雨后陽光作文

時間：2021-10-15 13:52:11 陽光我要投稿

雨后陽光作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的雨后陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨后陽光作文15篇

雨后陽光作文1

　　陽光總在風雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。坐著冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里。初三，他會使你消瘦不堪，他會使你廢寢忘食，他會使你為了理想不知所向。在這決定命運的時期，我們怎樣去挑戰那?

　　在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。親愛的同學們，請不要輕易的說“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰愿躲在避風的港口。

　　無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”;我們要對地起那一份深深的愛;我們不能讓父母眼中有失望的閃失，我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的夢想前進。去奮斗。就算失敗了，我們可以過身另找方向。

　　當我們知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現有節，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我才必有用，千金敬盡還復來。”

　　假如生命折斷了向往的風帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。

雨后陽光作文2

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹，每當耳邊響起這首歌，我就想起了令我很難忘的往事，只要下起了大雨，無論多長時間，陽光總會出來的。

　　這一天外面正下著大雨，而我呢，正在學校上著數學課，老師嚴肅的對我們說，下一周我們就要考試，請同學們回家后認真復習啊！我心里想不好，怎么又要考試？反正我是不可能考到好成績的，唉，我大腦里胡思亂想著，生活中的大小事，往往都是含有一些大道理的，比如在時光老人的時光手冊里就有一段我經歷風雨的考驗，最后看到了成功的太陽。

　　回到家，我的心久久不能平靜，數學老師的話語在我耳邊重復著回放著，我把這件事告知了媽媽，媽媽聽到后仔細的想了一下，告訴我，對了，你要知道，你還記得陽光總在風雨后，這個歌詞嗎？不見風雨又何才能看見彩虹呢，苦去甘來，你從現在開始認真復習你考試的成績，一定名列前茅，我哦了一聲知道了，媽媽繼續說我和你說的這句話，你現在還是理解不透，慢慢的你會受益匪淺接下來這幾天我開始比平時多付出幾倍的時間來學習，時光匆匆，歲月茫茫考試來臨了。

　　考試的當天，我認認真真的寫完了這張試卷，并仔細地檢查過了，發現外面依然下著大雨，試卷改好了，我得了滿分，這時天空晴了，留下了一道彩虹和一個大太陽，是呀，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎么能見彩虹呢？以后我會奮發圖強，努力學習，做一些在我這個年紀應該做的事情，我相信只要努力，什么事情都不難。

雨后陽光作文3

　　陽光總在風雨后，亙古不變的道理，不暴風雨磨練的翅膀是飛不高的，汗水澆灌的花朵不會芬芳，人了苦難的洗禮才會。

　　海倫·凱勒，命運對她是多么的不公，一歲的孩子啊，上天會忍心將她拋入寂靜和黑暗的深淵，她過多的享受人世間的歡樂，等待她的，悲涼的生命。，她被苦難嚇倒，而是堅強的與命運搏斗，她用微薄的力量，了不可思議的奇跡，她用不大卻震憾人心的聲音告訴人們，殘缺的生命也可以開出嬌艷的花朵，她不知道苦嗎?她不知道難嗎?她只是比我們多了一份毅力，一份可以戰勝的毅力!

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，有時候苦難也可以是的鋪路石。一部”史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，也使記住了流芳千古的名字：司馬遷。也更使去關注他的故事，滿腔怨恨，身受宮刑，非人的折磨，精神和肉體的摧殘，無時無刻不帶給他巨大的，可在的環境中，造就出了一部流傳千古的史書，和一份鋼鐵般的意志。比起，會干?漫無目的的空想，期望哪一天幸運女神會眷顧嗎?的付出的空想，而是腳踏實地的，難道不該向學習嗎?

　　陽光總在風雨后，請相信會有彩虹，的成長不應該是泡在蜜罐里的，需要磨練，從刻開始，昂起頭，迎接一切暴風雨的來臨，一步一步，走向屬于的那份!

雨后陽光作文4

　　天空灰蒙蒙一片，像白線似的細雨滴嗒滴嗒落在地上。好像在敲打著什么？

　　下雨天整整持續了一個星期。可能被天氣影響的原因，心情總是灰沉沉的。有可能是擔心成績不太理想。就在一個星期前，考了九年級上冊的期末考試。在考試的前夕，我一直廢寢忘食地復習，因為總擔心考試考不好。當叔叔伯伯問起自己的成績的時候，不好回答。怕辜負了父母的教導，老師的教誨。我在班里不像尖子生一樣名列前茅，我的成績不算好，也不算差。但成績總是提不上去。每一次月考都考不到理想的成績。沒有一落千丈，也沒有一步高升。如果將一落千丈和一步高升的速度比做成金錢豹獵食的速度。那我前進的'速度相當于一只蝸牛，整天背著屋子不離不棄，用緩慢的速度前進，穩扎穩打，這樣就不會一落千丈，就不會哭的大雨傾盆，烏云萬里。

　　就在前天，我看到了成績。有點吃驚，嚇得自己說話都會戛然而止。我的目標實現了，我的努力沒有白費，蝸牛的速度有時也會驚人。

　　到了那天下午，太陽破，云而出，陽光灑滿整片大地，田野郁郁蔥蔥一片。雨露是滋潤大地的油膏。

　　早上蝸牛探頭而出，發現昨晚的風雨已經暫停，眼前一片光亮，自己已經到達了目的地。

　　完成了目標不能止步不前。要重新定一個目標。讓自己用蝸牛般的速度前進。到達一個目的地后，重新整理衣裝，向下一個目的地出發。

　　只要你用心了，奮斗了，拼搏了，努力了，也許一個轉彎，煥然一新，你就會看到風雨后的一片藍天。

雨后陽光作文5

　　“沙沙沙，沙沙沙……”原先晴空萬里的藍天卻忽然下起了雨。如絲的毛毛細雨一點一點地墜入大地。雨聲雖然清脆，幻想固然美好，但這一切卻不能挽還我的心，一顆失落的心。

　　一年一度的學校“班班有歌聲”比賽于今日上午舉行了。花花綠綠的煊彩服裝把我們罩了個遍，個個淡裝濃抹，神氣極了。可比賽進程卻似乎跟我們開了個玩笑：

　　一上臺，看見底下坐滿了評委和觀眾時，我們便緊張，不安起來。等到唱歌之時，那聲音，那節奏，那拍子，難聽得好似個臭皮囊，看似專美，實際空得精光，最后，當演奏完畢，我幾乎是逃出來的。

　　唉，一個月努力，為何毀于一旦？

　　悲憤萬分的我捶嘆不己，即悲哀30個日夜白費一力，又擔心明年可能都沒臉參加，再給老師丟臉……

　　忽然，一首歌浮于耳旁，“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”這首老歌怎么突然出現？帶著疑惑，我一邊思考，一邊彎腰系鞋帶。

　　就在低頭這一刻，我看見了難忘的一幕：一只蜜蜂正舞著六條細腿，揮抖著沾著水漬的翅膀，顫動著兩根帶節的觸角，正努力著想翻過身來。不難看，它九成是在雨中被豆大的水珠擊中，攜著傷翅掉下大地。哎，誰叫你不早點回家？可憐的小家伙。

　　就當我憐憫它想找根木棍拉它一把時，這小蜜蜂卻似乎下了決心，動了下碩大的黑頭顱，小腿往下一蹬，扯著那欲破未破的舊翅，倏地一下蹬起來，接著便迅速爬到沙堆旁，靜靜等待著晴天……

　　我震撼了，如果不舍棄一只翅膀拼一下，或許幾小時后，這就只剩一副僵尸了。經歷過了風雨，才變得成熟冷靜，在狂風中脫變靈魂。

　　不一會兒，新一輪艷陽驅走了暴雨陰云，在遼闊天空中開辟新地；那遭風吹雨打的蜜蜂，也抖去了水點，在烈陽中展翅高飛，飛向天際……

雨后陽光作文6

　　初中里的一次又一次的考試失利，就像一場又一場狂風暴雨似的無情的擊打在我的身上，使我原本就十分低落的心情跌落了谷底。直到見到了她，使我有重新站了起來。

　　進入初中之后，增加的全新課程，使我遠遠感覺不到小學時的輕松了，一次又一次的考試也使我有些力不從心了，在我身上的壓力也越來越重了，使我喘不過氣來。而當我處于這種狀態時，第一次月考來了，使我完全無法應對，但也只能上了，然而等待著我的卻只有失敗了，沒錯我考砸了。

　　當我知道后，心情便跌倒了谷底十分難受，這天是雨天，這樣的環境也正好呼應了現在的我，懷著這樣的心情回到了家，在外面淋著雨的茶花，被雨點無情地擊打著，花朵被打得低下了頭，仿佛在告訴著我她的失敗，而我看的了之后，想著：這不就是我嗎，面對摧折，同樣被打到了，也處于一個失落的狀態。我不然一笑，不知是在同情著她，還是在同情著我。回到家中，家人聽到了我這個成績之后，十分不滿意，我的心靈仿佛又收到了一次打擊。

　　第二天早晨時候，正當我走出家門之時，我忽然想起了那棵茶樹，心想：她肯定已經死掉了吧。正當我前去查看之時，卻驚奇地發現她不僅沒死，反而長得越發茂盛了，這不經讓我感到十分驚訝，我很難想象得到她是憑著和等堅強的意志生存到現在的。我也開始聯想到了自己，茶花都能憑借著自己的意志活到現在，而我卻因為一次摧折就如此墮落了，而我不也應該像茶花那樣嗎？不應一次失敗就放棄了，應該頑強的堅持下去。

　　“現實總不是完美的，使得希望就像是一場賭博。輸了很痛苦，那么寧可不追求嗎？”是的，生活亦是如此，只有不放棄，才能追求的到成功。

雨后陽光作文7

　　每當我在舞臺演出結束時，臺下總會響起震耳欲聾的掌聲。這時，我就會洋洋得意，但也不會忘記我在背后辛苦的付出。

　　去年，我還在舞蹈班的中（1）班，我們班里排練了一個叫《小曼》的節目。里面有許多高難度的動作，可讓我記憶猶新的，而且是最苦的一個動作就是左腿的后踢扳了。

　　在我們舞蹈班里的同學們都知道，我的右腿扳得好，但是我的左腿就不那么自如了。我們先是上欄桿壓腿，我的胯特別的痛，因為是后壓腿，我的腰也有一些酸痛，還有些喘不上來氣。所以我壓一會兒就起來緩解一下，可是我看其他的同學好像都沒有起來過一次，所以我也咬緊牙關壓下去。當老師說“壓好了，可以下把桿”的時候，我的腿都已經撐不住我的身體了。

　　我在地上坐了一會兒，腿是緩過來了，可我的頭卻痛得不得了。老師就讓我把腿伸直，然后頭向前找腳。我就那樣做，一會兒就好了。

　　然后老師就讓我們練習踢腿抓腳，因為踢左腿就用右手抓，所以有時候我往往會被腳給帶摔倒。我雖然很痛，但是也忍著爬起來繼續踢。有時候我踢猛了，就會踢到手，總是手也痛，腳也痛。我揉揉手，等到不痛了就繼續踢。經過我一次次摔倒，忍受住一次次疼痛，終于抓住了腳，而且也慢慢的不扶把桿了。有一次，我竟然抓住并堅持了十一秒，我知道我的努力得到了回報。我們又用了幾個月的時間排練這個節目。

　　我們表演時，我隱約聽見評委說：“那個站在旁邊的小孩后扳腿扳得可以。”我聽到了，自信心滿滿，跳得也更好了。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　學習舞蹈的經歷使我明白了：風雨之后。是會有陽光的。

雨后陽光作文8

　　那是一個陽光明媚的早上，陽光灑在學校操場上，操場是那么的的好看，不由得讓我想到了四年級的時候被一個五年級的人給打了，我的氣是一直送下不去，讓我很生氣，但是我只好當做什么也沒有發生的回家了。

　　到了周六周天的時候和爸爸一起去老村子上過夜，由于我的氣一直下不去，所以到了夜晚我睡不著，坐在老莊子里的大樹下，過了一會我正打算抬起頭來看月亮時，月亮被樹葉給擋住了，我想我一定要看到月亮，于是我爬到了樹上，啊！天上的月亮是那么的的美，我心想，我一定可以打贏的。

　　到了周一周二的時候，我開始運動心想我一定可以的，一定可以打贏他的，加油！就這樣我天天運動心想讓自己強大，過了幾天過了幾天，我在學校里上課的時候，突然下起了大雨，我飛快的跑了出來，這時我看見一朵美麗的鮮花在大雨中開放，我看到了這朵花，我知道了一個道理，我想我要像這朵鮮花一樣，無論自己的對手有多么的強大，我們都要微笑的面對他，我們可以的，我等著等著，終于，我終于等到了這一天，我交上了我的朋友們一起去打他，這時又下起了大雨，我們在雨中對打，我們對戰了三百回合，我們不分上下，終于我們一起合作，我們分開對他打，沒過一會兒，我們就贏了，這時雨也退了，天空中出現了一道美麗的彩虹。

　　最后我的出一個結論，生活總是美好的，未來總是充滿希望的。

雨后陽光作文9

　　每當，看到姐姐騎自行車幫媽媽買東西時，她那英姿颯爽的樣子令我羨慕不已。

　　現在我也有一輛屬于自己的自行車了，我欣喜若狂，姐姐說：“讓我來教你騎自行車吧！”我得意洋洋的說，“不用你教，我自己就會騎。”姐姐聽了，說：“那你給我騎一騎，讓我瞧一瞧。”我聽了站在那里一動不動。

　　“你怎么不騎了？”姐姐問，“難道你怕了嗎？”

　　我通通吐吐的說“騎……騎就……騎，誰……怕誰……。”

　　我半信半疑的坐在自行車上，發生了一件措手不及的事，開始，我在自行車上坐著準備收左腳時，可是還沒說上去摔了個四腳朝天，姐姐見了哈哈大笑起來說：“這就是你，騎自行車的成果嗎？倒不如說你第一次學吧。”

　　我聽了慚愧，低下了頭，我堅持練習了一下，可還是沒有成功，心想：早知道就不學自行車了，這么難學還不如玩游戲呢。想著就在我準備放棄的時候……姐姐語重心長的對我說：“不要放棄！你看每一朵花的成長都會遇到風吹雨打，然而他們一直都沒有放棄，一直綻放著他們最艷麗的一刻，不是嗎？所以，無論做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，而他們，最后都見到了美麗的太陽與彩虹。加油！我相信你一定能學會騎自行車的！”

　　聽完姐姐的話，我又重新振作起來。重新找回堅持的自己開始，我又摔倒了，但我要學會堅持，我又坐上了自行車，一步一步在腳踏車上，向前駛去。

　　今天我不僅學會了騎自行車，還懂得做事，要克服種種困難，只要不怕摔倒，一直堅持就可以成功，成功需要努力。

雨后陽光作文10

　　這幾日，陰雨連綿，我的心也如這糟糕的天氣一樣，整個人懶懶散散，沒有學習的動力。我是多么的渴望天空放晴，渴望光明的到來。

　　如果，把人生的那些挫折，困難比作這幾日的陰云;那么，人們戰勝困難后的愉悅心情，就是雨后絢麗的彩虹，燦爛的太陽。人的一生，總是會有無數的困難，挫折，如果整日用消極的心態來面對，就永遠都不會重見天日。不要妄想自己的一生，永遠都是晴天，那樣會使自己在遭受挫折時，更受打擊。

　　我今年也都十幾歲了，人生中的風雨也都經歷了很多。我在面對這些挫折時，不會有消極的心態;也不會有僥幸的心理：認為自己永遠都不會有挫折;更不會在面對困難時，選擇逃避。每一個困難，都會讓我得到一次鍛煉的機會;每一個困難，都會讓我更加冷靜，更加鎮定，更加從容地去解決它;每一個困難，都會讓我在竭力戰勝它時，更能使我愉悅，使我興奮。

　　回想著我之前所遭遇的困難，所戰勝的困難，不計其數，其中，有我在學騎自行車時，身上的傷痕及其他人對我那不精湛的車技的嘲笑。但當直到有一天，我學會了騎自行車并能熟練地駕馭它時，之前所有的嘲笑，都變成了對我的夸贊，所有的傷痕，都變成了這“光輝”的見證……困難不計其數，對于當時的我來說，可能是不可戰勝的，不過當我真正地把他們解決后，卻發現這些困難，根本不值一提，并且，我覺得很愉悅，很興奮，很激動。

　　現在，雨停了，太陽也出來了，我的心情突然變得愉悅了，重新回到了我以往的狀態。這種狀態，就如一個長期生活在黑暗世界的人，重新找到了光明，找回了希望。我們在遇到困難時，不要退縮，要堅信：陽光總在風雨后，而且，雨后的陽光更加燦爛!

雨后陽光作文11

　　陽光，是個暖色調，它似乎是一切美好溫馨的混合體，給予我們每個人溫暖。當烏云來臨之際，不要悲傷不要絕望，因為陽光總在風雨后。

　　那天，天色如墨，昏昏沉沉，給人一種沉重的壓迫感，使人無法喘息。風呼嘯而過，樹葉跟著“沙沙”作響，隨風擺動，似乎早已找不到方向。花兒也沒有了往日的端莊嬌艷，被這冷風吹得肆意飄動。一切都在這風中凌亂著。

　　而我的心情也被這天氣所影響，迷茫不知所以，此刻，沒有陽光，只有擔心與憂慮充斥著我的大腦。因為，今天是期末成績揭曉的時候，而我早已感覺到這次的成績絕對有所退步，只是不敢面對罷了，可卻也無奈沒有辦法。

　　我多希望上學的路程無限長，遠到沒有盡頭，那樣我就不用知道這次的成績，不用看到老師、父母失望的神情，不用看到那張并不美好甚至可憎的成績單。可是，這卻只是我的幻想罷了，該來的總要來，無法逃脫。終于，我來到了教室。

　　身旁的同學都在嬉笑，卻在我的耳中分外聒噪，我一人待在一旁，想著該怎樣面對那可怕的成績單。不久，老師便來了，成績單也隨之跟來。果然，和我預料的一樣，成績退步了，雖然以為自己早已接受，可在看到成績的那一刻不免還是心灰意冷。

　　我癱坐在座位上，忽然，眼睛通過窗戶看到了一抹金色，原來，不知什么時候天已放晴，陽光透過云彩照射萬物，給萬物披上了一層金色，美輪美奐，無可比擬，無可復制。

　　我的心似乎也在此時被治愈，陽光總在風雨后，不經歷磨難又怎么會成功。人生就是一個歷練的過程，經過摸爬滾打之后才會有所作為。一次失敗并不算什么，經歷風雨才能見彩虹，不是嗎？

雨后陽光作文12

　　我特別喜歡一句歌詞：“陽光總在風雨后。”每當我遇到挫折時，它總是會像一縷陽光一樣照亮我前行的路。

　　三年級剛開學沒幾天，我的手摔傷了，被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績，便照常去上課。由于摔傷的是右手，所以導致我一連幾天都無法完成作業。等到手痊愈的那一天，我已經落下了許多作業。

　　此后，我每天都要做比別人多一倍的作業，繁重的作業壓得我簡直喘不過氣來。終于有一天，我望著那堆積如山的作業，深深地嘆了一口氣，心想：這么多的作業，什么時候才能做完啊？馬上就要考試了，如果不趕快做完，那后果……我已近崩潰了。就在這時候，我耳邊又響起了這首歌：陽光總在風雨后！我一下子坐了起來，心想：是啊，不經歷風雨怎能見彩虹？就算我現在落下了許多作業，就算我現在所學的知識不夠全面，但如果下一番功夫，那肯定行的！我決心振作起來。

　　從那以后，我每天認真聽講，抓緊時間補作業，很快就補完了之前所落下的作業。考試成績不但沒有退步，反而進步了。這時，我心里默念那句話：陽光總在風雨后！

　　想要摘玫瑰，就必須要踏過荊棘，忍受被玫瑰柄的刺痛；想要見彩虹，就必須要穿過狂風暴雨，不經歷風雨怎能見彩虹？感謝那句話：陽光總在風雨后！

雨后陽光作文13

　　在這陽光美麗的少年時光，大家偶然也會在某一天被風雨淋濕，傷心落淚。可陽光總在風雨后，有了一次被淋濕的經驗，以后就知道下雨應如何應對，反之沒有淋雨的人以后就很難應付這種事。我就是一個例子……

　　我在四年級的時候，我的成績一向都不錯，一次英語考試，我的成績一落千丈，這都是我一時大意造成的，我傷心極了，我回家有一點關愛，可我回去后好像雨淋感冒了，卻沒有感冒藥，父母也不理我，我好像被整個世界遺棄了，我傷透了心，吃飯我原本可以吃兩三碗，卻一口也吃不下去，好像是要吃鉛塊一般，怎么也送不到嘴邊。

　　第二天，我去到學校，毫無精神的我上課的內容一點也聽不進去，我就想：我為什么會考得那么差？我懷著一種雜亂的心情想著，老師開始講評試卷，我很不情愿地拿出這張讓我受盡朝笑、臭罵、批評的試卷，我恨不得一把火燒了這張令人生氣的英語測試卷。老師評講完后，我馬上把這張卷子放進書包，老師看我這樣子，向我使了一個眼色，下課了，老師叫我去辦公室去，老師問我為什么那樣，我強頂笑了笑，教師一眼看穿了我，跟我說：“錕子，考差了一次不要緊，重要的是不能氣餒，要努力再爭取！”我聽了，微微點了點頭。

　　第二次考試，我又回復了信心，終于上了80分，老師可能忘了我上次考試的失敗，可對于我，那卻是刻骨銘心的，那是我人生之旅的起點。在這一件事里，我明白了人生不可能無風無雨，重要的是會保護自己，雨后才能天晴。

雨后陽光作文14

　　不經歷風雨，怎見彩虹？

　　——題記

　　天空陰沉沉的，一場大雨蓄勢待發。就連知了們都停止了鳴叫，仿佛知道我們今天即將要進行小升初考試，讓我們安靜一天。

　　早晨一起床，吃完早餐，便一頭扎進了書的海洋，把各種知識點讀了一遍又一遍，為了待會兒的小升初考試做出準備。

　　隨著孟老師的一聲令下，我們離開培優班教室，走過狀元門，跟領導老師們一個個地擊掌，才迅速來到自己的考場，一股緊張感不禁涌上了我的心頭：這次的小升初，會很難嗎？

　　忽然，天空中劃過一道驚雷，在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤，與此同時，數學卷發了下來。

　　我揮舞著手中的武器——筆，在試卷上一題一題慢慢寫著，腦海中不停地回想著梁老師講過的各種知識要點，不一會兒，試卷上立刻就布滿了我密密麻麻的筆跡，外面也下起了大雨，仿佛在為我擂鼓吶喊。

　　緊接著，數學卷收上去后，發下來的是英語試卷，英語則是我最擅長的一科，而且今年的小升初試卷也不難，全部都是老師講過的類型，只用了二十分鐘的時間，所有的題目都被我迎刃而解。

　　最后，到了最重要的一科——語文。語文卷一發下來，我的嘴巴瞬間就張成了一個“O”形，這次居然只有作文和閱讀，作文還要寫500字！30分鐘的時間怎么可能夠啊！我拿起筆，顧不得細看閱讀，在試卷上馬不停蹄地寫著，最后，只剩下一道值4分的題沒有寫……

　　“收卷！”隨著監考老師洪亮的嗓門一亮，小升初考試終于結束了，試卷一下子就被同學收走，這一學期的努力就在明天揭曉。

　　屋外的雨不知何時已經停了，露出一道美麗的彩虹，各種顏色掩蓋了烏云，仿佛在我們喝彩……

雨后陽光作文15

　　“陽光總在風雨后……”每當這首歌響起時，總會激勵人們克服困難，取得成功。

　　在英國，有一位風靡全球的作家，就是《哈利·波特》的作者JK·羅琳。她的作品可不是一經問世，而是經過許多困難才問世的。曾經，JK·羅琳的家里很窮苦，房子又小又人，有時還付不起生活費，在火車站，JK·羅琳遇見了一個像巫師的小男孩，便產生了寫一本書的念頭，因為房子再冬天時很冷，北風會從縫里吹進來，使她不得不去咖啡廳寫作，寫了七年多，終于寫完了整本書。但她又遇到了一輪打擊，當她將書寄到一家出版社時，卻石沉海底，一直沒有回應，再試了幾家，也沒有用，終于，有一家小出版社答應了，從此《哈利·波特》便風靡全球。

　　看了這個事例，我不禁想起了暑假時我苦練鋼琴的情景。記得去年暑假，我要考六級，但五級以上的考級曲目明顯難得多，我不想練，但又想考上六級，老師便教導我：“只有克服困難，才能獲得成功。”于是，我在暑假里每天2小時練習，有時會練得腰酸背痛，手都酸軟了，但我還是不放棄，喝口水，躺在沙發上休息一會兒繼續練，漸漸地，一首斷斷續續的樂章，變成了一曲悠揚悅耳的歌曲，生疏不熟的雙手，慢慢變成了在黑白鍵盤上熟練飛舞的指尖，終于，在六級考試中，我獲得了“優”，成功考過了六級。

　　只要堅持不懈的努力，在經歷風雨后，總會看到燦爛的陽光！

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