收藏陽光作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的收藏陽光作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收藏陽光作文 篇1
我有一個小寶盒,里面裝滿了陽光,還閃呀閃的。
——題記
對于我而言,心情由天而定。陰郁的天氣里心情總是壞壞的。晴朗的天氣中,心情便是愉悅的。這個規律源自我的一個喜好,那就是陽光。
我愛陽光,愛它照在我身上那種暖暖的感覺,愛它的光芒讓我睜不開眼。被陽光整日纏繞的時光,真的是一種享受。
不僅我愛陽光,大地上所有的生物都愛陽光。陽光,是我們的一切。
陽光還有一種形式,是無形的。這種陽光就在我們的身邊,默默地存在著。它像一股暖流,在瞬間傾下的那一刻感動大地。
每個人都曾享受過這樣的陽光,但是否能夠真正領悟它的內涵?我們又給過他多少這樣的陽光?在記憶中,在心靈內,每個人,都像我一樣擁有著一個小寶盒。懂得風險陽光的人能夠輕而易舉的打開它,而不懂得奉獻的人將會自己把它鎖上,永遠也打不開。
我的寶盒里有許多陽光,色彩也是不同的。紅,黃,粉,藍,紫……應有盡有。當自己打開心靈,敞開心扉,用陽光制成的那把鑰匙開啟它時,你會發現,金燦燦的陽光放射出來,一束束的。有你的,也有他人的……數也數不盡。
我愛陽光,更愛奉獻的陽光!
收藏陽光作文 篇2
喜歡迎著太陽凝視,感覺它有時黯淡無光,有時五彩繽紛。人生亦是如此,有的人生波瀾起伏,有的人生水波不興。
清高圣潔的你
愿做一棵守護月亮的樹的你,曳尾于途中;視相位不顧的你,寄情于大鵬;夢中與蝴蝶飛舞的你,讓多少后人歌頌、膜拜。我們窺見你清貧的生活,見證著你的執著的信念。你身上清高的圣潔的明亮的光被我們悉心呵護,一代代流傳至今。
那太陽下如雪蓮般圣潔的光是你的化身吧!我收藏起這一縷陽光,讓我更加堅定于他那樣的人生信念和清高品質。
孤寂無奈的背影
曾經意氣風發、豪情萬丈的你,曾經英勇善戰、美人在懷的你,曾經信心滿滿、驕縱自負的你,只化成了一個落魄的背影。于烏江邊,你回憶每一場勝利、每一次高歌以及每一次悠揚的琴聲時,不禁感嘆道,無臉見江東父老。你帶著遺憾去了,也帶著對夢想的執著走了,徒留下那個背影和那首琴曲。
那太陽下如火般紅亮的光,是你的執著染紅的吧!輕輕收起這一縷陽光,讓執著與熱情也一起被收藏,讓我以后的人生更加勇敢,更加堅強。
熱情的黃色
不曾明白,即使沒錢吃飯的你,仍擁有如此的熱情,還執筆繪畫不輟。不曾明白,是怎樣一種瘋狂的精神,讓你寧愿自殘右手也要畫出精美之作。看過你用生命血液潑灑成的向日葵后,看過你用心靈之聲描繪的星空后,頓時明白,是那如向日葵一樣明艷的黃色般的熱情支撐著你。即使是你死后,你所擁有的熱愛精神也感染著每一個人。
那太陽下明麗的`黃色是你那向日葵的顏色吧!收起這一縷陽光,收起對未來的期望,收起對自己工作的熱愛,讓我以后更加充滿期待與熱情。
那太陽下的紫色,是信義兄弟誠信的顏色;那太陽下的綠色,是香港義工黃義達關愛他人的顏色;那太陽下的藍色,是中國維和部隊身上的顏色……
收藏起那一縷縷繽紛的顏色,回味那一個個故事,那一段段人生。
收藏陽光作文 篇3
據說父母親情是冬日的棉花,要時常記得拿出來晾曬,陽光便會悄悄地鉆入其中,溫暖你的身體,更溫暖你的心靈。其實,何止是親情需要我們經常地拿出來翻曬回味?生活,以其寬容的胸懷在平淡中熬至寧靜的和諧,在滿足中流淌幸福的清泉;在坎坷中抒寫追求的執著,在不幸中刻塑堅強的生命。我們又有什么理由不用一顆感激的心去回報它?
與陽光下閉目遐思,憶起《理想的風箏》課文中那位劉老師放風箏的情景來:碧綠如茵的操場上,殘這一條腿的他竟故意撒脫手,一任天上飛舞的紙燕帶動長長的線繩和線拐,在地上一蹦一跳地向前奔跑。而他,則笑著、叫著,拄著拐杖蹦跳著去追。嘴里不停地喊著:“你們別管,我自己來……”當他氣喘吁吁地追回線拐時,臉上滿是得意和滿足的稚氣。
多么令人心動的一幕!劉老師蹦跳著去追尋的單單只是一只風箏嗎?分明還有他所熱愛的生活,他所夢寐的追求。這份追求是艱難的,但它同時又是那樣的快樂!命運給與他的不公平,竟被他內心的陽光渲染得勃勃生機、郁郁蔥蔥……
就是這樣一個身影,就這樣在我的腦海中不斷地跳躍著。于是,想起同室幾位老師一起笑嘆人生,互訴苦樂交織的生活感悟時,思想的共鳴,關懷的溫暖,和諧的快樂。不禁慰從心生,那忙碌的辛勞、辛勞的快樂又怎在話下?
想起一位筆名陽光的朋友,大概快要過生日了吧?記得我生病時她給我短信,說要將自己陽光般真實的溫暖一直送到我的心里。當時滿懷的感動不知在心池漾了多久!如今因為繁忙,竟久未聯系了!呵,總就是這樣在不經意間,輕輕的風兒便撥響了心頭那思念的風鈴……
想起我那日日見長的可愛的小外甥,春日暖陽下,他那粉嘟嘟、胖乎乎的小臉,一定綻滿了成長的快樂,生命的希望。五個月大的他見到我,大概會手舞足蹈地笑出聲了吧?至此,淺淺的微笑早不知何時已自然地掛上唇角!
甚至還想起前些日子和女兒一起種下的木瑾花來,聽說在陽光的愛撫下它已經發枝長葉。想必綠意已生,春意正濃吧?唉,至今竟還不曾親自為它澆一次水,它若有了靈氣,會怨恨我這粗心的主人嗎?不行,明天一定得去看望一下它!
想起郊外滿眼的亮綠叢生,滿枝的梨雪桃紅,滿空氣的淡雅和風。春日里,帶著孩子去郊游一次該是多么的愜意、爽心?是的,一切的生活離不開自然,一個環境,一種規律,一份念想,一串牽掛。
細數這些點點滴滴的關愛,不禁又一次釋然:我們在給予的同時收獲,在收獲的同時,是不是更該珍藏?陽光雖然照不到心里,但我相信,心若裝滿了愛,便會同時裝滿陽光……
收藏陽光作文 篇4
閃爍的陽光撲朔著的越過了那水晶般的玻璃,嬉鬧在窗前的我的臉龐上,溫暖的感覺洋溢在心中,這感覺勾起了心中那破陳而出的回憶。
時光倒退到了那稚嫩的童年,童年中的我也是個雛兒,好奇著這世間的萬物,天天到大小鬧市中去探險,我的母親那時是位自力更生的勞動婦女,為了心中的事業也無暇照顧我,于是我的一位鄰家大姐姐變充當起了保姆的職責。她的年齡不是很大,十八九歲罷了,但是不知為何她總給人一種成熟感(也許是我當時太小的緣故),聽母親說她是個孤兒,是被隔壁的拉面店老板收養的。那時我還不清楚孤兒是什么,但現在我懂了。
姐姐長得很漂亮,一頭墨色長發經常披散著,在風中洋洋灑灑,顯得異常柔韌,明眸不時放出如太陽一般的光芒,讓人的心中一片溫暖。嫣紅薄唇常常勾起一抹舒心的弧線,悠揚清脆的聲音從中飄揚而出,頑皮的小香丁舌從中玩鬧著白皙的肌膚在陽光的照耀下,總會發出盈盈的亮光。
她很喜歡跟我玩,與我嬉鬧時,不是的會揚起陽光般燦爛的笑容,猶如一道強光重播了我們心中的黑暗,照亮了我們的心的世界。
他的笑容就是我的陽光,我與她的回憶,就是我收集陽光,即使那陽光閃現在過去,那也還是最耀眼的。
收藏陽光作文 篇5
在交替輪回的日子里,曾經有點失落,有點憂傷,還有幾分埋藏懷揣著交織無數的情緒一路走來,不知不覺中已經輕輕地和陽光碰了一下額頭,打個照面來。
從前的我一直不喜歡陽光,陽光讓我有煩躁厭倦的情緒產生。可是現在我卻驚奇的發現自己竟然會莫名地喜歡起這個來,特別是那熱呼呼的陽光,暖暖的、溫潤的曬在每一寸皮膚上,真舒服,有久違的感覺。
陽光,是它讓我漸漸消退了遺留在心底的那寒,忘卻了那里堆積在心靈一隅的煩憂,我想,現在的我是最需要這樣的陽光的。
于是我就一直貪婪的站在它的擁抱下,讓自己徹底融入到它每一束光環下,就這樣傻傻地呆著,笑著。頓時腦子里竟還閃過一個貪心的念頭:如果能有一個漂亮的水晶匣子,把現在這暖暖的陽光都收藏起來,裝上滿滿的一盒,等到明年這時再拿出來用,那該有多好啊。
下午的小憩,我忽然聞到了被子里透出的氣息,它調皮的跳動在每一個空隙,暖暖的,香香的;我享受著它帶來的溫暖,慢慢的閉上了眼睛。
太陽的溫暖,漸漸的將心底的冰慢慢融化……層層消褪……
朋友生日時送我一幅畫,雖然不怎么好看,但卻透出一種強烈的光感,有如黑暗的房間突然打開,所有的風與陽光都率意地長驅直入,在我的眼簾閃爍奔躍。手捧這幅畫,陽光的金子就哐當哐當地從我的掌心跳下,精靈般地在我周圍歡快地舞蹈著。
“希望你收藏它,就像收藏一縷冬日的陽光。”
我仿佛就聞到一陣暖烘烘的被角香氣。閉上眼,好像看到一大片梵高筆下的向日葵,明亮的色彩流遍了目光的原野。讓聽到的人整顆心忽而變得溫暖而亮堂。
大自然的陽光賜予人身體的溫暖,而心靈的陽光則能在世事風雨的侵襲后照射在人們內心最柔軟的角落。
笑,與我而言,就是來自心靈,滲透心靈的陽光。在花開花落的人生路上,我常常被一縷縷笑容感動著,她們看似尋常,不一定有多漂亮,可卻更能打動我的心扉,在短短的一瞬間就凝固成了永恒,也許容顏會老,時光會老,可是鏤刻在心的版圖上的那朵朵綻放的笑容依然鮮活如就。
收藏陽光,黑暗離我們就遠了。
收藏笑容,心離我們就近了。
收藏陽光作文 篇6
陽光透過窗戶,灑在我的書桌上,溫暖卻不刺眼。在陽光燦爛的時候,我會收藏起這縷縷陽光,將它放在心中,就永遠不會孤單,寂寞。
在桌前品讀著《愛的教育》,聽到母親的呼喚:“孩子,吃飯了。”這親切的話語早已被我收藏在心間,每每獨自在家時,依稀還能聽到母親的呼喚,心中就多了一些溫暖。母愛的陽光長久且溫和,收藏在心間,孤單時也就像有了母親的陪伴。
午后在街上散步,天下起了小雨,但卻沒給我的心里增添涼意,一位同學從身旁走過,真為他沒有理我而失意時,突然感到有人拍了我一下我的肩膀。“下雨了怎么還溜達,快回家吧!一會澆濕了。”我笑了笑,便和他揮手再見了。不知何時又多了一份親切,我要將它好好的收藏。
下午,母親要帶我去姥姥家,公交車上很擠。正是下班的高峰期。到了一個小區站點,一位似乎有六七十歲的老人要上車,擁擠的人群也為他讓開一條小道,
后面的一個青年站起來笑吟吟地說:您坐吧,我快下車了。旁邊站著一個小男孩,吃著棒棒糖,總是因為剎車而倚在我身上,但我快下車時,他拿著一張十元錢,對我說:“姐姐,你的錢掉了。”我接過錢,對他說了一句:‘謝謝!“下車后,盡管車上的擁擠使我有些暈車,但那份和諧的愛使我的心里陽光普照,收藏起這份陽光,我的心中頓時開闊明朗。
到了姥姥家,剛一進院,那幾只小黃狗便蜂擁上來,它們舔我手上拎著的袋子,姥姥說:”袋子給他們吧!“小狗們叼著袋子便進屋了,雖然我看不懂他們的表情,但我感覺到它們笑得很開心,燦爛,動物不只是人們的好朋友,它也是人們感情的依靠,是小狗才使姥姥在平日里有親人般的關愛。自然之美和著陽光灑在我心中,將它收藏在我心中的角落。
收藏陽光,收藏的是一份溫暖,收藏陽光,收藏的是一份平和,收藏陽光,其實收藏的就是生活中隨處可見的點點滴滴的愛,這份愛,是我不在寂寞,孤單。愛,其實很簡單。
收藏陽光作文 篇7
夏天還沒有結束,不知怎么了天氣一下子變冷了,風吹走了陽光吹走了花香。“你剛才明明做錯了為什么還不道歉”。“我沒錯你別胡說”。“你錯了┉”“我沒錯…”風吹散我的頭發,雨打濕了我的衣服。 晚上躺在床上久久難以入眠,冰涼的雨點重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…
想著今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現在怎么樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這么冷他不會病了吧。想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭涌出來… 早晨,雨停了云慢慢散開,太陽趕走了烏云,風也變得柔和了,空氣是那么新鮮。 我揉了揉紅紅的眼睛,去他們班找他決定向他到歉,剛走到樓下我卻和他撞了個滿懷。這時我們的臉都紅了,我微笑著對他說:“我不該和你吵架。”“都是我的錯”。他也笑了。我們肩并著肩又站在一起,這時天空中又吹起了風下起了雨,可那是粉色的風,是綠色的雨。
此時陽光是多么溫暖多么燦爛就讓我把陽光永久的收藏在心底。
收藏陽光作文 篇8
我相信友誼是生活的陽光,因為有了友誼的陪伴,生活就可以更加快樂……生活中處處有陽光,我喜歡收集陽光。
記得上學期的散學典禮結束后,我對全班同學說:“下學期我要轉學了,以后我們就會很少見面了,再見了,同學們!”這段話是我最后一次在平馬路小學對著大家說的。放學時,好多同學都送我了小禮物,但我最好的朋友卻沒向我道別,我十分不解,也十分不滿。
不料兩天后,我接到了好朋友的電話,他興奮地邀請我到我們的“秘密基地”見面。我淡淡地對他說:“知道了。”我邊走邊想:“哼!散學典禮那天就你不和我道別,今天又來找我,虧你還有臉!”我剛到那兒,就見他興沖沖地抱著一個精美的紅色禮盒。他面帶笑容,快步跑到我的面前,剛要開口,我卻怒氣沖沖地說:“你還找我干什么!那天我說我要轉學了,你竟裝作不知道,沒給我說一句話,我要和你絕交!”他一臉委屈地對我說:“對不起!對不起!我那天并不是故意疏遠你,而是想送你一件更好的禮物,實在對不起,但我相信你一定會原諒我的,因為我們是最好的朋友!”
我頓時尷尬了,原本以為他是一個冷漠無情,毫不在乎的人,誰知竟是我的錯,誤會了他,我應該先搞清原因呀!我暗暗地自責。
我慚愧地打開了他送我的禮物,原來是他一直珍藏的自己都不舍得用的限量版合金自動鉛筆!這時,一縷金色的陽光傾瀉在這支筆上,使它顯得更加耀眼奪目。
我收下了這份珍貴的禮物,也收藏了這縷燦爛的陽光,它會永遠帶給我溫暖的。
收藏陽光作文 篇9
陽光是一束鮮花,讓你感動;陽光是一絲希望,讓你走出困境;陽光又是一座彩虹橋,溝通你我的心。把陽光收集在心里,我們的內心便貯滿了愛。
記得那是六年級參加軍訓的第三天,我們班六個女生必須過關完成“強力鍛煉”俯臥撐20個,我就是六個中的一個。其余的女生都在給我們助威,也有一半的男生圍觀為我們加油,最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨杰這樣的小暖男,他們急中生智幫我們借到了校服背心,讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個動作的時候,我們似乎都堅持不住了:胳膊開始顫抖,雙手開始發紅,臉上滾動著豆大的汗珠。但是,我們沒有一個人放棄,都在咬牙堅持著。也許是我們的堅強,讓喧鬧的男生隊伍瞬間安靜下來。圍觀的同學們雙手緊緊握成拳頭放在胸前,默默地為我們加油。突然,不知道誰大喊了一句:“加油,堅持住,六(4)班好樣的!“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風中的一縷陽光,一股暖流從腳底串流全身,我的胳膊有勁了,雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰,完成了任務。
團結的力量真是無窮大啊!一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,每當集體活動時,這句話始終縈繞我心。
我們馬上就要畢業了,現在的我更加珍惜小學生活,更加懷念六(4)班這個團結友愛的大集體。我們曾經的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽光,散發著溫暖的味道。
收集這一縷縷愛的陽光,它將是我遠航的動力,引領我一直向前進!
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