陽光男孩

時間：2023-02-19 18:58:17 陽光我要投稿

陽光男孩

陽光男孩1

　　陽光，總是那么溫暖，驅散心中的陰霾，讓幸福洋溢在臉上。陽光男孩，你改變了我。

陽光男孩

　　你是如此陽光，影響了我。

　　運動場上的拼搏，我總是心有余力不足。長跑訓練中，希望沖在最前面，卻一直在末尾徘徊。不悅，委屈，心痛纏上了我。憑什么我的體質就要這么弱？憑什么我的腳就邁不動？憑什么跑在前面的得到的是歡呼，而我只能聽到唏噓聲？在心里抱怨自己的無能，回頭卻看到身后的你，滿頭大汗的臉上微笑的讓人溫暖，艱難的步伐移動讓人瞬間充滿了力量。也許微笑能傳染，我鎖緊的眉頭也舒展開了，腳步似乎也輕快了許多。就是擺尾，在你的微笑感染下，我也能面對。

　　你是如此陽光，震撼了我。

　　你的成績并不驕人，可每次測試過后，當老師抱著試卷踏進教室，你總是雙手合十，抱在胸前，默默期待著。公布分數了，你的成績不在高分行列，你依舊那么從容，不抱怨，不喪氣。“下次一定考好。”鏗鏘有力的話擲地有聲，奪過我的試卷，沒有絲毫嫉妒，爽朗的笑聲從心底升起“我們之間的差距又小了，小心被我超越哦！”此刻的你，陽光與自信寫滿臉龐，神情那么自然，沒有絲毫矯揉造作，陽光在你的.身上跳躍。你的陽光震撼了我，面對考試失利，我也能從容接受。

　　你是如此陽光，改變了我，完全改變了我。

　　因為你的陽光，在摔倒后，我再也不會摸著傷口自哀自憐，而是勇敢站起來，繼續前行；因為你的陽光，在難堪之時，我再不會滿臉羞澀，而是從容一笑，大方接受；因為你的陽光，在被人誤解時，我不再暴跳如雷，而是平和冷靜，寬容理解。因為你的陽光……

　　陽光大男孩，你的陽光徹底改變了我。

陽光男孩2

　　我們班有一個“陽光男孩”，他個子不高、有些胖，黝黑的小臉上長著一雙彎彎的眉毛，小小的眼睛炯炯有神，笑起來瞇成一條縫，這就是我班的“陽光男孩”——張彭喆。

　　一提到他就不得不讓人想到他助人為樂的好品質。記得有一次我們語文考試，我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子，就在這時我的鋼筆好像不停使喚了。寫出的字橫不是橫、豎不是豎，難看極了！我不得不拿出魔筆修改一下。“咦！我的魔筆呢？”我東找找、西翻翻，也沒見到魔筆的影子。“哪去了？哪去了？”我的心急的咚咚直跳。就在這時他看見我心急如焚的樣子，便問：“怎么了？有什么忘帶了嗎？”嗯……忘帶……魔筆了，你……能借我……我……一下嗎？我小聲地說。“當然可以，我先不用了借你吧！”說罷，他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說什么好，過了一會兒，才反應過來，連忙接過魔筆說了句“謝謝”，就繼續答題了。

　　他不但愛助人為樂，還是個“搞笑大王”呢？

　　有一次我和他玩噴壺，我來噴他，開始了！我拿起噴壺向他跑去，而他呢？東跑跑、西跳跳，不一會兒，我跑累了，而他那健壯的'身體好像怎么跑都不知疲倦，甚至還在遠處對我做“鬼臉”呢！哼！氣死我了！但看到他搞怪的樣子，我不禁哈哈大笑起來。

　　他助人為樂的事跡一天一夜也說不完，搞笑是事情更是一籮筐，這就是我班的“陽光男孩”——張彭喆。

陽光男孩3

　　他，有一雙圓溜溜的大眼睛，有一張能說會道的小嘴巴；他，有一顆樂于助人的心，有一種樂觀進取的心態。沒錯，他，就是我的好伙伴——xx。

　　不久前的一節自習課上，我的橡皮不知咋的“失蹤”了，可那時又正好要用到它，怎么辦呢？我只好向旁邊的同學去借。誰知，他們都說自己只有一塊，讓我跟其他的同學借。正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時候，坐在我斜對角的xx遞了塊橡皮給我，還沒來得及等我對他說聲“謝謝”，他早已轉過身去了。真是“患難見真情”啊！從此，我們倆的`友誼更深厚了。

　　記得在四年級上學期的期末復習中，xx的成績一直不怎么理想，好幾次小測試都沒考好。不過，他不像有的同學那樣，沒考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂，他十分樂觀，與往常一樣，該干什么還是干什么，但是，如果你認為他沒有把學習放在心上，那你就大錯特錯了。他雖然沒有表現出他的焦慮，但我可以斷定，他一定在家中默默地努力、認真地復習，為最后的期末考試做準備呢。果然，在期末考試的那天，很多同學都緊張極了，而xx非但不緊張，反而自信滿滿地坐在座位上快速地答題。到了領成績單的那一天，xx一鳴驚人，竟然從原來的十幾名一下子上升到了第二名。

　　這就是我的好朋友，一個快樂、善良、努力、陽光的男孩——xx。

陽光男孩4

　　我叫李根，是文峰小學一（4）班的小學生。

　　我可喜歡學校的生活了，每天我都是高高興興地去上學。上課的時候老師提問題，我總是把手舉得高高的'，用響亮的聲音回答老師的問題。看著老師親切的笑容，聽到老師的表揚，我感到上學真好！

　　我性格活潑，樂于助人，班里很多同學都喜歡和我做朋友。課間，我就成了孩子王，同學們都愿意聽我指揮和我一起開心地做游戲。誰要是摔倒了，我會立刻把他扶起來。我書包里還裝著創可貼呢，誰的腿、胳膊摔傷了，我就給他貼上一塊。

　　我特別富有愛心。去年汶川發生了大地震，我心里難過極了。我拿出自己所有的零花錢通過紅十字會捐給了災區。還親手做了寫有“汶川，別哭！汶川，加油！”的心形祝福卡。今年的助殘日，我又把平時積攢的100元零花錢，捐給了殘疾人。

　　我是一個拾金不昧的學生。上學期，我在操場上拾到500元錢，主動交給了老師。找到失主后，失主要酬謝我，我說：“不用謝，拾到東西就應該交給失主嗎！”

　　在生活中，很多事情都是我自己做，還經常幫家里做些力所能及的事，我還是環保小衛士呢！

　　我喜歡跑步，喜歡打乒乓球，喜歡看書，還喜歡上拓思教育網，我還在網上發表過作品呢！

　　這就是我，被王老師稱作陽光男孩的李根。

陽光男孩5

　　他，有一雙圓溜溜的大眼睛，有一張能說會道的小嘴巴；他，有一顆樂于助人的心，有一種樂觀進取的心態。沒錯，他，就是我的好伙伴——田遠驍。

　　不久前的一節自習課上，我的橡皮不知咋的.“失蹤”了，可那時又正好要用到它，怎么辦呢？我只好向旁邊的同學去借。誰知，他們都說自己只有一塊，讓我跟其他的同學借。正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時候，坐在我斜對角的田遠驍遞了塊橡皮給我，還沒來得及等我對他說聲“謝謝”，他早已轉過身去了。真是“患難見真情”啊！從此，我們倆的友誼更深厚了。

　　記得在四年級上學期的期末復習中，田遠驍的成績一直不怎么理想，好幾次小測試都沒考好。不過，他不像有的同學那樣，沒考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂，他十分樂觀，與往常一樣，該干什么還是干什么，但是，如果你認為他沒有把學習放在心上，那你就大錯特錯了。他雖然沒有表現出他的焦慮，但我可以斷定，他一定在家中默默地努力、認真地復習，為最后的期末考試做準備呢。果然，在期末考試的那天，很多同學都緊張極了，而田遠驍非但不緊張，反而自信滿滿地坐在座位上快速地答題。到了領成績單的那一天，田遠驍一鳴驚人，竟然從原來的十幾名一下子上升到了第二名。

　　這就是我的好朋友，一個快樂、善良、努力、陽光的男孩——田遠驍。

陽光男孩6

　　陽光在白天隨處可見，可你知道陽光男孩嗎？陽關男孩是指開朗的、樂觀的、愛交朋友的男孩，而他就是一個陽光男孩。

　　他開朗大方，別人遇到困難來找他幫忙，他就會放下自己正在做的事，盡力去幫助他，他很大方，比如說考試時他朋友沒帶尺子，他會把自己剛買的新尺子折成兩半，一半給他朋友，這是他大方的一面，當然他也有小氣的一面，別人問他借個錢，不說明理由絕不借給他，你們覺得這個男孩是大方還是小氣呢？

　　他是一個典型的樂觀派，上次班中的學習委員考試考了80分，而他也考了80分，學習委員在自責自己怎么才考了80，而他好像滿不在乎，還照常的和朋友嘻嘻哈哈，當然他也有悲觀的.時候，畢竟人不是十全十美，有一次他爸爸對他說他只要考上９０分或９０分以上，他爸爸就會帶他去旅游，可那次好像老天故意和他作對，只讓他考了８９分，試卷發下來后，他自責地說：“唉，怎么才考了這么一點，一分，就差一分，我就可以去旅游了。”說完他還不放棄似地，到處找老師有沒有批錯，可惜啊天公不作美，８９分還是那個８９分。

　　他喜歡交朋友，所以他的朋友很多，有江蘇的、內蒙古的……在家長面前他會保留自己的心事，而在朋友面前他幾乎無話不談，他喜歡電腦，因此他和電腦也教上了朋友。

　　他就是這樣的一個陽光男孩，你們覺得他像誰呢？諒你們想破腦袋也想不到，因為那個陽光男孩就是我。

陽光男孩7

　　穿上爸爸的西裝。

　　他喂了點東西給小狗，他長的很特別∶大眼睛雙眼皮，因為我愛說話，仔細一看，可惜在今年運動會上沒能取得較好的成績，過一會兒，跳遠只得了第六名，把他打倒在地，他樂于助人。

　　他也愛說話了。

　　他的名字叫陳誠，，運動會上最拿手的項目是：跳高和跳遠，他說我媽媽平時不讓我吃方便面，當劉旋提問到家里出現盜賊時怎么辦？，這就是我的好朋友陳誠！一個和氣、天真、幽默的陽光男孩，他在后面拍了拍我的肩膀，我有一位好朋友，鼻子下的一張小嘴能說會道，我告訴了班長，我見他側著身子不吱聲，他不愛說話，有一次我記得最清楚：他新買了一個胸卡，班長也束手無策，跳高得了第五，但非常任性，我笑著說那么這時你就由受害者變成犯罪者了，他很快樂，有一次，他的`畫畫技術很好，我被他逗笑了，一對眉毛彎彎的。

　　我微微回了一下頭說有什么事嗎？，原來他哭了，把他帶動了起來，活靈活現，還經常在音樂課上哼唱《奔跑》和《江南》等流行歌曲，我會戴上爸爸的眼鏡，自習課上被班長發現了，有一天老師出去了，是名負其實的陽光男孩。

　　班長訓斥了他一頓，他很愛哭，他看見一只小流浪狗在馬路邊上呻吟著，雖然我一直在座位上鼓勵著他，原來我和他做同桌時，靦腆極了，也很天真，他說假如真有小偷的話，他的體育很好，心地善良，和許澤坤一起畫的畫栩栩如生，他喜歡動物，吩咐劉旋給我們講安全小知識并提問，他會模仿大猩猩等各種動物的形，便騎車子揚長而去，小鼻子高鼻梁，。

　　記得我和他做同桌時，在上面寫上了自己的偶像，揣上AK47機關槍掃射，他很幽默，我可以到監獄里吃方便面了，他一共哭了三次，做了一年同桌，也樂于助人了。

陽光男孩8

　　大家好，我叫周樂斌。今年10歲。我是班里個子最高的，長得很壯實。我有一張國字臉，濃眉大眼，笑起來有兩個小酒窩。

　　我很馬虎，會把“發”字少寫一點，會把“做”字右邊的部首寫成“月”，有時偶爾上課還會開一下小差。

　　我的力氣很大。每當下雨天，我會主動為沒帶雨傘的同學打傘。有一次，有個同學的'腳流血了，我就主動給他背書包，我一個人背兩個書包，一點也不吃力。

　　我很自信。一次學校跳繩比賽，我長得胖，所以跳繩感覺很吃力，總也跳不好，奶奶為我著急。我想，我一定能跳好，于是，我天天練習，我終于達標了，而且在跳繩比賽中，還獲得了“跳繩王”的稱號呢！

　　我相信，只要不放棄，一定能成功。這就是我，一個自信樂觀，永不言敗的陽光男孩。

陽光男孩9

　　寒假的時候我讀了《陽光男孩故事》這本書，這本書給了我很多啟發和教育。

　　《三兄弟》里的大王子和二王子心胸狹窄，不能夠容忍比自己優秀的人，我們在生活和學習中，也會遇到比我們優秀的人，這時我們應該做的是取他人之長、補自己之短。《寶草帽》中善良誠實的柴哥得到了意外的獎賞，在幫助別人的同時也給自己帶來了好運。誠實和善良都是最可貴的品質，如果你有一顆真誠、善良的心，相信你也會在某一時刻感受到幸福的力量。《伊布王子、金鳥和獅子》這個故事告訴我們：只要我們有足夠的勇氣、膽量以及智慧，再大的困難也阻擋不了我們邁向成功的腳步。《蛇王子》里梅爾的兩個姐姐雖然把蛇王子的蛇衣藏起來了，但是蛇王子并沒有報復她們。蛇王子寬廣的胸懷為他贏得了幸福美滿的生活。我們以后也要像蛇王子一樣能寬容別人。《活命的'水》里的小王子的善良和禮貌讓他獲得了幫助，并最終戰勝了邪惡，得到了屬于他的幸福。所以我們應該學習小王子這樣優秀的品德呀。《龍角的由來》中公雞把可以戰斗的角借給了龍，學龍憑借學會的一身好本領打敗了怪物。雞和龍取長補短、團結協助共同戰勝了敵人。

　　我們平時在學習和生活中也會遇到這樣那樣看似很棘手的問題。我們要培養各種優良的品格，不要退縮、不要喪氣、動動腦筋，一定可以解決的。

陽光男孩10

　　我是一個陽光男孩，我很活潑，但也很調皮，做一件事我都沒放棄過。

　　我每天早上都要朝著田徑隊進發，雖然我們田徑隊訓練很辛苦，但是我從沒想過要放棄。在教室，我會專心的聽老師的評講和課文，我不會被老師的一兩次批評而擊倒而討厭老師對學習產生厭惡甚至放棄。我覺得一個真正的陽光男孩是因該把老師和同學的所有教訓吸取，不要被擊倒。我還記得有一句名言“自信是成功的第一要決。”[美]愛默生

　　做一個陽光男孩要樂于助人，不要和同學斤斤計較，熟話說“退一步海闊天空嘛！”如果和同學吵架了，一定要站在別人的角度去想一想，是不是自己錯了，不要把責任推卸給另一個同學。拿到自己不喜歡的東西是，千萬不要給別人，孔子說的好“己所不欲，勿施于人。”看到同學打架時，因該主動上去，把同學分開，并對他們說：“打架是不對的，如果打架，既會傷到別人，又會傷到自己，結果還不是連敗俱傷嗎？”

　　做一個陽光男孩也要按時做完作業，質量也要好，不能因為太累了什么原因而不做作業，這樣就成了自己的.一個借口，沒做完作業更加不行了，這樣就不是一個好學生，更不用說是一個陽光男孩了，所以一定要按時完成作業把質量提高到最好。

　　讓我們一起行動起來吧！把別人的長處學到，把自己的短處

　　給改掉吧！這樣我們才能成為優秀的陽光男孩，讓我們一起努力，一起加油吧！

陽光男孩11

　　陽光明媚、萬里無云，潺潺流水在石縫間隨意穿行，“嘀—嗒，嘀—嗒。”流水聲中透露著一絲清涼。其間有一個14歲的少年在栲栳山中行走，名叫葉方燁。

　　他有濃密的眉毛，但卻是小眼睛，別看他眼睛小，你若是跟他對視，絕對會被那雙炯炯有神的眼睛給震撼。他有不大不小的鼻子，烈焰紅唇，他還是172cm的大高個呢。

　　“要不我們別走山路了吧，爬石頭去，刺激一次，怎么樣？”葉方燁一臉興奮地問道。我作為一個鐵打的女漢子，當然能答應：“好啊！”話音剛落，他就激動地不知道跑哪兒去了。乍一看，原來已經爬到石頭上了。

　　我們穿梭在石縫之間，好像變成了原始人，在山中爬行。突然，我在一塊高0.7m的石頭上摔了下來，扭傷了腳。“嗚—哇！”我大叫起來。葉方燁燦爛的笑容立馬凝固了起來，皺著眉頭，飛快地向周圍掃視了一圈，急忙向我跑來問情況：“余萱，你沒事兒吧？走這種路就得小心翼翼、慢點兒。唉～都怪我，早知道就不走這條路了。”看他著急的`樣子，我莫名感到好笑。只見他卸下背包，從里面取出一大份食物和水，還有一個迷你的醫療箱。他攙扶著我，帶著我一瘸一拐地走到一塊大石頭邊，示意我坐下。他把醫療箱打開，拉出一卷紗布，又仔細為我上藥、包扎，十分熟練，臉上抹不掉的擔憂，緊皺眉頭，又是不是抬頭看我。我笑了笑，說并無大礙。他也笑了，就像神仙峽谷中那一次援助，又像冬天在一股寒流中受到的第一絲那溫暖的陽光一樣。

　　接著，我們又開啟了漫長的爬山旅程。

陽光男孩12

　　迎著清晨的陽光，迎面走來一個陽光男孩，他叫戴云曦。他白凈的皮膚，烏黑的頭發，高高瘦瘦的個子；他還有一雙不大不小的眼睛，炯炯有神，他圓圓的臉蛋中央有著高高的鼻子，鼻子下有一張靈巧的.嘴巴，方便他和別人更好的溝通。他還有一雙大大的耳朵，難怪聽力這么好！

　　他活潑、開朗。他愛好廣泛，喜歡運動，喜歡踢足球，從幼兒園開始他就參加了足球班，還參加過南山區的比賽，得了第三名；他還喜歡奧數，每次奧數班要報名了，都吵著爸爸媽媽快快去給他報名，就因為平時的努力，他參加世界奧林匹克競賽還得了銅獎呢。他善解人意，特別愛他的爸爸媽媽，每次爸爸媽媽出差回來，他都會給他們做禮物，爸爸媽媽回家后他會給他們倒水。他尊老愛幼，碰見比他小的孩子或老年人，他會用他最大的力量去幫助他們，如在公共汽車上，遇見老年人或比他小的，會主動把座位讓給他們。他有一定的管理能力，從小學一年級起就當班長。這幾年，他的各方面都有一定的提高。

　　雖然活潑，但也不乏冷靜。不管到哪里，都要先觀察情況才放得開。每到一個陌生的環境，他會觀察情況，不擅自發言，等摸熟了情況后再發言。

　　人無完人，金無足赤。他也有缺點，但能知錯就改。有一次，他上課和同學講話，被老師發現了，批評了一頓，他感到非常后悔，在認識到了自己的錯誤后，他改過自新，從那以后就上課再也沒和同學講話，沒犯同樣的錯誤。他還有一些小毛病。例如，寫字寫得不好看，做事磨磨蹭蹭的……爸爸說他最大的優點就是犯了錯誤改的非常快，最大的缺點就是經常會有一些小毛病冒出來！

　　他就是我，一個陽光的小男孩————-育才二小三（六）班的戴云曦。

陽光男孩13

　　我是一名五老村小學的畢業生。我在班上個子不高，一百五十厘米，瘦瘦的，皮膚白皙，頭大，耳朵小，寬寬的眉毛下有一雙不大的眼睛，炯炯有神。

　　我的成績中等，但是我的興趣愛好廣泛，如打羽毛球，打乒乓球，下棋，看電視，打電腦游戲等等是個活潑開朗的陽光男孩。在平時的生活當中，我不愛多講話，但愛思考，思考一些問題，比如：辣椒為什么會辣？為什么有的西瓜是紅瓤有的是黃瓤？為什么夏天會打雷？為什么土豆會發芽等，我還喜歡打破沙鍋問到底。常常帶著問題我就去問了我的爺爺和爸爸，他們總會不厭其煩地回答我。

　　我不僅愛思考，還熱愛學習，尤其喜歡學習關于電腦方面的知識，我會發電子郵件，查資料，會做幻燈片。我還熱愛體育活動，課間我就踢毽子，放學后就打羽毛、乒乓球。其中打羽毛、乒乓球是我的最愛。還喜歡一些小巧玲瓏的動物，可愛的貓或狗，每天我會逗鄰居家的小狗玩，但我更喜歡老虎，喜歡老虎的威武勇猛，而且我的屬相是虎。

　　我的理想是當一個地鐵的.司機，因為我們美麗的南京發展飛快，人們對交通的要求是快捷方便，將來南京將迎來地鐵迅速發展的時期，人們對地鐵的需求越來越高，地鐵能給人帶來快捷、舒適的生活。我愿意當一個地鐵司機為我們南京的建設貢獻力量。

陽光男孩14

　　“哇——大哥哥好棒！”

　　“再表演一次，大哥哥。”

　　“你太厲害了，教教我唄。”

　　……

　　“誰呀？大早上的，這么吵，還讓不讓人睡覺了！”我不禁嘟囔著，睜開惺忪的睡眼，推開窗往下看，哎呦，我說是誰呢，原來是他呀！

　　你瞧，他又在院子里練習轉呼啦圈了，他一邊走路，一邊轉著呼啦圈。陽光照著他那一頭烏黑發亮的短發，小魚般靈活的身體，正在不停地扭動著，有時還跳起來，怪不得引得那么多小朋友圍觀。

　　他不僅呼啦圈轉得棒，而且水性也很好。在水中穿行自如，一會兒鉆進水底，一會兒躺在水面。我靠在水邊，看著他在水中鉆來鉆去，他那泥鰍般的.身體，真讓我這個水性不太好的人羨慕不已！這時，他看見了各種各樣的魚，白色、黑色、紅色的魚，驚嘆道：“這些魚真漂亮，我一定要捉幾條回家養！”說完，便用蛙泳式悄無聲息地游了過去。

　　他游到了小魚一米遠外。停了下來，仔細地觀察著“敵情”。就像電視劇里的間諜一樣。你瞧，他憋著氣，手中拿著竹籃。迅雷不及掩耳之勢，手快速地伸出去，往上一撈。幾條花花綠綠的魚就被他抓住了。

　　旁邊因為抓不到魚而著急的小朋友們，都紛紛跑過來說：“大哥哥，大哥哥，給我抓幾條嘛！”他便得意地揚揚頭，說：“慢慢來，別著急。保證每個小朋友都有！”

　　我很幸福，有他這樣一位陽光男孩做朋友。他，就是易翰銳。

陽光男孩15

　　我，沒有大大的眼睛，卻有著炯炯有神的雙眸，好似荷葉上的露珠鑲嵌在紅撲撲的臉頰上，時時露出調皮的目光；沒有堅挺的鼻子，卻有著狗一樣靈敏的嗅覺；沒有引人矚目的嘴，卻有著“三寸不爛之舌”。別看我年紀不大，可我也是個善動腦、愛運動、執著的陽光男孩。

　　我不大的小腦袋上好像裝了一個小馬達，每天總是不停地思考著。今年春節，我幫爺爺壘灶臺炒花生，我勤思考的品質讓全家人無不稱贊。起初，爺爺挖了一個坑，用三塊磚壘在坑的三面，結果鍋剛放在臺子上就塌了。站在一旁的我立即啟動了我的“小馬達”，不一會兒便計上心來。我又找來幾塊磚頭，根據三角形穩定性的特點，將一塊磚傾斜頂住另外一塊直立的磚，這樣三面而立，既堅固又易于通風，鍋在上面紋絲不動，火一會兒就熊熊燃燒起來。當我們吃著香噴噴的花生時，大家都連連稱贊我巧妙的設計。

　　別看我平時文質彬彬，其實我也是個追求速度與激情的`人。閑來無事，我喜歡叫上一些朋友騎上自行車在院子里狂奔，感受狂野飆車帶來的刺激與暢快。當我聽著耳邊呼嘯而過的風聲，疾馳沖過終點并完成了一個帥氣的漂移后，輪胎與地面摩擦的嗞嗞聲讓我感到爽嗨了！這是一種激情的釋放與宣泄，我沉醉其中。

　　激情過后總是平靜。瘋狂過后，我還喜歡一個人靜靜地鉆研我酷愛的樂高玩具，一坐就是大半天，那種執著勁兒上來真是讓我廢寢忘食。聽！窗外我那不服氣的小伙伴又來喊我一決高下了。可此時正沉浸在樂高世界的我只想著怎么趕緊把“工程”竣工，其他事情都置之度外。

　　哈哈！這就是我。一個愛思考、執著的運動小達人！你記住我了嗎？

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