溫暖的陽(yáng)光作文

時(shí)間：2022-05-01 09:17:13 陽(yáng)光我要投稿

【推薦】溫暖的陽(yáng)光作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】溫暖的陽(yáng)光作文10篇

溫暖的陽(yáng)光作文篇1

　　他現(xiàn)在大概坐在床上，小臉跟被單一樣地慘白，隔著一層不透音的透明玻璃罩還能清晰地看到那穿梭不停留的冰冷的白大褂們。我的心，也隨著這涼涼的意味而漸漸地冷了。

　　梅，伴著白得不見(jiàn)人色的雪花而冰涼寒冷了；地上的小草，原是那般翠綠逼人，而今卻只剩下了枯槁，連春的呼喚也聽(tīng)不見(jiàn)；而那轟隆不斷的機(jī)器帶給我們的除了冰冷的機(jī)身便只有狂暴的怒吼。

　　我想尋一束陽(yáng)光溫暖我的心，可我看到了在冷漠下無(wú)助死去的小悅悅；暴曬下，終于脫水窒息而死的孱弱老人以及不敢說(shuō)真話的被救小孩的母親。冷漠，害怕，欺騙，一座接著一座的情緒讓我的心冷了，沉了，痛苦極了。

　　我的心思驀地放空，悲哀之感席卷而來(lái)。身上，心上，猶如負(fù)了沉重的枷鎖，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。

　　難道只有在追憶中尋找溫暖的陽(yáng)光么？

　　猶記李密為照顧老祖母冒死上諫，一書(shū)《陳情表》感動(dòng)世人數(shù)千年，光芒久難消散；也記那美麗的大草原上穿著紅衣的小姑娘將垂死掙扎的丹頂鶴救出，自己卻被沼澤吞噬……難道，再也找不到一束溫暖的陽(yáng)光同樣溫暖我們的心了么？

　　不，我也在此刻感受到了陽(yáng)光。

　　車不受控制地襲來(lái)，張老師奮力推開(kāi)學(xué)生的那一刻，溫暖的陽(yáng)光灑在了我的淚珠上；爺孫三代堅(jiān)持為行人贈(zèng)涼茶祛暑，淡淡的涼茶味驅(qū)走了暑氣，帶來(lái)了溫暖；特蕾莎不吝青春，盡心照顧病人和小孩，用心中的陽(yáng)光溫暖著世界……可見(jiàn)，這世界上仍存在陽(yáng)光，而我想感受的就是這樣溫暖的陽(yáng)光。

　　這樣的陽(yáng)光，能否過(guò)給予那些像坤坤一樣的受到傷害的病人的心？能否浸透正萌芽的小種子，讓它茁壯成長(zhǎng)而不是風(fēng)干消逝？能否多一些這樣的陽(yáng)光，讓整個(gè)世界的人相互依偎，溫暖？

　　只有充滿光芒的星球，才能璀璨于宇宙；只有充滿溫暖的世界，才能筑造奇跡的時(shí)代；只有充滿陽(yáng)光的心，才能架起你我之間的橋梁，共創(chuàng)美好的明天！

　　親愛(ài)的，請(qǐng)給我一束溫暖的陽(yáng)光。

溫暖的陽(yáng)光作文篇2

　　心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。——汪國(guó)真

　　最近幾天總是下雨，因?yàn)橄掠甑木壒剩w育課總是被語(yǔ)數(shù)老師光明正大地占去。我們的讀書(shū)聲總是伴著雨滴拍擊著窗戶的聲音進(jìn)行著。“啪嗒，啪嗒”今天又是下雨的一天，“體育課又沒(méi)咯！”我不由自主地哀嘆道。下雨天，盡情也總是濕漉漉的。

　　雨越下越大，由細(xì)線變成了一串串珠子。悄悄地抬頭往窗外看。校門(mén)口是川流不息的車輛與送孩子們上學(xué)的家長(zhǎng)。在這樣的天氣里，這是唯一能溫暖我的景象了罷。

　　一對(duì)母子從車上走下來(lái)，母親緊緊地?fù)е鴥鹤樱瑪D在一把傘下。雨越下越大，當(dāng)他們走到校門(mén)口時(shí)，母親的半邊身子已經(jīng)被雨淋濕了。她彎下腰，神情溫柔地在兒子耳邊叮囑著什么。接下來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，我已經(jīng)能夠預(yù)料，無(wú)非是母親把傘給兒子，自己冒著雨回去。

　　果然，母親把傘給了兒子，自己準(zhǔn)備以百米賽跑的速度沖回車內(nèi)。可就在這時(shí)，小男孩叫住了自己的母親。母親回過(guò)頭來(lái)，小男孩嘴里念念有辭地說(shuō)著什么，母親在雨中連連擺手。頓時(shí)，小男孩沖到母親身邊，把手中的傘塞給了母親，接著，轉(zhuǎn)身在雨中飛奔起來(lái)。雨在瘋狂地下著，小男孩腳底濺起的水花亮得晃眼。“哎……”母親欲言又止。“媽媽再見(jiàn)！”小男孩邊跑，邊回頭喊道。

　　看到這一刻，我的心中，陰霾散盡，仿佛有一抹陽(yáng)光從縫隙中照進(jìn)來(lái)，溫暖著我的心房。我想著，是呀，為什么我不像這個(gè)小男孩這樣做，把傘讓給媽媽呢？盡管媽媽在我面前像個(gè)鋼鐵俠似的，但她也是個(gè)女生，也是個(gè)有喜歡談七論八，喜歡穿得漂漂亮亮的女生。我們只看見(jiàn)了父母對(duì)我們的責(zé)備，卻何曾看見(jiàn)父母在我們背后的艱辛與付出呢？

　　有些景，有些人，有些情，總在雨天出現(xiàn)，像溫暖的陽(yáng)光，照亮你的心靈。那是生活中的光亮，也是在成長(zhǎng)路途中盛開(kāi)的玫瑰。

溫暖的陽(yáng)光作文篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從初步入校起，老師便成為我們每個(gè)人心中的蠟燭，他在溫暖我們心靈的同時(shí)也照亮了我們前進(jìn)的道路。而我心中的蠟燭則是周妮娜老師。

　　記得有一次月考，本以為做足了準(zhǔn)備的我竟考了79分，頓時(shí)，我感到烏云密布。突然，您像一縷陽(yáng)光在我心情低落的時(shí)候照耀了我，您走到我身邊親切地對(duì)我說(shuō)：“胡慧娜，這次考試我只是給了你一個(gè)小小的教訓(xùn)，希望你記住這個(gè)教訓(xùn)，找到自己不足的地方加以改正，我相信只要你努力了你的成績(jī)就一定會(huì)更上一層樓。”我聽(tīng)了老師的話，心里不禁覺(jué)得很溫暖，。因此，我下定決心，一定不能讓老師對(duì)我失望。

　　經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn)，我掌握了更多知識(shí)，在緊接著的考試中，我也進(jìn)步了許多，這多虧了老師的諄諄教導(dǎo)。在這里我想對(duì)周老師說(shuō)；老師我衷心的感謝您對(duì)我的辛勤付出。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等的種子。”如果成功就在離我們不遠(yuǎn)的地方，那么您一定是那個(gè)默默為我們鋪路的人。

　　俗話說(shuō)：一日為師，終身為父。周老師，感謝您，我敬愛(ài)的老師。

溫暖的陽(yáng)光作文篇4

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，撫摸著剛蘇醒的綠葉與鮮花。在一切都是生機(jī)勃勃的景象下，卻有著被大山阻擋著陽(yáng)光而照不到的陰暗面。在這片潮濕的一方土地上，零亂散落著幾戶人家。一個(gè)少年正在賣力的揮著斧頭。他，是安子。今天對(duì)于安子來(lái)說(shuō)是個(gè)好日子，卻又是個(gè)不好的日子。說(shuō)它好是因?yàn)榻裉鞗鏊莻€(gè)砍柴的好天氣，又可以為上學(xué)攢一筆學(xué)費(fèi)；說(shuō)它不好，是因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)報(bào)名的日子。安子都讀初二了，只因?yàn)榧彝サ呢毨В坏貌惠z學(xué)回家，老師連連喊著“可惜”，讓他一有機(jī)會(huì)就不放過(guò)學(xué)習(xí)，要是有不懂的地方就去請(qǐng)教他。安子瞅著那些笑得如花般的孩子，心里直發(fā)酸，只能低下頭拼命的干著活，讓汗水代替淚水流下來(lái)。當(dāng)中午的一絲陽(yáng)光代替了早晨的清涼露珠時(shí)，安子正背著一捆柴向家走。即使幾束陽(yáng)光打在安子背上也不會(huì)太溫暖，他只會(huì)盯著被陽(yáng)光照射的如夢(mèng)幻般藍(lán)色的天空發(fā)癡，發(fā)呆又回到了那個(gè)破落的家。“媽，我回來(lái)了。”安子放下柴喊道。“咳，咳，回來(lái)了，來(lái)歇歇，媽去燒飯，咳咳！”一個(gè)充滿病態(tài)的聲音響起，安子的媽媽撫著門(mén)框走出來(lái)。“不了，媽您歇著，我來(lái)。”安子邊說(shuō)邊熟練的去拾火燒飯。安子的媽媽看到這一幕，心又酸起來(lái)，盯著兒子的背影感到失落——那上面不應(yīng)該是柴，而應(yīng)是一個(gè)嶄新的書(shū)包呀！兩行眼淚刷了下來(lái)，她急忙去擦試，她怕兒子擔(dān)心。

　　已是正午一點(diǎn)半，陽(yáng)光也變的稍稍密集，打在人身上暖暖的。安子不懂，今天的陽(yáng)光怎么那么強(qiáng)？門(mén)吱呀的響了一聲，一個(gè)穿著體面的人走進(jìn)來(lái)對(duì)安子說(shuō)：“孩子，您媽媽在嗎？”安子對(duì)于這位貴客有點(diǎn)緊張，忙說(shuō)：“在，在。”急忙引那人去見(jiàn)媽媽，就退了出來(lái)。陽(yáng)光越發(fā)密集了，陽(yáng)光在這個(gè)九月的一天，顯得非常強(qiáng)烈。當(dāng)安子再次走過(guò)這個(gè)房門(mén)時(shí)，聽(tīng)到了“這樣你孩子就能上學(xué)了。”“真的嗎，太謝謝了！”“沒(méi)什么，這是黨與國(guó)家的關(guān)懷啊，對(duì)九年義務(wù)教育實(shí)行免費(fèi)，并且對(duì)貧困生還有相應(yīng)的生活費(fèi)的補(bǔ)助！”男人的聲音中夾雜著母親幸福的哽咽聲。“上學(xué)，我可以上學(xué)了！”安子手中的水盆掉在地上，木訥的站在那里，而母親卻已沖了出來(lái)抱著安子大哭，母子倆幸福的淚水交織在一起，陽(yáng)光聚集在母子倆身上，暖暖的。不久，有這樣一段對(duì)話傳了出來(lái)：“媽，我可以上學(xué)了嗎？”“當(dāng)然，孩子，說(shuō)不定你到時(shí)候讀高中也有這樣的好政策呢！”“那我好好讀書(shū)，將來(lái)好好工作！”安子笑了起來(lái)，母親也輕笑了。這笑聲在這溫暖的陽(yáng)光下肆意飄散，飄散了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)

溫暖的陽(yáng)光作文篇5

　　天氣冷得發(fā)奇，大街上冷冷清清，偶爾有一兩個(gè)行人在大街上匆匆走過(guò)，小鳥(niǎo)縮著脖子在樹(shù)上緊緊地靠在一起。

　　本來(lái)已經(jīng)夠冷的天氣，竟然還下雨，雨落在地上，落在花花草草上，沒(méi)多久就結(jié)成了冰……

　　雨下完了，大地都快變成溜冰場(chǎng)了，這時(shí)，一輪太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái)，她用溫暖趕走了寒冷，她用光明趕走了黑暗，似乎她給予了大地一層金色的紗巾。

　　可是，倔強(qiáng)的烏云似乎還沒(méi)有玩夠，她們?cè)僖淮伟烟?yáng)擋住，往下面“撒尿”，大地再一次被淹沒(méi)。

　　但太陽(yáng)似乎并沒(méi)有放棄，她一次又一次的.拱著烏云，最終，太陽(yáng)終于吧把烏云拱開(kāi)了。大地得到了太陽(yáng)的溫暖，小朋友都很開(kāi)心，連媽媽把被子搬到了太陽(yáng)底下曬，晚上，我的被子里面充滿了陽(yáng)光的味道……

　　太陽(yáng)高高的地掛在天空上，微笑著看小朋友到海邊玩耍，雪白的沙灘映著太陽(yáng)，射出一道玫瑰色的光芒……

　　溫暖的陽(yáng)光，照到世界的每一個(gè)角落，把黑暗和冰冷永遠(yuǎn)趕出地球！

溫暖的陽(yáng)光作文篇6

　　天說(shuō)晴就晴了，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光蜂擁著擠進(jìn)屋里，灑得滿屋子都是，連那些家具也有了光彩，想來(lái)，那些風(fēng)雪又算得了什么呢！反而使干澀的土地更加濕潤(rùn)和松軟。

　　春天總是如期而至，有陽(yáng)光的日子真好。天空變得瓦藍(lán)和澄亮，一絲云都沒(méi)有，那清澈如水的上空，有頑皮的孩子放飛的風(fēng)箏自由的飄蕩。只有這個(gè)時(shí)候，孩子們的心靈是無(wú)比輕松和暢快的吧！沒(méi)有沉重書(shū)包的壓抑，沒(méi)有父母說(shuō)教的煩惱。我多想把自己的心也高高的放飛。有陽(yáng)光的日子，我喜歡曬曬被子，把陽(yáng)光儲(chǔ)存到被子里，連晚上躺在被窩里，都能聞到陽(yáng)光的味道。我喜歡打開(kāi)所有的窗，讓每個(gè)角落都敞亮敞亮。我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)的竹椅里接受陽(yáng)光的沐浴，慢慢蒸發(fā)心底潮濕的水分。在這樣晴朗的日子，我會(huì)很輕易的想起你，想起那次在陽(yáng)光里的漫步，想起那天的天象湖水一樣的清澈，想起那天的風(fēng)象嬰兒的手拂過(guò)我們的臉頰。

　　不用擔(dān)心我會(huì)把你忘記，我只是想這樣平靜的想你;不要擔(dān)心沒(méi)有我的消息，沒(méi)有消息是最好的消息；我不愿在黑夜里為你哭泣，我只想在早晨的陽(yáng)光里因你而美麗；我不愿我的心被你全部占用，偶爾留一點(diǎn)，讓我能透透氣。我走出屋門(mén)認(rèn)真的清掃和整理著院落，就象重新收拾整個(gè)冬日的心情，我細(xì)心地觀察那顆早春的杏樹(shù)了，自由舒展的枝丫上長(zhǎng)著許多小骨朵，紅紅的象剛出生的嬰兒的臉，我用手輕輕的摸了摸，象撫摸自己心愛(ài)的孩子，也象撫摸自己早春的思緒。

　　陽(yáng)光溫柔的照在我的身上，使我感覺(jué)通體燦爛起來(lái)，今天，大自然恩賜的春光，也照耀著我卑微而善感的心，照耀著我置身塵世卻渴望永恒春天的生命。春光好美啊！象孩子心中神奇的童話，象年輕人飽滿的愛(ài)情，象女人美麗的夢(mèng)想，象老人慈祥的臉龐，給我們的心靈染上了色彩，給我們的生命注入了活力。春光好暖啊！把早春的寒冷和落寞擠得無(wú)處躲藏，春光是嬰兒的手，是母親親切的叮嚀，是愛(ài)在我們心里靜靜的流淌.

溫暖的陽(yáng)光作文篇7

　　今天，走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校考場(chǎng)的我，早已沒(méi)有了恐懼和緊張，并且十分自信地坐在這里參加考試，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢苄校?/p>

　　那是一年前的今天，我在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加考試，被一道數(shù)學(xué)難題難住的我，變得異常緊張。在考前好不容易調(diào)整好的心情早已煙消云散，額頭不斷地冒細(xì)細(xì)的汗珠，答卷的筆在不停地顫抖。那一刻，我心亂如麻，老師和家長(zhǎng)期待與厚望的眼神，不停地浮現(xiàn)在眼前，更是壓得我透不過(guò)氣來(lái)，腦子里一片空白......那段日子，我完全是在悔恨和忐忑不安中度過(guò)的。

　　十天之后，成績(jī)出來(lái)了，我不敢面對(duì)這一切，讓媽媽代我去看分。只幾分之差，讓我未能如愿走進(jìn)向往已久的學(xué)校。我失望、憤怒極了！那個(gè)暑假，我沉默，再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。我懼怕陽(yáng)光，懼怕人群，整天躲在房間里不肯出去，似乎一草一木都在嘲笑我，我簡(jiǎn)直要崩潰了！日記被我寫(xiě)了又撕，撕了又寫(xiě)，反反復(fù)復(fù)，以此來(lái)發(fā)泄我心中的悔恨！

　　后來(lái)的一天，爸爸叫出了躲在房里的我，還拿出一個(gè)雞蛋。我不知他葫蘆里賣的是什么藥，便豎起耳朵聽(tīng)著。爸爸把雞蛋倒著放在桌上，問(wèn)我：“朦朦，你知道它能承受多重嗎？”我迷惑地?fù)u了搖頭。“三斤！”爸爸說(shuō)，“可你知道它現(xiàn)在又能承受多重嗎？”爸爸把雞蛋立了起來(lái)，我更加不解地看著爸爸。“可以在它上面放一本十斤重的書(shū)。”爸爸看我還是沒(méi)有明白他的意思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一只雞蛋，躺著只能承受三斤的重量，而站起來(lái)卻能承受重它3倍的力量。人也是一樣，每個(gè)人的人生都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總要或多或少地經(jīng)受一些挫折。你要像那只站立的雞蛋，永遠(yuǎn)不向困難低頭！要學(xué)會(huì)傲視挫折！”

　　爸爸的一番話語(yǔ)，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光直射在我心中。是啊，風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，失敗后的成功才是經(jīng)得起推敲的。我決不向困難低頭！我在等待風(fēng)雨后的精彩！窗外，天空不是很晴朗，但陽(yáng)光卻是那么明亮！我知道，那天的陽(yáng)光已經(jīng)深深地溫暖了我冰封已久的心......

溫暖的陽(yáng)光作文篇8

　　溫和的暖陽(yáng)在當(dāng)空中為人們照明，帶來(lái)無(wú)限生氣。陽(yáng)光是我們必要的非生物因素，如果世界缺少陽(yáng)光照射的溫暖，我們將永久生活在一個(gè)冰天雪地的世界里。看不到那有生機(jī)的生物，看到的只是那皚皚積雪。

　　這一絲絲溫暖照亮我的心田，那滋味是我從未嘗受過(guò)的溫暖。那是剛過(guò)冬天的一個(gè)早晨，本不想起床的我，卻被那強(qiáng)烈的光照給烤醒。暖暖的，很特別。霎時(shí)間，我的腦袋里浮現(xiàn)出了一個(gè)想法，把我所有的思想都給吞沒(méi)了。我便急急忙忙地起了床，拿出一個(gè)精致的花盆，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有，連一個(gè)沙子也看不到。我賽兔子的跑到院里爺爺經(jīng)常種菜的地方，那里的土壤特別的肥沃只要是經(jīng)過(guò)這些土成長(zhǎng)的生物，都是特別的茂盛。我快速的用鏟子把土鏟進(jìn)花盆里，瞬間，花盆里的土似山峰一樣的高。滿懷喜悅的我抱著花盆向我的秘密基地走去，那里是陽(yáng)光最充足的地方，旁邊還有個(gè)自來(lái)水管，特別齊全。我又從我那小屋里拿出我的無(wú)價(jià)之寶“春花種子”。走到花盆面前，我在土壤的中間挖了一個(gè)洞，用水濕潤(rùn)了一下，就把我那種子輕輕的放了進(jìn)去。“春暖花開(kāi)”，春花你有陽(yáng)光的照耀，還有水的滋潤(rùn)，你要聽(tīng)話，快快長(zhǎng)大哦！之后就用那濕潤(rùn)的被子將花種埋伏在了下面。“春花你好乖”，經(jīng)過(guò)我的這幾天的辛勤勞動(dòng)，精心照顧，春花沒(méi)幾天就長(zhǎng)出了嫩芽。我高興極了，又拿出我的澆花小幫手，給嫩芽澆上清涼甘甜的泉水，陽(yáng)光暖暖的照在嫩芽身上。過(guò)了兩周我回家一看。“春花你太棒了”，花朵已經(jīng)開(kāi)滿枝頭，在那陽(yáng)光的照耀下，更是顯得婀娜多姿，妖嬈動(dòng)人。不久，花盆的花便讓人眼花繚亂，真是美不勝收。顏色也是那樣的鮮艷奪目，可愛(ài)至極。

　　那是陽(yáng)光的溫暖，是那溫暖給了花兒生機(jī)，讓花兒有了好心情，便開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。我特別喜歡陽(yáng)光，那陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫暖，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

　　有時(shí)，在我們身邊不僅僅只有陽(yáng)光才會(huì)帶來(lái)溫暖，還有許多。有的是我們發(fā)現(xiàn)了，而不知道是一種溫暖。有的是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有體會(huì)過(guò)的溫暖。

　　夕陽(yáng)斜照，世間萬(wàn)物都在陽(yáng)光下沐浴著，棲息著。

溫暖的陽(yáng)光作文篇9

　　談起家鄉(xiāng)來(lái)，我就有說(shuō)不完的話語(yǔ)，對(duì)家鄉(xiāng)有吐不完的贊嘆。說(shuō)實(shí)在的，我的家鄉(xiāng)并沒(méi)有什么獨(dú)特之處，沒(méi)有獨(dú)特的技藝，也沒(méi)有獨(dú)特的風(fēng)景，但我偏偏對(duì)這個(gè)再平常不過(guò)的小村莊念念不忘。

　　讓我耿耿于懷的是家鄉(xiāng)的小學(xué)校。校園里的設(shè)備簡(jiǎn)陋，不齊全，而且在校生人數(shù)也是九牛一毛，但校園風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新。每個(gè)教室前都站立著幾名“土士兵”。他們哥哥高聳入云，而且身軀挺拔。頭戴一頂深綠色的軍帽，身著一件棕色的衣服，腳穿一副土黃的軍靴，有時(shí)還會(huì)睜開(kāi)那雙炯炯有神的雙眼。夏天為我們遮住炎日，冬天為我們抵擋風(fēng)沙，我愛(ài)這群“士兵”。

　　街道兩旁的楊樹(shù)，每到春季和夏季交替的季節(jié)，就會(huì)使冬季的“雪景”再現(xiàn)一遍。一片片的“白雪”在空中無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩著，路上的行人穿梭于其中，露出一張燦爛的笑臉，給人一種美的享受。

　　近幾天來(lái)，家鄉(xiāng)三環(huán)下的小公園正式開(kāi)放，五一期間的夜晚，公園內(nèi)的彩燈一齊閃耀，真美啊！彩燈下是川流不息的人群，有小孩，少年，青年，老人，來(lái)來(lái)往往說(shuō)說(shuō)笑笑。村里人都說(shuō)：“政府為我村修建了一個(gè)游玩的好地方啊！

　　家鄉(xiāng)——我生長(zhǎng)的好地方，平凡中帶著淳樸，淳樸中夾雜著善良，真摯，團(tuán)結(jié)，在別人看來(lái)，家鄉(xiāng)是平淡無(wú)奇的，可在我看來(lái)家鄉(xiāng)是美麗的！

溫暖的陽(yáng)光作文篇10

　　立冬以后，天一點(diǎn)一點(diǎn)變冷。

　　天真這有點(diǎn)怕冷的孩子開(kāi)始了坐公交車上學(xué)、回家的日子。雖然家離學(xué)校只有一站，但她還是習(xí)慣每天拿著學(xué)生乘車卡在公交車站等車。

　　某一天，天真握著巧克力，和寒寂一塊等車。難得的同行。

　　“寒寂，到六一的時(shí)候，，你讓你媽媽挑一件抄誰(shuí)的衣服和我一起唱《保護(hù)色》好不好？”天真一邊說(shuō)著，一邊吃著巧克力。

　　天真轉(zhuǎn)頭看他，看他穿的那么單薄，與桓期不同。桓期是個(gè)冬天會(huì)喊著“冷啊冷”的孩子。而寒寂，每天都穿的特別少，少的讓人心疼。他只在外面穿著一套風(fēng)衣，里面套著一件校服。

　　“寒寂，你每天都穿得那么少，不冷嗎？”

　　“不冷……咳咳 ……”

　　“都感冒了，回家又要讓你媽媽擔(dān)心了”天真笑著。

　　寒寂沉默了許久空氣仿佛凝結(jié)了。

　　“天真，一直以來(lái)，都是我聽(tīng)你的故事，那么，你聽(tīng)聽(tīng)我的故事。”說(shuō)完，寒寂打出一張照片。

　　照片上的女孩子迎著陽(yáng)光笑得那么好看。微卷的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的的劉海，同寒寂一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。

　　“她是我妹妹，像陽(yáng)光一樣的女孩子。她也跟我說(shuō)喜歡的男孩子，說(shuō)她的喜怒哀樂(lè)，可是，她死了。”

　　她死了？但是他上次在公園不是還說(shuō)這兩個(gè)人的溫暖記憶嗎？

　　天真愣了，手中的巧克力滑落到了地上。

　　“冬天的時(shí)候，下雨天，她是出車禍死的。她死后的最后一句話是‘哥，我好冷’當(dāng)初，我能把風(fēng)衣早點(diǎn)給她的話，她還能得到最后的溫暖…… 上次我跟你說(shuō)，那是她最后一次見(jiàn)到陽(yáng)光。或許死對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種解脫吧，因?yàn)樾r(shí)候，父親常常喝醉酒回去打她，打我母親。后來(lái)，她死了，母親成了多重人格障礙癥。父親呢？從人間蒸發(fā)了，只是每月寄來(lái)錢，他死了以后，后來(lái)的日子，每天每天，都是陰天，在下雨。”

　　說(shuō)到這里，寒寂臉上泛起一絲微笑：“天國(guó)在云層之上，云層之上，天天都是晴天，天天都有暖暖的陽(yáng)光。”

　　這下?lián)Q天真沉默了。

　　沒(méi)有了巧克力的溫度，手指瞬間涼了下來(lái)。天，也這么黑了。

　　“那么寒寂，你活下去的動(dòng)力是……”

　　“替她贖罪，替她好好活著。”

　　“你很愛(ài)她，對(duì)嗎？”寒寂沒(méi)說(shuō)話。

　　應(yīng)該很愛(ài)吧！要不然，為什么要替她贖罪呢？如果不是的活，寒寂為什么在日日夜夜的思念她呢？

　　她是寒寂一輩子的痛。

　　天真轉(zhuǎn)身，咬著下唇。為什么？為什么關(guān)于這個(gè)男孩子的一切都能讓自己一次又一次心痛呢 ……可自己不過(guò)是一個(gè)沒(méi)受過(guò)傷的小孩，怎么可能懂得這種痛呢？

　　“天真，你六一時(shí)穿橙色的衣服吧。”

　　“嗯？”

　　“因?yàn)椋矣X(jué)得，橙色是陽(yáng)光的顏色，橙色是最不寂寞的顏色。我想……你身邊愛(ài)你的人一定希望你不寂寞。”