的沖撞嚇得驚呼出聲。可是三個(gè)小女孩卻一點(diǎn)也不慌張，她們反而笑著、喊著她們的父母們，喊著她們身形扭曲，額頭上滿是汗水的父母們。

　　兩個(gè)男人和一個(gè)女人，用自己的軀干擋住了后方的擠壓，用輕松的語調(diào)逗孩子們開心，用柔和的笑容讓孩子們安定。哪怕，他們早已大汗淋淋;哪怕，他們早已直不起身子。一平方米之外，無所謂是什么樣；一平方米之內(nèi)，我只能讓陽光盛開在孩子的心傷。

　　潮起潮落，花開花謝，觀桑田滄海，嘆蒼狗白云，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛是成長的主旋律。

一縷陽光作文3

　　坐在院子里，望著田里辛苦勞作的農(nóng)民，而一旁已是一片綠油油的草坪，草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹，柳樹懸掛著猶如老爺爺胡須的柳條，那柳條嫩嫩的、綠綠的，被風(fēng)一吹，四處飄蕩，又像一些正偏偏起舞的少女。在樹的前后便有很多房子，房子的匾額上飛來了許多從北方不請自來的燕子。這時(shí)的我才驚喜而醒悟地嘆了一句：原來是春天來了！

　　一年之計(jì)在于春！是的，我們也是經(jīng)歷過十幾個(gè)春天長大的。回想過去，或許有人已經(jīng)忘記該怎么形容，或許有人卻記憶深刻！

　　還記得小時(shí)候老師對我說：“如果一個(gè)人沒有勇氣，那她將要面臨的'是失去信心，接著就是走向失敗。”這句起源于：

　　讀二年級(jí)的一個(gè)下午，老師對我們班說：“你們班無論如何都要挑選一個(gè)人的美術(shù)作品去比賽，現(xiàn)在如果有誰愿意的可以舉手。”大家鴉雀無聲，一片沉默，接著又在下面討論：“這種比賽，哼，誰想?yún)⒓诱l就是傻蛋！”另幾個(gè)同和又和了一句：“就是嘍，哎，到底誰會(huì)那么傻呢？”

　　老師看見沒有人舉手，便一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名問，她首先問到妞妞：“你想要參加嗎？”妞妞堅(jiān)定地回答：“我不要！”接著又問關(guān)關(guān)：“你呢，同學(xué)？”“我才不要呢！”關(guān)關(guān)自信地回答。十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)過去了，只見下一個(gè)就是我了，我緊張地回答到：“老師，我可以嗎？”這聲音很小很小，同學(xué)們都沒聽清楚，但老師似乎聽懂了我的心思，只說：“下課到我辦公室來一下！”

　　一眨眼，鈴聲便響了！我似跟屁蟲跟著老師左轉(zhuǎn)右拐，然后到了老師辦公室。老師說：“老師看得出你的美術(shù)作品畫得很認(rèn)真，你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個(gè)人沒有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。老師希望你能參加，在活動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)勇氣和自信心，從而更好地展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格，好嗎？”聽了老師的話，我勇氣十足，便去參加了比賽，在比賽作品中，我十分用心、細(xì)心、真心地去對待它，最終便取得優(yōu)異成績——二等獎(jiǎng)！

　　現(xiàn)在的我是一名初中生了，也是跨著青春期大門的時(shí)候了。我將會(huì)繼續(xù)努力，把該需要發(fā)揚(yáng)的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

　　成長，并不僅僅指一個(gè)人慢慢長大了，強(qiáng)壯了，也是指一個(gè)人的思想在慢慢改變，變得懂事、聰明、勇敢和自信了！同學(xué)們，你們做到了嗎？

一縷陽光作文4

　　清晨，涼風(fēng)蕩漾，初陽似溫水汩汩，默然潤花草。她卻步伐拖沓，憂慮重重。心靈的雨止不住的落，耳畔的風(fēng)停不住的刮。仿佛在這般晴朗的天里，也有一朵烏云隨行。

　　分?jǐn)?shù)向來是壓在她心頭的一座大山，為此，她奮斗過，失落過，頹廢過。

　　【失敗？畏縮？放棄？】

　　此時(shí)，只見一個(gè)扎著低馬尾的女孩，悶悶不樂的走在回家的路上。她的頭低得很低，似乎一個(gè)飛不起的鳥兒。

　　她那眼中透露出的只有悲和哀，她的眼眶似乎淚水在流動(dòng)。

　　她曾問：自己為什么會(huì)這樣？一次分班考試的失常把她變了，變成被魔鬼吞噬的可憐人。

　　她以前笑語相伴，可從那以后她不再笑、不再積極。而她常常一人躲在無人的角落默默的落淚。

　　她討厭自己，恨自己——討厭懦弱無能的自己，恨止步不前的自己。可這有什么用？

　　她不想做烏龜，可是她縮頭了；她不想做蝸牛，可是她退步了……

　　【悠悠指間，尋縷陽】

　　“撕，撕～”

　　一個(gè)女孩翻開老師寫的一封書信。只見上寫著：

　　失敗并不可怕，可怕的是懦弱無為。其實(shí)成功的花一直為你開著，你只是失敗于不敢向前。

　　你面前面對的是一塊石頭，如果你畏縮于失敗世界的話，你面前的永遠(yuǎn)的是絆腳石；如若你是勇敢前進(jìn)的話，你面前的便是墊腳石。

　　要是你勇于邁出那步！那你便成功了一半。另一半需要你的`努力去澆灌。

　　女孩看了只是笑了一下，便無再多語。

　　從此，女孩不再懦弱，她振作了起來。她的成績直線一樣上升。

　　她只對自己說：成功就差一步……

　　【春之澆灌，秋之結(jié)果】

　　她曾在走廊的開頭里奮斗努力、落淚，而現(xiàn)在她漸漸走到了尾聲——一次努力的證明、舞臺(tái)的展現(xiàn)。

　　在氣氛暗沉的考場中，唯獨(dú)一顆耀眼的星吸引了萬人矚目——在每個(gè)人的臉上都流露出一種緊張與不滿的表情，而她卻是自信滿滿。

　　她那高馬尾在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，簡樸的白色裙子在眾人中顯得耀眼，一對桃花眼靈機(jī)的閃動(dòng)著……

　　她的動(dòng)作很流暢，表情很輕松。而她似乎觸摸到了那縷陽光，她也抓到了那陽光。

　　時(shí)間流逝的很快，“滴答，滴答……”

　　“收卷～”監(jiān)考老師收了卷子便離去。

　　三天后，成績出單了。女孩在成績單中看了看，她笑了，笑的那么甜！

　　陽光燦爛，奈人尋。心空之退，何以進(jìn)？若山河擒住了夢，命運(yùn)箍錯(cuò)了脈搏，天是亮的嗎？

　　即使輸給信念，也要不忘山高水遠(yuǎn)。有很多山未看其壯麗，有很多水未見其深淺，而志心得堅(jiān)如石，深如海……

一縷陽光作文5

　　一場扣人心弦的課代表競選終于落下帷幕，她以39票的成績脫穎而出，成為英語課的領(lǐng)頭雁，同時(shí)，這也意味著，我落選了。幾許悲傷纏繞著我，猶如陰霾般，籠罩在我的心上，久久揮之不去，心里又如纏住了千萬條藤蔓般，剪不斷，理還亂。

　　“怎么了，姑娘？”剛進(jìn)家門，細(xì)心的爸爸就發(fā)現(xiàn)我的情緒有些不對，他溫柔的眼神中盛滿了關(guān)心與呵護(hù)。在他的目光中，我似乎看到了垂頭喪氣，神情木然的自己。面對爸爸如此盛情的關(guān)愛，我便將實(shí)情告訴了他，在他面前，我永遠(yuǎn)無需掩飾。

　　爸爸聽了之后，并沒有說什么，而是不聲不響地找來兩支蠟燭，我疑惑不解，真不知道他葫蘆里到底賣的什么藥。只見爸爸拿出打火機(jī)，點(diǎn)亮了一根蠟燭，隨機(jī)“啪”地一聲關(guān)上了我面前的臺(tái)燈，房間里立刻暗了許多，微弱的火焰微微顫動(dòng)著，只照亮了我面前的一小塊地方，顯得那樣形單影只。

　　我一頭霧水，“干嘛要點(diǎn)蠟燭？不是有電嗎？哎呀，爸，別開玩笑了，開燈！我還要寫作業(yè)呢！”

　　這時(shí)，沉默已久的爸爸終于開口了，“別急，姑娘，聽我說，這支發(fā)光的蠟燭就暫時(shí)把它比作一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。”接著，爸爸又點(diǎn)亮了另外一支蠟燭，房間里立刻亮了很多，“你看，房間里是更亮了，還是更暗了？”

　　我莫名其妙：“這還用說嗎？當(dāng)然是更亮了！”

　　“姑娘，其實(shí)，這兩支蠟燭就好比兩個(gè)優(yōu)秀的'同學(xué)，它們在一起，只會(huì)相互映照，照亮彼此，更加光亮。”爸爸拍了拍我的肩，“記住，光芒不會(huì)影響光芒，它們只會(huì)互相包容。”

　　猛地，一句話，化作一縷陽光射進(jìn)我的心田，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨，我的心陡然一亮！這句話仿佛一陣甘霖，灑下無數(shù)雨露，親吻著我內(nèi)心干涸的泥土；又似一塊巨石，剎那擊穿了我冰封的心湖。我似乎在茫茫大海上撥開重霧，嗅到了彼岸花草的芳香！

　　柔和的燭光投下一串串美好的剪影，又徐徐地傾灑在爸爸的臉上，鍍上了一層祥和的光芒，爸爸的眼眸像一潭湖水，那樣深邃。是啊，光芒不會(huì)影響光芒！她是耀眼的光芒，我同樣也是，我們應(yīng)該相互包容，共同進(jìn)步。

　　同樣，在我們的一生中，也會(huì)遇到許多對手，此時(shí)我們一定不能丟失心中的自我與本真，要堅(jiān)持自我，同時(shí)還要包容我們的對手，相信在對手的幫助與映襯下，我們一定可以更加璀璨，光芒不會(huì)影響光芒！

一縷陽光作文6

　　風(fēng)吹起碎花般的流年，又勾起時(shí)光的裙角。從心底，折射出一縷陽光。

　　落葉，揚(yáng)起了憂傷。窗外，凜冽的寒風(fēng)無情地拍打著玻璃。風(fēng)，怒吼著，猶如我的心情那般壓抑。欲哭無淚，欲辯無言。蕭條的景象，萎靡不振的樹木，蒼白的大地。天地間，空蕩蕩的，一眼望去，看不到一絲生機(jī)。

　　抬頭仰望，誤以為會(huì)很刺眼地看到陽光。愕然了，沒有，真的沒有陽光。打心底，一陣失落涌上心頭。我不敢低著頭，因?yàn)槲液ε拢�害怕看到那張�(jiān)跁�包最底層的試卷，那張給我晴天霹靂的試卷。鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一張魚網(wǎng)罩著我，束縛著我，把我壓得不能呼吸。不，幾乎是要窒息。本來以為，只要看到陽光，便會(huì)喚醒心底沉睡已久的堅(jiān)強(qiáng)。但是，希望被泯滅了。在窗前的我，漾在眼里的淚水奪眶而出。

　　沉默了，我在想：是不是我真的很笨？明明學(xué)習(xí)也夠努力。努力了，怎么就沒有回報(bào)呢？努力了，到底值不值？頹廢？從此一蹶不振？振作？從哪里跌倒，就從哪里爬起來？淚，是不是代表我屈服于人生的挫折？這么一次小小的挫折就把我擊敗了？以前的我呢，以前不畏懼風(fēng)風(fēng)雨雨的我呢？

　　猛抬頭，隱約看到了枝頭的'一抹新綠。我心里嘀咕著：怎么可能，我看錯(cuò)了吧。現(xiàn)在可是冬天，在這個(gè)萬物沉睡的季節(jié)，能看到新綠？真的會(huì)有嗎？擦干淚水，真的是！原來我沒有看錯(cuò)。我沖下樓梯，在屋后不起眼的墻角，筆直的立著一棵松樹。它抵過了嚴(yán)寒，傲然挺立，這一絲綠意便是大地上的點(diǎn)綴。

　　綠色，它象征生命，它象征活力。我的心一下子猛提了起來。這棵松樹不正向我詮釋了：生命，就是要奮力拼搏。松樹，在冬天來臨的時(shí)候，它選擇了堅(jiān)強(qiáng)，換來了人們贊許的眼光。

　　這一絲綠猶如一縷陽光折射到我的心田，讓我看到了希望，我有什么理由畏懼，我憑什么退縮，我不禁問自己。沒有，沒有理由。

　　這縷振奮人心的陽光讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了接受風(fēng)風(fēng)雨雨，不再畏懼。這縷陽光，我將受益一生。

　　陽光一身，一生陽光。陽光鼓舞我前行，帶給我希望。我將破浪前行，不再畏懼。

一縷陽光作文7

　　故鄉(xiāng)的冬天總是比生活中的廣東冷得多。雖也是南方，但也讓人感到刺骨的冷意，盡管沒有北方的鵝毛大雪，卻也能偶爾飄著愜意的小雪，告知人們冬天的到來。

　　每次跟隨父母回家過年，雖是匆匆忙忙，但總能享受到冬日的暖陽帶來的暖洋洋的感覺。

　　清晨，吃完早餐，走出家門，微微的冷風(fēng)迎面撲來，我趕緊把雙手插進(jìn)口袋。

　　出了家門，我走向兒時(shí)玩耍的“小廣場”。身邊的舊屋、交錯(cuò)的石子路仿佛將我?guī)Щ亓藘簳r(shí)——墻角的白雪嬌羞地在陽光下悄悄融化，小橋下的溪水緩緩地流著，小雞、小鴨們互相追打著，四處嬉戲。喜歡曬太陽的`我，總會(huì)拿了一張小木椅，靜坐在陽光下……

　　來到兒時(shí)的“小廣場”，看著一群群小孩子，我的心又跟著雪花飛揚(yáng)了起來。這時(shí)傳來陣陣“沙沙沙”的聲音，我循聲望去，兩個(gè)身影進(jìn)入了我的視線。那是位步履蹣跚的老人，歲月在他的臉上留下了深深的印痕，頭上是稀疏的斑白頭發(fā)，下顎的骨頭十分突出，還有一小叢的胡渣零零散散，佝僂的背上正趴著一個(gè)男孩。陽光下的他們是如此引人注目。

　　老人背著孩子一步一步地走著，踩在還未完全融化的雪上，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，并留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。老人那破舊的鞋上也沾上了許多雪粒，白里透黑，很是怪異。背上的孩子，卻一身嶄新的棉衣，身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一塵不染的新鞋在陽光下正閃著光芒。

　　想必是走了不遠(yuǎn)的路，老人氣喘吁吁停住腳步，找了塊石頭坐了下來，嘴里不斷呼出白白的氣。他搓了搓手，放到口前呵了呵氣，臉也被凍得通紅。孩子從背上歡快地滑了下來，見到“小廣場”那么多小朋友玩鬧著，那孩子頓時(shí)飛奔了起來，穿著新鞋子的他，得意地在雪上歡跳，像只快樂的小鳥。

　　老人看著孩子跑得飛快，剛坐下的身子又猛地站了起來，大聲地喊著“小心摔倒！小心點(diǎn)……”臉上卻綻開了笑容，原本布滿皺紋的臉，又似乎增加了幾道更深的皺紋。陽光下那張褶皺的臉，讓我想起了吳冠中的油畫《父親》，太像了！

　　休息了一會(huì)，老人叫回了孩子，慢慢地彎下了身，再次讓孩子爬到背上，繼續(xù)向前走去。緩慢的步伐在清融的淺雪上又多了兩行腳印，不深不勻。

　　陽光下，墻角白雪仍靜靜消融，粒粒透亮。雪地上腳印不深，卻演繹著無限的愛。

　　冬天的陽光，真的很暖，很暖！

一縷陽光作文8

　　星臨萬戶，黑暗的夜晚不再暗淡；柳樹披拂，稚嫩的春天不再單調(diào)；一路陽光，我的成長路上不再孤獨(dú)。

　　玻璃杯中，陽光折射出絢麗的光芒，這光芒陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，這是偉大母愛的見證，這是我珍藏的記憶。

　　從我記事開始，媽媽就因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ�周末都是自己一個(gè)人在家度過，可每到上學(xué)的日子，媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備5個(gè)蘋果。每個(gè)星期我都會(huì)帶5個(gè)蘋果回校，那5個(gè)蘋果每次都是一個(gè)樣，又大又紅，鮮甜的滋味沒變過。人們常說：“少吃多滋味。”我卻不這么認(rèn)為，每次吃都覺得津津有味，樂在其中。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知多少蘋果讓我吃在嘴里，愛在心里。那天下午，快要去上學(xué)了，我滿心歡喜地走向蘋果專放區(qū)，蘋果沒有了，我立即拿起電話打給媽媽，“對不起，您撥打的電話暫時(shí)無法接通”。我放下電話，背起書包，獨(dú)自一人去學(xué)校，只覺得書包輕了，身體卻渾身不自在。

　　暮色將合，落日的余暉拉長了我的身影。晚風(fēng)漸起，一絲絲寒意向我襲來。

　　來到教室，我呆呆地坐在座位上，心里期待著什么。老師隨即打斷我，說我媽媽在校門口等我。我立即起身沖向校門口，發(fā)現(xiàn)路燈全都亮了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽憔悴地站在那里，手里的袋子向下拉著媽媽，一見我出現(xiàn)，立即挺直腰板，露出微笑。我理了理嗓子，叫了聲媽。媽媽將手里的袋子有些無力地舉在我的面前，說：“女兒，媽媽今天早上太忙了，沒有去買，沒有生氣吧。”說完后朝我眨了眨眼睛。看著眼前這個(gè)日漸蒼老的媽媽，為了逗我開心，扭曲著自己黃瘦的臉，我情不自禁地抱住了她，也忍住了眼淚。

　　我注意到了媽媽臉上蕩漾的陽光，接過蘋果，說：“媽，謝謝啊！我要進(jìn)去了，不然就遲了。”

　　看著媽媽走后，我轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校的一處角落，蹲在地上，淚水早已漫濕眼眶……想想這些年來，媽媽為這個(gè)家付出了多少，為我付出了多少，可我卻總是惹媽媽生氣。轉(zhuǎn)眼間，媽媽的.白發(fā)添了再添，面容也日益消瘦，腰身不再挺拔。想到這，兩行熱淚流了下來，滴落在我的心頭。

　　我終于明白了，那是媽媽對我濃濃的愛，是無私的奉獻(xiàn)，是心甘情愿的付出。

　　路上，陽光般的母愛伴隨著我走完一程又一程，走過了燦爛夏日，走過了秋水長天，走過了素雪紛飛，迎來了春光明媚。我拾起滿滿的幸福，向著陽光，溫暖前行。

一縷陽光作文9

　　冬日里，一句溫暖的話語就像屋子里開著暖氣；遇難時(shí)，一個(gè)微微的舉動(dòng)就像撐起來整片天空。偶然間，一個(gè)很暖和貼心的人，闖進(jìn)了我的生活，就像冬日里的一縷陽光，照進(jìn)了我小小的'世界。

　　她，個(gè)子高高的，很瘦，卻很健康。留著像男生的鍋蓋頭。單眼皮的眼睛，一字眉，鼻子很高，時(shí)常抿著一張小嘴。臉又尖又長。顯然還沒有發(fā)育，她長胳膊長腿，運(yùn)動(dòng)更是積極的不行。只要不是短跑項(xiàng)目，她非得第一不可。

　　剛看到她，以為是一個(gè)男生，要不是后來認(rèn)識(shí)了她，會(huì)一直以為她是個(gè)男生，剛見到她，是在籃球賽上碰見的。那時(shí)，她是主力，我是她敵隊(duì)的后衛(wèi)。我們隊(duì)的主力上去搶球時(shí)，讓我防在她后面。之后，我站到她身后，她突然猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身，把我撞倒在地，我的腳猛然疼痛起來。她看見了，急忙和裁判說終止比賽，之后，我下場換了替補(bǔ)隊(duì)員上。她在賽場上健步如飛，生熟矯健。每一次的投球，每一次進(jìn)攻，每一次的躲閃，她都做得天衣無縫。

　　比賽結(jié)束了，她三步并作兩步跑到我身邊，坐下來問：“你沒事吧！除了腳，還有哪里疼嗎？”我有點(diǎn)受寵若驚，緊張地回答到：“沒事，一點(diǎn)小傷而已！”之后，她什么也沒說，走開了。過了兩三分鐘，她拿著一瓶冰水，喝一點(diǎn)紙巾，走到了我面前，把冰水倒在紙巾上，問我哪里疼，我指了指，她便輕輕的把弄濕了的紙巾，輕輕的貼上去。那時(shí)是冬天，冰涼的紙巾不禁使我打起了哆嗦。她又問道：“你冷嗎？我的衣服借你穿吧！”說罷，沒等我回答，跑到籃球架腳下，從書包里拿出一件衣服。蓋在我身上，我急忙把衣服拿下來，塞給她說：“真的不用了，我不冷。”她對我笑了笑，又給我披上：“沒事，你披著吧！”就這樣，我們一直聊到放學(xué)鐘聲響起才舍得離開。

　　她，像男生一樣的外貌，像男生一樣身手敏捷，又像男生一樣的貪玩，但是她有一顆太陽做的心。在我難過時(shí)，她會(huì)一直陪在我身邊，一直安慰我，分擔(dān)我的憂愁；在我開心時(shí)，她也會(huì)一直陪我鬧、陪我笑，分享我的快樂。她就像冬天里的一縷陽光。她就是郭梓娜。

　　她是我一輩子的小太陽！

一縷陽光作文10

　　朝陽透過了橘黃色的晨曦射下第一縷陽光，喚醒了海水，喚醒了天地界邊的一切事物，僅剩孤獨(dú)與遺憾沉淪于黑夜……

　　——題記

　　人們總喜歡十指合抱著禱告上帝，期盼美好的事物能降臨于身旁。即使知道那只是一種對自己善良的安慰，但卻能讓他們安心踏實(shí)地面對生活。這也許就是心靈的依存吧，而在我自己的天空下，也有那一份依存，那便是給予我希望與動(dòng)力，永不消失的一縷陽光……

　　當(dāng)你站在廣闊無際的純藍(lán)的天空下，你是否曾脫下保護(hù)色，回憶起往事，回憶起兒時(shí)的甜，成長的澀。而我，總是在這樣的意境下，讓思緒任風(fēng)的牽制，飄揚(yáng)著，回到過去……

　　我總喜歡靜靜地欣賞著兒時(shí)的我，嘴角偶爾泛起一絲微笑。看，兒時(shí)的我可以為了一直心愛的娃娃，不懈努力地學(xué)習(xí)，用最好的成績?nèi)ズ透改浮坝憙r(jià)還價(jià)”；兒時(shí)的我，總是為了玩心急火燎地做作業(yè)，暑假作業(yè)熬夜地趕，結(jié)果用三四天就“大功告成”了；兒時(shí)的我，可以為了一個(gè)打賭的輸贏而付出所謂的一切；而死的我，好勝，倔強(qiáng)，執(zhí)著……

　　然而，在不知覺中，時(shí)光的風(fēng)車也隨著這陣風(fēng)悄然地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我也慢慢成長了……

　　可是，現(xiàn)在的我，肩上扶著沉重的書包，上學(xué)，放學(xué)，循環(huán)著，似乎已慢慢茫然著不知有何追求；現(xiàn)在的我，在堆積如山的作業(yè)面前手足無措；現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)把落地的楓葉夾進(jìn)泛黃的書層里，卻學(xué)不會(huì)如何去把握珍惜時(shí)間的.去留；現(xiàn)在的我，迷茫，煩惱，沉重……

　　生活里，每個(gè)人都在演變著，而我卻似乎失去了什么？此時(shí)，陽光透過窗子的縫隙射進(jìn)了屋里，我抬起頭，那縷刺眼又帶著溫暖的陽光正好找到我身上，這樣，我便知道它的存在了。是啊，幾百束的陽光照著屋子，可是能射進(jìn)屋里的卻只有那一縷，那么，這縷陽光所走的旅途就要比其他的陽光長了，然而，它又是無憾的。

　　我呢？在成長的旅途中付出了多少？或者是一味地享受著？我思索，也許是太注重表面的生活吧，總感慨著大地萬物的消逝，卻在這之間失去了自己，忘了付出。如果樹木未經(jīng)風(fēng)吹雨淋，就結(jié)不了果實(shí)；如果花兒介意綠葉與它一起映入人們的視線，那它就無法更加美麗；如果星星不敢面對黑暗，那它就只是微不足道的光斑……

　　如果學(xué)不會(huì)付出，那憑什么索取回報(bào)？剎那間，這縷光由我身上照進(jìn)了心底最深處……就是這種基調(diào)，我要用自己的付出去演繹自己的生活！

　　當(dāng)我沮喪時(shí)，我會(huì)看到希望，它的身份是一縷陽光，但它不是來自自然，而來自我心里……

一縷陽光作文11

　　南方是常年有陽光的，多年的相處已使我和她成了舊識(shí)。陽光姑娘是有滿懷的知心話要同你說的，就像人在春天會(huì)俏皮些，在秋天會(huì)成熟些，陽光的話，也要分四季來聽。

　　春天的陽光總讓我想起邊城，想起邊城的翠翠。這時(shí)的陽光是俯到你耳邊低語的水鄉(xiāng)女子，溫柔細(xì)膩。那低語通過船槳蕩開水面的聲音、通過水鳥撲哧翅膀的響聲、通過翠翠清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，輕輕地、柔柔的滑進(jìn)人的耳朵里，霎時(shí)春暖花開、萬木葳蕤。

　　而夏天的陽光則熱烈得多。一輪紅日高懸半空，陽光姑娘毫不客氣地向你跑來，扎得高高的馬尾辮像是有生命一樣在腦后一甩一甩的，煞是可愛。連說出的話也是熱氣四溢的——烈日灼燒著大地，在這之中連日的蟬鳴，累日的蛙叫，都是陽光的聲音。而她又不失溫柔的本質(zhì)。采蓮女蕩著小舟，芊芊素手在湖中央采下的不是蓮花，是陽光寫滿了情話的紅箋。

　　秋天呢？秋天的陽光也是熱的，卻比夏天多了幾分含蓄、多了幾分內(nèi)斂。就如同王安憶筆下初為人妻的王琦瑤，美人仍是美人，卻已從少女變成了少婦，說出的話也成熟了幾分。于是秋天的陽光成了金色，是成熟的麥穗的顏色。落日之下，風(fēng)吹麥浪。層層疊疊的金黃的麥穗唱歌似的舞動(dòng)著身軀，帶來陽光的歌聲。

　　至于冬天，冬天的陽光是溫和的、無害的。是隆冬臘月、冰天雪地之時(shí)的一抹希望的色彩。昨天剛下了雪，今天忽的又出了太陽，陽光在銀白的天地之間蒙上了一層淡金的薄紗。在這薄紗之下，屋檐邊的'冰棱向下淌著水，滴滴答答的；褐色的樹枝上紅的白的臘梅怦然綻放，花苞綻開的聲音也格外好聽。

　　直到前段時(shí)間數(shù)學(xué)老師半開玩笑半認(rèn)真的對站在走廊上曬太陽的我們說“這不是屬于你們的陽光”時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)在高三的重壓之下，我已經(jīng)好久沒有聽到陽光姑娘的聲音了。當(dāng)我意識(shí)到這件事的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)即使是所有人屏氣凝神的時(shí)候，陽光姑娘也能說著悄悄話。此時(shí)已經(jīng)入冬，這天恰是連日的陰雨之后放晴的第一天，太陽在白床單似的天空上懶懶的放著光，看起來與緊張的高三氣氛的確不甚相合。但走廊上灑落的是陽光的笑聲、枝頭上棲息的是陽光的歌聲，透過玻璃灑在身上的，也是陽光竊竊私語的聲音。這陽光，怎么會(huì)不是我們的呢？

　　噓，你聽，陽光在說話呢。

一縷陽光作文12

　　立春那天的第一縷陽光斜射進(jìn)了窗臺(tái)，放眼望去，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。樹梢上不知什么時(shí)候長出了嫩芽，路邊的草叢不知什么時(shí)候也萌發(fā)了新生命。小鳥在歌頌著，微風(fēng)在舞蹈著……這一切的一切，都是那么的和諧，那么的美麗。

　　在萬物都在慶幸春天來到的時(shí)候，我心里的冰川卻始終沒有消融。

　　上學(xué)期期末考試的不利，這學(xué)期學(xué)習(xí)的壓力，以及馬上就要進(jìn)行的生物地理中考……才初二的我早已被這些肩上的擔(dān)子壓得喘不過氣兒來。面對家長對我的高期待，老師對我的嚴(yán)要求，我竟開始對這令人充滿希望的春天產(chǎn)生了莫大的絕望和對未來前途的迷茫。握著這令人失望的成績單，我該怎么辦？

　　“你跟我來一下辦公室。”班主任板著臉，面無表情地對我說道。我笑了笑：“好吧，我肯定是要挨罵了。”對于我這種成績?nèi)諠u下降的學(xué)生來說，的確該罵。一到辦公室，班主任便平靜地坐下，問我：“你最近的成績不進(jìn)反退，你知道嗎？”“我知道。”“既然知道，那為什么不努力考進(jìn)前200？”年級(jí)前200可是精英，我哪有那么容易考上。“老師，我很努力了……”我的眼里已經(jīng)泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花，可又拼命的把它吸了回去。班主任的臉色和緩了許多：“你知道嗎，你曾經(jīng)考過前200，這就說明你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。正所謂，不為成功找方法，要為失敗找理由。你如今的成績比以前退步了許多，說明你還沒有真正掌握學(xué)習(xí)的方法。老師希望你不是曇花一現(xiàn)。現(xiàn)在開始努力，還來得及。”“我……”這時(shí)，我在淚水朦朧的眼中，隱約看見了班主任溫和的笑容，以前可是很少看她笑的啊！“老師，我知道了，現(xiàn)在的'壞成績只是暫時(shí)的，我相信我能做得到。”那一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天的天氣也沒我想的那么糟。

　　我試著理解父母，我試著明白老師，我也試著放開自己，只為了不辜負(fù)他們對我的期望。

　　一個(gè)月后的早晨，在睡夢中的我被媽媽拉醒，“快醒醒！快醒醒！你快起來看看！”“什么嘛!"我極不情愿的從床上爬起來，揉揉眼睛，不相信眼前看到的這一條短信。“我居然進(jìn)步了兩百多名！”我驚喜的從床上跳了起來，然后看著媽媽挨家挨戶的報(bào)喜訊。我來不及穿上鞋，便跑到了窗外。打開窗，那一縷縷陽光正不偏不倚的照射到我身上，心里的冰川也在不知不覺地融化了。

　　其實(shí)吧，這春天的太陽也還不錯(cuò)，怪不得萬物復(fù)蘇呢。

一縷陽光作文13

　　當(dāng)路人在無助的困境中彷徨，掙扎的時(shí)候，溫暖就是你伸出的援手，它能讓心靈插上翅膀飛越茫然，感受陽光。

　　當(dāng)人們在絕望的懸崖邊蹣跚，躑躅的時(shí)候，溫暖就是人間的真愛，它能載起無數(shù)的夢想和希望，讓人生變得溫暖。

　　當(dāng)游子在寒冷，孤獨(dú)的夜里徘徊的時(shí)候，溫暖就是避風(fēng)的港灣――家，它能讓漂泊的心找到歸宿，讓冰冷的心充滿溫暖。

　　……

　　一切都因那一縷陽光――溫暖，而溫暖。

　　溫暖是手

　　這是一只可以從死神面前拯救生命的.手，是一只可以觸摸到生命的手，是一只可以送上真情、溫暖的手。打工青年魏青剛，為了一個(gè)陌生人，在滔天巨浪中三進(jìn)三出，用他的手?jǐn)y著生命走出死亡，然而在榮譽(yù)面前他卻選擇了沉默。他是無名英雄，但歲月已經(jīng)為他鐫刻了，生命已經(jīng)為他弘揚(yáng)了，只因?yàn)樗�的“手”感�?dòng)了中國，溫暖了華夏大地。

　　溫暖是愛

　　這是一份可以讓心靈溫暖的愛，是一份可以為生命撐起一片晴空的愛，是一份可以超越生死的愛，青年歌手，叢飛，他用父親般的愛放飛無數(shù)個(gè)孩子的夢想，他用慈母般的心撐起了一個(gè)溫暖的家，他用年輕的生命在人間播下了溫暖的火種，在生命的那一頭，他“飛“走了，但他的歌聲還在，他的真愛還在，他的精神還在。他的歌聲點(diǎn)亮了希望，他的真愛溫暖了人間，他的事跡觸動(dòng)了人間的心靈。這讓人們讀懂了生命因?yàn)閻鄱鴾嘏��?/p>

　　溫暖是家

　　那是一個(gè)可以讓生命憩息的地方，是一個(gè)可以給人生溫暖的懷抱，是一個(gè)可以供漂流的心停泊的港灣，所以，無論你走到何方，回首遙望的，是你的家，期待回歸的，是你的家;心中牽掛的，是你的家;最大的溫暖，是回家。凡是經(jīng)歷過遠(yuǎn)洋航行的人都知道，一但海平面上出現(xiàn)家熟悉的影子時(shí)，那顆漂浮的心是那么的安靜、溫暖。

　　在人生的旅途中，每個(gè)人都要揚(yáng)帆出海，去尋找未來。然而在茫茫的大海里，是家堅(jiān)定了我們的信念，讓我們相信前方一家有彼岸;是家給了我們足夠的勇氣;為我們指南，讓我們可以在怒濤迭起的大海里乘風(fēng)破浪;也是家給了我們一個(gè)溫暖的夢;讓我們?nèi)テ诖�，去�?chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)，去守候……

　　心若在，夢就在。讓我們一起攜“手”，用“愛”去創(chuàng)造一個(gè)家。也讓那一縷陽光――溫暖，照亮人間的每一個(gè)角落。

一縷陽光作文14

　　生命因淡定從容而頑強(qiáng)，

　　生活因妙筆生花而精彩。

　　——題記

　　落葉，深秋。沉湎于月光一樣的清純和憂郁。

　　夕陽的余暉在田地里流淌，心靈的獨(dú)處，卻有幾多的憂愁；綠水清幽的煙雨中，溢出了些許的黯然……

　　最是生命那一低頭的溫柔。徘徊的感覺永遠(yuǎn)無法解釋，興許生命總是充滿太多的苦辣酸甜；興許一個(gè)少年的情懷總是會(huì)在一段不經(jīng)意的駐足間綻放；興許一滴淚水的柔情，總是傳承些許赤子的目光……

　　興許只有悄悄地離去，才會(huì)活得從容，但是，叫我怎樣去沉淀彩虹似的完美夢想——我不甘平淡。奢侈的光陰，我實(shí)在消耗不起，淚水早已浸濕了衣領(lǐng)，倒映著夢的瘋狂。哪怕只有一個(gè)理由，梔子花也會(huì)盛開!

　　一定要記住淚水落在唇邊的感覺，那里醞釀著希望。

　　歲月如風(fēng)，人生如露!

　　年華似流水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。東籬黃昏，西山的日落依然如故，心卻已飄遠(yuǎn)，落在一個(gè)美麗而又溫馨的河畔。

　　那里的冬天，下的不是雪，是陽光。

　　獨(dú)自漫步在長長的小徑上，腳底那松軟的細(xì)沙，不知定格了多少陽光下美麗的情結(jié)。我相信這每一塊灑滿陽光的土地便是一個(gè)美麗的童話，訴說的，是世間最美的歌謠。陽光是土地最忠實(shí)的聽眾，聽到的，便是半個(gè)深秋!

　　細(xì)細(xì)地品味。

　　如煙，如夢……

　　希望的土地，會(huì)綻放出生命的花香，這興許就是對我們這些離別的`少年最美的回報(bào)!

　　不斷地徘徊，不知遠(yuǎn)方會(huì)是一番怎樣的景象!

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流，人生如歌，生命的海洋中，也會(huì)遇到些許迷途的惆悵。時(shí)光的流轉(zhuǎn)，會(huì)讓當(dāng)初的痛楚和情懷在時(shí)光的海洋中慢慢地漂泊。

　　不該忘記的，是迷途的花朵，這些紅色的記憶，要讓它們在血液中流淌，直到那生命的最后時(shí)刻，我們的愛，我們的恨，也不會(huì)在這世間消失!

　　日落西山，我讀出了一葉詩句，一脈雅韻。夕陽的余暉灑滿我的臉龐，沒有刺眼的感覺，有的，是淡定的從容與坦蕩。 心花和希望一道綻放，原本緊閉的心扉，慢慢地拉開面紗。

　　留住昨天的那個(gè)記憶，相信在那記憶的缺口，動(dòng)情時(shí)，也會(huì)流漓出太陽的光輝。無論是凡花還是心花，都有它醉人的一面，無論它開自深邃的山谷還是世俗的紅塵。

　　回頭看看自己走過的路，不再空白；抬頭凝視將要走的路，不再遙遠(yuǎn)。

　　如果說這世間有一條沒有盡頭的路，我想那一定是少年的目光!

　　陽光下——

　　春風(fēng)依然是那么和煦，秋雨依然是那么清涼，藍(lán)天依然是那么高深，大地依然是那么遼闊!

　　我只愿永遠(yuǎn)懷著一顆不變的心……

一縷陽光作文15

　　生活需要微笑如同生命需要陽光。

　　微笑是心靈的陽光。它跟貧富、地位沒有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢；一位四肢健全的人可能時(shí)常郁郁不樂，一位殘疾人可能坦然樂觀；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶陽光般的微笑……

　　一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，雖也難免，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。

　　只有心里有陽光的人，才能感受到生活里的陽光，如果連自己都常苦喪著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的'是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。

　　微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強(qiáng)者的奉承。微笑是對生活的真誠，生活永遠(yuǎn)厭惡一切虛假的笑，偽裝的面具是不會(huì)長久的，在生活的試金石面前，一切偽裝都會(huì)原形畢露的。

　　微笑表現(xiàn)在臉上，不媚不諂，無論是對老師對同學(xué)，還是對名星對專家，那笑容都是一樣，微笑是對他人的尊重，也是對生活的尊重。微笑沒有“功利”目的，但是有"共鳴"作用，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說的力有共振、聲有共鳴一樣，你怎樣對別人，別人就會(huì)怎樣對你，你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會(huì)越多，你也會(huì)看到更多陽光般的微笑。

　　微笑是一種境界。在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿��?huì)震撼對方的心靈，顯露出來的豁達(dá)氣度讓對方覺得自己渺小，丑陋。清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過多的解釋、爭執(zhí)是沒有必要的。對于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。

　　微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì)更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛，懂得愛的人，一定不會(huì)是平庸的，而他的心靈也一定是陽光的。

　　微笑是最美的語言。一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，如同陽光另彼此之間倍感溫暖。誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心。

　　愿微笑永遠(yuǎn)是生活的常態(tài)，讓心靈的陽光，折射生活的美麗！

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