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夏天的陽光作文

時間:2023-02-12 06:58:24 陽光 我要投稿
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夏天的陽光作文

  耀眼的陽光多么像一位調皮的小搗蛋。它把金燦燦的陽光灑滿了大地,給人類帶來了溫暖,帶來了快樂。以下是語文迷小編帶來的夏天的陽光作文,歡迎閱讀借鑒!

 

夏天的陽光作文

  夏天的陽光作文_1

  在夏天,我常常穿著超短的熱褲,坐在搖椅上,品嘗著可樂,享受著涼風,感受著微刺眼的陽光。這讓我在一個人的悠閑時光里感到快樂,感到輕松,感到舒適……唉!真希望每天都如此清閑!

  在夏天,我常常戴著超酷的墨鏡,坐在陽臺的搖椅上,望著那琳瑯滿目的店鋪,時尚潮流的衣鋪,精致可愛的精品店,人來車往的公路。我坐了許久,可那些我想去的店鋪,似乎不會打烊,那些川流不息的車輛,似乎不會停止,依然出現在我的眼前……

  我陶醉在這個城市的景象中,我迷迷糊糊地進入了美夢……

  當我初醒時,朦朧的看見,那些我想去的店鋪,那些川流不息的車輛,似乎永遠不會在我的世界里消失,似乎永遠不會在我的眼里消失,我喜歡這座城市,我喜歡這座城市的景象,我喜歡這座城市景象一切的一切。

  在夏天,我常常吹著超爽的空調,坐在搖椅上,打開我的電腦,在鍵盤上敲打著我要和朋友說的話,用鼠標點擊著因特網里我喜歡的明星圖片。那些朋友發送給我的話,那些明星超可愛的圖片,都讓我感到好幸福,好幸福……

  風常常來到我這光顧,吹起了房間粉紫色輕紗般的布簾,為什么?風告訴我:因為它也想和我一起來感受這般幸福的滋味!不知不覺,我的嘴角微微的往上翹了幾秒,為什么?心告訴我:因為你現在不再是一個人的時光了,在這“兩人”世界里,也同樣能感到快樂,輕松,清閑……

  在夏天,我常常靠著超軟的床頭,坐在床墊上,翻開我喜歡的書,在字里行間里品味著那些優美的文字帶給我的歡樂。風兒又來陪伴我了,書被風兒嘩嘩地吹亂了頁數,我偶然看到了一個傳說:有一座有著干凈街道的古城,人們都用幸福的眼光看著對方,共用一對翅膀飛翔。那里有一個王子,寬厚肩膀,笑聲像大海,眼神里有眼光,他在守候著一雙潔白的翅膀,等待著和他一起飛向藍天的──他的公主。

  看完了故事,風兒似乎很激動,它夾雜著陽光,撩亂了我披散的微卷的長發,到別處去玩耍了。我閉上眼再次感受一個人悠閑的時光,聽著鳥兒格外婉轉動聽的清脆叫聲,它們一直都在朝著幸福的方向飛翔,我也在睡夢中和那些鳥兒一同朝著幸福的方向飛去,去尋找我想要的幸福,尋找我想要的快樂,去尋找我想要的純真……

  夏天的陽光作文_2

  夏天來了,陽光也變化了不少,非常有趣。

  早上,一束金光照在人的身上,讓人覺得懶洋洋的。不一會兒,還伸著懶腰,打著哈欠,慢慢地走著。看來,早晨的陽光也不太好哦!

  中午,火辣辣的太陽照著大地,不停地烤啊,烤啊,把大地烤成了一個巨大的燒餅,熱得要命!人們實在是承受不了,跑進屋里,先把溫慢慢地降了下去,才高高興興地干其它的事情。

  下午的陽光還好一點總算沒有那么熱了。愛運動的人出來跑步、跳高、打乒乓球、打桌球和踢足球等。運動運動自己的身體,那這是多么好啊!小鳥也不甘示弱,展開翅膀,在空中飛來飛去,活動一下。

  我愛夏天,更愛夏天的陽光!

  夏天的陽光作文_3

  早晨剛剛醒來,我穿好衣服坐在書桌旁。從窗戶那邊吹過來一陣清涼的風,我的貝殼風鈴隨風起舞,奏出風之精靈譜出的美妙樂章。

  雨精靈也來湊湊熱鬧,用小雨點敲打著我的窗戶,為它們的樂曲加上一段伴奏。泥土濕潤的氣息。花兒吐露的芬芳,就算沒有坐在窗邊,我也感受的到,這夏日的清涼。我起身走到窗邊,讓風之精靈舞動我的衣裙,我注視并感受著窗外的一切。街上的行人撐起了傘,有的還披著雨衣。我比較喜歡透明的傘,尤其喜歡無色透明的那種雨傘。因為,這樣能讓我更接近大自然。讓我與大自然的精靈一起玩耍。

  我喜歡在雨天時,獨自一人打著傘站在雨中。我深信,雨之精靈會出來同我玩耍,如果,它們還在的話。

  在越來越工業化的今天,污染日益嚴重。強調保護環境的字眼大家看了很多,也聽了很多。致使有的人已經麻木,到底用什么樣的詞語才能喚醒他們保護大自然的精靈們的意識呢?

  人,總是那么嬌弱而不堅強

  像溫室里的花朵

  雖然可以維持著外表躲避風雨

  但還依戀著陽光

  暴風雨來臨之時

  無論多么華麗的外表都抵擋不住

  污染的暴風雨來臨之時,無論人們有多么華麗的外表都抵擋不住,而人們心里的那片陽光,也將消失,不再屬于他們。。

  夏天的陽光作文_4

  不知什么時候起,就變得那么容易地對一些事物感傷了。輕輕的,淺淺的一點感動,眼眶里也會有液體滑動。感覺和不知道為什么突然間就愛上一件東西一樣簡單。不過那種帶點酸酸的憂傷或是有點淡淡的高興的感覺真的很好。

  這個夏天,我就愛上了草莓味的阿爾卑斯棒棒糖的味道,還有了對他的淡淡的憂傷。

  (一)

  記得上小學的時候是一個很白癡的傻孩子,一點也不會討老師的喜歡,開心就開心,不會裝作不開心。是別人對你好你會對他更好的那種。當然了,老師都不怎么喜歡,雖然成績可以但不怎么卡哇伊的孩子,有多少人會對她好呢!日子是總會在手中溜走的,當這個孩子感覺到有人對她好的時候每他便愛上了這種感覺,雖然不知道用什么才能留住這種感覺。她是相信的,只要她對他更好,他也會對她好的!

  有的時候,時間會變得很長很長,就像你想要卻得不到的東西和你之間的距離一樣遠,那的憂傷的時候。

  有時候,時間又會變得很短很短,就像你手中的沙礫,你越想要緊緊抓牢,卻消失得越快,這就是快樂的時候了。

  (二)

  也是盛夏午后,放學的時候了。教室里睡覺的都起來了,一個個精神好得不得了,(真不愧是剛剛睡醒啊!)等老師們把作業一布置了,也或許是陽光的原因吧!一個個又都打焉了。等打掃完畢的時候,同學們都走得差不多了,哎!只有自己提著笨重的書包曬著月亮回家了。

  走在路上,看著路邊拉長了的樹影,數著班駁的陽光,一個小東西朝腦袋飛過來,“走路要專心,笨蛋!”等緩過神來,是個草莓味的棒棒糖“早說過我不喜歡這個的啦!白癡。”然后一蹦一跳的又開始數那可愛太陽透過葉子投下來的光斑了。快樂就這樣在心里蔓延開了。

  或許,有人對你好也是一種幸福。

  (三)

  日子真是過得很快,一不小心就畢業了。我們慢慢地長大了。不,我們在一點一點地長大,也在一點一點地變老。老得那么有了一點滄桑,連離別的眼淚都吝嗇得不愿意掉下來了。

  那是秋天,秋天也許真是思念的季節吧!和煦的陽光下,有了那沒點憂傷,風拂過,卻也帶不走想念。

  依舊是在回家的路上,看著被陽光拉長影子的樹,數著班駁的陽光。只是,這已經是秋天了。很久了,很久了,習慣了吧!

  今年的夏天了,這么久了,我卻喜歡上了那草莓味棒棒糖的味道,又或許習慣能改變些什么吧!

  夏天的陽光作文_5

  陽光和空氣,水一樣是我們日常生活必不可少的東西。少了它,我們的生活一片陰霾,令人窒息;然而如果多了,那給人的感覺也不再是溫馨,而是過猶不及的難以忍受了……

  一邊是海水一邊是火焰

  湖南等地:暴雨傾盆,洪流洶涌。這個夏天的洪災災情日盛一日:道路被毀、房屋倒塌、經濟損失、人員傷亡、救災抗洪、賑災義演……這個夏天湖南等地的人民在不見陽光的日子里過得不陽光??生活在一片水深之中。

  重慶等地:驕陽肆虐,伏旱不歇。這個夏天的旱災旱情與日俱增:田土干裂,作物無收,經濟損失,森林火災,救災抗旱,紅色預警……這個夏天重慶等地的人民在天天陽光的日子里過得不陽光??生活在一片火熱之中。

  兩邊都停電、停水

  一邊是無影的陽光有形的洪流帶給人們以災難,一邊是有形的陽光無影的雨露帶給人們以災難。都使得人們生活在水深火熱之中,被動抵抗。但抵抗不了的是鄉村停電,城市停水(更有一些地方停電又停水)的困境。湖南等地因通電供水設施被毀而停電停水;重慶等地因電水資源不足而停電停水。不一樣的災形,一樣的災情。一種深深的無奈和憂慮植根于人們的心底:什么時候出現陽光,什么時候出現雨露呀?

  風不能把陽光打敗

  這個夏天,我確實感嘆過人類在自然面前是非常渺小的,渺小到自然可以讓人處在左邊是地獄,右邊也不是天堂的困境之類的。但我更多的想到了畢淑敏老師的一句話:風不能把陽光打敗。很有詩意的這句話我是這樣自信地理解的:暴雨,酷暑,災難之風不能把和諧、幸福生活之陽光打敗。在這種自信的背后我也希望著,我們每個人應該從保護我們的生態環境做起,在面對災難時,我們應繼續發揚“一方有難,八方支援”的精神,共渡難關。

  旱災依舊在繼續,洪災后的重建工作仍然在繼續,我們的生活也在繼續,我也在繼續希望有那么一片陽光,可以照進每個人的心靈,可以烘干一切洪災和旱災帶來的不幸。

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