有關冬日陽光的作文合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的冬日陽光的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日陽光的作文 篇1
陽光，不僅人無法離開，就連植物，動物也都無法離開陽光。有人會說，雨后的那一抹陽光最美，還有人會說，山頂日出時的那一抹陽光最美，但我認為冬日里的一抹陽光最美。
記得那一次月考，那是期末前最后一次考試。
那一天，我的成績出來了，拿著一張沉的如同石頭的成績通知書走在回家的路上，不知怎么，平時很短的路今日變得那么長，那么長......
天，下雪了。
回到家，媽媽沒有多說什么，只是默默的嘆了一口氣接著說道：“還有一周就要考期末試了你這樣拿什么去考啊我不想給你壓力，想讓你有個美好的童年。可你知道嗎?在家人朋友面前，我多想驕傲地向眾人宣布你所獲得的`成績。你想學美術，我讓你學了，你想學舞蹈，我也讓你學了，可現在你該收收心，好好面對期末考試了。”
這僅僅最后一周，我的努力所有人都看得見。一周后，我信心滿滿地坐在期末的考場上，耳邊回響著媽媽曾經說過的話，隨著鈴聲的響起，我最后一科也考完了。
三天后，我回到學校將成績單領了回來，看著自己的分數與名次，發現這一周的努力沒有白費。
揚起頭，我發現，原來冬日里的陽光這么美......
冬日陽光的作文 篇2
在一場雨后，久違的陽光破例賞臉，人冬以來很少有這么好的天氣—冬陽燦爛。
徜徉于圖書館前，我貪婪地沐俗著陽光，環顧周圍的一切。來來往往的同學的臉在陽光下愈顯朝氣洋溢，圖書館對面的花圃邊坐著幾位老人，他們在拉家常呢。幾個三四歲的小孩則圍繞著老人相互追逐，清脆稚嫩的笑聲比陽光還燦爛，陽光催開了每個人臉上的笑容。
難得有如此閑情逸致，一個原因是這種好天氣少有，更重要的原因是我缺少足夠的時間。我一直都在忙碌，匆匆又忙忙地走過每一天，偶爾也會注意到路邊的月季花瓣已凋落滿地，注意到法國梧桐的葉子越來越少。我每天都看到一路上有大掃帚掃過的痕跡，因為我每天都在埋頭走路，是陽光讓我駐足了。
陽光將烏云驅散，只留下一片澄藍的.天空，這讓我想到南方的故鄉，那兒有總是這么藍的天，還有陽光照耀下的青幽幽的山、綠汪汪的水及水邊郁郁蔥蔥的竹叢。故鄉的這些風景已定格在我的記憶中，這山山水水牽系著我無盡的記憶與思念。是陽光，不經意就開啟了我記憶的閘門。
我是一條魚兒，在陽光的海洋里優哉悠哉地游著。不知不覺，便進人了珊瑚叢—小樹林，順便找個地方坐下來。前方有個小池子和涼亭，池水在陽光下變得有生氣了。陽光透過樹冠，零零星星地灑到我身上，篩的陽光也落到了地上。林子里只有我一個人，很靜，遠處偶爾傳來隱約的笑聲，很快又歸于平靜。我似乎能聽到陽光的腳步聲是怎樣的從一棵樹上轉移到了另一棵樹上，空氣中流淌著飽和的驚喜和會意。
我愛著面前這一切，更愿細品每一個細節。是陽光讓它們生動了起來。
你好，陽光!
冬日陽光的作文 篇3
冬天早就到了。
近幾天才感到冬的威力：北風夾著細雨飄了整整兩天兩夜，緊接著溫度降至-5°C。南中國的冬天，是很少有零度以下低溫的，況且又是陡然下降10°C左右。連續幾天不見的陽光，就在昨天的驟冷中姍姍來了。他借著呼呼風聲，和我們捉起了迷藏。
大人們在冷風中，瑟瑟蜷成一團，都躲進了被窩。老人和小孩，在無力的陽光里，更艱難地熬著。最擔心的是我外婆，她今年90歲了，前幾年的身子骨還算硬朗，今年由于大病了一場，孩子們都感覺她的大去之期為時不遠，又因為摔了一跤，整整60天都沒有起床，所以這個寒冷的冬天，對外婆不亞于是一場革命···
我們很小的時候，特別依戀外婆家，在物質及其匱乏的年代，盡管沒有什么好吃好玩的，但有小舅和小姨和他一幫朋友陪著我和哥哥。夏天可以在溝河旁看他們摸河蚌，釣魚蝦;冬天可以陪我們在打谷場上擲雪球和堆雪人，因為難得下一場大雪的。平常最有趣的是爬草堆，看誰怕得最快。想當年，打谷場上那山包一樣的草堆，一行行，一列列，高高大大，很有林沖草料場的壯觀。我和小姨總是沒出息，很少能爬上那山一般草堆。每到這個時候，哥哥和小舅都是幫著我們：哥哥在草堆上面用繩子系下來，把我們一個個往上拖，小舅在下面用一根根木棍，次第做我們墊腳的“臺階”。等我真的爬到草堆上面時，那視野，那豪情···真有“登泰山而小天下”、“一覽村莊小”之慨了。這時，我和小姨總會尋著外婆家的方向，快樂地大聲叫著：“外婆···”“外公···”哥哥大我小舅一歲，小姨小我一歲，所以在一起玩的時候，隨便笑罵，絕沒有犯上欺下之說的'。雖然這樣，不過也有鼻青眼腫的時候，外婆總是責備小舅和小姨，我和哥哥總是乖乖在一旁的不過意。等到外婆忙去了，我們又在一起，絕沒有記恨誰的道理。童年的暑假和寒假都養在外婆家，對外婆的感情自然是特別的親。
現在，外公早就去世了，外婆已經到了耄耋之年。她的行動已漸漸顯老態，但思維一點也不混亂。每次看到我去她家，她總是拉著我的手，叨叨她年輕時的事，嘮嘮我小時候的乖巧。每次我都當著是第一次聽到這些故事，真的，雖然她講過多少遍了。
冬天，不喜歡寒冷的冬天，不喜歡沒有陽光的冬天。
這個冬天，我盼望陽光;這個冬天，我盼望我的外婆和所有的老人健康!
冬日陽光的作文 篇4
午間，坐在陽臺的椅子上曬著太陽休息，一股暖流通往周身，無比的舒適。我喜歡這樣曬太陽。隆冬的氣息在一陣陣冷風的吟唱聲中擁抱著大地。。春夏秋冬四季輪回，每一個季節都有自己的精彩與美麗，各有豐姿。。我喜愛冬天的凜冽，更喜愛冬天的太陽，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然的生機。陽光總是讓人感到無限的溫暖，有陽光就有燦爛的明媚，有陽光就有舒暢的心情。
我常常把朋友的真摯情感比喻為冬天的太陽。因為，冬天的太陽最難得，最溫暖。既沒有春天那樣的溫柔，讓百花為之動情；也沒有夏日的熱烈，讓人感到焦躁；更沒有秋天那樣的憂郁，為美麗的楓葉凋零感慨。冬天的太陽，像一份溫柔的營養劑，悄悄地撫慰著孤獨的心靈；又像涓涓清澈的溫泉，沐浴著軀干和心田。冬天的太陽給了大自然一份包容的熱情和溫暖，也給人們一份珍貴的暖情和溫柔。
朋友的真摯情誼，就像冬天里一縷和煦的陽光，溫暖著樸素的`情懷；朋友的真摯關懷，就象淡淡月光，能照亮夜的迷途；朋友的真摯心語，就象流淌的清泉，滋潤著久旱的心地。珍惜我們的冬天的太陽！珍惜我們的真摯的友誼！
冬日陽光的作文 篇5
飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會有溫暖。是的，不信，請看。
鏡頭一教室里
叮鈴鈴......上課了，同學們紛紛走進教室。窗外北風呼呼的刮著，大雪簌簌的下著，給人以寒氣逼人的感覺。雖然外面是刺骨的冷，但教室里還是很暖和的。老師走進教室 ，看見有些同學還穿著毛衣，并沒有棉襖和羽絨服。老師心疼的問：“冷嗎？快多穿點！”同學們被這一句句感人親切的話語感動了。這時，我感覺到冬天也有陽光，那陽光是那樣的溫暖，直直的照進了我的心房。
鏡頭二食堂里
雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時間了，同學們都去排隊打飯了，咦?往日那插隊的現象怎么沒有了？奧！原來是高年級的同學在自覺的維持秩序。他們主動的.給低年級的同學讓位，讓他們先打。霎時間，一股暖流涌進我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里
“有人發燒了。”不知誰喊了一句。我們順勢望過去，只見小Q躺在床上，臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么薄？不只是誰遞過來一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來涼毛巾......宿舍內一陣陣暖流掠過。
冬日里有太多溫暖了！我愛那冬日的陽光。
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