陽(yáng)光生活作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的陽(yáng)光生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光生活作文1
生活的過(guò)程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細(xì)細(xì)品味,生活是一種幸福,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
一天中午,爸爸媽媽不在家,當(dāng)時(shí)我們家離學(xué)校很遠(yuǎn),有四里地,我吃完飯后坐公交去上學(xué)。我坐上了公交,公交開(kāi)到還剩一半的路程就到學(xué)校的時(shí)候。阿姨來(lái)收費(fèi)了,路程費(fèi)是三元。我找了找書(shū)包。發(fā)現(xiàn)我原本帶著的三元丟的只剩下兩元了,我非常尷尬,不知道該怎么辦。收費(fèi)的阿姨問(wèn):“小朋友,路程費(fèi)是三元,你帶錢(qián)了嗎?”我不好意思的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)帶。”生怕阿姨趕我下車(chē)。沒(méi)想到阿姨卻說(shuō):“沒(méi)事的,這三元我?guī)湍銐|給司機(jī)。”我非常不好意思,到站后我急匆匆的下了車(chē),什么也沒(méi)管,殊不知?jiǎng)偛拍贸鰜?lái)的兩元忘在了車(chē)上,到了學(xué)校后我聽(tīng)我們班同學(xué)說(shuō)外面有人找人。于是便出去湊熱鬧,仔細(xì)看,這是那公交車(chē)上的阿姨,我想:難道是找我的嗎?于是我便說(shuō):“阿姨,你是找我的嗎?”阿姨說(shuō):“你的兩元錢(qián)忘車(chē)上了,還給你。”頓時(shí)我感覺(jué)我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了幸福,充滿(mǎn)了人間的愛(ài)。
陽(yáng)光生活作文2
我們的生活中,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,燦爛的陽(yáng)光撒在我們微笑的臉龐上。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),食物營(yíng)養(yǎng)都很高,維生素A、B、C、D和維生素E使我們大家身體非常的健康,體質(zhì)也很強(qiáng),生病的時(shí)候不會(huì)常常的出現(xiàn)漫長(zhǎng)的休養(yǎng)時(shí)間,健康的生活,是因?yàn)槲覀冋诮邮軤N爛的陽(yáng)光。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力不大,作業(yè)也沒(méi)有特別多,使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也不再是一種枯燥,而是一種身心的享受和休息,記得那天上課,老師帶我們玩了詞語(yǔ)接龍的游戲,不但使我們認(rèn)識(shí)了這些詞語(yǔ),還讓我們放松了心情,整節(jié)課大家都沉浸在歡樂(lè)、愉快當(dāng)中,多么歡樂(lè)的生活呀!
現(xiàn)在好玩的游戲越來(lái)越多,跳花繩、錯(cuò)步、水果蹲、挑戰(zhàn)擂主……越來(lái)越多的花樣翻新的游戲走進(jìn)了我們的生活,雖然上學(xué)期間我們受限于家長(zhǎng)的嚴(yán)厲教育及學(xué)習(xí)課業(yè)的緊張,但假期仍可以有時(shí)間玩,我們的生活張弛有度,節(jié)節(jié)攀登,多么 陽(yáng)光的生活啊!
生活,需要你去感受,需要你去體會(huì),因?yàn)槲覀兊纳钐幪幊錆M(mǎn)陽(yáng)光!
陽(yáng)光生活作文3
生活啊,其實(shí)總體來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人從出生一直到死亡的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程也許很平常,出生——成長(zhǎng)到小孩兒——上幼兒班——上小學(xué)——上中學(xué)——上大學(xué)——畢業(yè)——找工作——死亡。看起來(lái)很枯燥吧。其實(shí)不然,在眾多的煩躁和壓力下,每一個(gè)人都可以選擇愛(ài)好和興趣,在那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)可以多一點(diǎn)兒陽(yáng)光。
剛上到初中的時(shí)候,我真的很煩,在學(xué)校里住宿,一個(gè)星期回家一次,每次兩天,當(dāng)然,這是除了假期。學(xué)校新安了電腦,一個(gè)大大的屏幕,那時(shí)候,學(xué)生都很高興,在學(xué)校里總算是可以看看電視劇,不過(guò)還沒(méi)等著興奮勁兒過(guò)去,老師便給了所有人一盆冷水,老師義正言辭,兩個(gè)字,“沒(méi)門(mén)。”
可以哀嘆了。
沒(méi)有電視劇看,沒(méi)有手機(jī)玩,就開(kāi)始找別的東西消遣時(shí)光了,還別說(shuō),真讓我找到了,那就是——寫(xiě)小說(shuō)。
別人可能會(huì)說(shuō),寫(xiě)小說(shuō)有什么好的,一天面對(duì)著筆和紙,想想都無(wú)聊。可是我不這么想,電視劇都是靠什么的,靠劇本唄,劇本不是和小說(shuō)差不多嘛,寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候其實(shí)你就是一部電視劇的導(dǎo)演,這個(gè)電視劇里的所有人的命運(yùn)都由你來(lái)把握,那種感覺(jué)像是世界的主宰。
寫(xiě)完一部小說(shuō),你便會(huì)感到一種滿(mǎn)足感和成就感,同時(shí)也滋養(yǎng)了你的自豪感。
寫(xiě)小說(shuō),調(diào)劑生活,讓生活多一點(diǎn)陽(yáng)光,多一點(diǎn)兒燦爛。
陽(yáng)光生活作文4
自幼,更喜歡你一點(diǎn)。
因?yàn)槟愕臏厝幔驗(yàn)槟愕牟湃A,因?yàn)槟愕囊磺小?/p>
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)似游魚(yú)般在你的身上飄動(dòng)著,你的老花鏡上閃動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)金光。午后閑暇光,一蒲扇,一搖椅,你坐陽(yáng)光下,讀書(shū)。我,總是蹲坐一旁,無(wú)事可干,自?shī)首詷?lè)。
煙霧繚繞,透過(guò)陽(yáng)光,我看見(jiàn)輕塵飄舞,陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的縫隙,轉(zhuǎn)眼已是多年。
身邊一切,似都變了,唯你沒(méi)有;身邊一切,似都疏遠(yuǎn)了,唯你沒(méi)有。
午后,我們照常,你讀書(shū),我玩耍。可每當(dāng)這時(shí),你讀到好句,總是大聲讀出。聲音中帶著淡淡的情懷與清歡。有時(shí),我靜靜聽(tīng),你抬頭,闔上眸子,身影落在陽(yáng)光中,明媚如春。此時(shí),你的讀書(shū)聲在那心田中不覺(jué)灑下了一米陽(yáng)光。這陽(yáng)光也似在成長(zhǎng),在一天天的不斷的書(shū)聲中,它成長(zhǎng),帶著情懷與清歡,帶著點(diǎn)點(diǎn)煙火,照暖我心。
流年宛轉(zhuǎn),宛轉(zhuǎn)流年。你與書(shū)已然成為我生命中,永不可缺的人與物。陽(yáng)光淺淺地灑下,灑在泛黃的書(shū)頁(yè)上,我抬頭望向那輪光,軟軟柔柔,束束光線(xiàn),溫暖大地。那穿過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,沒(méi)有初陽(yáng)那么磅礴,也不像夕陽(yáng)那么惆悵,更無(wú)雨過(guò)天晴的嫵媚,而是若隱若現(xiàn),讓人琢磨不透。
我看見(jiàn)陽(yáng)光落在你身上。
我看見(jiàn)陽(yáng)光染了書(shū)頁(yè)。
我看見(jiàn)我的生活中因你處處有陽(yáng)光。
我道,爺爺,你是永遠(yuǎn)金黃的陽(yáng)光,是我生活的陽(yáng)光。
陽(yáng)光生活作文5
曾有一個(gè)感人至深的故事,在我的心海中蕩起陣陣漣漪。
那是兩個(gè)三歲的雙胞胎孩子,他們?cè)谂P室里游戲,由于窗戶(hù)關(guān)著,陽(yáng)光進(jìn)不來(lái),兄弟倆就商量著說(shuō):“外面的陽(yáng)光多,我們掃一點(diǎn)來(lái)。”于是,兄弟倆便拿著掃把和簸箕,到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。可等他們把簸箕抬進(jìn)房間時(shí),陽(yáng)光就沒(méi)有了。掃了好幾次,屋內(nèi)還是沒(méi)有陽(yáng)光。媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,笑著對(duì)他們說(shuō);“只要打開(kāi)窗,那溫暖的陽(yáng)光便不請(qǐng)自來(lái)了!”于是,他們打開(kāi)窗,真的,那溫暖的陽(yáng)光灑向他們那稚嫩的臉,他們笑了,笑得多甜呀!可見(jiàn),愛(ài)的陽(yáng)光不會(huì)把你遺棄,唯有你不肯接受!相信吧!只要你敞開(kāi)心房,陽(yáng)光就會(huì)溫暖照亮你那冰冷黑暗的世界!
陽(yáng)光,透過(guò)三棱鏡,才能折射七彩光芒。愛(ài)的陽(yáng)光是需要傳遞的!
陽(yáng)光生活作文6
為國(guó)家做了許多奉獻(xiàn),更加勇敢面對(duì)各種困難, 再聽(tīng)聽(tīng)這首“沒(méi)有共產(chǎn)黨。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福的生活,就沒(méi)有新中國(guó)”讓這歌聲激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)前進(jìn)! 五(3) 陳紅妍 ,他樂(lè)于助人,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧细冻隽巳可硇模?雷鋒做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為建設(shè)美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,甘做一名小小縲絲釘?shù)木裰档梦覀兠總(gè)人學(xué)習(xí)的。
我們生活周?chē)有許多像雷鋒這樣的人。
我心中的激動(dòng)油然而生,老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識(shí)的種子,就沒(méi)有新中國(guó)”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌響起時(shí), 今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來(lái)的,。
在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng), “沒(méi)有共產(chǎn)黨,將要長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁,萬(wàn)水千山只等閑”的精神!才能使我們的學(xué)習(xí)更加出色,我們要學(xué)習(xí)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難。
陽(yáng)光生活作文7
生活中的美無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你是否留心美麗的瞬間,人們往往缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
國(guó)慶節(jié)放假的最后一天,我和媽媽去火車(chē)站送舅舅坐車(chē)回家。在買(mǎi)票窗口旁我聽(tīng)到一陣陣的嘈嘈嚷嚷。扭頭一望,只見(jiàn)一位年輕阿姨帶著一位小女孩在隊(duì)伍前哀求,好像在說(shuō)她的老母親突發(fā)重病住院,她急等著趕回家,可是最后一班車(chē)就要開(kāi)了,還沒(méi)買(mǎi)到車(chē)票。那位阿姨眼里含著淚花,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地哀求著嘟囔著。就在這時(shí)最前面有位老大爺發(fā)話(huà)了:“閨女,你說(shuō)啥?我耳朵不太好……”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量著這位老大爺,穿著粗布衣服,上面好像還有補(bǔ)丁,但是干凈整潔,黝黑的臉上全是皺紋,弓著腰,手里拄著拐杖。
那位年輕的阿姨走到老大爺跟前,又大聲地一五一十地訴說(shuō)了一遍。老大爺爽快地說(shuō):“馬上就輪到我了。我讓給你先買(mǎi)吧!我到后面重新排隊(duì)。”“真的嗎?”年輕阿姨似乎不敢相信自己的耳朵。老大爺一邊把年輕阿姨拉到隊(duì)伍中替下自己,一邊干脆地說(shuō):“是真的!沒(méi)關(guān)系的!”那位阿姨連忙說(shuō):“大伯,謝謝你老人家!”老大爺徑自走到隊(duì)伍最后排起隊(duì)。我忽然發(fā)覺(jué)老大爺?shù)谋秤笆侨绱送Π胃叽螅绱嗣利惤k爛。
我豁然明白,真正永恒的美麗是發(fā)自?xún)?nèi)心的美。那位老大爺,其實(shí)是個(gè)樂(lè)于助人的好人。由此可見(jiàn),生活中的美往往就在不經(jīng)意的一瞬間,可能就發(fā)生在一件小事中、一個(gè)普通小人物身上,仿佛一道流星默默滑過(guò)夜空。
陽(yáng)光生活作文8
太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)希望。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了生機(jī);幼小的心靈,因?yàn)橛辛颂?yáng),內(nèi)心有了舒暢;我們的生活,因?yàn)橛辛颂?yáng),而充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活中的一件小事,一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話(huà),都能讓人感動(dòng),讓人知道生活中的美好。
在家里,父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì)放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。
在校園里,課堂上我和同學(xué)們一起,探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí),慢慢的長(zhǎng)大。課后,我們一起打鬧,一起玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著我們。
在生活里,我們會(huì)遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫(xiě)過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。”我們要像礁石一樣,勇敢面對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著我們。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加美好,更加明亮。
陽(yáng)光生活作文9
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光照耀著地球和我們的生活,我們的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光照耀著我的校園生活
一天早上,我肚子疼。忍著肚子痛去辦公室找物理老師改卷子。老師看到我捂著肚子,就問(wèn):“肚子痛嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不是,是肚子疼。”老師又問(wèn):“有關(guān)系嗎?你能堅(jiān)持住嗎?”老師的話(huà)讓我很溫暖,那一刻我覺(jué)得我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光照耀著我的家庭
一大早,太陽(yáng)還沒(méi)升起,媽媽就起床了,忙著在廚房給我準(zhǔn)備早餐。當(dāng)我起床的時(shí)候,我走進(jìn)餐廳,看到餐桌上有一碗熱氣騰騰的米粥和兩個(gè)黃澄澄風(fēng)味的雞蛋,看起來(lái)既豐富又營(yíng)養(yǎng)。這就是,這一刻,我的眼睛朦朧著淚水,是感動(dòng)的淚水,是感激的淚水,是溫暖的淚水。此時(shí)此刻,陽(yáng)光照耀著我。
陽(yáng)光照耀著我們的友誼
一個(gè)是生活中最重要最不可缺少的.東西。當(dāng)你受委屈時(shí),他們會(huì)給你安慰,當(dāng)你難過(guò)時(shí),他們會(huì)解除你的煩惱;當(dāng)你有困難時(shí),他們會(huì)為你分擔(dān)。這是朋友,這是友誼。每當(dāng)我遇到困難,小池總是幫助我,不怕困難,不怕累。有一次我一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),就問(wèn)她。他給我解釋過(guò)了。我一遍又一遍地不明白。我終于明白了,但她渴了。那一次,我感到陽(yáng)光照耀著我們的友誼。
陽(yáng)光普照。
師生感情,感情,友誼。讓我們的身邊充滿(mǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光無(wú)處不在,在我的生命里,在每個(gè)人的心里,溫暖而美好。
陽(yáng)光生活作文10
陽(yáng)光,在寒風(fēng)呼嘯的冬天,是必不可少的,可以溫暖人,但受挫折的人,可以用陽(yáng)光溫暖嗎?也可以,但是這種陽(yáng)光不是平日里的而是你心中的陽(yáng)光。
這次校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)名參加鉛球和標(biāo)槍?zhuān)缟习它c(diǎn),鉛球比賽正式開(kāi)始,第三個(gè)就是我,我前面兩個(gè)人輪完之后,就到我了,我做出老師教我的姿勢(shì),一推,一共要推三次,最后投了4米多,沒(méi)有晉級(jí),我被淘汰了。我覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),因?yàn)樵隗w育課時(shí)我總在連標(biāo)槍?zhuān)U球也是臨時(shí)抱佛腳,不怕,明年還有比賽,我還是會(huì)再接再厲,這次失敗給我個(gè)啟示:學(xué)習(xí)也一樣,不能到考試的前天就開(kāi)始復(fù)習(xí),我們應(yīng)做好準(zhǔn)備,迎接新一輪的“危機(jī)”。
下午兩點(diǎn)是我標(biāo)槍的時(shí)候,我竟然是第一個(gè)出場(chǎng)的,我都嚇呆了,不管了,早上晚上都得上,我擺好姿勢(shì),連標(biāo)三場(chǎng),成績(jī)9米多,第一次我領(lǐng)先,第二次是決賽,好像晉級(jí)的人都打了“雞血”,都投了10米多,給我的壓力不小,最后我比第一名少幾厘米,排行第二名,這就是我努力的結(jié)果,努力會(huì)收獲豐碩的果實(shí),而懶惰就會(huì)什么也沒(méi)有。
心中的陽(yáng)光就是你所相信的信念,一縷陽(yáng)光就是一縷希望,我們不怕挫折,就怕你的心中沒(méi)有溫暖你的陽(yáng)光。
陽(yáng)光生活作文11
昨夜好好地睡了一覺(jué),今晨醒來(lái)吃過(guò)早飯又困得不行,便又沉沉的睡了一覺(jué),今天這是怎么了,今天寫(xiě)了兩首詩(shī),都發(fā)到了中國(guó)文字緣網(wǎng)和中國(guó),對(duì)待文學(xué),我一直以一顆平常心待之,因?yàn)檫@條路走得太辛苦,己經(jīng)不在乎會(huì)不會(huì)成功了,只是用心在前行著,年輕的時(shí)候喜歡寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō),而現(xiàn)在喜歡短篇的,對(duì)于詩(shī)尤其的癡迷,因?yàn)樵谠?shī)里,心靈可以無(wú)限的舒展,可以讓人觸摸到真實(shí)的靈魂!
生活是咸淡的,而我寫(xiě)文章就是想給生活一抹陽(yáng)光,可以更從容的走人生之路!當(dāng)我煩悶的時(shí)候,就逃到文字中,當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)侯,也會(huì)用文字構(gòu)筑快樂(lè)的城堡!文字是一個(gè)人精神世界里的代言者,我愛(ài)上文字,因?yàn)樗俏业囊粋(gè)影子,我要把夢(mèng)想放在文字中安祥,在文字中讓心靈找到靈魂的皈依!
所有的人都在這個(gè)塵世里尋找著自己的位置,都在努力地創(chuàng)造著生命的喜悅,不論窮人和富人,都有他的生活哲學(xué),請(qǐng)不要妄自菲薄他人,所有的生命都值得尊重!而我希望懷著一顆感恩的心行走在這萬(wàn)丈紅塵中,靜待緣份,一次相遇,一份珍惜,不渴望生生世世,只珍惜在一起的朝朝暮暮,遇見(jiàn)了,最好!分離了,一聲珍重!親愛(ài)的的朋友們,我說(shuō)的對(duì)吧!
陽(yáng)光生活作文12
生活中離不開(kāi)信念,人一旦沒(méi)有了信念,他的人生就變得暗淡無(wú)光,他就不會(huì)有很多的收獲與成功。
信念,顧名思義,堅(jiān)信的觀念。每個(gè)人都應(yīng)該擁有信念,它能使我們與成功不會(huì)失之交臂,她能使我們勇敢的跨過(guò)一道道挫折的坎,它能使我們變得自信,頑強(qiáng)!
我們要以一顆具有信念的心去感化,去執(zhí)著,勇敢的追吧,放飛自己的夢(mèng),撒開(kāi)自己的腳,堅(jiān)定地向前向前向前!
如果前面遇到了難題,你要放棄嗎?不、,你要從多方位去思考,尋找更多的方法;如果前面遇到了危險(xiǎn),你要退縮嗎?不,你要冷靜思考,勇敢的挑戰(zhàn);如果前面遇到了險(xiǎn)阻,你要丟下行李跑回家嗎?不、不,你要頑強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去……
信念,它就在你周?chē)绻阏湎憔湍芨惺艿剿o你帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,如果你丟棄了它,你就不會(huì)感覺(jué)到你心中的毅力。
讓我們?nèi)碛兴@取它,使生活多一份姿色,使生活多一份精彩。
生活中離不開(kāi)信念,就象魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,要記住,信念會(huì)使我們奮進(jìn),成功的道路已經(jīng)出現(xiàn),只要你堅(jiān)持走下去,不斷地磨煉自己,那時(shí)候,你已經(jīng)勝利了!
陽(yáng)光生活作文13
短短的課間十分鐘,同學(xué)們都玩起了老鷹抓小雞。
在我們的一致推選下王舒雅是雞媽媽?zhuān)渭椅氖抢销棥=又覀兣懦梢粭l長(zhǎng)隊(duì),雞媽媽為了保護(hù)我們左搖右搖,隊(duì)伍就像一條大蛇的身子,受前半身的驅(qū)使下,左晃右晃。許多同學(xué)像多米諾骨牌一樣順次倒下了,頓時(shí)亂作一團(tuán),同學(xué)們尖叫著,好像世界末日要來(lái)到了。突然,何家文猶如飛鷹捕蛇似的險(xiǎn)些把我們班最小的邢濟(jì)洲撞個(gè)跟頭。接著,何家文假裝坐在了邢濟(jì)洲的身上,扯著他的衣服,好像非要把他打敗。剎那間,邢濟(jì)洲一發(fā)力像吃了菠菜的大力水手一樣把何家文重重的摔在了地上。接著像風(fēng)似地跑進(jìn)了隊(duì)伍。這時(shí),原本像無(wú)頭蒼蠅似的高個(gè)子吳澤林像找到了落腳點(diǎn)似的變得不慌不忙。我看著何家文那沮喪的樣子心中暗暗自喜。突然,何家文消失在我的視線(xiàn)中。接著,我就被他的刀刃般的鷹爪抓住了,無(wú)論我怎么掙也掙不開(kāi)。他的鷹爪就像枷鎖一樣牢固,于是,我成了他手下的老鷹,在有了助手的情況下,形成了鷹多雞少的局面。剩下的小雞無(wú)論我們?cè)趺凑勰ニ麄儯麄兌急е^蹲在地上猶如鐵鑄紋絲不動(dòng)。
最后,何家文唱著凱歌得勝回朝了,因?yàn)橐淮笕盒‰u都成了他的部下。
陽(yáng)光生活作文14
在世界萬(wàn)物中,不管是動(dòng)物還是植物,生活著就需要陽(yáng)光,陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛(ài)呵護(hù)著萬(wàn)物。樹(shù)苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,愛(ài)護(hù)慢慢成長(zhǎng),母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。
在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠(yuǎn),每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校,每次媽媽送我上學(xué)報(bào)到時(shí)刻辛苦了。
在晴天太陽(yáng)熾烤著大地,在路上我們被曬得大汗淋漓,還要腳不停蹄的走,到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭,而媽媽送我去上學(xué)時(shí),天還亮就起床了,挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了,經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床,安排好一切后又要匆匆忙忙回家,這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事,不像我到了學(xué)校下午可以休息一下午。日子一天天過(guò)去了,我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送,媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著我前行的道路,我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶,時(shí)而心酸地懷念著媽媽?zhuān)闹胁唤∑鹨魂嚺鳎F(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級(jí)的而學(xué)生了,現(xiàn)在蜿蜒的山路上也通車(chē)了,不再有媽媽的身影,只能在上車(chē)時(shí)看見(jiàn)媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。
隨著妹妹的入學(xué),媽媽又投入了她那艱辛而熱愛(ài)的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)的守護(hù)者我們,使我們?cè)谶@束永遠(yuǎn)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽就像我們的大傘,不讓我們受傷害,為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng),生活需要眼光才會(huì)美好。
陽(yáng)光生活作文15
我生活在陽(yáng)光下,在陽(yáng)光下有著晶瑩剔透的雨露,滴落在我的頭發(fā)上,揮撒灑陽(yáng)光下的那片角落,帶帶給我絲絲涼意,使我有一股清新自然的感覺(jué),不斷想起一些詩(shī)人筆下的綿綿風(fēng)情。
我生活在陽(yáng)光下,母親用溫柔的眼神教育著我,父親用慈祥的手撫摸我的額頭,我的生活如小溪一般歡樂(lè)的流淌,隨著光陰的流逝。慢慢成長(zhǎng)。
我生活在陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀在問(wèn)心地校園中,課堂上,老師把一生中吸取的“精華”傳授給我們,我們隨著時(shí)間漫步,短短40分鐘,同學(xué)們又為自己的大腦中增添了一部分知識(shí),消除一些小小的問(wèn)號(hào),下課鈴聲響了,我們還是一群沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,在操場(chǎng)上盡情揮灑自己的歡笑,蕩漾美妙的歌聲。
我生活在陽(yáng)光下,我是一個(gè)天真歡樂(lè)的孩子,我可以讓雨露為我洗頭,所以我生活的很快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。只有母親的關(guān)愛(ài),父親的呵護(hù),老師的培養(yǎng),還有同學(xué)們的幫助,生活是多么美妙呀!我生活在這片陽(yáng)光雨露中,感到自豪,感到高興,祖國(guó)有如此美妙的“仙境”,伴隨著我,教育著我,使我慢慢長(zhǎng)大。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,長(zhǎng)大后,為祖國(guó)增添更美妙的東西。
我生活在陽(yáng)光雨露中,揮灑希望的未來(lái)。
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