心中的陽光作文

時間：2023-07-04 07:21:10 陽光我要投稿

[薦]心中的陽光作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的心中的陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[薦]心中的陽光作文

心中的陽光作文1

　　雨過天晴以后，便會是陽光。它會驅散層層密布的烏云，將縷縷陽光、濃濃暖意灑滿人間。——題記

　　天上的烏云厚重壓抑下來，使人感到壓迫，四周陰沉沉的冷空氣，更使人壓抑，煩悶。“轟隆隆”一聲巨響，雨便嘩嘩的落下，仿佛一盆涼水，傾頭潑下。

　　友誼在我心中所占的地位很高，很高，友誼的破裂對我而言就像是世界末日來臨。我如同被遺棄的小貓，一個人蜷縮在未開燈的房間角落里，瑟瑟發抖。二塔的話不斷在我腦海里盤旋。

　　“你怎么能把我送給你的東西送給別人呢？原來我在你心中一點也不重要，絕交！”

　　愈想，眼眶便濕潤了，愈積愈多的淚，終于擠不了，和窗外的'大雨一起傾斜而出。

　　“女兒，怎么了，怎么哭了，有事便和媽媽說，別憋在心里。”一束光亮推門而入，帶來母親的溫聲細語。

　　黑暗里的這一聲關懷，如同陽光一般，在我已結冰的心上，找了條裂縫，鉆了進去，瞬間升溫。窗外的雨聲漸小了些許。

　　我撲在母親的懷中，哭著訴說了這件事。母親柔聲道：“你去道歉就行了，我相信你們的友情不會是這么脆弱，俗話說“情比金堅”，金子是會融化的，只有友情它是永不磨滅的，而且，我知道她和你的友誼并沒有這么不堪，去打個電話道個歉吧。”

　　“嗯。”雨已只剩下皮毛之勢。

　　沒想到的是，我剛準備給她打電話，就接到了她的電話。

　　“對不起，我錯了，我不應該……”

　　“不，我也有錯……”

　　雨停了，烏云散開，陽光照耀大地。

　　這陽光，溫暖了大地，照亮了我的心房。

心中的陽光作文2

　　恩師，是我心中的陽光，在我迷惘的時候指點迷津；在我放棄的時候教會我堅持；在我傷心時給予我安慰······

　　我的作文一直很不理想，可我遇到了一位替我指點迷津的老師，她就是我的班主任——王秋美老師。

　　記得那一次，老師在評講作文時，當著全班同學對我說：“周茜，你的作文就沒有其他同學的生動、形象，像是開水煮白菜——淡而無味。”那個時候，我真是無地自容，恨不得趕緊找個地縫鉆進去，因為我怕看見同學們那嘲笑的目光。當天，我把這件事寫進了日記中。第二天，老師在批改日記時突然叫道：“周茜，到前面來。”我猛然一驚，心想：老師不會要批評我吧！我低著頭走到老師面前，不敢看她那雙犀利的眼神。可是，出乎預料的`事發生了：老師非但沒有批評我、責備我，而是滿臉笑容，語重心長地對我說：“昨天的日記你寫得非常好，把自己的真實感情寫得淋漓盡致。如果將這篇日記換一個題目，不就是一篇很好的作文嗎？每個人都有不足的地方，昨天我指出了你的缺點，今天你不是發揮得很好嗎？繼續加油吧！”我聽了以后為之一振，心中豁然開朗，也暗暗下定決心：我一定要寫好作文，不辜負老師對我的期望！有句話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　功夫不負有心人，聽了老師的教誨，我的作文一下子突飛猛進，有一次還竟然破天荒得了優加六顆五角星，我相信，這應該就是我聽了老師話后，努力奮斗的成果吧！老師是辛勤的園丁，不知疲倦地愛護我們這些花朵。王老師就是這樣的。

　　恩師是一座山，呵護生命的火；恩師是一團火，點燃希望的燈；恩師是一盞燈，照亮了我們人生的路；恩師，是我心中的陽光！

心中的陽光作文3

　　那一顆顆小青菜正在努力地向上生長，每天觀察它們，便會使我心情愉悅，它們便是我心中那一抹陽光。

　　記不起是哪一天，母親從外面帶回一包棕色的青菜種子，我便把它們種在家中那大花盆里。我忙活了好一陣子才把這些青菜種子溫暖舒適的小窩打理好，泥土弄得我滿手都是，也弄得滿地都是。我種下它們便靜靜地等待它們的萌發。

　　不知過了多久，那盆中冒出幾分綠色。零星的綠色不僅為這個花盆帶來了生機，還點綴了它。當出太陽時，我便吭哧吭哧把它們搬到太陽底下，為它們做日光浴；澆點水，生怕它們口渴。這樣的日子過的有滋有味。

　　過了一個禮拜，花盆里一個個都冒出了綠油油的'小腦袋，在徐徐的微風中晃動，享受著微風的輕撫。我也不禁感嘆，在這短短不到半個月的時間，它們便如雨后春筍般長了出來。沖破一層層泥土的阻礙，不懼艱險。我激動極了，第一時間把這好消息分享給我媽。

　　每天，我經過它們時，心頭上便涌出喜悅感和自豪感。

　　這些小青苗一天天茁壯成長，不停地向上爬，想變高，看看外面的世界；想變大，讓人們看看它們是多么的了不起。如今，它們早以從當時的小青苗煥然一新成現在的大青菜，但它們依舊討人喜愛。

　　我見證它們是如何破土而出；又是如何克服種種困難，從一顆顆種子變成一株株大青菜。這讓我對它們產生了敬意，也對生命的堅強不息產生了敬畏。

　　這些青菜不僅僅是我心中的陽光，也是我的老師。

心中的陽光作文4

親愛的媽媽：

　　您好！

　　我心中的那一道陽光，一直都是你。

　　你常說，我是一道陽光，射進你的心房。可你知道嗎？你一直都是我的陽光，在我的心里，明媚而又溫暖。

　　你的手是陽光。記得嗎，那年冬天，天真冷啊，你拖著自行車，后座上坐著年幼的我，我撒嬌似的對你說：“媽媽，我冷。”你聽了，毫不猶豫地把你的手套摘給了我。手套很大，上面還殘留著你的體溫，套在我嫩嫩小小的手上，很溫暖。到家了，你把我抱下車，我看見了你的手。那是怎樣的一雙手啊！紅腫而且裂口。你知道嗎？那年冬天，我唯一記得的便是那雙冰冷的手，那雙手仿佛可以摒除所有的寒冷，帶給我永恒的溫暖。

　　你的目光是陽光。有一件事你肯定記得，知道我為何如此肯定嗎？因為你為我做過的.事你從不曾記過，而我為你做的，哪怕是微不足道的小事，你都會銘記于心。那天，老師布置了一項作業，讓我們回家為父母做一件事。放學后，我回到家，你還沒有下班，我坐在沙發上苦思冥想，門鈴響了，你回到了家，拖著疲憊的身軀，躺在了沙發上，空蕩的客廳只剩下你沉重的喘吸聲。我鼻子突然就酸了，起身給你泡了一杯茶，端到你面前，撩起你遮住了眼眸的凌亂發絲，輕聲說，喝茶吧！你仿佛受了驚的小鹿，睜大了眼睛，一霎那間，我看到了你的目光，那目光里包含了太多的東西，有詫異，有疑惑，但的是滿足和喜悅，你知道嗎？那時的你，多像一個偷吃了糖的小孩子，那個時候，我突然想，倘若可以，我多想就像現在，給你端水，為你沏茶，為你做任何的事，只要能看見你滿足的神請，我就心滿意足。

　　你的手是陽光，你的目光是陽光。但我知道，那全都是你給我的愛。

　　你就是一道陽光，照進我的心房，明媚而又溫暖。

心中的陽光作文5

　　曾經，在那個烈日炎炎的下午，我注意了那位父親……

　　那位父親兩鬢已經斑白，總是駝著背，并且褲腿總是在小腿上吊著，每每當我看到他，總是感到一絲心酸。

　　“太陽當空照，花兒對我笑！”一群低年級小學生一邊唱著歌，一邊排著整齊的隊列，走到自己家長的身邊。那位父親帶著乞求自己要買東西的兒子來到賣玩具的小攤上，看著兒子拿著玩具開心的笑容，嘴角便揚起了微笑，接著，他彎下腰，伸出那雙龜裂的雙手，顫顫的掏出了錢，一角一角的數著。我本來以為那位父親會告誡兒子下次不要買這么多，可是，令我意想不到的是，他笑著問兒子開心不開心。我頓時哽咽了……

　　又是一個放學的下午。那位父親幫兒子提著書包，卻在兒子背后發現一張大字條，他看到之后沉默了，思索了半晌。兒子突然轉身問他怎么了，他就立即把字條塞進了口袋，說：“我幫你拍了拍身上的灰！”接著，那個孩子便拿著紙飛機跑了起來……我可以十分清楚的看著那張紙條上的大字“王八蛋”。

　　那片黃昏下，一對父子走在余暉下，一對極平凡的父子，但我卻看到了這其中不平凡的'愛。

　　每次看到那位父親在人群中企盼的眼神，覺得這眼神就像一束微暖的陽光，照在我身上，心中一股暖流……從這個眼神上我看到了我的父母的眼神，看到了全天下所有父母的眼神。

　　其實，每個父母都可以付出自己的一切，來滿足自己的孩子，讓他們更加快樂的成長；每個父母都不希望讓自己的孩子知道一些事情的真相，總是對他們加以善意的謊言。

　　這位父親，讓我看到了、懂得了、理解了父母的愛，并讓我學會了觀察以及感恩。這時，我才發現，原來那個一直給予我們心中陽光的人，正是我們的父母。他們給予了我們世界上其他人不可替代的東西。

心中的陽光作文6

　　陽光精靈是上帝的女兒，活潑、開朗，擁有上帝之吻。我心中的一縷陽光，伴著我渡過十四年的甜酸苦辣，歷經風雨滄桑。心中的陽光，給我信心，照耀著我向遙遠的前方進軍。

　　那天，心，撲騰撲騰直跳。我坐在明亮的教室里，等待期中階段第一次數學考試的成績。剛跨入中學大門時，屢次告誡自己，忘記過去的輝煌，去實現今天的夢想。此時，我暗暗地祈禱：“上帝呀，小學時的我數學成績從沒得過95分以下，為我的付出結出碩大的果實吧，阿門。”嘻嘻，希望上帝保佑我這顆脆弱的心吧！

　　“同學們，第一單元數學成績如下：丁莉航，96分，竹奔陽94分……

　　走在回家的路上，第一次感覺路是多么漫長，澄清的河水引不起我任何興趣，甚至以往被我比喻成黑精靈的夜空與彎月，我也無心欣賞。拿著那張7字開頭的數學試卷，我該如何向父母交代？此時，我責問自己：信心，還能持續多久？陽光是否即將消失？黑暗的迷茫，彎月的缺憾，成績的不佳！三星期的努力，換來的卻是一種無光的'色彩。渴望彩虹的絢爛是我兒時永遠的幻想。我的世界從未經歷過失敗的挑戰，今日……

　　父母鼓勵的眼光輕吻我的臉頰。忽然，一縷陽光注進心頭，我聞到了濃郁的花香。我靜靜地品嘗著這縷陽光，心中油然騰起一股烈焰，信念充盈著我全身。

　　上帝，感謝你你給我這次挫折！心中的陽光將永遠照亮我的前程。

心中的陽光作文7

　　每當你來到我的身邊，心中總會撒滿一束溫暖的陽光，你的笑容飄滿了整個世界，你溫柔的話語融化了整個地球，而你對我的愛卻是一縷最溫暖的陽光。

　　中午剛吃完飯，豆大的汗珠淘氣的從我的前額滑下，但夏天總是“陰晴不定”而且“翻臉比翻書還快"剛才炎熱的太陽轉眼間陰云密布，硬幣大的雨滴"吧嗒吧嗒"的傾盆而下，你將外套脫了下來披在了我的肩上，雖然陰雨交加，但心中依然射進了一縷溫暖的陽光。回到家，我平安無事，你卻因為重病住進了醫院。

　　上周我過生日，你摟著我，為我輕輕地吟唱著生日歌，仿佛全世界的幸福都在你我之間。輕輕的一個吻，這對我來說就是全世界，它比蜜香，比蛋糕甜。我們擁抱著，陽光照射著，伴隨而來的.歡聲笑語在耳邊蕩漾著……這一句又一句的歡聲和笑語，一縷又一縷幸福溫暖的陽光似乎都在為這一刻而準備著。

　　有一次，我晚上守在你的身旁默默的看著你工作，卻猛然發現不知什么時候歲月已將你的青絲染成了白發，皺紋爬上了你那憔悴而滄桑的臉龐，你讓我先去休息，說一會兒也去休息，可當我半夜醒來時，做衣服的機器還在響著，暗黃色的燈光也還在亮著，我知道你這是為了我而工作，可不知怎的，心中的陽光還在照射著溫暖著我的心房，眼角卻流出了一行又一行的熱淚。

　　'慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。’’心中的陽光總是由母愛產生，有母愛相伴，那么，那么心中的一縷陽光一直會伴隨著我。

心中的陽光作文8

　　花草樹木有了陽光，才能茁壯成長；世界有了陽光，才有了光明；人類有了陽光才有了溫暖；心中有了陽光才有了面對挫折的勇氣。

　　我是一個會對自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯誤都不敢去面對父母，因為我知道如果給父母說了一定會被責備的，自從她出現在我的生活中，我才明白。

　　她是一個勤于學習，愛思考的人。在四年級的`時候我與她是同桌，但她的話特別特別多，我就覺得她很煩人。在她身上發生了一件事有所啟發。

　　這是一個晴空萬里的下午，教室里熱的像蒸籠一樣。正當這時，陳老師拿著一堆改好的卷子走向教室，同學們頓時安靜了下來。他生氣的拍了下桌子說：“這次考試考得可真差！”接著開始念起卷子的分數，我的心中忐忑不安。只見她沉著冷靜的看著試卷，首先發的是六十多分的，啊！天啊！竟然沒有我的，接著發的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下來，我心里想著，哎！今天要被父母打了，可再看她正在認真的分析錯題，我感到非常奇怪。

　　放學了，我起初不想告訴父母的，可心里又過意不去，于是我就想去問問她是怎么做的，她告訴我，原來她考不好的時候，也沒有勇氣去面對父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒有責備她，還鼓勵她再接再厲。我在她的指導下，懷著忐忑不安的心情給父母說了。果然父母不但沒有責備我，還鼓勵我。

　　這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能面對生活的困難。所以，我們以后在面對生活中的困難時要勇敢，要自信！

心中的陽光作文9

　　我心中的陽光是母愛，母愛是一抹陽光，溫暖我們的心靈，母愛是一縷花香，芬芳我們的記憶，母愛是一場甘露，哺育著我們的生命。我的母親平時是一個不善言語的人，但他對我的愛卻是最多的，母親對我的愛在生活中不容易察覺。

　　在炎熱的夏天里，媽媽總是讓我先洗澡，然后等我洗完后她才去洗，那我洗完后的浴室里像一個火龍一樣不斷的冒出熱氣，媽媽洗完后我最初以為她全身是水，后來才知道那是汗，原來媽媽不是想讓我熱了，就讓我先洗澡。到了冬天，隨著季節的變化。難道媽媽對我的愛也隨著季節的變化而變化嗎?

　　現在媽媽總是搶著跟我洗澡，每當我想去洗澡時，她總是說孩子讓我先洗，媽媽有急事，媽媽總是說有急事有急事，她哪里有急事，我開始抱怨她，難道她不愛我了嗎?不關心我了嗎?那一次我做作業做到了很晚，正準備去洗澡，可是媽媽把我一把攔住，我生氣的說道，媽媽我明天還要考試，再不睡覺，明天的考試我一定會考，差的.我求你了。可是媽媽二話不說一把把我推開沖進浴室，我哭著也沖進房間，媽媽洗完后想進來安慰我，我卻不聽，立馬沖進浴室洗澡，我在浴室里待了很久，也不知道為什么洗完澡后，我經過爸媽的房間里面傳來了兩個人的交談，孩子著急你就讓他去唄，你這么大個人了，還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進去洗不就是不冷了嗎?”當聽到這里時，我傻傻的站在門口，眼淚不禁地流下來，以前的問題也全部解開了。

　　我終于明白了，原來媽媽是一直對我的愛，不會因為自己的變化而變化，而是溫暖了我整個冬天。

心中的陽光作文10

　　走進校園，微風拂面。一位身材修長的老師走進教室，她長著一雙會“說話”的眼晴，一頭烏黑亮麗的短發，笑起來可迷人啦！你們知道她是誰嗎？她就是我們的班主任劉老師。

　　劉老師講起課來娓娓動聽。有一次，上課鈴聲響了，劉老師走進教室，對大家說：“今天，我們要學習的課文是《去打開大自然綠色的課本》。”我們打開書本，跟著老師認真地讀了一遍，劉老師卻說：“你們讀得太拖了，聲音沒有高低起伏，我來讀一遍給你們聽。”“祖國敞開了綠色的大門……”聽到這里，我覺得仿佛走進了大自然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，可愛的貓頭鷹在為大樹伯伯治牙，溪水嘩啦啦地流淌著，農民伯伯在辛勤地工作著，各種各樣的小昆蟲歡聚在一起，在鄉間小路上奔跑著，似乎要決出誰是第一名。我聽得入了迷，十分佩服老師獨特的閱讀方法。

　　劉老師講課還有獨特的方法。有一次，我們上古詩課文《尋隱者不遇》，本來以為劉老師會直接把詩詞意思告訴大家，出人意料的`是，劉老師先讓我們認真閱讀幾遍古詩，然后單獨把每一個字、每一個詞的意思寫出來，再把這些意思組合在一起，稍加整理，使語句通順、符合邏輯。這首古詩的整體意思就表達出來了。以后我們不管是學古詩還是課文，都采用這種有趣的方法，理解能力大大提高了。

　　這就是我們的班主任劉老師。當我們遇到困難的時候，她很熱心地幫我們排憂解難；當我們取得好成績的時候，她教導我們要虛心學習，學無止境；當我們迷茫的時候，她耐心地開導我們，讓我們走出逆境。她就是我們心中的“太陽”，每時每刻都照耀著我們前進的方向！

心中的陽光作文11

　　饑草恰逢杏花雨，冰冷適遇焰火旺。

　　詩為丹心終不改，酒為甘露灌愁腸。――題記

　　掬一捧山間清水，想到“上善若水，水善利萬物而不爭”；拾一朵粉紅桃花，想到“犬吠水聲中，桃花帶露濃”；嗅一朵老梅清香，想到“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”；看一季北風凜冽，想到“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”。詩詞，是我靈魂的寄托，是照耀我心中的那一抹陽光。

　　從小，我心中最好看的書不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》，而是一本《唐詩三百首》，與古代的詩人們進行一次心與心的交流，從詩詞中感受他們的愛恨情仇、悲歡離合，從詩詞中感受美，感受到心靈的震撼，讓詩詞陶冶我的情操。

　　在看《詩三百》時，我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕，也曾為“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”而開懷大笑，曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣，也曾為“天盡頭，何處有香丘？”而淚落如雨。

　　到詩詞中，感受李太白的壯志豪情；感受杜子美的'為國丹心；感受李清照的凄凄婉婉；感受岳飛的怒發沖冠。到詩詞中，感受大漠孤煙的雄渾，小橋流水的婉約，陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣，馬致遠“斷腸人在天涯”的愁苦。

　　以詩為伴，以詞為友，以紙為師，以墨為侶。在詩詞中創造一塊屬于自己的凈土。

　　泡一壺清茶，捧一卷書本，臥一把藤椅，賞詩詞之美。暢游書海，詩詞為伴。詩詞，如我心中的那一抹陽光，照耀我的心田，溫暖我的心房，照我在文學的路上越飛越高……

　　落花委地無人收，花自飄零水自流。

　　陽光柔柔勝蠶錦，溫暖我心欲飛揚。

　　以詩為伴終不悔，以詞為侶不惆悵。

心中的陽光作文12

　　母愛是我心中的陽光，一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。——題記

　　陽光普照著大地讓萬物暖洋洋的，曬在人的肩膀上，讓人覺得很有分量。我心中的陽光照亮了夜行的路，溫暖了寒冷的黑夜，它就是母親對我那高過山，寬過海的愛。因此，我堅決的記著那奪目的十根手指。

　　小時候的我非常淘氣、貪玩，特別是在四、五年級的時候。一次，我吵鬧著要去姥姥家，爸爸媽媽無奈只好依著我，領著我到了姥姥家。姥姥家的附近有了一座大土堆，這座看似沒什么用的大土堆卻充滿了孩子們的歡聲笑語，因為那里是我們小孩子的一玩鬧場所。我和一些小伙伴在上面玩膩了，覺得不盡興就從高高的頂端滾下來，我們覺得非常好玩，于是都把自己當成了皮球在“山坡”上滾動著。我也忘記了媽媽的叮囑——不要將新衣服弄臟了。我和小伙伴們分別時殘陽正在掙扎著發出最后的余輝。

　　我回到家就倒頭便睡以便緩解一下一天的疲憊，接著便是呼呼大睡。半夜里，一泡尿迫使我起來解放它，迷迷糊糊的我推開了衛生間的門后被驚得清醒異常。媽媽正在咬著牙搓洗著被我折磨的破舊不堪的外衣，而握著它的是一雙鮮紅的手，那十根手指由于冰水的浸泡變得更為鮮紅、奪目，它感染了剛剛度過十一個春秋的童心。我的目光又掃到了那十根手指上，鼻頭一酸，淚水便大顆大顆的`撲簌著掉了下來。母親溫柔地說：“乖兒子，你趕快上廁所吧！然后趕快睡覺。”這語句中帶著一種不可抗拒的力量，我便順從的照著媽媽說的做，上床后我翻來覆去的睡不著覺，心里恨死自己了，我在心里暗暗發誓：以后再也不能不聽媽媽的話了。

　　母愛，也許就是這樣吧！

　　母愛是我心中的陽光，一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。

心中的陽光作文13

　　我就是戰爭。當地球上的人們開始用貪婪嫉妒的眼光看一切時，當地球上的人們開始為了自己的利益而互相爭斗，互相殘殺時，我便輕而易舉的從上帝為我而制造的潘多拉的魔盒中逃了出來。

　　雖然我現在十分的弱小，但是，我明白，不久，我就會變得強大。于是，我帶著猙獰的笑容制造了春秋戰國。我看見人類在為權欲而互相廝殺。后來，我又一手導演了火燒赤壁和水淹七軍這些“壯觀”的場面。我看著人類迅速發展的科學和人類迅速膨脹的權利欲和貪婪的野心，我感到了異常的興奮。

　　于是，我便匍匐在中國的圓明園，看著這一片偉大的美麗被英法聯軍搶掠一空。于是，我便讓手捧刺刀和步槍的日軍闖入了曾經輝煌的清朝國都——南京，殘忍的血洗了全城，讓三十多萬無辜的人們含恨九泉，而我則在一旁帶著狂妄的目光注視著這一切。而真正讓我變得足夠強壯的一次戰爭，還是讓全世界的`人們聞風喪膽的第二次世界大戰，那一次，我披著一身黑袍席卷了全世界。我讓個６１國家卷入了這場巨大的紛爭，我讓３２００萬名青年在這場戰斗中失去自己寶貴的生命，到處血流成河，世界的每一處都尸堆成山。于是，我便坐上了統治全世界的寶座。而這時，我卻似乎被什么東西牽制住了，這就是人類發自內心的吶喊無數的亡靈使我的靈魂受到譴責。

　　于是，我深深的懺悔。

　　我祈求那些亡靈原諒我，我終會被和平打敗，盡管那時我會死亡，但我不在乎。因為我明白，在那時，在天盡頭，我會聽見亡靈和世人一起歌唱。歌唱和平，歌唱幸福，歌唱那心中的陽光。

　　腥風血雨應有崖，愿世界終能鑄劍為犁。

心中的陽光作文14

　　陽光是什么？陽光是冬日寒冷時一束溫暖的火，是黎明時的希望。陽光還有許多定義，是母愛，是師愛，也許還是志氣吧。

　　作業錯了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見前方的事物。回到家中，我先是去“拜訪”一下我七日未見的向日葵先生。“啊！媽，向日葵快枯了，怎么辦？”媽媽聽聞，馬上趕來。我著急得問：“要不要澆點水啊？”“我還以為干嘛呢！這只是這幾天沒太陽，所以它才會這樣。”媽媽為我解釋道：“等太陽出來了，你就帶它去曬曬太陽吧！”

　　不一會兒，太陽那灼烈的陽光照亮了整片大地，鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然，向日葵恢復到原來的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的水分的時候，沒有陽光是不行的，人在活力四射的時候，沒有精神是不行的。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。”有志氣，才能做好事，我想：“”把陽光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽光的照射。”

　　忽然，我的眼前出現了一個模糊的花影，沒錯，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。

　　讀書學習需要的是志氣，沒有志氣就代表沒有了一切，我明白了這個道理后，就盡量的`改掉壞習慣，在下一次考試的時候我也取到了欣慰的成績，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績。

　　成長路上不可能一切都是一路順風的。讀書學習就是成長路上最坎坷的道路，要志氣才能通過這條道路。

　　而志氣，就是照亮我心中的陽光。