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陽光作文

時間:2022-01-02 15:43:54 陽光 我要投稿

【精華】陽光作文7篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的陽光作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】陽光作文7篇

陽光作文 篇1

  幼時的記憶停留在煙柳畫橋的江南小鎮,有個叫竹源的地境。那里彌留著我深深依戀的外婆的氣息。

  雨水滴落天井庭階,朦朧的聲音喚醒萬物。外婆出了竹林走進屋,佝僂著腰,托一把青竹椅,布滿溝壑的手稍一使勁,青筋便像山丘似的,訴說她歷經的滄桑。她于庭前石幾坐下,悠閑地剝剛采的竹筍。我立于一旁,看著羽衣脫落,竹節脈絡分明,鮮嫩潔凈。一棵棵,翠衣翩然,洇染了外婆眼中水波蕩漾。似是春光瀲滟,溫暖了竹源的每個角落,傾吐每個農人采筍歸來的喜悅。

  午間陽光正好,村落房頭炊煙漸次,升起又飄散。比起那高樓墻外吊掛的油珠,可是美太多了!外婆不慌不忙,生火架鍋,喃喃道:“今兒個就不吃肉了,一盤清筍好吧。“想來她一生茹素,也想教我樸素度日。

  外婆端著竹筐中的鮮筍,用井水浸潤,甩凈,再擺上砧板,捋齊。伴著清脆菜的菜刀聲,我見她衣袖擺動,蒼老的手被時間雕刻,卻仍嫻熟,那些溫柔的褶皺,盡是流年過往。待竹條切片,用葫蘆瓢舀一勺米水灑入燒紅的鍋,飛花碎玉般,將油珠迸濺的刺耳撫平。鍋中筍片翻滾,正要放佐料時,外婆卻收手念叨著:“這娃不愛吃蒜,原來吃菜時把蒜都挑出來,差點放了她不吃的……“也不知她念叨了多長時間,我只忙不及想嘗嘗鍋中飄出的清香,那股夾雜著從竹源飄出的年代久遠的味道。

  熟透的筍片上桌,淺綠清香。我夾起一片,細品唇齒間肆溢的汁水,便被輕易俘獲到了竹源深處。外婆端坐一旁,笑容滿目,亦如春風沉醉,柔情而溫暖。在隱隱翠竹間,我想寄居于此,不再離開……

  竹林新雨,繪了幾行離人。終于,我站在泥濘的坡道上回望村鎮,見外婆仍坐于庭前,剝著筍……

  后來,竹林長青,她成了一縷風,飄散到竹源深處,日夜守護著故地。

  羈鳥戀舊林,池魚思故淵。同是依戀,我卻只能在春日來臨的時刻,嗅著身旁再次彌漫的筍香,想我依戀的外婆,回味那道外婆菜——唇齒生香的清炒竹筍……

陽光作文 篇2

  我很榮幸能參加“陽光伙伴”,在這次訓練中,我真的學會了許多。

  訓練期間,用一字來概括就是“累”,用二字來概括就是“很累”……大家紛紛叫苦,當然,我也不例外。我剛入隊的時候,老師還經常教我們拉韌帶、一字開,開腿酸得很,能拉開得還要拉,那是痛啊!我是新手,大家都是老手,當老師讓我們和大家一起跑時,總是配合得不是很默契,有時他們太快跟不上,我總是盡量得跟上;又有時“部隊”不整齊而掉帶,一片狼藉。練習的內容有:齊步跑、搭肩跑……剛開始,老師讓我們兩個人一起跑,成績還好。接下來是四個人一起跑,不知怎么了,繃帶總是掉,掉一次多加一圈,我們四個人“一二、一二”地跑著,經過交流個人的感受后,我們各自知道了自身的不足,便自覺加強了練習。

  雖然訓練中總有些跌跌撞撞,難免也有擦傷、摔傷,但我明白了許多道理,凡事不能自顧自,只有團結才是力量。

  嚴峻的比賽就快到了,我們都很有信心,因為我們知道我們是最棒的。不管能否得冠軍,我們都會拼到底,爆發我們的“小宇宙”!絕不言棄!我相信付出總有回報!

陽光作文 篇3

  分享一束陽光,分享整個人生。

  ——題記

  琦總是一個人默默的穿梭在校園中。她沒有媽媽,也找不到爸爸,一個人從很小的時候就寄居在叔叔家。從小她就不和任何人接觸,因為別人都有個幸福的家,有疼愛自己的父母,而她沒有。

  她自卑。

  琦最喜歡的就是陽光,在隨意的一個地方靜靜的感受陽光,是她最愛做的事。因為只有陽光會讓她感到溫暖。

  周六琦要打工送報紙,盡量賺取一周的生活費。琦送完報紙有些累,就去了公園。坐在公園的長椅上,看著那些來來往往的人,那些幸福的小家庭,琦有些落寞,但陽光的照耀總是能使她感到一絲安慰。

  琦突然看到,一個蒼白且瘦弱的女生坐在了長椅的另一端。琦看她也是一個人,便有了些親切感,很小心的對那個女生說:“坐過來一點吧,那里沒有陽光。”那個女生扯出一絲慘白的微笑,慢慢向琦的身邊靠近。

  琦不再與她交談,她們只是靜靜的并坐在那里。

  過了一段時間,琦要走了,發現身邊的女生好像睡著了。出于關心,琦想要把她叫醒,卻怎么也叫不起來。琦慌亂的向一個路人求助,給醫院打了電話,醫生說她貧血,要輸營養液。琦身上沒有錢,也找不到那個女生的家人。兩個女生就這樣在醫院呆了一個晚上,琦不停的用水給她濕潤著嘴唇。

  第二天中午,女生醒了。

  琦扶著她走到窗邊:“這邊有陽光,我們在這里呆一會兒吧。”兩個女生依偎在一起。

  琦知道了那個女生叫然,同樣沒有父母。從小在孤兒院長大,琦微笑著對然說:“我什么都沒有,只有陽光。從今以后,我把陽光分你一半。”

  然眼角濕潤。從那之后,琦和然便常常坐在有陽光的地方感受陽光的溫度。互訴過往,從彼此身上汲取著一絲溫暖。

  她們共享一束陽光,共享整個人生。

陽光作文 篇4

  陽光是一個美麗而神奇的東西,溫和而又耀眼,安靜而又喧鬧,清淺而又深邃,看似急促卻又仿佛只是在悠長的時間中緩緩地踱著步。

  陽光是一個寧靜慵懶的溫度,冬日偶爾灑滿陽光的午后,難得無風而溫暖,安靜得有些凝滯的空氣把遠處的喧囂遠遠地阻隔。陽光經過懸浮在空氣中的灰塵,像玻璃杯底未及化開的蜂蜜,燦金、暖金、淡金,一直灑落在空曠的院子里。還有在院子一角半隱在陰影中午睡的貓,和它身邊因時間太久而有些發白的竹制搖椅上,搖晃著看書的奶奶,她似是有些乏了,偶爾才翻動一下手中已有些泛黃的書頁,發出“沙沙”的聲響,身邊的那只貓許是因為長久的忽視和過于明亮的陽光伸了個懶腰。站起身子,她唇角極為安適的微笑便在這樣明亮而靜謐的光暈中朦朧了模樣,只記得那個帶著平和暖意的溫度。

  陽光是一種溫柔而躍動的節奏,雨過之后的清晨,陽光從高處樹葉的縫隙中疏疏地漏下來,蹲下身,便能看清花瓣從、以肉眼可見的速度舒展開來,淡淡的紫色與淺金色的陽光意外地相合。森林里極靜,卻又充滿了各種聲響,帶著干凈的生機和愉悅。這時的陽光會穿過所有縫隙到達森林里的任何地方,即使是角落里不知名的蘑菇也能感覺到溫柔的光線在周圍緩緩流淌,這觸摸了無數生命的陽光也漸漸躍動著與生命的脈搏相同的節奏,一下一下。

  陽光,亦是一段悠長滄桑的思緒,站在雕花回廊上,被屋檐切割得分明,在地上鋪了薄薄一層的陽光漸漸模糊了邊緣和棱角,變得悠遠而厚重了起來,腳下的長廊仿佛沒有了盡頭,一直延伸到未可知的地方,在腳步中‘吱呀’地響著,我放輕步子,生怕驚擾了兩旁的人。那身形消瘦更甚于簾外黃花的女子著一身青衣,倚在窗邊。靜靜聽著窗外的梧桐細雨,那在案上桃紅色的彩箋上題寫思念的伊人,也已經消失不見,還有那一憑欄遠眺江水盡頭,一葉孤舟上友人的男子,和墻邊畫上不知誰人的笑顏,都漸漸融在清清淺淺的陽光里,再也分辨不清。陽光,穿越了無盡的時間和空間,才來到了眼前,氤氳出一段惆悵悠遠的心緒。

  這一縷光線,經過了記憶里所有的笑容和淚水,感受過生命中最本真的活力和靜謐,又看過了那么多我們所知道和不知道的喜悅或是悲傷的故事,才終于來到了這里,陽光的魅力,并不僅僅在于它的顏色或是溫度,還有那些我們所經歷過的,為之感動過的,還有那么多我們感受過或是未曾感受過的美好的東西,那些溫暖的回憶,那些純粹的生命,還有那些湮沒在歷史中的感動,都是陽光的一部分,也是它魅力的源頭。

  陽光,是一個多么美麗的東西。

陽光作文 篇5

  拿起剛剛發下來的數學月考試卷,看著分數格外刺眼,我迷惘了。為什么一次次的努力,都無濟于事?胡亂地把卷子塞到書包里,走上了回家的路。 陽春三月,乍暖還寒。路旁的小草探出頭來,仿佛在嘲笑我那點兒可憐的分數。微黃的陽光斜照在我的臉上,無聲無息。

  推開門,看見媽媽在廚房中忙忙碌碌的身影,莫名地心酸。我對著廚房喊:“媽,月考成績出來了。”媽媽急匆匆地從廚房里跑出來,問:“考的怎么樣?”我沒有說話,只是把卷子遞給了她。媽媽看了一眼,便開始數落我:“我讓你好好學你就是主意大,不聽話,一天到晚就知道看電視、玩電腦,現在不努力,怎么會有好的將來?你對得起父母的一片苦心嗎?”“夠了!”我大聲地喊,“要不是你們每天給我施加壓力,我能這樣嗎?我不努力嗎?我不想考個好成績嗎?你們怎就不顧及我的感受呢?”門在我身后“咣當”一聲關上了,我趴在臥室的床上,大聲地哭著,盡情宣泄著自己的情緒。 不知道過了多長時間,我停止了哭泣,開門出去,想去廚房找點兒吃的。掀開鍋蓋,是我最愛吃的荷包蛋和煎餃,我的眼睛又一次濕潤了。看著在客廳里已經睡著的媽媽,我搬了把椅子靜靜地坐在她身旁。不知何時,媽媽的眼角已有了細細的皺紋,頭上也已有了幾絲白發。拿起桌上的試卷,將錯誤的地方全部改正后,拿起身旁的`毛毯,蓋在媽媽的身上。媽媽被我輕微的動作驚醒了,她問我的第一句話不是別的,而是一句“你吃飯了嗎”。

  我撲到媽媽的懷里,一聲“對不起”將我們母女倆的淚都引了出來。 我堅信,在親情的陽光下,我會沖破一切阻礙,站在人生的頂峰,俯視群雄!

陽光作文 篇6

  俗話說,贈人玫瑰手有余香,有時舉手之勞,就能夠幫助別人,而自己也能從中收獲快樂。就像陰雨盼天晴,當一束陽光出現在空中,可想而知需要的人激動的心情。而我偶然的舉動,仿佛也是那一束陽光溫暖了一位老人的心。

  那天晚上我補完課回家,剛到樓下,遇見了一個收垃圾的老爺爺。他佝僂著背,繃緊雙臂,吃力地拖著垃圾車,兩條手臂上青筋爆出,一步三挪,看的出來垃圾很重,老人很吃力,不一會老人的額頭上就冒出了汗水,老人瞅了瞅前方的路,又回頭看一看滿滿的垃圾車,眉頭擰在了一起。我看到后一陣心酸,這么大年紀的人,還在為生活奔波,實在不容易。有感及此,立刻走了過去,在后面幫這個老爺爺推著垃圾車,一直幫他推到了垃圾站。這個老爺爺十分感謝我,氣喘吁吁地說:"小朋友,多虧有了你,你讓我輕松了不少呢!"看得出來,老人是發自內心的感激,雖然是舉手之勞,卻實實在在地幫助了別人,我也高興極了“老爺爺,我家就住在附近,需要幫忙你就說一聲”。老人聽后緊皺的眉頭不知道什么時候舒展開了,由衷地說:“孩子,你有一顆金子般的心,就像那一束陽光可以溫暖人心”。

  吃晚飯時,我把事情告訴了媽媽,她說:“你是對的。孩子,要記住,贈人玫瑰,手有余香。雪中送炭,難時幫忙,這都是陽光一樣燦爛的事情”

  哦,我也是一束陽光,聽到這個詞,我覺得充滿了光輝和力量,它能照亮世界,也能溫暖人心,而媽媽是一面可以聚積陽光的凸透鏡,幫我更好地將陽光照射到需要溫暖的人身上。

陽光作文 篇7

  時光如流水一般,一去不復返。轉眼間這學期過去了一大半,已經是第十三周。下面,就由我來總結第十三周的情況吧!

  這周雖然徐老師生病不在,但我們銘記徐老師的教導養成老師在與不在一個樣的好習慣。我們在龔老師的協助下,小管家井然有序地組織完成了這次校眼保健操的比賽,所有同學表現都非常好,都穿了班服,很有集體意識,也謝謝各位家長們的支持。可惜唯獨10號同學沒有穿班服影響了我們班總分評比,請10號同學和家長重視和關注群信息,集體榮譽感很重要,請大家都要珍惜!

  早讀方面:在早讀時,大多數同學都讀得非常認真。但有時早讀也會吵吵鬧鬧,特別是收本子的時間,請同學抓緊早上這最美好的時光,認真讀書讓我們班變成一個書聲瑯瑯的班級。

  本周的遲到情況不太理想,人數稍多了一些:13號周二遲到,12號周三遲到,13、37、28號周四遲到,2號周五遲到,請這些同學珍惜時間,改正遲到是壞習慣。其他同學都很棒繼續保持下去哦。

  用餐方面:表揚并恭喜這周的光盤小能手:15、13、33、28、4、6、1、32、23、38、17、34、24、36、35號,這15位同學,希望這些同學可以繼續保持光盤的好習慣哦。也請其他同學向他們學習,不要浪費飯菜噢。

  值日方面:還是遺留了上幾周的一些問題,在中午值日時,總有人未來做值日或是值日不認真,使我們班失去了許多寶貴的衛生分。希望在以后的日子里,值日組長及時提醒和督促值日組員,值日認真、不打鬧。讓我們保持一個良好的衛生習慣,無需打掃就是我們的目標,加油吧!

  這周的飛盤課上,一些同學相互發生了沖突。要知道在激烈的比賽中,難免會有肢體碰撞,可同學們千萬不能因一點兒摩擦而斤斤計較。玩飛盤本應該高興地玩,可不要因為輸贏而哭鼻子噢。

  時間不等人,五年級上期在不知不覺中飛逝。我們期間會感覺有些疲勞是難免的,但一定要迅速調整好心緒,以一種嶄新的姿態迎接新的一周來臨

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