一縷陽(yáng)光作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一縷陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光，賦予了朝氣的詞語(yǔ)，讓人想起來(lái)就有一種溫暖的感覺(jué)。為什么會(huì)溫暖?因?yàn)樗旧砭吞N(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。現(xiàn)在，打開(kāi)記憶的閘門，再一次的體會(huì)陽(yáng)光，感受溫暖。
冬日的逝去迎來(lái)春日的朝氣，冰雪的融化讓溪水唱起歡樂(lè)的歌。小草也偷偷地從土壤里鉆出來(lái)，而陽(yáng)光則為這綠色揮灑著熱情。就在這動(dòng)人的季節(jié)，我出生了，一位在母親的懷里感受著陽(yáng)光般的溫暖，在那甘甜的乳汁中我漸漸的長(zhǎng)大。
時(shí)針不停地?fù)u擺，母親為我旋轉(zhuǎn)木馬上的時(shí)光營(yíng)造了童話般的背景。在哪一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的世界里，我開(kāi)始感知世界的每每“角落”。我感受了灰姑娘的凄慘，聆聽(tīng)了白雪公主的不幸，無(wú)論是真是假，無(wú)論現(xiàn)實(shí)虛幻，那時(shí)的我只為她們的美好結(jié)局而快樂(lè)。是母親為我的生命注入真善美的思想，就在那海市蜃樓般的世界里，我明白了丑與美，善與惡，陽(yáng)光為愛(ài)而溫暖。
時(shí)光的飛逝，遂于的洗滌。紅領(lǐng)巾已成為我胸前最亮麗的風(fēng)景線，邁著輕盈的步子，小鳥的歌聲依然動(dòng)聽(tīng)，陽(yáng)光喚醒世間的一切，暖暖的，揮灑著它無(wú)窮無(wú)盡的熱情。母親走在我的旁邊，右手搭在我的肩上，無(wú)論是朝霞中，還是夕陽(yáng)下，她都不厭其煩的陪我走著上學(xué)的路程。我的漸漸長(zhǎng)大使母親教會(huì)我更多，她不僅教會(huì)我科學(xué)文化知識(shí)，還教會(huì)我怎樣做一個(gè)善良的女孩。這樣的路程越走越長(zhǎng)，是我人生中一盞指引方向的明燈。
踏入中學(xué)的校門，團(tuán)徽已在胸前閃閃發(fā)光。這一刻，母親放手了，不是她不再繼續(xù)揮灑熱情，她告訴我：“人應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，前面的路還很遙遠(yuǎn)，需要你一個(gè)人去面對(duì)坎坷，我會(huì)在你的身后，時(shí)刻提醒你走你該走的路。”這一刻，怒親陽(yáng)光般的心不在照耀前方，但卻在背后匯聚成巨大的力量。
陽(yáng)光微笑草揮灑熱情，母親為我揮灑熱情。那一縷溫暖的陽(yáng)光，蘊(yùn)含著母親多少的心血與疼愛(ài);那一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我感受了無(wú)盡的溫暖與呵護(hù)。
母親——那一縷溫暖的陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文2
愛(ài)是什么？是一種關(guān)懷，一種珍惜，一種樂(lè)觀。愛(ài)就好像冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著每個(gè)人的心田。
那一次，是我難忘，是我警惕，是我明白了父愛(ài)是多么偉大。
冬天的一個(gè)晚上，下了一場(chǎng)大雪，第二天，一出門，放眼望去，銀裝素裹，雪給大地、上的一切，都蓋上了一層白色的厚厚的棉被。村里的幾條河，也上了凍，結(jié)了一層厚厚的冰。天非常冷，但你依然可以聽(tīng)見(jiàn)一群孩子在玩耍的聲音，其中聲音最大的是我，那時(shí)我還很小，但也是其中最大的。
這幾條河都上了凍，結(jié)了一層好幾厘米的冰，這也就成了孩子們玩耍的最佳場(chǎng)所。冰雖然很厚，但一旦重的東西壓上去，一定是會(huì)塌陷的，但我們都還小，還是一群沒(méi)有安全意識(shí)的小孩子，當(dāng)然就不會(huì)顧忌那些。
這時(shí)，我們幾個(gè)人中，不知是誰(shuí)說(shuō)的：“誰(shuí)敢走到河中間，我們就讓他做我們的老大！”
為了逞強(qiáng)，我第一個(gè)舉手，我們沒(méi)有做任何的安全準(zhǔn)備——沒(méi)有用繩子系在我身上，于是我大膽的向前走，雖然和周圍的冰很厚，可是和中間就沒(méi)有那么結(jié)實(shí)。
剛到中間，我周圍的冰就發(fā)出了“咯咯”的響聲，我并沒(méi)有在意，幾秒后，我周圍的冰開(kāi)始晃動(dòng)，冰慢慢地裂開(kāi)，我才有點(diǎn)慌張，想回到岸上，可是哪有那嗎簡(jiǎn)單，和眾里岸邊好說(shuō)有十幾米，在幾秒鐘之內(nèi)怎么可能到達(dá)岸上呢？當(dāng)我正在猶豫時(shí)，只聽(tīng)，“撲通”一聲，我在和里“喝水”呢！正在這生死攸關(guān)的時(shí)候，我的幾個(gè)小朋友都還小，不會(huì)游泳，而我還在水里掙扎著，就在這時(shí)，我爸爸一迅雷不及掩耳之勢(shì)，跳到了河里，說(shuō)真的，這是我第一次看到他跑那么快。他沒(méi)有猶豫，沒(méi)有顧忌，也沒(méi)有脫下身上那笨重的衣服，經(jīng)過(guò)幾分鐘的營(yíng)救，我終于保住了這條小命，我喝我爸爸得到身上的濕漉漉的，再加上刮著那么冷的鳳，真是雪上加霜！
回到家，我爸爸不但沒(méi)有打，而且還安慰我，告訴我下次不要到河邊去玩。過(guò)了一會(huì)，媽媽端上來(lái)一碗熱氣騰騰的生姜湯，爸爸說(shuō)：“快喝吧！”我便推讓了一下，然后他親切的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我不冷，你的身體才是最總要的，快喝吧！”其實(shí)我知道，他比我還冷，很想喝著碗生姜湯。
父愛(ài)就像冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心田，他跳水救我的那一刻，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
一縷陽(yáng)光作文3
陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。
我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng) 光，卻總是從我指縫中溜走，無(wú)影無(wú)蹤。 難得寒假清閑的陽(yáng)光午后，捧一杯沒(méi)有加糖的熱茶，斜靠著窗邊的椅子， 讓那久違的冬日陽(yáng)光鋪灑在我身上，感受著冬日陽(yáng)光格外的珍貴與溫暖。一縷縷 陽(yáng)光懶懶的撒在我的肩頭，猶如冬日里的一條圍巾，一股暖融融的感覺(jué)涌上心頭。 冬日的陽(yáng)光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣紅，給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃，讓我?guī)捉獾氖澜鐝拇吮┫凇?曾幾何時(shí)，當(dāng)我還年幼，在泥濘的小路摔倒，是母親用她那雙布滿蠶繭的手牽 起我，為我揩去身上的污泥。啊，母親的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光；在我考場(chǎng)失意的時(shí)候， 是父親用陽(yáng)剛的語(yǔ)言安慰教育我，要我絕不氣餒，他那深陷的眼眸透露出自信的鼓 勵(lì)。啊，父親的愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光！ 冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽(yáng)光，映照著我這布滿陰霾的 冬日天空。就像開(kāi)在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅， 開(kāi)啟我蒙昧的心房，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一 抹綠意。冬日里的陽(yáng)光，我心中的那一縷豐盈而有抒情的陽(yáng)光，你在我心里像陣陣 暖風(fēng)輕輕地吹拂，像鮮艷的紅楓搖曳在山腰，像汪洋大海容納著小溪。 春天里那和煦的陽(yáng)光，是一種嫵媚而煽情的美，讓人萌生無(wú)限遐想；夏日的炙熱陽(yáng)光，是一場(chǎng)熱情而奔放的艷舞，使人拋開(kāi)一切，深入其中；秋天的委婉陽(yáng)光， 是成熟而豐滿的收獲；而我最喜歡那冬日的溫情陽(yáng)光，在最凜冽寒冷的時(shí)刻，讓我感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽(yáng)光，讓溫暖充滿我們的 成長(zhǎng)歷程，乘著陽(yáng)光的跑車，快樂(lè)向前！
冬日的陽(yáng)光，我心中的那一縷陽(yáng)光，照亮了我心靈相聚的空間，引領(lǐng)著我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)
一縷陽(yáng)光作文4
感動(dòng)，無(wú)處不在。在花園里，在馬路上……而我是在一縷溫暖的微笑中感動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)正在潑灑他的光光芒。可我的心情卻一點(diǎn)也不好——我要鋼琴考級(jí)。以前，我一向很膽小，更何況在這么多人面前考級(jí)。我很不情愿，已經(jīng)怕的兩腿發(fā)軟。可那可惡的老爸硬是要我去，我又能有什么辦法呢。一路上，十分熱，可我的心已經(jīng)被嚇的冰了。不停的在想考官是多么恐怖，旁邊的人又會(huì)怎樣笑我。糟了，這么快就要到考場(chǎng)了。我的末日要來(lái)了。媽媽把我?guī)нM(jìn)了考場(chǎng)，可那么多人，快要把我嚇暈了。我的手也跟著抖了起來(lái)。我現(xiàn)在就是十五個(gè)吊水桶——七上八下。“媽媽去一趟超市，你在這乖乖的考級(jí)，然后等媽媽來(lái)接你”。媽媽親切的說(shuō)道。我小小聲的說(shuō)：“不，媽媽”可媽媽已經(jīng)走出門外。我心里不停的再喊：“媽媽，快回來(lái)”我開(kāi)始變的慌張。越來(lái)越害怕。完全失去了理性。心里一酸，“嘩嘩……”“泉水”流了下來(lái)。旁邊的人的眼睛開(kāi)始盯著我，一個(gè)個(gè)的眼神很可怕。有的人還捂著嘴在哪大笑。我哭的更加厲害了。這些可惡的人，我不考了!我在心里喊道。抬起腿就往門外跑。忽然一個(gè)腳步止住了我。是和我一起學(xué)琴的小伙伴!她拿起我的手露出了一縷微笑。我好像忽然間明白了什么。眼淚停止了。那一縷微笑真的好溫暖。對(duì)!微笑告訴我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我心中霎時(shí)間出現(xiàn)了一條彩虹。我好感動(dòng)，在這種情況下唯有她還能關(guān)心我。我好感動(dòng)。眼淚又流了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我要回去，大膽的面對(duì)。不要怕。我抹掉了眼淚，狂奔回到考場(chǎng)。我不停的對(duì)自己說(shuō)：“不怕，不要怕。”我也在不停的回想那一縷溫暖的微笑。就是那一縷溫暖的微笑，讓我考成功了!
每當(dāng)我回想起那一縷溫暖的微笑，就忍不住流出了熱淚。每當(dāng)我害怕時(shí)、膽小時(shí)，我都會(huì)想起那一縷溫暖的微笑。那一縷微笑讓我成長(zhǎng)了，更讓我不再膽小了!
一縷陽(yáng)光作文5
天空灰蒙蒙的，像一張宣紙，仿佛有人不小心打翻了墨汁在宣紙上慢慢散開(kāi)。媽媽卻想讓我在這樣的天氣里學(xué)騎自行車。我抬頭望望天空，太陽(yáng)像嬌羞的小姑娘躲在烏云后面，偶爾探出小腦袋偷偷地瞄一眼，在茂密的樹葉間落下一地碎影。
我皺了皺眉，嘟起小嘴：“媽媽，你看大陰天的有什么好學(xué)騎車的？”媽媽則笑著摸了摸我的小臉：“你都幾歲了，還不會(huì)騎車？今天陰陰的，剛好適合學(xué)車。”就這樣，我不情不愿地拖著自行車往前走。媽媽則緊緊地跟在我身后，拉住車后架，示意我上車。我不得不上了車，在車上我的心嚇得砰砰直跳又不敢下車，真有點(diǎn)騎虎難下的味道！
我騎著自行車，發(fā)現(xiàn)握車手把的指尖一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)涼，額頭滲出細(xì)密的汗珠濕透了額前的碎發(fā)。媽媽則跟在我車后面，一邊扶著我車后架，一邊細(xì)心的提示著：“眼睛要平視前方，身體要坐端正，雙手要緊握車手把，不要慌張------”我小心翼翼地按照媽媽的指示顫顫巍巍地向前行。
過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我好像掌握了騎車的要領(lǐng)，開(kāi)始大膽地往前騎，可是一個(gè)重心不穩(wěn)，摔在地上，手肘處立刻滲出一絲絲血絲，我發(fā)現(xiàn)媽媽從不遠(yuǎn)處跑來(lái)，我有些委屈地抱怨道：“我不學(xué)了，不學(xué)了，媽媽，你怎么就放手了呢？”我的世界就像現(xiàn)在的天空，烏云密布，心情低到了谷底。
媽媽有些心疼地處理著我的傷口，一邊又曉之以情地說(shuō)：“怎么不學(xué)了，你要勇敢的克服困難，不能一遇到挫折就放棄了。”我聽(tīng)著媽媽的話，擦干了眼淚，心想：一定不能認(rèn)輸！我記著要領(lǐng)重新騎上車，雖然之后又摔了幾次，但是功夫不負(fù)有心人，最后我學(xué)會(huì)了騎自行車。我抬頭看見(jiàn)此時(shí)陽(yáng)光穿透了烏云，在柔柔地照耀著大地，我的世界陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。
是啊，其實(shí)生活有時(shí)就像天空，挫折困難就像烏云遮住陽(yáng)光，但只要有一顆堅(jiān)定的心，一定可以戰(zhàn)勝困難，陽(yáng)光終會(huì)穿透烏云。愿我心中的陽(yáng)光給予我勇氣，照耀我前行，我的世界陽(yáng)光明媚，一片光明。
一縷陽(yáng)光作文6
生活像一面反光鏡。有時(shí)，會(huì)把光芒反射得五彩斑斕，炫麗多彩。有時(shí)卻是單一，刺眼的白色。而進(jìn)入初中的我，如同碰到了我這小半段人生的瓶頸，變得緊張而不知所措。
初中的大門，對(duì)于每個(gè)剛?cè)氤踔械膶W(xué)生來(lái)說(shuō)都有著莫大的吸引力和新鮮感，.同樣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是這樣。在這新鮮而又多彩的換窘中，我開(kāi)始有點(diǎn)不受束縛，像一只剛破殼的小鳥向往自由，卻不知前方有什么在等待著自己。不知為什么，我開(kāi)始覺(jué)得父母的話聽(tīng)起來(lái)是那么的不正確，和他們頂嘴。覺(jué)得自己的觀點(diǎn)才是正確的，才是對(duì)的。直到那天母親動(dòng)手打了我，說(shuō)我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的丫頭。是那雙曾經(jīng)撫摸過(guò)我，給予我安慰的長(zhǎng)滿老繭的手，有著干燥而溫暖感覺(jué)的大手。我哭了，而且非常傷心，覺(jué)得我不再是她的女兒，與父母的關(guān)系緊張起來(lái)。
我總是傻傻的，到了期中考試還在嘆惋。說(shuō)起來(lái)有些可笑，我竟然不知道什么叫背書，什么叫考前復(fù)習(xí)。所以，我初中生涯的第一次考試就讓人目瞪口呆，很差很差。那些原比我學(xué)習(xí)差的學(xué)生竟都比我考得好。當(dāng)時(shí)感覺(jué)世上一點(diǎn)兒色彩也沒(méi)有。太陽(yáng)射出的，竟是無(wú)比寒冷刺眼的白光，射入我的胸腔，插入我的心房，讓我無(wú)處可逃。
我開(kāi)始找木訴苦，我給她打電話。電話這頭我嗚嗚地哭泣，而她就在電話的另一頭默默地聽(tīng)著，靜靜地接受我的淚珠。她說(shuō)，像我們這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該成熟了，不是才破殼而出的小鳥，而是該展翅高飛的雄鷹了。.成績(jī)不好，努力追。與父母關(guān)系不融洽，再改善。而自己要振作起來(lái)，不能斷送了自己的前程。為了自己，自己的將來(lái)，也要努力追，勇敢地奔跑！
于是我停止了哭泣，決定要做一個(gè)強(qiáng)者。.把自己內(nèi)心的憤恨化為動(dòng)力，并且越戰(zhàn)越勇，越挫越強(qiáng)。
進(jìn)入初二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又和小學(xué)時(shí)一樣優(yōu)秀，和父母的關(guān)系也不再緊張，可以平心靜氣的談問(wèn)題了。我突然的發(fā)現(xiàn)，自己真的長(zhǎng)大了，內(nèi)心不再?zèng)_動(dòng)，多了一份“冷靜”。嗯，謝謝木！感謝你聽(tīng)我無(wú)聊的訴苦。呵呵，臭丫頭，沒(méi)想到大道理還挺多。我們要一起加油學(xué)習(xí)啊!
抬頭看看天，覺(jué)得太陽(yáng)寒冷的白光，瞬間化為了五色的輕柔的光，包圍著我。我像個(gè)懶貓一樣伸了伸懶腰，發(fā)現(xiàn)自己擁有了一縷永不熄滅的陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文7
也許只要那么一縷陽(yáng)光，在黑暗來(lái)臨之時(shí)都能夠呼喚光明，照亮心靈……
病痛的折磨早已讓年近七旬的王奶奶骨瘦如柴，她去世之前，我常去陪伴她，聽(tīng)她說(shuō)笑。印象里，她臉色蒼白，似乎是抹上了很濃很濃的水粉，她的眼神里總是閃爍著一種依戀和一絲痛楚。她身上的每一個(gè)細(xì)胞都在頑強(qiáng)地進(jìn)行抵抗，與病魔抗?fàn)帲敝翍K死“沙場(chǎng)”，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。死亡就這樣一步一步逼近……
也許最令我驚奇的就是她面對(duì)死亡不悲不痛，平靜地面對(duì)。每逢夕陽(yáng)西下，王奶奶總會(huì)請(qǐng)鄰居幫忙端出一把藤椅，輕搖著蒲扇，眼睛只是緊緊地看著落日，這血一般的殘陽(yáng)。她的神態(tài)十分安詳平和，仿佛對(duì)待死亡已經(jīng)默然接受了，只是留下的已經(jīng)是憧憬了，她看到了另一個(gè)美好的國(guó)度嗎？
給我深刻印象的是王奶奶的樂(lè)于助人。王奶奶患病不久，就是農(nóng)忙之時(shí)，家家戶戶都忙著收玉米，那是她的病情還未惡化，王奶奶總是樂(lè)呵呵地去幫忙。晚上，機(jī)器“轟隆隆”地開(kāi)到了我家的門口。燈光初上，映下的是一群不斷勞動(dòng)的影子，似乎繪成了一幅和諧的畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看見(jiàn)王奶奶走了過(guò)來(lái)，媽媽放下手中的活趕忙去攙扶，勸說(shuō)道：“這里人手夠了，進(jìn)屋歇著吧！您已經(jīng)……”話被王奶奶閃爍的眼神打斷，笑呵呵地說(shuō)：“真的不要緊，我這輩子就愛(ài)勞動(dòng)，你不讓我?guī)兔Γ倚睦锓吹惯^(guò)意不去。”
媽媽執(zhí)拗不過(guò)，便應(yīng)了她。那晚，奶奶似乎成了畫中的主角，大家都佩服她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)于助人。風(fēng)揚(yáng)起的玉米屑就像飄落的雪，飄在了王奶奶的頭發(fā)上、身上、衣服上。王奶奶彎著佝僂的背不停的忙碌著，為大家?guī)兔Α?/p>
誰(shuí)說(shuō)好人一生平安？王奶奶最終油盡燈枯，永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。現(xiàn)在，我也時(shí)常看看西下的落日。它是血寶石雕琢出來(lái)的，即使面臨著黑暗，還是要奉獻(xiàn)出一縷陽(yáng)光。雖然黑暗在一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，但只要有陽(yáng)光，就能使人堅(jiān)信明天的曙光會(huì)更亮。
王奶奶在生命的最后時(shí)光中，頑強(qiáng)樂(lè)觀，熱心助人。她的精神就像一縷陽(yáng)光，照亮了我的心房。
王奶奶安詳?shù)靥稍谔僖紊峡聪﹃?yáng)的畫面又出現(xiàn)在我眼前……
一縷陽(yáng)光作文8
家人暖暖的關(guān)愛(ài)、老師淳淳的教誨、朋友默默的幫助……都是我生命中不可缺少的陽(yáng)光。但有一縷陽(yáng)光，溫暖著我冷寂的的心，給了我很大的鼓勵(lì)，讓我至今難忘。八年級(jí)的我，厭倦學(xué)習(xí)的枯燥，玩成了我唯一的樂(lè)趣。整天只知道逛校園的我直到遇見(jiàn)了她，這一切才慢慢發(fā)生了變化。
她和我是八年級(jí)下學(xué)期和我分到一個(gè)班的。她并不出眾，但卻因?yàn)楹臀矣邢嗤膼?ài)好便成了很好的朋友。我和待她整天一起，一起吃飯、一起逛校園。久而久之，我和她結(jié)下了很深厚的友誼。她有一點(diǎn)和我不一樣，那就是她很學(xué)習(xí)勤奮。她的勤奮我是沒(méi)有的，然而她的努力比沒(méi)有得到回報(bào)。我知道她有一個(gè)愿望，就是能考高分。或許是她的努力付出比別人多，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，她在期中考試得了一個(gè)高分。她的成績(jī)提升了，我的成績(jī)卻直線下滑。那段時(shí)間我的心情很沮喪，常常在上課時(shí)發(fā)呆，回宿舍也不太愛(ài)講話。她知道我心里不好受，也并不敢跟我提起與成績(jī)有關(guān)的話題，只是默默的幫助著我，希望我能燃起斗志。
一天，我在桌面上發(fā)現(xiàn)一張卡片。卡片上有一段話，寫著：人生總會(huì)有輸贏。每個(gè)人都想要贏，但人生總會(huì)有人輸。你想要贏，就要學(xué)會(huì)努力和付出。但輸了也不要沮喪，只要努力，還是能贏的。雖然并不是付出就有豐富的收獲，但不付出就連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。我希望你懂。看完這段話我哭了，我認(rèn)真的反思了自己，想到她的勤奮、努力，我只愧不如。就是那段話，讓我燃起了學(xué)習(xí)斗志。
從那次以后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實(shí)認(rèn)真的做作業(yè)、復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)真的提高了。我也懂得了，勝敗乃兵家常事，但只要努力過(guò)、付出過(guò)，無(wú)論輸贏，也不要沮喪難過(guò)。
現(xiàn)在，我和她已經(jīng)分班了，聯(lián)系也少了，但她的話一直都存在我心里。
最后，我想謝謝她無(wú)私的幫助，是她那如陽(yáng)光般的話語(yǔ)溫暖了我冷寂的心，讓我豁然開(kāi)朗。
一縷陽(yáng)光作文9
天死氣沉沉的，仿佛即將吞噬整個(gè)神州大地，一大片一大片的烏云聚集著。不久便下起了大雨。
我心如刀絞地趴在桌子上，任憑他們?cè)趺醋h論我，我的心都不為所動(dòng)，心中的斗爭(zhēng)卻還沒(méi)有停滯。“為什么同學(xué)們都不理我？我做錯(cuò)什么了嗎？我只不過(guò)是出自良心做出的事情？難道這也有錯(cuò)嗎？不！我不能失去曾經(jīng)與我有生死之交的好朋友！更不能失去昔日里與我肩并肩的友誼！我一定要想辦法挽回友誼！可是，往日里他們與我共同進(jìn)退，把我當(dāng)朋友。如果他們真的把我當(dāng)朋友，又怎會(huì)為了這點(diǎn)小事而翻臉不認(rèn)人？難道這就是真正的友誼？真正的友誼怎會(huì)如此不堪一擊？不！這不是真正的友誼！曾幾何時(shí)？他們所做的事是對(duì)的嗎？不！他們所做的事是不對(duì)的！我所做的一切只不過(guò)是為了阻止他們一錯(cuò)再錯(cuò)！我簡(jiǎn)直比竇娥還冤！這樣的滋味比下十八層地獄還要難受！”
心里斗爭(zhēng)完了以后，卻還是抵不過(guò)大家的議論。耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)討論聲。我靜靜地聽(tīng)著，趴著、沉寂著。
“沒(méi)想到他竟然出賣我們，把我們做的事告訴老師。一個(gè)人失望地嘆到。”
“是啊！我也沒(méi)想到，以后再也不理他了。另一個(gè)人生氣地說(shuō)。”
“這種人不知羞恥，我要跟他絕交。一個(gè)人絕情地說(shuō)。”
他們說(shuō)的話猶如一把把刀狠狠刺進(jìn)心里，心里的委屈越積越多，越聚越大。一剎那間我把整個(gè)頭埋在身子里大哭起來(lái)。
中午，我沉重地走進(jìn)教室，像個(gè)活死人一樣做到凳子上。竟看到一個(gè)本子，輕輕地拿起來(lái)一看，原來(lái)是周記本。于是，我急忙翻到這個(gè)星期我寫得那篇，無(wú)意中竟看到兩行紅紅的大字。上面著；“老師知道你因?yàn)槟羌露チ擞颜x，不過(guò)只要等過(guò)了一段日子。你跟他們好好說(shuō)，肯定會(huì)有人理你的，至于今天無(wú)論他們說(shuō)了什么話，你都不要太在意，你做的是對(duì)的。”
這幾句話如一縷陽(yáng)光穿過(guò)墻，直射心臟。射進(jìn)心里，不留痕跡，輕輕飛進(jìn)心臟，使心臟討回了公道，悄悄飛走，永存于腦海。留下話語(yǔ)，回響在耳邊，印在心里，化為動(dòng)力，帶來(lái)希望。把你刻在腦海，堅(jiān)強(qiáng)地向前走，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨，只要有你，我心中那縷陽(yáng)光。
我知道
我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛
給我希望………
一縷陽(yáng)光作文10
佇立在雨中，側(cè)耳聆聽(tīng)滴滴答答的雨聲。冰涼的雨落在我的背上，禁不住打了個(gè)寒噤，但我仍微笑著，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
——題記
或許是我生性頑劣，總是沒(méi)有辦法靜下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也總是不盡人意。父母的期望和老師的鼓勵(lì)讓我不忍心再那樣貪玩下去。于是，我下定決心：埋下頭來(lái)，勤學(xué)苦練，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我確實(shí)努力了，可是考試的結(jié)果卻令我無(wú)法接受。父母的責(zé)罵、老師的失望使我一步步沉淪。
我放棄了，再也不抱什么希望。那段日子，我總是魂不守舍的，上課發(fā)呆，下課也發(fā)呆。好朋友晴走到我的身邊，拍了拍我的肩，溫柔地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力吧！”我猛地一轉(zhuǎn)身，咆哮似的吼著：“你懂什么？下次努力，說(shuō)得輕松！我努力過(guò)了，有用嗎？”晴顯然因我的態(tài)度吃了一驚，她強(qiáng)忍著眼淚勸說(shuō)道：“不要泄氣，天道酬勤，努力了就一定有收獲。我相信你一定會(huì)進(jìn)步的，我不希望你這樣自暴自棄！”我感激地看著晴，趴到她的肩上，壓抑了幾天的淚水終于流了出來(lái)。我哽咽地說(shuō)：“我不想讓父母和老師失望，我也明白天道酬勤的道理，可我明明努力了，卻得不到回報(bào)，為什么，為什么？”
窗外下起了雨，豆大的雨珠打在窗戶上，鏗然有聲。晴拉著我飛奔雨中，冰涼的雨落我在的背上，禁不住打了個(gè)寒噤。我小聲說(shuō)：“晴，回去吧！”晴微笑著對(duì)我說(shuō)：“淋點(diǎn)雨不要緊的。夏天的雨雖然大，但下過(guò)一陣后天氣便會(huì)晴朗。你的痛苦和煩惱也像這夏天的雨會(huì)很快過(guò)去的，只要你鼓起勇氣，樹立起信心。”
在雨中，我想了很多。也許我真的應(yīng)該調(diào)整好情緒，振作起精神，不可以再沉淪下去了。我以為沒(méi)有人關(guān)心，可是晴這樣幫助我，我還有什么理由自我放棄呢？
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，一切都那么明亮，那么美好。我對(duì)晴說(shuō)：“晴，你就是我的晴天，你就是上天賜予我的一縷陽(yáng)光！”晴開(kāi)心地笑了。她總是那么笑著，給予我無(wú)窮的力量。
后來(lái)下雨，我不再害怕，我總微笑著，因?yàn)槲叶茫宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。
一縷陽(yáng)光作文11
夢(mèng)里，我成了小院中的一縷陽(yáng)光，把幸福播撒在那最愛(ài)的地方。
門前的小路，是愛(ài)的向往。姥姥拉著我，行走在曲曲折折充斥著幸福的小路上。陽(yáng)光”攻陷”了土路，晶瑩地閃著光。樹影在光中斑駁陸離地舞蹈。我歡快地蹦蹦跳跳，挑弄著地上的螞蟻。紅裙子別在衣角間，樹葉粘在發(fā)上。“喂——，慢點(diǎn)兒走，別跑——”姥姥拉長(zhǎng)了聲調(diào)，慢吞吞地跟在后面，嘴里哼著不成曲的調(diào)調(diào)，雙手愜意地搭在灌木叢上，撫摸著一個(gè)個(gè)綠得透亮的“小鏡子”。“姥姥，快點(diǎn)兒……”我大聲嚷嚷，還“順手牽羊”拈了朵小花。姥姥應(yīng)著，加快了步子，聲音中溢出了幸福的味道。露珠反著光，把愛(ài)印刻在曲曲折折的小路上。
小院的石墻，是愛(ài)的記號(hào)。正午的烈日張揚(yáng)地站在高空中，蟬的鳴叫劃破了夏日的長(zhǎng)空，拉開(kāi)了幸福的篇章。沉悶的夏日，石墻靜靜地守候。伴著滿樹聒噪，我沖出了屋子，翻下臺(tái)階，隨手撿起石階下散落的粉筆，在泛黃的石墻上勾勒著幸福的形狀。我張牙舞爪地畫下張張笑臉，寫下歪歪扭扭粉筆字，扔掉粉筆，頗有抽象大師的風(fēng)范。飽經(jīng)風(fēng)霜的石墻，本是鐵青著臉，但此時(shí)也泛著幸福溫暖的笑。我龍飛鳳舞地在墻上畫下我的名字，姥姥與我的笑聲在小院里回蕩，把愛(ài)渲染在凸凹不平的`石墻上。
院外的野地，是愛(ài)的寄托。月明的夏夜，姥姥牽著我，念叨著神神鬼鬼的故事，向大野地走去。我小心翼翼地踮著腳，越過(guò)一個(gè)個(gè)溝壑交錯(cuò)的土溝，調(diào)皮地?fù)P起小溪里的水，卻一個(gè)不小心跌倒在小水溝里。那本由星星月光織成的悠長(zhǎng)布匹，忽地如一面鏡子般被打碎了。我拍拍屁股站起來(lái)，奔跑著，笑聲灑了一路。螢火蟲提著燈籠悠哉游哉地晃悠，蟋蟀奏響音樂(lè)忘我地演奏，綠葉隨著樂(lè)章?lián)u頭晃腦。我穿過(guò)玉米地，扯一個(gè)半熟的玉米，“呲啦”幸福從泛紅的玉米粒之間溢出來(lái)，“咯咯”地笑著。我捧著玉米趴在小溪邊睡著了，輕輕的鼾聲，隨著幸福撒在野地上。
星星在樹梢上唱歌，我趴在姥姥的背上，幸福被揉碎在發(fā)絲間。我夢(mèng)見(jiàn)，我是一縷陽(yáng)光，溜過(guò)大柳樹，種下一片幸福，驚醒了樹上的鳥兒。
一縷陽(yáng)光作文12
天空烏云密布，偶爾只有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光鉆進(jìn)來(lái)，我的心情非常沉重，感覺(jué)事物都失去了他們的光澤，四周異常地寒冷。
我感覺(jué)倍受委屈！那是小學(xué)畢業(yè)考前的一天下午放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文模擬考試卷發(fā)下來(lái)了。本來(lái)我們男生組的平均分是高于女生組的，可因?yàn)橐粋�(gè)男生的試卷遲交，我們男生組被判作弊，全體接受了老師的懲罰，雖然罰得不重，可我心里依然覺(jué)得不公平，為什么？這是為什么？我來(lái)到媽媽的辦公室，隨手將書包一甩，便跑向操場(chǎng)，隱約聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)媽媽的呼喊，卻也只能不管不顧了。
走在學(xué)校操場(chǎng)的跑道上，心情沉重得像被一塊大石頭壓著。天空中烏云雖然有縫隙，可陽(yáng)光依然無(wú)法穿透，我都已經(jīng)快要哭出來(lái)了。我想找人去辯訴，可是又能找誰(shuí)呢？我無(wú)奈地嘆了一聲。忽然，一連串的呼喊鉆入我的耳朵。一開(kāi)始，我以為是幻覺(jué)，可是呼喊聲接二連三地?fù)鋪?lái)。我不耐煩地回頭，定睛一看，原來(lái)是我的好朋友鐘凱乾，我總是叫他鐘凱。他正朝我跑過(guò)來(lái)：“瑞，你怎么了？”出于對(duì)鐘凱的信任，我把事情的原委都告訴了他。“這也沒(méi)什么大不了的，在畢業(yè)考的時(shí)候贏回來(lái)不就行了，何必搞得心情這樣不好。”話是這么說(shuō)，可我失去的并不是榮耀，而尊嚴(yán)！我搖了搖頭，撥開(kāi)了他的手，繼續(xù)往前走。他卻又一把抓住我的手說(shuō)：“打籃球最能發(fā)泄情緒了，咱們?nèi)ゴ蚧@球吧。”說(shuō)完他拉著我跑向籃球場(chǎng)，那里居然放著一個(gè)籃球。鐘凱抱起籃球，站在三分線上，兩腿微屈，雙手托球貼在胸前，然后奮力向前一投。只聽(tīng)得“唰”的一聲，球進(jìn)入了筐內(nèi)，我不禁鼓掌叫好。鐘凱把籃球遞給我，我托球站在兩分線上投籃，可是球卻不聽(tīng)話，反而像落葉一樣，華麗麗地直接落在地上。鐘凱說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，多試幾次就可以成功。于是我一次次地投，可球一直都不進(jìn)筐。面臨絕望之際，我隨手投了最后一次，“唰”的一聲，球進(jìn)了！這個(gè)聲音，仿佛就是全世界最悅耳的聲音，我的心情立刻變得輕松了。天空越來(lái)越晴朗，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)滲透出來(lái)。而后接二連三的進(jìn)球，我的心情真正地愉快起來(lái)了。
隨著最后一球的進(jìn)筐，我的壞情緒早已散去，鐘凱也回家了。此時(shí)，我感覺(jué)最溫暖、最明亮的一縷陽(yáng)光照射在了我的身上。
一縷陽(yáng)光作文13
靜靜地等候，總期待生命中有彩虹的出現(xiàn)。直到有一天，我終于瑰麗的彩虹。
放學(xué)了，抬頭看著天空，大片烏云聚集在一起。怎么回事？是要下雨了嗎？剎那間，狂風(fēng)大作。驕傲的風(fēng)暴好像是在嘲笑。連它也嘲笑我！風(fēng)怒吼著，將我的頭發(fā)吹亂。什么都不管了，回家！“轟隆隆……”雷聲震耳欲聾，這是大雨來(lái)臨的前兆。忽然，一聲響雷向我沖來(lái)。我不禁在心里問(wèn)它：你是在恐嚇我嗎？那又能怎樣？我只想告訴你，我不怕。烏云中出現(xiàn)了裂縫，那是什么？極光嗎？不，這是閃電。人在失意的時(shí)候，閃電也要與她作對(duì)。閃電擊中了遠(yuǎn)處的一棵大樹，將它劈成兩半，燃起熊熊火焰。燒吧，燒吧，像我心里的仇恨一樣，盡情燃燒吧！
大雨襲來(lái)了。雨如瓢到，澆到我身上，透心的涼。我跑著，淚流著。天在哭，我在哭，何處是歸路？往事一幕幕，傷心一回回，讓我好無(wú)助。街上已經(jīng)沒(méi)有多少人了，雨依然不停地下著。我仍然在走，不曾想過(guò)要停留，淚也一直流著。終于到家了！一進(jìn)門，媽媽就對(duì)我叫：“怎么才回來(lái)？還淋成這個(gè)樣子！回頭感冒了，我可不負(fù)責(zé)。”
我沒(méi)吃晚飯，就直接睡了，因?yàn)椴幌朐倏吹侥切┪乙徽f(shuō)話就會(huì)讓他們生氣的面孔。真希望不再醒來(lái)。
“叮叮叮……”翌日清晨鬧鐘響了，叫醒了睡夢(mèng)中的我。為什么要醒？讓我一直睡下去直到死亡，那多好！咚咚咚！“小力，我能進(jìn)來(lái)嗎？”是媽媽。“隨便！”我只丟給她一句冷冷的話，不管我同不同意，她總是會(huì)進(jìn)來(lái)的。門開(kāi)了，我看見(jiàn)一碗冒著熱氣的湯圓。我喜歡吃的湯圓！“昨天也沒(méi)吃晚飯，肯定餓了吧。來(lái)，吃湯圓。”我好奇地盯著她。她給我送湯圓？算了，吃吧，反正也沒(méi)事。她在我的床邊坐下，輕輕說(shuō)道：“小力啊，媽媽知道有時(shí)候?qū)δ銉戳它c(diǎn)，可我也有苦衷啊，原諒媽媽好嗎？等吃完就起床，聽(tīng)話啊。”說(shuō)完，她走了。
好甜的湯圓啊，好粘的湯圓啊，甜到了我的心里，粘住了我們的母女情。洗漱后，我走出去呼吸著新鮮的空氣。雨停了。一縷陽(yáng)光刺破了烏云，也穿透了我的心，好溫暖啊！陽(yáng)光照向四面八方，每個(gè)角落都亮堂堂的。我的內(nèi)心也亮堂起來(lái)。抬望眼，只見(jiàn)一條絢爛的彩虹出現(xiàn)在雨后的天空。
一縷陽(yáng)光作文14
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”這是韓愈大詩(shī)人在全社會(huì)都不尊重老師時(shí)對(duì)老師的見(jiàn)解。這一詩(shī)篇流傳千古，膾炙人口。
初中三年，接觸的都是四五十歲的老教師，已然完全忘記了年輕老師是什么體驗(yàn)。后來(lái)來(lái)了高中，看到高一年輕的女教師真多。
第一次見(jiàn)到她，她穿著白色雪紡的衣服，上面有超人圖案，上衣塞在褲子里，很瘦很高挑，戴著一副小眼睛，散著頭發(fā)，很有博士的感覺(jué)。因?yàn)樵谒齺?lái)之前就有人說(shuō)他很兇，所以對(duì)她并沒(méi)有什么好感，再加上她開(kāi)始講的課都挺快的，讓人有點(diǎn)兒接受不了。那個(gè)時(shí)候我就在想：天哪，我光輝了那么多年的語(yǔ)文成績(jī)要?dú)г谒氖稚狭耍?/p>
清楚地記得那一節(jié)課在講文言文，她飛快地讀著PPT，讓我們把要記的內(nèi)容記下來(lái)，可是句子的意思只是大概瀏覽一下，我想：這怎么能算了啊，這樣下來(lái)一篇文章能有幾句話會(huì)翻譯？于是，就想提個(gè)建議吧。趁她走到我旁邊的時(shí)候，我叫住了她。我說(shuō)：“老師，我覺(jué)得還是把每句話的翻譯都寫下來(lái)比較好，你這樣講我到現(xiàn)在連文章的大意是什么都不知道。”她一下子彎了腰，離我很近，我有點(diǎn)懵了，以她這樣的性子的老師不應(yīng)該很高冷，對(duì)我這種問(wèn)題粗略的回答一下么？我對(duì)她的看法開(kāi)始變了。她用食指指著我的書說(shuō)：“你要知道，高中的文言文都是很長(zhǎng)的，這篇還好，到高二的《鴻門宴》那都是幾張紙的。我們沒(méi)有時(shí)間和精力把翻譯都寫下來(lái)，所以，把重點(diǎn)都弄會(huì)就好了。至于文章的大概內(nèi)容，你不懂我們可以再講一遍。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走上講臺(tái)說(shuō)：“剛剛有人想我提意見(jiàn)說(shuō)要把翻譯都寫下來(lái)這種精神是可嘉的，但是篇目太長(zhǎng)，我們只能記重點(diǎn)句子。下面我們來(lái)把文章的主體再看一遍……”這時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始喜歡她了，我發(fā)現(xiàn)，這種上課方式很適合我，每次考的分?jǐn)?shù)也沒(méi)有低于班上前十吧！
我很喜歡她，她不但沒(méi)有毀了我的語(yǔ)文，還讓語(yǔ)文“更上一層樓”。
她是我高一的語(yǔ)文老師王老師，她像早晨的第一縷陽(yáng)光照亮了我。
一縷陽(yáng)光作文15
冰心曾說(shuō)：眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。這清明的眼，溫厚的心，使我們的心態(tài)變得寬和，寵辱不驚，去留無(wú)意，自然也就豁達(dá)無(wú)懼了。
我十分喜歡讀海子的詩(shī)，喜歡流連于面朝大海，春暖花開(kāi)的意境中，我也喜歡其在海邊的小屋，喂馬，劈柴……
因?yàn)橄矚g讀他的詩(shī)，我也更多地了解了海子的一生，他出生在一戶貧苦的農(nóng)家，后臥軌了此一生。
詩(shī)人大多有多愁善感的“職業(yè)病”，海子尤其。困難在他那里被無(wú)限地?cái)U(kuò)大，壓蓋了光明。于是，海子絕望了。
海子，其實(shí)你可以不死!巴爾扎克曾說(shuō)：不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。人們對(duì)你的評(píng)價(jià)太多，而我認(rèn)為，你是一棵優(yōu)柔的樹，優(yōu)柔而挺拔。因?yàn)橥Π危澳拘阌诹郑L(fēng)必摧之”;因?yàn)閮?yōu)柔，你經(jīng)不起挫折，一點(diǎn)小的困難都會(huì)使你傷痕累累。
其實(shí)你不必這樣的，大浪淘沙，只會(huì)使強(qiáng)者更強(qiáng)。不知你注意到了沒(méi)有，每次狂風(fēng)過(guò)后，連根拔起的大樹的根基甚淺，巍然屹立的大多“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，你又何必為一點(diǎn)挫折擊倒呢?
你在天堂的時(shí)候可以學(xué)一學(xué)蘇軾。他的一生可謂夠艱辛了，數(shù)次被貶，但他是一個(gè)極樂(lè)觀的人。“驚起(孤鴻)卻回頭，有恨無(wú)人省，揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”這就很真實(shí)地寫出了自己內(nèi)心落寞中的高傲，孤寂中的奇志，使他從自憐自嘆上升到了一個(gè)更高的境界。
其實(shí)你可以使生命中多一些真善美，不要讓假惡丑遮住了你的眼，只要你堅(jiān)強(qiáng)，一定會(huì)找到精神的歸宿。這也許就是朦朧派不能成為主流詩(shī)歌的原因吧，閱歷不足，灰心失望太多。
我非常欣賞的一幅描寫亭子的對(duì)聯(lián)：中央宛在，一半勾留。想象的此情此景美麗非凡。海子，你也想一想吧!
星空閃爍，月華流轉(zhuǎn)，愿在天堂的你自由快樂(lè)。
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