一縷陽(yáng)光作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一縷陽(yáng)光作文1
爸爸，如春雨一般滋養(yǎng)著我；如花瓣一般清香著我；如指路明燈一般點(diǎn)亮著我……
還記得那一次的黃昏，我迷失地返回了家，頭沉重的，像一株即將凋謝的小花如何也抬不開(kāi)始來(lái)。媽媽看到了，走回來(lái)嚴(yán)格地說(shuō)：“哭哭哭，就了解哭，痛哭就有效了沒(méi)有？自身也不好好看一下，你怎能考得那么差啊……”“唉，你也別罵了，你看看她都早已夠不舒服了。”爸爸聽(tīng)到了媽媽的小口潑罵聲，趕忙走回來(lái)勸導(dǎo)。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的罵聲，那不成器的淚滴滾落了出來(lái)，滴進(jìn)那紅彤彤打過(guò)叉的考卷上，眼淚模糊不清了我的眼睛。對(duì)話框飄來(lái)啦一陣?yán)滹L(fēng)，風(fēng)不停息地喊著我的臉，使我一臉懵逼。我捂臉跑向了屋子，“哇哇哇”。“好了好了，別哭了，事兒都早已那樣了也無(wú)法彌補(bǔ)了，總之也有下一次嘛，下一次你一定要考得好一點(diǎn)……”爸爸接著跟上來(lái)，不斷地寬慰我。那時(shí)候，我心像放入暖氣爐里一樣，逐漸暖了我心。我馬上擦拭面頰上的淚，一縷溫暖的陽(yáng)光射到我的秀發(fā)上，使我分外高興……因?yàn)槲异o靜地惦記著：無(wú)論是媽媽的罵聲，還是爸爸的寬慰聲，這二種響聲總是喜歡。
爸爸一件事的激勵(lì)，我舒服不己；媽媽對(duì)我的思念，我萬(wàn)分感激！
一縷陽(yáng)光作文2
總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)照亮我們的心路歷程;曾經(jīng)融化了我們心中的風(fēng)霜冰雪，一想起那件事，我的心就好像陽(yáng)光普照，溫暖極了…… 來(lái)源:
那一天，天陰沉沉的，一場(chǎng)大雨就要降臨。下午果真下起了雨。老師陰著臉，怒氣沖沖的走進(jìn)來(lái)，手里還抱著大疊數(shù)學(xué)試卷：“這次數(shù)學(xué)試卷大多數(shù)同學(xué)考得不太理想。”我心里不禁一怔：完了，昨天那么多題目不會(huì)，肯定考得不好了，不知道我能不能考滿90分……我心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，才“83”，一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉燒灼著我的眼睛。我拿起試卷端詳 ，不僅難得不會(huì)做，連計(jì)算題也錯(cuò)了好幾道。
下課了，我的好朋友小紅來(lái)找我，只見(jiàn)小紅拿試卷在我面前晃了晃說(shuō)：“看，我得了92，如果計(jì)算題不錯(cuò)，就可以得95分呢!”她興高采烈的說(shuō)著，隨后又問(wèn)：“你考了幾分?”我低下了頭，支支吾吾地說(shuō)：“還是下次再告訴你吧。” 可她好象看出了我的慌張，拉著我的手，溫和地問(wèn)：“沒(méi)考好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我本以為她會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到她卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。考試考得不好是誰(shuí)也避免不了的事。但只要你不會(huì)心，下次努力一定能考好的。上次我還考了63呢，但是我努力，就進(jìn)步了。我能行，你也能行!失敗乃之母!與其為犯下的錯(cuò)誤而感到難過(guò)，不如掌握好還未有到來(lái)的明天……”
聽(tīng)著她的話，我的心里十分感動(dòng)，照進(jìn)了我的心田，讓我感到暖暖的，柔柔的……
一縷陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光讓小草長(zhǎng)得更加茁壯，讓樹木長(zhǎng)得更加繁茂，讓萬(wàn)物富有生機(jī)和活力。我被各種各樣的愛(ài)包圍著，他們想露珠一樣，滋潤(rùn)著我的心田，但我更愛(ài)這幾縷陽(yáng)光……
老師的目光
有一天老師上課時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題，我很快就得出了一個(gè)答案，但是我不知道對(duì)不對(duì)，于是我沒(méi)有舉手，心里還想著：千萬(wàn)不要挑到我。可是，老師偏偏挑中了我，我站起來(lái)，心里十分的緊張，看到了老師那充滿慈愛(ài)的眼神，似乎在對(duì)我說(shuō)：不要緊張，相信自己！想到這里，我鎮(zhèn)定了下來(lái)，大聲說(shuō)出了自己的答案，果不其然，我的答案對(duì)了，老師向我投來(lái)了贊許的目光，我心里比吃了蜜還甜。
媽媽的關(guān)愛(ài)
有一次，放學(xué)后下起了傾盆大雨，我又正好沒(méi)有帶傘，于是只好等著爸爸媽媽來(lái)接，很快我們班大部分的同學(xué)都已經(jīng)被接走了，只剩下我和幾個(gè)男同學(xué)，不一會(huì)這幾位同學(xué)也被陸續(xù)接走了，只剩下我一人，于是我只好先寫著家庭作業(yè)……突然，朦朧的雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影，那是……媽媽！我叫了起來(lái)，媽媽一路小跑的過(guò)來(lái)了，氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)：“銀宇，今天來(lái)晚了，沒(méi)關(guān)系吧？”“沒(méi)事！”我回答道，“我們快點(diǎn)回家吧！”一路上，媽媽總是把傘往我這邊推，等我回家后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀都濕透了，頓時(shí)，一陣暖流涌入心田。
這縷陽(yáng)光給了我溫暖，我欣賞這縷陽(yáng)光，但我更喜愛(ài)這縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文4
我是一縷陽(yáng)光，一天到晚快樂(lè)自在地照耀著大地。因?yàn)槲覐男【土⒅荆o人類帶來(lái)快樂(lè)。
新的一天開(kāi)始了，我睜開(kāi)眼，喚醒了美麗的大森林，森林里的空氣可真好啊，我沉醉在其中，不能自拔。森林里的小伙伴都醒了，我熱切地跟他們打招呼：“你好！小草。你好！大樹。你好！小溪。你好！瀑布。你好！森林里的一切！”
我告別了森林，來(lái)到了一個(gè)收集我能量的山崗上。幾天前，我偶然路過(guò)這兒，聽(tīng)見(jiàn)人類的對(duì)話，才明白，原來(lái)，他們要在這兒安放許多黑色的板塊，收集陽(yáng)光，用來(lái)發(fā)電。從那以后，我每天都會(huì)來(lái)到這里，盡管我并不怎么喜歡這些黑不溜秋的東西。但我知道，這么做可以讓更多人更好地生活，所以我每天都在努力地工作。
下午，我來(lái)到一家兒童醫(yī)院，給病人帶來(lái)溫暖。我發(fā)現(xiàn)有一位盲童，她臉色蒼白，身體瘦弱，母親站在她身旁攙扶著，淚流滿面，無(wú)助地站著，父親也是一臉無(wú)奈。我加快了步，用盡全力溫暖他們的心。這時(shí)，盲童臉上多了一絲光彩，母親不再哭泣，父親露出了笑容，他們看見(jiàn)遠(yuǎn)處希望的光芒在漸漸發(fā)光……
傍晚，我來(lái)到城市的街道，把陽(yáng)光照射在空巢老人身上，讓他們不再寂寞；我把陽(yáng)光照射在留守兒童身上，給他們帶來(lái)歡樂(lè)；我把陽(yáng)光照射在環(huán)衛(wèi)工人身上，驅(qū)除他們一整天的疲憊；我把陽(yáng)光照射在……。我看見(jiàn)他們的臉上露出了笑容，心里比吃了蜜還甜，更加努力工作了。
我希望世界上的人們都能夠快樂(lè)，我希望我的希望不僅僅是希望。
一縷陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光，我們每天都可以見(jiàn)到。太陽(yáng)東升西落，帶給我們溫暖與光明，但是，人生的陽(yáng)光卻是十分稀少的，珍貴的，它帶給我們的是信心與希望。我曾經(jīng)遇到過(guò)就僅僅那一次，讓我的人生走向了正軌。
那時(shí)我上四年級(jí)，成績(jī)不好，好玩厭學(xué)，反感作業(yè)，我把所有壞學(xué)生的表現(xiàn)集于一身。我們班換了個(gè)班主任，當(dāng)她第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，我就被她深深地打動(dòng)了：她是多么的溫柔，多么的慈祥，又是多么的愛(ài)她的學(xué)生們呀。她不是項(xiàng)其他的老師一樣徑直走向講臺(tái)，而是一邊詢問(wèn)著同學(xué)們的心情，一邊和大家玩鬧著走向講臺(tái)。但是那時(shí)我還沒(méi)有感受到到她對(duì)我們的關(guān)心。新官上任三把火，可是她并沒(méi)有那種霸氣，她給我的感受是就像一縷陽(yáng)光，穿透了我心中那個(gè)那濃濃的黑夜，給迷途的羔羊指出回家的方向。有一天，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)拌嘴，和對(duì)方動(dòng)起手來(lái)，打完后把老師拎到了辦公室，我原本已做好了挨罵以及罰抄課文的心里，可是她的第一句話就使我目瞪口呆：“你不是壞孩子，你可以學(xué)好。”這一句話如同一個(gè)晴天霹靂，將我內(nèi)心最深處的那一丁點(diǎn)兒可憐的'自尊喚醒。“這難道就是你想要的？老師的責(zé)怪，懲罰，家長(zhǎng) 的恨鐵不成鋼……不！！我想要的是同學(xué)們的羨慕，老師的贊賞和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。”我的心如同翻江倒海一般。我深深地自責(zé)這，自責(zé)著自己過(guò)去的劣跡、自己的愚鈍……那次，在老師面前，我第一次留下了懺悔的眼淚……
自然的陽(yáng)光，珍貴但不珍稀；但一個(gè)人生命中的陽(yáng)光，也許只有那一次！
一縷陽(yáng)光作文6
周末的下午，獨(dú)自一人呆在家里整理舊書，費(fèi)力地從陰暗的角落里拖出一個(gè)大紙箱，陽(yáng)光透過(guò)玻璃慵懶地?fù)嵘虾?面，頓時(shí)漾起了一陣塵埃。
打開(kāi)紙盒，似曾相識(shí)的油墨香拍鼻而來(lái)，盒子里井然有序地?cái)D滿了書，靜靜地，靜靜地，仿佛是午后的小憩。抽出一本小學(xué)課本，大概是長(zhǎng)久被塞在盒中封存的關(guān)系，書頁(yè)之間的空氣被排盡，書被壓得很扁，像風(fēng)干了的魚片，一不小心就會(huì)擢破。
小心翼翼地把書翻開(kāi)，童年時(shí)歪歪扭扭的字跡印入瞳孔 ，一排一排地，卻是十分整齊，嘴角不由地彎起了一個(gè)弧度，回想小時(shí)候，為了把在書上寫整齊，竟用直尺在書上的空白處畫上一條一條橫線，結(jié)果每次老師講完了，我的橫線甚至都沒(méi)劃完，只能課后的時(shí)候借同桌的筆記抄在書上。
一縷陽(yáng)光緩緩爬上書本，蜿蜒到書頁(yè)的右下角，兩個(gè)鉛筆小人靜靜地躺在那兒，與其說(shuō)是小人，還不如說(shuō)是和圓圈和曲線組成的呢，往后又翻了幾頁(yè)，每一頁(yè)的相同的地方都有兩個(gè)相同的小人，只是動(dòng)作有些不同，我若有所思地笑了笑，心中浮出一個(gè)大膽的念頭。于是我把書合上，緊盯著右下角，開(kāi)始“唰唰”地快速翻動(dòng)，簡(jiǎn)筆畫小人就這樣和陽(yáng)光跳起舞來(lái)。
嘴角的弧度加深，只有陽(yáng)光才能聽(tīng)見(jiàn)我心中安靜的笑。
沒(méi)有車水馬龍的喧囂，沒(méi)有街市巷口的叫賣，只有安靜的午后，我與童年的對(duì)話，陽(yáng)光與書頁(yè)的呢喃。在記憶深處，那一縷溫暖寧?kù)o的陽(yáng)光映照在我的心房上。
一縷陽(yáng)光作文7
總記得，在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方，長(zhǎng)著大片大片的向日葵，它們總是望著天空中那最亮的地方，日復(fù)一日，一向都望著那里，不曾改變過(guò)。
最后有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著向日葵說(shuō)：“你笨不笨啊！太陽(yáng)有什么好看的？不就是一個(gè)會(huì)發(fā)光的大餅子嗎？千年萬(wàn)年都是一個(gè)樣，又不是變形金剛，會(huì)變來(lái)變?nèi)サ模W(xué)學(xué)我吧，多看看四周，大自然是多么美妙啊！”
向日葵笑了笑，說(shuō)：“太陽(yáng)能夠說(shuō)是我們的生命之源，萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存，再說(shuō)，太陽(yáng)的光芒不就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當(dāng)太陽(yáng)照在我身上，我都會(huì)感受到它的溫暖，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是幸福！”
小草聳聳肩，繼續(xù)笑著。直到向日葵即將枯萎的時(shí)候，它依舊堅(jiān)定的望著太陽(yáng)，直至它生命的最后一刻，都只是望著那里而已。
最后，向日葵要倒下了，它對(duì)那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō)：”既然我認(rèn)定了要望著太陽(yáng)，我就只會(huì)望著那里而已，不會(huì)望著其他地方，當(dāng)太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候，我就是最幸福的。“
小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，向日葵就倒下了。
一縷陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光，在寒冷中給你溫暖，在失落時(shí)給你力量，在迷茫中給你方向，在孤獨(dú)中給你慰藉
期中考試成績(jī)出來(lái)了，原本過(guò)于自信的我，吃驚地發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)十分糟糕。自己的悲傷、老師的批評(píng)、同學(xué)們的嘲諷，像一股強(qiáng)大的潮水迅速?zèng)_擊了我那道由自尊自信筑起的堤壩，瞬間，它就垮了。
我也不知道我是如何撐過(guò)上午這四節(jié)課的，放學(xué)了，我慢慢地出了校門，強(qiáng)忍著淚水，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
這時(shí)，有一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回頭一望，是我從小玩到大的好朋友小明，我忙將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，用手擦干眼淚。我不想在朋友面前哭，因?yàn)樵谒睦铮乙恢焙軋?jiān)強(qiáng)，從不輕易掉眼淚。可是，太晚了，他都看到了。他連忙問(wèn)我：“怎么了？”我不想說(shuō)，想甩開(kāi)他，可他就像黏蟲一樣跟著我。后來(lái)在他的再三追問(wèn)下，才將這件事的來(lái)龍去脈告訴了他。
他聽(tīng)后，沒(méi)有取笑我，而是一臉責(zé)怪地對(duì)我說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍∥乙詾槭裁创笫轮档媚銈穆錅I呢！原來(lái)是沒(méi)考好啊。沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)考好，只是一次而已，那么傷心干什么？你不會(huì)這么一蹶不振吧？你要振作起來(lái)，馬上下面還有一次月考呢，月考后面還有期末考試呢，所以你現(xiàn)在不要這么悲傷，應(yīng)該繼續(xù)努力，去迎接下面的兩次考試。難道你不知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句名言嗎？這不正是最好的說(shuō)明嗎？”
小明的一番話，讓我重新找回了勇氣，就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里。
那一縷陽(yáng)光，真的好暖，好暖
一縷陽(yáng)光作文9
窗外，是一片片翠綠的竹林。竹子林的下面是一叢叢小草，小草上有滴滴晶瑩剔透的小珍珠。一縷陽(yáng)光射上去，成了一顆五顏六色的珍貴寶石。
清晨，一切都睡醒了。一縷縷陽(yáng)光從樹葉的縫隙當(dāng)中灑了下來(lái)，灑到了草地上、野花上，也灑到了竹林的小溪中，又從小溪中反射到了那層薄薄的薄霧當(dāng)中。由此，這純潔的霧變成了一層五彩的霧。
同時(shí)，陽(yáng)光也透入了我的房屋中，稀稀疏疏的樹影也隨之射了進(jìn)來(lái)，在陽(yáng)光中灑上了一層稀稀薄薄的小陰影。
這溫暖的陽(yáng)光也灑在了我的臉上。這感覺(jué)說(shuō)溫暖，就像母親的懷抱一樣；說(shuō)舒服，就像母親的手早撫摸我的臉頰一樣；說(shuō)激發(fā)了我的心靈，就像父母的鼓勵(lì)一樣，讓我的心靈感到無(wú)比幸福、溫暖。
窗外小溪的水中，被陽(yáng)光染上色。池底的鵝卵石，有大的，有小的，有圓的，有方的，各式各樣。你瞧，那塊黃色的，上面就印著一塊似樹葉似的綠色的圖案。池中的小魚游來(lái)游去，一會(huì)兒鉆到池底，一會(huì)兒又浮出水面。正是這一縷縷晨光穿透了生命的底線，使生命變得有生機(jī)起來(lái)。
窗外，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫了撫我的臉，又吹動(dòng)了窗外一叢叢野花。野花隨風(fēng)搖曳著，似乎像在喚醒春天的到來(lái)。陽(yáng)光，依舊灑在屋中，我的心浸在了這溫暖的“生命之光”中。
陽(yáng)光，浸透萬(wàn)物使之生長(zhǎng)；陽(yáng)光，溫暖萬(wàn)物使之鮮活。
一縷陽(yáng)光作文10
多少次跌倒在那山腳下，是心中的那一縷陽(yáng)光把我扶起；多少次陷入那深淵中，是心中的一縷陽(yáng)光把我拉起；多少次在黑暗中摸索，是心中那一縷陽(yáng)光把我救起；是他，心中的一縷陽(yáng)光，給我第二次重生的機(jī)會(huì)。
多少次面對(duì)同學(xué)的嘲笑，你的努力與汗水是做給老師看的，我無(wú)語(yǔ)，雖然這不是事實(shí)，但是我無(wú)力辯駁，我仿佛掉入了無(wú)底的深淵，是他，在我心中灑下一縷陽(yáng)光，使我在黑暗中摸索到了前進(jìn)的方向，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，這使我感到了前所未有的溫暖。
或許，生活不會(huì)總對(duì)你微笑，現(xiàn)在，我跌倒在了山腳下，挑燈苦讀，伏案勤學(xué)的身影仍在眼前，可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻又使我欲哭無(wú)淚，沒(méi)什么啊，失敗了，從頭再來(lái)，或許別人比你優(yōu)秀，但你在我眼中，永遠(yuǎn)是最棒的。一縷陽(yáng)光頓時(shí)照亮我的心房，讓我?guī)е?yáng)光大步向前。
如今，我對(duì)待事情淡然多了，我知道，干好自己的事是最重要的，面對(duì)困難不灰心，一路伴著陽(yáng)光前行，使自己充滿自信，我更要感謝心中的那縷陽(yáng)光——我的爸爸。
一縷陽(yáng)光作文11
陽(yáng)光下，森林里的樹木正欣欣向榮地生長(zhǎng)著，花兒迎著微風(fēng)輕輕地舞動(dòng)著，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，歡快地在空中飛舞著。
可就在一剎那，太陽(yáng)不見(jiàn)了，猛然地吹來(lái)了一陣陰風(fēng)，黑色瘋狂地吞噬了整個(gè)世界。我不由得打了個(gè)寒顫，猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)剛才的一切，都是夢(mèng)景。而如今，我正坐在一個(gè)比夢(mèng)境中還黑，還冰冷的地方。
這是哪里？爸爸媽媽，你們?cè)谀模靠謶值男睦碛腿欢Ｔ诤诎抵校覠o(wú)法得知方向，不敢輕舉妄動(dòng)，怕前方有不知名的妖魔鬼怪。身體的溫度逐漸下降，寒冷如箭一樣襲來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有人啜泣，正納罕是誰(shuí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我伏在膝蓋上，哭也哭累了，饑餓也一涌而上，難道我會(huì)死在這里嗎？我不要！于是，我扶著墻，努力地站了起來(lái)，探著腳下的路，緩緩地往前走動(dòng)。
路太坎坷，使我一次又一次地摔倒，但我又一次次地爬了起來(lái)，努力地往前走去，因?yàn)槲曳路鸶杏X(jué)到了，陽(yáng)光就在前方。結(jié)果我摔得遍體鱗傷，我忍住了淚，拖著筋疲力盡的身體繼續(xù)向前走，因?yàn)槲衣?tīng)到了鳥兒在歌唱，不是幻覺(jué)！
終于，我走出了這個(gè)洞。在洞口，我躺下了，一屢陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，太陽(yáng)升起來(lái)了……
一縷陽(yáng)光作文12
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間，染綠了柳樹，融化了冰霜，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之而來(lái)。為此，各班主任都在積極選拔參賽者，我被老師選為一名800米跑的參賽者。
運(yùn)動(dòng)會(huì)像坐了火箭似的，迫不及待地來(lái)到同學(xué)們的身邊。第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跑步，當(dāng)我與其他三個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在同一起點(diǎn)上時(shí)，我的心里像有一只小鹿在橫沖直撞，像地底潛藏的暗流洶涌澎湃。
一聲槍響，我們4人都像脫韁的野馬向目標(biāo)奔去。由于跑第1圈為了跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開(kāi)距離我用力過(guò)猛，當(dāng)我跑到第2圈時(shí)，腿像灌了鉛一樣，突然不知被什么絆了一下，摔倒在地，看著膝蓋上鮮紅的血液洶涌而出，我哭了。原本多云的天氣，在此時(shí)烏云密布，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，不一會(huì)毛毛細(xì)雨從天而降。任憑細(xì)雨纏綿，臉頰旁的淚珠同雨滴一起，緩緩淌過(guò)。我仰望天空，烏云與太陽(yáng)交加的地方，有一縷微弱的光正拼盡全力想要沖出牢籠，不一會(huì)我大大的眼睛就瞇成了一條縫，它成功了！
在我欣喜之時(shí)，傷痛早已飛遠(yuǎn)，那縷微弱的光化作我前進(jìn)的動(dòng)力。我站起來(lái)，一瘸一拐地挪向終點(diǎn)。比賽結(jié)果出來(lái)了“四年級(jí)二班xxx一等獎(jiǎng)”
那一縷陽(yáng)光像我的人生導(dǎo)師，激勵(lì)我勇敢前進(jìn)。
一縷陽(yáng)光作文13
六月，是多么的美好啊！
陽(yáng)光明媚、綠樹成蔭，我沐浴著陽(yáng)光，沉浸在陽(yáng)光的溫暖中，細(xì)細(xì)的品味著幸福……
陽(yáng)光是生活中無(wú)處不在的事物，金色的溫暖的，帶給了世界無(wú)限的正能量照亮世界每一個(gè)黑暗的角落，構(gòu)成一片溫暖的家。在陽(yáng)光的照耀下，大自然變得更美了。小草更綠；花兒更艷；大樹茁壯成長(zhǎng)。
清晨，我迷迷糊糊的起床，跑到媽媽的房間里，看見(jiàn)他們還沒(méi)醒，但是我在床邊隱隱約約看見(jiàn)一大堆東西堆在那，我很好奇，心想：“晚上還沒(méi)有，現(xiàn)在怎么莫名其妙出現(xiàn)這么多東西？”我上前拿起那一堆東西，才這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是弟弟坐在里面玩呢！房間里面很安靜，氣氛溫暖著我們。
到了下午，吃完飯我就下去轉(zhuǎn)了一圈，我覺(jué)得很煩躁，那陽(yáng)光照耀著我們，周圍的小草嫩芽，都伸展出他，美麗的姿態(tài)，后來(lái)覺(jué)得心情舒服多了！我走在小路上，后面還有一個(gè)小朋友跟著我，那是誰(shuí)，原來(lái)是影子！影子和我們形影不離，無(wú)論你走到哪里，他總是跟著你。有時(shí)，還有一點(diǎn)微風(fēng)，那微風(fēng)輕輕的吹拂著，生怕把小草、花兒，那嬌嫩纖弱的葉子吹掉。那大樹，在茁壯的成長(zhǎng)，隨后我又來(lái)到了公園，看到那綠色的公園！我，我不禁心曠神怡，看哪！鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫呢，好像在說(shuō)：“今天的天氣真不錯(cuò)！”我走在公園你就像走在大自然的森林里，一邊走一邊享受著那大自然新鮮的空氣，一邊欣賞著美麗的，花草樹木……
原來(lái)，陽(yáng)光一直在我們的身邊，我們要留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)其中的溫暖。
一縷陽(yáng)光作文14
陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪的大地沉浸著縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的空隙，千絲萬(wàn)縷般的灑落人間。
那是一次月考過(guò)后，我們都像是被審的犯人，等著老師來(lái)發(fā)生死令牌。那一次老師雖然笑得跟花兒似的，但是在報(bào)到我的名字的時(shí)候，眉頭緊皺，眼睛放大了好幾倍。表現(xiàn)出一幅要把我吃了一樣，然后厲聲地說(shuō)：“這次也有幾個(gè)同學(xué)退步特別明顯，也不知道一天到晚腦子里在想什么？”我心知肚明，那個(gè)所謂的腿部很大的幾個(gè)同學(xué)中就有我。
惱羞成怒的我走下講臺(tái)，看也沒(méi)有看試卷就把試卷塞進(jìn)課桌里，上課的時(shí)候也是瞪著老師，心中的怒火一直壓到了下課。當(dāng)我怒氣沖沖地摔門而出的時(shí)候，就能想象到我當(dāng)時(shí)有多么可怕。
然而，這時(shí)也沒(méi)有人敢過(guò)來(lái)安慰我，關(guān)心我的同學(xué)也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。我也就一個(gè)人悶悶不樂(lè)，突然一個(gè)不小不大的手搭在我的肩膀上，一個(gè)暖心的微笑看著我：“怎么了？不開(kāi)心嗎？還是因?yàn)榭荚嚢。磕氵@次考得也不錯(cuò)，只是比上次低了點(diǎn)。”這是我似乎聽(tīng)見(jiàn)了融化的聲音，她的話正像冬日里的一縷陽(yáng)光，我心中凝結(jié)的霜雪也在慢慢融化。
這時(shí)不經(jīng)想到海倫·凱勒的一句話“把臉一直想著陽(yáng)光，這樣就不會(huì)看到陰影”。生活難免有不順的時(shí)候，但只要自己堅(jiān)強(qiáng)，便什么事都是順利的。
一縷陽(yáng)光作文15
朋友是火，帶來(lái)我極為的熱情；朋友是水，帶來(lái)我柔美的似水柔情；朋友是山，帶來(lái)我堅(jiān)固的依靠；朋友是地，帶來(lái)我長(zhǎng)期性的相隨。
從我記事簿時(shí)起，我便有盆友相隨，有每日相隨的玩耍小伙伴們，有萬(wàn)事相助的學(xué)習(xí)榜樣，有時(shí)分秒一起的真心朋友，所有的盆友全就是我生命中的金太陽(yáng)，帶來(lái)我一縷縷太陽(yáng)光，播撒金黃的愛(ài)溫暖我的心弦，長(zhǎng)期性彌香。
一路走來(lái)，我有著好多好多朋友，在其中也幾個(gè)十分好些的知心朋友，擁有朋友，我們的生活更為多種多樣。從中小學(xué)到中學(xué)，我一直是班干部，協(xié)助教師解決各種各樣班務(wù)工作中，中小學(xué)的情況下班務(wù)工作中較少，而到了中學(xué)就較為繁雜了，有很數(shù)次，必須我在院校的一邊到另一邊去進(jìn)行一些工作中，一個(gè)人去確實(shí)很無(wú)聊，很孤獨(dú)，每一次，我還習(xí)慣性拉著我的好朋友陪我一起去，一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，再長(zhǎng)的路也感覺(jué)短了，再累也感覺(jué)很快樂(lè)，好像時(shí)間必須終止了。盡管我一直拉著她去，可是她卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次不，每一次全是細(xì)心的陪我去，曾經(jīng)的我擔(dān)憂她會(huì)厭煩，可是，我錯(cuò)了，他說(shuō)：朋友開(kāi)心，我開(kāi)心！恩~~太陽(yáng)忽然照到我身上，好溫暖哦！
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