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雨后陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-10-09 20:14:08 陽(yáng)光 我要投稿

【推薦】雨后陽(yáng)光作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的雨后陽(yáng)光作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】雨后陽(yáng)光作文八篇

雨后陽(yáng)光作文 篇1

  每一個(gè)人,都有一段幸福、快樂(lè)的回憶。在美好回憶的開(kāi)始,你是否還清楚地記著自己這段幸福生活前,那跌跌撞撞的坎兒?

  我聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事:霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終生教授,他是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的科學(xué)家。然而,誰(shuí)又曾想到過(guò)這位著名教授,在21歲時(shí)患上了難以治愈的萎縮性疾病,逐漸喪失了運(yùn)動(dòng)力和語(yǔ)言能力。而他的十根手指也只能活動(dòng)三根。若遇到這樣的遭遇,我們已經(jīng)痛不欲生了,而霍金卻始終保持著幽默和樂(lè)觀。他心里明白:哭,并不能表示太多的悲傷。于是,他靜靜地思考純理論的問(wèn)題,在這深刻的思考中不斷迸發(fā)出智慧的火花。這不足以讓人對(duì)霍金產(chǎn)生敬仰之情嗎?

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要經(jīng)受磨練,讓自己變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。摔倒、爬起來(lái),再摔倒、再爬起。反反復(fù)復(fù),一個(gè)嬰兒學(xué)會(huì)了走路;一個(gè)失敗者就擁有了信念,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人。

  在遼闊的草原上,當(dāng)你看到牛羊在悠閑地吃草,你不快樂(lè)?在擁擠的公交車上,年邁的老人有了舒適的座位,你不快樂(lè)?在緊張的課堂上,自己積極主動(dòng)地回答了老師提出的問(wèn)題,你不快樂(lè)?讀了一本好書(shū),我快樂(lè);寫了一篇美文,我快樂(lè);做了一件好事,我快樂(lè)。年輕的朋友們,只要帶著一顆積極向上的心去體驗(yàn)生活,處處都能感受快樂(lè)!

  快樂(lè)猶如春雨,能滋潤(rùn)人的心田;快樂(lè)猶如清風(fēng),能吹走生活中的烏云;快樂(lè)猶如美酒,釀的越久越香醇。快樂(lè),只有經(jīng)過(guò)自己的付出才會(huì)獲得。擁有快樂(lè),才會(huì)擁有精彩的生活!

雨后陽(yáng)光作文 篇2

  有一首歌唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有下雨就會(huì)有彩虹。”現(xiàn)在,我終于理解了。

  昨天,我在電腦上打博文。寒假,每天都要發(fā)一篇博文。我再發(fā)博文時(shí),電腦出現(xiàn)了鍵盤不管用的情況。

  可該怎么辦呢?我絞盡腦汁的想到了一個(gè)主意:用軟鍵盤來(lái)寫。這雖說(shuō)過(guò)程很不容易,但目前只有這一個(gè)辦法了,只好試試了。

  艱難的發(fā)博之旅開(kāi)始了。一開(kāi)始還很輕松,輕而易舉的拿下了前幾行。可后幾行就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了,由于長(zhǎng)時(shí)間按鼠標(biāo),手有些麻木了,打字速度慢了不少,后來(lái)手都疼了。

  我覺(jué)得打一篇博文好累啊,我那時(shí)想到了放棄。可我又想起了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這首歌,想起了老師說(shuō)的話:“堅(jiān)持就是勝利。”想起了其他同學(xué)也是這樣發(fā)博文的。我聽(tīng)從老師的話堅(jiān)持了下來(lái)。

  好容易一篇作文打完了,我的手早已麻木。可我顧不了這么多,把它發(fā)了上去。我堅(jiān)持了下來(lái),我成功了,我邁出了堅(jiān)持的一步。

  我付出了努力,最終獲得了成功,最終我看到了彩虹。這應(yīng)該就是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧!我以后一定要堅(jiān)持看到彩虹。

雨后陽(yáng)光作文 篇3

  當(dāng)夜幕中卷一陣狂風(fēng),你是否在黯然神傷,或痛若,或渺茫,當(dāng)晨曦拉開(kāi)帷幕時(shí),你是否在低回吟唱,或歡樂(lè),或希望。

  數(shù)十載寒窗苦讀,只為今朝一搏。誰(shuí)料卻被這無(wú)情的期中考試分?jǐn)?shù),令你黯然神傷,課你并不甘心,因?yàn)槟銥榇藭r(shí)付出太多太多。純真的童年時(shí)光,已無(wú)法挽回,真摯的友誼也只能留在心間。你錯(cuò)過(guò)了這世間太多美好的景致。不過(guò),彌補(bǔ)還不算遲,只要開(kāi)始永遠(yuǎn)不晚。撩干你的淚水,不要讓傷悲掩埋奮斗的心靈,振作起來(lái)從頭開(kāi)始,再次沖出起跑線,你一定會(huì)迎得最終的勝利。

  聽(tīng),清晨的鳥(niǎo)鳴多清脆,看,初露的陽(yáng)光多明媚,小草在歡笑,花兒在閃耀。朵朵白云也正在變幻著優(yōu)美的身姿,盡顯自己的風(fēng)流。這些你看到了嗎?看到這一切的同時(shí),你應(yīng)該明白一個(gè)道理:再長(zhǎng)的路也有盡頭,只要生命不熄,拼搏永遠(yuǎn)不止。

  這一點(diǎn),先哲們以做出了榜樣。

  居里夫人提練鐳,犧牲了自已的傾青春,犧牲了自已的花樣年華。

  李時(shí)珍經(jīng)歷多少困苦磨難,他利用27年編寫成了《本草鋼木》,為后人留下了醫(yī)學(xué)史上傳世佳作。

  曹雪芹的紅樓一夢(mèng)30年鑄就經(jīng)典。可見(jiàn),任何人成功的背后都付出了數(shù)十年的努力和常人無(wú)法忍受的艱辛。看!,坐在輪椅上的英雄張海迪正在向我們招手,他們不也正是經(jīng)歷千磨萬(wàn)難才到達(dá)了人生的彼岸嗎?朋友振作起來(lái)吧,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)吧!墻角的那朵婷婷玉立的小花就是你心中不竭的動(dòng)力。朋友,盡力去拼搏吧,我們永遠(yuǎn)支持你,暫時(shí)的失敗沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橛形覀冇肋h(yuǎn)陪伴你。你微笑的那一刻,就是你最真美麗的收獲。

  夜幕中的一卷狂風(fēng),把你吹醒,你笑了:晨曦中的一片陽(yáng)光,把你照亮,你振作了。

  其實(shí),痛苦與歡樂(lè)只在一念之間,要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

雨后陽(yáng)光作文 篇4

  沙沙,沙沙……

  窗外下起了綿綿的小雨。在這燥熱的七月。雨,就像是上天的恩賜,落下一陣陣清新。

  我決定出去走走。樓下的人很少,周圍很安靜。只有雨打在傘上和落在地上的聲音,空氣中到處彌漫著泥土的香氣,我心里很愉悅,就這樣在雨中一直走,一直走……

  沒(méi)過(guò)一會(huì),雨下大了,大滴大滴的雨點(diǎn)打落在地上,風(fēng)也越刮越大。我雖然打著傘,卻還是難逃這雨的“攻擊”。我身上全濕了,好心情也一下全沒(méi)了。我又開(kāi)始抱怨這該死的雨天。我快步往回走。快到家的時(shí)候,我看見(jiàn)了一顆樹(shù)并不是很高大,又細(xì)又矮。

  雨還在一直下,它被風(fēng)吹得一直在搖晃,雨打落了它的葉子。它是那樣脆弱,在雨的沖刷下,雖然在不停地晃動(dòng),卻還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。雖然被打掉了葉子,卻仍然頑強(qiáng)的向上挺立。

  過(guò)了幾天,我又去了那個(gè)地方,看見(jiàn)了那棵樹(shù)。它沒(méi)有被打到,而是頑強(qiáng)的.生長(zhǎng),曾經(jīng)被打掉葉子的地方,已經(jīng)長(zhǎng)出了新的葉子,比以前的更綠更漂亮。

  那么,我呢?

  現(xiàn)在,我已步入初三,教室溫度那么高,作業(yè)那么多。雖然很苦,但我們每個(gè)人都明白:吃得苦中苦,方為人上人。那么,我們?yōu)槭裁催要抱怨呢?既然無(wú)法改變我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,那倒不如改變自己的心態(tài),將它當(dāng)成我們成功路上的考驗(yàn),坦然面對(duì)。那么,在明年的現(xiàn)在,我們就會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。

  一顆小樹(shù),只有在暴風(fēng)雨的沖刷后,才能變得茁壯。一個(gè)人,只有經(jīng)過(guò)挫折和磨難后,才能嘗到成功果實(shí)的甜美。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不努力拼搏,怎能迎來(lái)最后的勝利?

雨后陽(yáng)光作文 篇5

  在這次少先隊(duì)建隊(duì)57周年的活動(dòng)中,我才真正明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空”的意思。

  下午要舉行少先隊(duì)建隊(duì)57周年的慶祝活動(dòng)了,我不知不覺(jué)地興奮起來(lái)。躺在床上唱道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”突然,“詩(shī)!明天的活動(dòng)你指揮喲!”媽媽對(duì)我叫道。我的心情立刻從“九重天”掉到了“萬(wàn)丈懸崖”。“上次指揮打了次反拍,同學(xué)們都在笑話我,這會(huì)又要指揮,我的面子扔哪去啊?”媽媽笑著說(shuō):“剛剛你不還在唱‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’嘛,現(xiàn)在你還不練。”這時(shí)我的眼皮都好像掛了好幾個(gè)油瓶,怎么也張不開(kāi)。但為了下午要見(jiàn)到“陽(yáng)光”,我不得不起來(lái)練指揮。

  下午我簡(jiǎn)直變成了熊貓,帶著倆黑眼圈來(lái)到學(xué)校。一上寫字課,我和幾個(gè)同學(xué)就來(lái)到操場(chǎng),等待大會(huì)開(kāi)始。我這只笨鳥(niǎo)還是要先飛,于是我坐在舞臺(tái)旁,自己練了起來(lái)。

  大會(huì)開(kāi)始了,挑戰(zhàn)我的時(shí)候也來(lái)臨了。“第二項(xiàng),唱隊(duì)歌,指揮——六(2)班,王詩(shī)穎。”主持人說(shuō)道。我抖動(dòng)著小腳,走上了舞臺(tái),心不斷地亂跳。看著全校那么多同學(xué)的目光,我好想馬上跑下臺(tái),可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了盡頭,已經(jīng)沒(méi)有回頭路了。我擺好準(zhǔn)備的姿勢(shì)等待歌曲播放。我一聽(tīng)前奏,糟糕啊,跟我在家里練的不一樣,簡(jiǎn)直慢了幾倍啊。開(kāi)頭是打拍子最重要的部分了,但因?yàn)榍白嗵也皇煜ぃ蛄朔磁模遗ゎ^望向六年級(jí)的同學(xué),他們?cè)缇托Φ秒y以形容。我好想馬上挖個(gè)坑躲起來(lái),我只好望著一年級(jí)的小朋友,他們的認(rèn)真讓我有了點(diǎn)信心。唱到了詞,我才打正了。唱到了第二段,由于歌曲節(jié)奏跟原來(lái)不同,全校園唱得分成了兩個(gè)組,一組唱得慢了幾拍,一組則快了幾拍,可正確的節(jié)奏已經(jīng)被這雜亂的聲音蓋住了,我不知道該打哪一組的拍子啊。我的腦子里一片空白了,隨著知覺(jué),我的拍子被那雜亂的聲音打亂了。此時(shí)的校園處在雜亂當(dāng)中,我轉(zhuǎn)過(guò)頭無(wú)奈地望向了指揮老師那里。指揮老師點(diǎn)了幾下頭,這肯定是老師給我指揮的節(jié)奏。于是,我按著老師點(diǎn)頭的節(jié)奏指揮起來(lái)。真的,全校的雜音果然有了轉(zhuǎn)變。終于熬到可最后,走下臺(tái),老師用那既無(wú)奈又欣慰的目光看著我,我雖然不知道這種目光是什么意思,但我真正的見(jiàn)到了“陽(yáng)光”,度過(guò)了“烏云”,這種感覺(jué)真爽啊!

  這次指揮雖然不是那么成功,但是我得到了不少的收獲,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?

雨后陽(yáng)光作文 篇6

  有一首歌唱得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎么會(huì)體會(huì)到陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,怎么會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難之后的快樂(lè)、幸福呢?

  縱觀世界上的出名人物,差不多都是在困難中成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,最后熬過(guò)了“風(fēng)雨”,迎來(lái)了成功勝利的“陽(yáng)光”。

  奧地利的羅伯特·巴雷尼在小時(shí)候因病成疾。他的母親心如刀絞,但她還是強(qiáng)忍心中的悲痛,在巴雷尼的病床前說(shuō)了許多鼓舞人心的話。巴雷尼也深受感動(dòng)。從那以后,只要母親一有空,就陪巴雷尼練習(xí)走路、做體操,即便母親的身體很不舒服,他也會(huì)繼續(xù)陪她練習(xí)。他們常常累得滿頭大汗。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便,他經(jīng)受住了命運(yùn)帶給他的打擊,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于維也納大醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,巴雷尼終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  海倫凱勒在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯。劬υ僖部床灰?jiàn),并且耳朵又聾了。由于這個(gè)原因,海倫的脾氣變得非常暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她的家人便請(qǐng)來(lái)一位非常有耐心的家庭教師蘇麗小姐。海倫在她的熏陶和教育下,逐漸改變了。她利用自己所能用的能力來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境,努力充實(shí)自己,后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。幾年以后,當(dāng)她的著作《假如給我三天光明》出版時(shí),立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫凱勒雖然五官殘缺,但她堅(jiān)毅頑強(qiáng),終于完成大學(xué)教育,以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作。

  貝多芬是世界上偉大的音樂(lè)家之一,被尊稱為樂(lè)圣。可他的童年也是在淚水中浸泡成長(zhǎng)的。家庭貧困,父母失和,造成他性格嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從十二歲開(kāi)始作曲,十四歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了十七歲,他得了傷寒和天花,幾乎喪命。二十六歲時(shí)聽(tīng)力漸漸衰退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事啊!但是孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,一生完成了100多部作品,創(chuàng)作了不朽名作《月光奏鳴曲》、《C小調(diào)第5交響曲》《第九交響曲》。

  殘疾的巴雷尼,又盲又聾的海倫凱勒,命運(yùn)多舛的貝多芬,他們經(jīng)歷過(guò)的,都是一場(chǎng)場(chǎng)普通人無(wú)法承受的“狂風(fēng)暴雨”,但是他們都用了自己驚人的毅力,熬過(guò)了“風(fēng)雨”,迎來(lái)了那沁人心脾的千萬(wàn)縷陽(yáng)光。

  所以,朋友,只要你不怕困難,堅(jiān)定剛毅,那么總有一天,陽(yáng)光會(huì)驅(qū)開(kāi)烏云,將你照耀!

雨后陽(yáng)光作文 篇7

  生活中,我們總能遇到各種困難,你若退縮,就會(huì)失敗,你若堅(jiān)持,可能就會(huì)迎來(lái)勝利的彩虹。

  記得在三年前,我的字寫得很丑,我自愿去參加練字補(bǔ)習(xí)班。媽媽非常開(kāi)心,說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。

  可是,練了幾個(gè)星期后,我變了。變得不再像以前那樣積極了,因?yàn)槊看稳ゾ氉值臅r(shí)候,老師讓我寫了很多的字,而且要寫慢寫好,這讓我感到非常煩。

  有一天下午,到了練字的時(shí)候,但我并沒(méi)有出門。而是在床頭興奮的看著電影,嘴里還吃著爆米花。壓根把練字這事給忘了。突然,從我的頭上傳來(lái)“啪”的一聲響。我的爆米花便順勢(shì)掉在地板上了。我疑惑地問(wèn):“媽,你無(wú)聊啊,我又沒(méi)干什么壞事,干嘛打我啊!”媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,當(dāng)初是你要學(xué)書(shū)法的,現(xiàn)在怎么又不想練了,你要知道,世界上所有成功的人,都會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但是他們都堅(jiān)持了下來(lái),所以才會(huì)成功。”我聽(tīng)了媽媽的話,便慚愧地低下了頭。

  后來(lái),我又開(kāi)始練字了。但和以前不同,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,我都會(huì)按時(shí)去練字……這一晃就是四年,我終于練得一手好字。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)書(shū)法大賽上還獲得了一等獎(jiǎng)。通過(guò)練字經(jīng)歷,我知道了這樣一個(gè)道理:退縮就會(huì)失敗,堅(jiān)持就會(huì)成功。

雨后陽(yáng)光作文 篇8

  每個(gè)孩子都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng),我也執(zhí)著的追求著!

  我是一個(gè)熱愛(ài)寫作的男孩,每當(dāng)讀到好的文章或看到征文啟事,我總會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間去寫,去投……

  第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發(fā)給各各網(wǎng)站,思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來(lái)。一天,兩天,三天……時(shí)間漸漸過(guò)去,每當(dāng)上完晚自習(xí),電腦前就有一個(gè)焦急等待的身軀,在焦急的等待著什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回應(yīng)。

  一個(gè)月過(guò)去了,我沒(méi)有得到任何消息。每當(dāng)作文課時(shí),老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我去投稿,而有的同學(xué)卻說(shuō):“經(jīng)常投,就是一篇也沒(méi)上!”這時(shí),我滿臉通紅,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  回到家,淚水終于奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,仿佛看到了自己的累累傷痕。經(jīng)過(guò)失敗的洗禮,我必須重新振作起來(lái)!我經(jīng)常鼓勵(lì)自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對(duì)我的還是一次又一次的失敗已經(jīng)把從前那個(gè)脆弱的我,改變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有自信的全新的我!

  漸漸地,我忘記了那些文章……

  我的執(zhí)著終于感動(dòng)了老師,我的文章在《電視報(bào)》上發(fā)表了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我有點(diǎn)不相信,好像置身在夢(mèng)境中一般。一種喜悅,一種激動(dòng)在我心中油然而生。幾個(gè)星期后,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后的結(jié)晶呀!捧著報(bào)刊,我癡了,我醉了……

  是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?經(jīng)歷了這幾次風(fēng)雨的敲打,使我更堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

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