向著陽光奔跑作文（精選40篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的向著陽光奔跑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　向著陽光奔跑作文 篇1

　　凌晨，寂靜的小區被籠罩在黑夜中，只有一戶人家的燈還亮著。

　　坐在書桌前的我，正在為這一篇作文而苦惱，不知為什么腦中沒有任何的頭緒，當時恨不得用X光去看看腦子里究竟裝的是什么。

　　過了十分鐘，我看著剛剛用來發泄的桌面——雜亂的紙張、被我撕碎的本子、還有那墻上的獎狀，我幾乎要將它給撕了下來。

　　這時，母親輕輕地走了進來，她先將手上端著的牛奶默默地放到桌子上，然后輕聲說：“困了的話，就先去洗把臉再寫吧。”

　　“我不困。”我不耐煩的說道。

　　“其實，你這個作文也不是太難寫，想想平時發生的事，有很多值得你去寫的東西呢！”

　　“你連我寫什么都不知道！你別來吵我行嗎？”我向她咆哮，似乎找到了一個可以發泄的對象。“要不，我陪著你寫吧。”母親試探的問道。“我說了不要！你不別再吵我了行不行？”

　　母親苦澀的笑了一下：“那你趕緊寫吧，我……”我粗暴的打斷了她，一下將全部的怒氣發泄到了桌子上，用力拍個不停。沒想到，放在左邊的牛奶掉了下去，杯子碎了，牛奶灑了一地。感覺母親有些失神，沒有說話，只是默默地把地板打掃干凈，又默默的走了出去。看著她的背影，我有些迷茫，想對她說些什么，卻又沒說出口。母親看起來似乎不再像以前那么強壯了，背也稍稍有點駝了。我的眼眶紅了，母親的改變，是因為我嗎？一定是的。

　　總有人說，陽光可以擊退黑暗，但我的陽光又在哪里呢？這時，我后知后覺的感到：原來，一直默默在我身邊陪伴的母親，就是我的陽光啊。而我，也是她的陽光。

　　我自責的站在母親房門口，她看見了我，知道了我的目的，笑著擁抱了我一下。

　　我的作文，很快就寫完了。

　　清晨醒來，我看見了在廚房忙活著的母親，看到了日出的第一抹陽光。母親，知道嗎？你是我心里的陽光。

　　向著陽光奔跑作文 篇2

　　我不由得停住了腳步。眼前是一大片輝煌的金色，在飄浮，在游蕩，在流動，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。“我在開花！”它們在笑。“我在開花！”它們在嚷。花朵們貼著、挨著、擠著，一如初春鵝黃的陽光，似乎是一場金色的盛宴，絢爛地在我眼前翻滾，紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。

　　中考逼近，數學儼然成為我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。經過了一個寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！我又何苦自尋煩惱，嚴冬過后不正是復蘇的季節。平靜而認真地走好每一步吧，隨時準備失敗，也隨時可以重新爬起，只為不辜負無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。

　　每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示——數學君也許不是我的敵人，而是我最親的死黨。堅持下來，就是贏家。曾為難題雙腳亂跺，費盡心機，絞盡腦汁，“為伊消得人憔悴”。曾回想這窗外的油菜花也曾在嚴寒中煎熬，便越發堅定心中那個清晰的遠方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復演算。

　　提高數學成績的道路是艱辛而漫長的，但隨著作業中錯題的減少，我相信付出總有回報。在這無限美好的春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。在春光中追逐那個希望。但愿生命中那足夠多的云翳，造就人生中一個美麗的黃昏。

　　為此，我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……

　　向著陽光奔跑作文 篇3

　　假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖。人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？

　　打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每一個角落。

　　走向生命的平原，讓風兒熨平前額，向著陽光奔跑。

　　——題記

　　穿行在世風紛擾的人間，應驗著司馬遷的“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”你是否早已忘記微笑，忘記向著陽光奔跑？

　　陽光是溫暖，是快樂，是希望，是夢想。當我們披荊斬棘，撥開烏云，勇敢無畏地像夸父一樣追逐那一絲明亮，是的，選擇快樂，選擇樂觀知足的心境，你徹悟了人生。

　　諸葛亮說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”可我也想說：“非樂觀無以坦然，非知足無以成就。”起碼你擁有了當下，擁有了當下的陽光，擁有了享受向著當下陽光奔跑的權利。

　　沙漠中有一種最不引人注意，最平凡的灌木——紅柳，但它卻是邊防官兵最喜愛的品種。只因為它樂觀，它滿足，它懂得珍惜生活中的一點一滴。無論你把紅柳種在沼澤、戈壁還是沙漠，它只需少許水，甚至你無須管它，它都會扎根下去，憑著自身的頑強而長出枝條，長出樹葉。無論你給予它多少水分，多少養料，它從不抱怨，因為它慶幸還有人施舍，它還可以繼續生長下去。它也從不得意，只因為多余的東西只是為了今后的艱苦而保存。所以它茂密，所以在荒涼的戈壁灘上，唯一讓人心生安慰的就是那一叢叢的、充滿生機的紅柳。在邊防戰士心中，紅柳才是他們的最愛，只有它與他們不分晝夜為伴。他們靈魂之處是有共同之處的，那一份向著陽光奔跑的精神。

　　東奔西走，曉行夜宿，尋尋覓覓，上下求索，人生本就是為希望為快樂而打拼。

　　向著陽光奔跑，可以消除沉積太久的愁云苦霧；

　　向著陽光奔跑，可以彌合經久不愈的心靈創傷；

　　向著陽光奔跑，可以融化前進路上的冰山雪嶺。

　　人生本來就只有一瞬，為何不讓陽光沖透烏云萬里呢！從今天起，向著陽光奔跑，采擷每一束心香！

　　向著陽光奔跑作文 篇4

　　我家門口有一條小小的馬路，活潑好動的我經常在大街上跑來跑去，一會兒去外婆家跟外婆嘮嘮嗑，一會兒去阿姨家陪小妹妹玩耍，有時還跑到對門叔叔家吃上塊甜甜的西瓜。媽媽看我每天停不下來，想讓我得到更好的鍛煉，就給我買了輛自行車。有了自行車后，我就更加閑不住了，馬路上經常能看見我奔跑、騎車的身影。

　　可是漸漸地，當我跑來跑去時，媽媽臉上的笑容少了，她收起了我的自行車，也不允許我再在馬路上跑了。我疑惑不解地去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，大街上車那么多，你跑來跑去太危險了，更何況騎著自行車，以后要慢慢走才行。”聽了媽媽的話之后，我仔細觀察才發現，不知不覺，村里開車的人越來越多，只要走五分鐘就到的路程，現在也會選擇開車出行。原來一張張美好的笑臉，現在都被冷冰冰的車門隔離開了。開車不但不能鍛煉身體，而且汽車排出的廢氣會污染環境，危害人們的健康。大家為什么寧愿坐在車里而不愿意接受陽光的洗禮，呼吸新鮮空氣呢？這可是我最愛做的事兒了。

　　雖然我知道了媽媽的想法，但不能跑步、不能騎車還是讓我悶悶不樂。媽媽發現了我的小心思，把我的自行車拿出來，擦拭干凈，帶我來到了離家不遠的公園。這里地勢開闊平坦，四周又有圍墻保護，沒有車來車往的危險。公園里人可真多呀！有打太極的爺爺奶奶，打籃球的大哥哥們，還有好多在追逐嬉鬧，跟我同齡的小朋友們。我高興壞了，來不及多說，騎上自行車就加入了他們的行列。冬天暖洋洋的下午，清脆爽朗的笑聲此起彼伏，我玩出了一身汗才跟著媽媽意猶未盡地回家了。

　　作為一名21世紀社會主義接班人，不能因為外面的世界有這樣或者那樣的危險就做籠子里的金絲雀，我要成為翱翔的雄鷹，風的阻力越強，我就飛得越高越遠。向著陽光奔跑吧，美好的未來就在前方。

　　向著陽光奔跑作文 篇5

　　陽光，是我們前進的方向；愛，是我們追尋的極點；我們，向著愛的陽光奔跑。

　　——題記

　　夏日的午后，陽光無比熱情。

　　我約好幾個伙伴，興致勃勃地來到球場打球。毒辣辣的日光炙烤著大地，唯有我們的身影顯現出一線生機，幾分靈動。

　　轉過頭，只見有人在叫我：“喂，和我們一起玩吧。”我們欣然接受，加入了他們的隊伍。我驚異地發現，他們隊中有一個個子很矮小的男人，下巴上的胡子尚未刮干凈，略顯年華的眉頭緊鎖著，汗水不經意地從他的眼角邊垂下。那件淡藍色的籃球運動服，穿在他身上顯得那么的肥大。

　　我就這樣呆呆地看著他，不禁疑惑：在一米八多的我面前，他會不會太袖珍呢？！我想，他必是一個生活不太如意的人。

　　比賽不很和諧的開始了。而他，卻顯得如此自然，如此隨意，一運球一投籃之間，都彰顯出一個成熟男人的穩重和干練。突然，我的眼前閃現出他的身影——我們機緣巧合的對位了。我決定對他進行嚴防死守——我想只有這樣，才能顯示出他對我的尊重。

　　可是他的手法著實不賴，起跳輕盈，出手柔和，投籃也極準，確有幾許瀟灑。我偶聽到一旁的人說，他幾乎每天都會來這里練球，好像他沒有什么職業。不過這也是順理成章的事。他這種人，沒有企業或公司愿意接納他的吧？

　　我想，這世上唯一能接收他的人，或許也只有他自己。

　　“刷”，我命中了一記三分球。他那矮小的身軀，在我面前如此不堪一擊！我的心中不禁涌起了得意，還有一些輕視……某些想法骯臟而又真實地在我心里存在著。

　　向著陽光奔跑作文 篇6

　　早晨，我拖著疲憊的身軀，為自己愈來愈憔悴的臉蛋做簡易的打理，有哪個誰也體會著厭倦的明日?

　　晨間，預習完今天的課程后，我癡迷的看著窗外，望向不遠的高墻，問向遙遠的飛鳥，我輕輕地說:“你又是為了什么而奮斗呢?”我明白換來的還是一陣陣沉默。玻璃上反映出我那慘澹的唇和無力的眼神，一天又一天，壓力就像是癌細胞般侵蝕我的心，顯然我心中的壓力鍋依舊沒有得到釋放。明明是正值荳蔻之年的少女，卻好似白發蒼蒼的婦人，不能直立的脊椎、掉落的黑發及讓人映像 深刻的扭曲表情。時間是公平的，時間也是殘酷的，時間沒有懷著惡意卻無情將我硬生生推入深淵，多數人與我被囚禁在地獄，說合理也有點不合理，說不合理也有點合理，壓力來源即為對未來的模糊感

　　面對一天天恐懼著的未來，我掙扎，我吶喊，我反抗，我投降，我怨恨這世界的每一個事物殘害的讓我遍體淋傷，就算向天地求饒也沒人愿意多看一眼丑陋的面貌，面具下的背后，我掐自己的存活管道，我割自己的生命要點，我一次次的從死亡中擺脫，再墜入，再擺脫……像是在祈禱奇跡出現的反復不停。有天我在網絡上看到一篇文章，讓我記憶猶新的是“要別人喜歡上自己，要先喜歡上自己。”喜歡自己嗎?我腦里不斷重復這句話，因此或許是受到感染一樣，我開始改變自己，我微笑，我開心，我努力，我爭取，我開始對自己有信心，漸漸的我開始有了志同道合的好朋友，過去與死神的盲目對抗也揮之而去，單調無色的時光，也透進了些光影。再見在懸涯邊顫抖的過去。

　　向著陽光奔跑作文 篇7

　　童年，如一片鴻毛，順著光陰，飄逝在甜美夢里；童年如一片楓葉，伴著成長，漂盡在江河的盡頭；童年，如一縷陽光，灑在心田，成為永遠的美好。一逝而過，不知不覺，童年將快要離我而去。望著一路走來的點點痕跡，我頓時百感交集，回想起珍藏在心中的美好。

　　那是一個秋季，我才8歲。那天正趕上秋游，我們全班都很興奮，個個都帶著滿滿的吃的，玩的。到了那里，我便和我一個要好的朋友開始“野營”。當他拿出一大包糖果時我望了望他的糖果：各個都很大，口味也很多。我再看看我自己的包早已空空如也。便忍不住向他要。他給了我一粒，我香香地吃了起來。

　　可轉眼，糖被我吃的只剩下了糖紙，我心里癢癢起來，便又向他要。畢竟小孩子都是有私欲的，他搖了搖頭自個吃起來。不知怎的，我心中的自私的欲望漸漸膨脹起來，一把奪過他的糖，躲到一個角落里吃起來。當我剝了第二顆時，我突然覺得糖不甜了，心中有股說不出的滋味。我幼稚的以為是糖吃多了，就不覺的甜了。便不以為然。傍晚，秋游結束了，別的同學都回家了，而老師卻把我叫到一旁，她撫了撫我的頭，語重心長的說：“你是班級里的班長，應該當榜樣，而不是帶壞頭，或順著自己的性子做，像今天你不應該搶同學的糖，老師相信你不是故意的，這樣吧你明天去跟他道個歉。”我低著頭，臉羞得通紅，點了點頭。

　　回到家，我找出自己舍不得吃的巧克力，包好紙。揣在胸前，朝那個同學家飛奔而去，我輕輕地敲著門。終于門開了，那個同學見到我吃驚極了，他接過“禮物”，靦腆地說了句：“沒關系的。”

　　回家的路上，我一蹦一跳的，心感到無比的釋然。我暗下決心：以后我再也不要被一時的惡念給蒙蔽，我是屬于光明的陽光的，我要永遠向著朝陽飛翔！”

　　向著陽光奔跑作文 篇8

　　已經不記得窗邊仍有株綠蘿了。

　　那一束陽光斜斜的投進窗邊，恰巧正照著那株綠蘿，朦朧的光線揚起它層積的灰塵，在空中顫顫微微的閃著細碎的光點。綠蘿似乎也跟隨著陽光的律動，一同釋放出生命的氣息。

　　我看得癡了，這怎么會是記憶中病懨懨的綠蘿呢？它如同精靈一樣美好，積極向陽的模樣，怎么能讓人將那蔫黃的小芽聯想起來？最初將它舍在角落里，并沒有多少放在心上。那么瘦弱的苗，似乎連根也不能扎穩，就要提防著一陣不期而至的風將它帶走了。

　　這時，綠蘿忽地停止了顫動，似乎已經蛻去了原先晦暗陰沉的外衣，要以舒展的全新姿態去迎接陽光了。它的枝節，尚不如別的綠蘿一樣挺拔優雅，卻是一彎彎流暢的弧線，在與陽光互相挑逗。那一枚枚小巧如碧璽的葉子，被陽光照的透亮，上面的脈絡依稀可辨，似乎在這縱橫之間，蘊藏著生命最初模樣的密碼。深綠的莖源源不斷地沉淀綠色，似乎在根的底部，籠罩著一個儲蓄綠色的小銀行。

　　綠蘿的根繁密交錯，上方粗壯的根曲曲繞繞，盤住的，是它賴以生存的資源。細看盆底，似乎又有幾條細細的新根從花盆底的縫隙探出來了。若說這澎湃著生命的根群是一個錯綜復雜的地下迷宮微縮版也絲毫不為過。

　　我又怎敢再稱它為孱弱的小幼芽呢？

　　只不過是一抔泥土，原以為它將難以存活，也并不打算在上面多花心思，卻不曾想，我沒注意的時候，它盡力扎根，茁壯生長，出落成這般喜人的模樣。

　　有如此綠蘿相伴，往日所遭的困難與不幸，又怎么能與人生的浩瀚相提并論呢？黑暗中，發現光明輕易就能做到。同樣的，逆境中尋找希望也并不困難，只不過是考驗內心是否能夠等待黎明前的黑暗罷了。明亮熾烈的太陽，又何曾嘆息過黑暗的荒涼呢？

　　我再也不愿忽視這綠蘿了。

　　向著陽光奔跑作文 篇9

　　每當太陽徐徐升起，風姑娘輕撫著人的臉頰，我家門前的那棵豆莢便開始追逐太陽的旅程了。

　　我為豆莢取了一個可愛的名字——米米。剛開始，米米的枝順著我牽的線慢慢地爬，像一個剛學會的孩子一步一步地走。葉子綠油油的，仿佛一擠便會迸賤汁。直到有一天，她的身上結出了小小的白白的花，像擎在風中的酒杯，留著純凈的光彩，斟滿生活的酒釀，微風不解風情，花一抖，仿佛滿屋都飄著花香。

　　米米是我一手培養長大，心中早已有了深厚的情感。寒假，我懷著夢埋下這顆種子，每一天悉心照料。直到有一天，我的夢發芽了，當時我激動得跳起來，這是我第一次種植物。我立即打開手機查了米米的習性，不能澆太多水，放在陽光下……太多了，記不住，我還專門拿了本子記下來。媽媽都驚訝了，說:＂女兒，你終于對事上心了。＂我只是笑了笑，等到了十多天，她開始攀登了，彎彎曲曲地依附在細繩上，她沒有停止向陽光追逐，盡管她的枝那么細，就像弱小的女子，她依舊堅強。有一次，我把米米扳正，可米米纏繞得緊緊的，正是米米纏得牢，繞得緊，即使風暴來了，她都能坦然面對。葉上的露珠在陽光的照耀下發出璀璨光芒，仿佛在印證他的偉大。在過幾周，她開花了。她向著陽光追逐，終于有收獲了的花開滿枝頭。那是夢的美麗身姿，每一次看見花，我都不由停住腳步，就是忍不住多看幾眼，但蜂蝶卻從未拜訪，她都默默隱忍著，花朵兒仍向著陽光。

　　豆莢一生都在攀登，一天，兩天，三天……枝頭永遠向著陽光，直到生命最后一息才肯罷休。她雖枯萎，但她那飽滿的生命的種子，夢的種子令人留戀。

　　向著陽光奔跑作文 篇10

　　“向著陽光走走吧，會溫暖些！”我會用手托著小巴，看著她。她的身上總是有股陽光的味道。她的性格也有陽光的味道，可能是經常曬太陽的緣故。

　　總是在我最失落，跌入深谷時，她好像及時雨 ，給我莫大的勇氣和自信。

　　我被她拉了起來，離開了陰暗的房間，踏出了曾經認為是自己的全部的房子。陽光灑滿了大地，她露出了她那溢滿了陽光的微笑，我默默地說：“小霜，我如果也有你這種陽光般的微笑，我恐怕就不會躲在房間里不出來。”“那好啊，我把微笑給你。”她天真地說。我知道是她在安慰我，我也知道我不會擁有著這種笑。一個面對困難，一個做事拖泥帶水的人，怎么配有這微笑。

　　我握住她的手，“你的手真溫暖！”她握得更緊了，笑著說“只要你多曬太陽，你的手會很溫暖。”我瞇著眼睛，陽光，對我來說很耀眼，很耀眼。它好像奢侈品，而我是窮人，不配。

　　記得我們是最后一次見面，你還是那句話“向著陽光走走吧，會溫暖些！”這次我沒有反抗。牽著她的手，最后一次陪她曬太陽。“以后要多曬太陽，知道嗎？”她叮囑道。我凝視著遠方，木納地點頭。之后她說了什么，我都不知道了。

　　我掙脫她的手，大喊了句：“你有一身的溫暖！小霜再見。”

　　是的，在陽光下，我們都是溫暖的，仿佛一切的謊言和虛假都可以被原諒。陽光照得我們的心膨脹，好像能裝下所有。上帝是仁慈的，祂贈給人類陽光，祂也是公平的，給好人、壞人、富有、貧窮的人一樣的陽光，讓我們活在陽光下。

　　是的，想著陽光，我們每個人都是溫暖的。

　　向著陽光奔跑作文 篇11

　　她，眉清目秀，僅此而已。并不算可愛，也談上漂亮。但這個生靈的存在，改變了許多的心情，有好有壞。像獅子，想毛驢，隨和而又有主見。她和咕咕雞有著運動的夢，曾。最終，她放棄了，不知咕咕雞是否也隨波逐流……一切都像最初的美好，還是最初的好，她選擇了一條在普通不過的路，但滋味各盡不同。因為她不是你。永遠。

　　如果那張彩色相片上的不是一個人的話，這一切，該……想象之中……扭曲，心里有最薄的彩底。有怪癖，寧靜倒不是自己。

　　咕咕雞形容她很熱鬧。真的嗎？熱鬧到自己也不是自己，瘋狂點擊笨拙的軀體。

　　她，愛向著陽光，她愛陽光那種溫暖的滋味，心里仿佛有了一種依靠，那種依靠來自文學的魅力，招引三月像陽光飛翔的蝴蝶。唯美而充滿不高不低的喜悅，不會太大，因為怕燒著旁邊變的憂傷就喜歡這種股指的簡略。圣誕夜晚，全城歡動，獨她點著HOIIEKITTY的燈，安詳的睡。仿佛她很甜美，安靜倒有些憂郁，臨水獨憂……而這是孤獨的。仰望星空，看似能看透宇宙，而又只為尋找自己那暗暗的光。最終安定了下來。

　　那么她又為何是熱鬧的呢？

　　她，愛笑；笑的天翻覆地，日新月異。笑聲很獨特，也很響，與孤單是的安靜截然不同。簡單的小事情，足以讓她欣喜很久，也許是這個原因，朋友都說她人好。咕咕雞還說她性格開朗，人際關系很好，她心中想的是：只是因為你們沒有看見我的另一面。也確實如此，她心胸很寬廣，寬廣到能原諒刻意惡殺她的人，一點兒也不記恨，因此她常受傷。有時候，她認為自己太沒有原則了，這只是轉瞬間的念想。在心中，誰都沒有她自己清楚，塵俗罷了，作罷，不愿追究。

　　我愛她，她是另一個我，但又不完全是我。

　　向著陽光奔跑作文 篇12

　　總是能有那么一束陽光，能在我最失落的時候照進心房，讓那些已要枯萎的花朵，向著最暖的陽光，驕傲綻放。

　　——題記

　　對一個女生來說，理科似乎真的有些難。老師沒有生氣，只是很耐心的把我叫到辦公室，細細的給我指出問題所在。我也很認真的聽著，可是眼淚卻任然落下來。我是不是真的學不好呢？還是說，我太笨了。

　　回到教室，默默地回到座位上，拿出筆，不聲不響。本來還在和別人嬉鬧的你，看見了從門外走來的我一臉失落，便也停了下來，輕輕向我走來：“怎么了，徒兒？”一臉笑容。

　　你是年紀第一呢！一次開玩笑，我便成了“大師兄”，而你則是那個婆婆媽媽的唐僧。

　　“沒什么，師父。你回去吧。”我不肯告訴你。堂堂年級第一的大徒弟，是個女生就算了，成績也不好，說出去，我都覺得丟了你的臉啊！

　　“沒事的！不想說就算了，我不勉強。”你仍是笑笑。上課鈴響了，大家各自回到了座位。我拿出筆，在本子上無不傷感的寫下幾句話：“不是努力了，就能驕傲綻放，不是認真了，就能自在飛翔。”老師走了進來，我便也將本子放在一邊。

　　下課后，我去外面拿完書回來，卻意外的發現本子上多了幾行字：“是的。但是你一旦綻放，你就是奪目的奇葩，一旦飛翔，你就是翱翔的雄鷹！”

　　一下子，我震撼了：原來，我可以。一瞬間，所有傷心郁悶全被拋開，取而代之的是歡欣鼓舞，小小的內心一下子充滿斗志。看向你，你向我豎起大拇指：“你可以！徒兒，相信自己！”

　　不知道是什么，一下子在內心擴散開，如一抹淡淡黃暈，將已經暗淡的背景染成暖色，忽的，有那么一束耀眼的陽光直射入心，于是那些原本已被悲傷侵蝕的花朵又在那一瞬昂起頭，向著那束最暖的陽光綻放。

　　向著陽光奔跑作文 篇13

　　時光如流水一般，一去不復返。轉眼間這學期過去了一大半，已經是第十三周。下面，就由我來總結第十三周的情況吧！

　　這周雖然徐老師生病不在，但我們銘記徐老師的教導養成老師在與不在一個樣的好習慣。我們在龔老師的協助下，小管家井然有序地組織完成了這次校眼保健操的比賽，所有同學表現都非常好,都穿了班服，很有集體意識,也謝謝各位家長們的支持。可惜唯獨10號同學沒有穿班服影響了我們班總分評比，請10號同學和家長重視和關注群信息，集體榮譽感很重要，請大家都要珍惜！

　　早讀方面：在早讀時，大多數同學都讀得非常認真。但有時早讀也會吵吵鬧鬧，特別是收本子的時間，請同學抓緊早上這最美好的時光，認真讀書讓我們班變成一個書聲瑯瑯的班級。

　　本周的遲到情況不太理想，人數稍多了一些：13號周二遲到，12號周三遲到，13、37、28號周四遲到，2號周五遲到，請這些同學珍惜時間，改正遲到是壞習慣。其他同學都很棒繼續保持下去哦。

　　用餐方面：表揚并恭喜這周的光盤小能手：15、13、33、28、4、6、1、32、23、38、17、34、24、36、35號，這15位同學，希望這些同學可以繼續保持光盤的好習慣哦。也請其他同學向他們學習，不要浪費飯菜噢。

　　值日方面：還是遺留了上幾周的一些問題，在中午值日時，總有人未來做值日或是值日不認真，使我們班失去了許多寶貴的衛生分。希望在以后的日子里，值日組長及時提醒和督促值日組員，值日認真、不打鬧。讓我們保持一個良好的衛生習慣，無需打掃就是我們的目標，加油吧！

　　這周的飛盤課上，一些同學相互發生了沖突。要知道在激烈的比賽中，難免會有肢體碰撞，可同學們千萬不能因一點兒摩擦而斤斤計較。玩飛盤本應該高興地玩，可不要因為輸贏而哭鼻子噢。

　　時間不等人，五年級上期在不知不覺中飛逝。我們期間會感覺有些疲勞是難免的，但一定要迅速調整好心緒，以一種嶄新的姿態迎接新的一周來臨

　　向著陽光奔跑作文 篇14

　　從前的陽光是充沛的，住在小村子里面，所有的房屋都是低平的，陽光總是那么平易近人。只要坐在家門口，就會被溫暖的陽光擁抱。

　　現在的陽光，于我而言是遙遠的。六、七年前的一個冬日，父母帶著我從低平的老家房屋住進了高樓大廈，望著一座座拔地而起的高樓，直線，規整，方正，冰冷，想到高樓將陪伴我度過無數的光陰，我莫名的生出一種恐懼感。

　　中午或是下午的閑暇，我喜歡搬個小椅子，坐到樓下的草地上享受陽光的沐浴，陽光似乎也因見到我而興奮，一個勁兒地穿過云朵，穿過高樓將我擁抱，心中欣喜，好似久別的好友相見，彼此緊緊擁抱，不想分離。正當我沉浸在與陽光重逢的喜悅中時，一抹黑影將我籠罩，猛地回頭一看，看到一臉氣憤的父親，他眉頭擠在一起，仿佛是要把我擠成了一塊肉餅才解氣，坐在樓下的我過于悠閑惹他生氣，總之，我像他緊鎖的眉頭一般，被鎖進了房間里。

　　接下來的日子里，我不再能隨意與陽光溫柔地接觸，每天過著日復一日的生活，與圖書打交道，與作業進行搏斗，與課本一次又一次地會談，我與陽光總是隔著一層玻璃，那層玻璃就好似一個帶絕緣體的牢籠，它的冰涼把陽光遞進來的溫暖分解，玻璃窗總是在不斷迷惑我：“何必呢？觸摸不到陽光就放棄吧，快點打消念頭，反正我也不會讓你與陽光相聚的！”

　　我不再抬頭，不再望向窗外，繼續與作業搏斗，一次動筆時，胳膊無意觸碰到一絲清涼，回頭看到一盆從村莊帶回來的綠蘿，它依舊茂密蔥綠，不失從前的生機，只是有一點不同，它柔韌的枝蔓枝似長長的手，拼命地伸向窗戶，這讓我驚訝，原來，它也向往自由，渴望陽光。

　　我抬起頭，望著窗外充沛的陽光，微微一笑，依稀又看到了遙遠的村莊，那個坐在門口的小女孩，身上披著陽光的衣裳。

　　向著陽光生長，你就是陽光的孩子。

　　向著陽光奔跑作文 篇15

　　“國旗國旗多美麗，天天升在朝霞里。小朋友們愛祖國，向著國旗敬禮，敬個禮…”這是一首幼兒園時學的歌。隨著年齡的增長，尤其是加入少先隊以后，我對這首歌有了更深的認識。

　　我的家鄉是有著“石頭城”之稱的南京。這是一個人杰地靈的地方，有很多著名的景點。城市的一磚一瓦都見證那些不能遺忘的歷史，也述說著新中國成立以來的巨大變化。而作為“土著”的南京人，我們家三代人的故事串起來就是一部濃縮的新南京發展史。

　　我的爺爺生于1951年，那時新中國成立沒多久。他小時候，沒有高樓大廈，也沒有寬闊的道路。爺爺說，不要提什么公園這類的，路上就連花草樹木都很難得見。而衣不蔽體食不果腹是經常的事。那時候，交通也不發達，出門基本靠走。每次去遠一點的地方辦事，沒有個大半天時間根本回不了家。

　　我的爸爸生于1979年，那一年改革開放正式實施了。那個年代，地下還沒開發，街道基本上都還是蜿蜒的小巷子。那時的新街口廣場有中國最高的建筑--金陵飯店，是南京獨一無二的風景線。每天都吸引很多人特意跑去目睹它的風采。爸爸說，他們小時候生活基本離不開各種票證——糧票、油票、肉票、糖票等。大部分東西都要憑票購買，特別不方便。至于交通方式，則多了自行車和公交車等選擇，和爺爺那個年代相比，大大縮短了出行時間。

　　我生于2010年，是南京新一代的小主人。現在的南京真的變成了一座城，高架橋、隧道、和高速公路像一雙雙觸手連接了城市的大街小巷。地鐵線路正式運營的有近十條，還有更多的在規劃和建設中。而城市標志性建筑經過多次易主后，花落紫峰大廈，據說紫金山都沒有它高。而我們的食品在品種繁多的基礎上,正在努力達到“吃得科學吃出健康”的新目標。和爺爺、爸爸相比，我們幸福太多了，衣食住行都有了質的飛躍。

　　我們是升在朝霞里，長在國旗下的新一代。期待在我們這一代手里，南京能變得越來越美，祖國能變的越來越強大！

　　向著陽光奔跑作文 篇16

　　萬物都有自己生長的姿勢。

　　看，巖邊的青松，它努力在石縫少許的泥土中扎根，向著陽光的方向生長，雖然虬枝盤曲，但蒼勁有力，這就是它巋然不倒的原因。小小的種子，一到初春就會“噌噌噌——”地沖破泥土，向著陽光的方向生長，小小的嫩芽什么不怕，就連對它來說的龐然大物——石頭，都能頂開，從而享受雨露，這也是為什么小草那么常見的原因。

　　我不像巖邊的青松，隨處可見的小草那樣，生長在艱苦的環境中。我吃得飽，穿得暖，生活質量非常高，但是我卻經常辜負照耀我的陽光們——爸爸媽媽與老師的期盼，學習總是不夠上進認真。

　　在學習中，我最大的跘腳石莫過于游戲了。信息時代的來臨，網絡游戲像一張牢不可破的網，將我牢牢網住。我學習時會時常想著游戲，注意力日漸下降。匆忙完成老師布置的任務后，我便沉迷于游戲中。可想而知，匆忙地完成學習任務，質量沒有保證，思考的訓練力度達不到，學習成績自然沒有起色。

　　我始終沒有堅定的信念戒掉游戲，直到那一次。

　　一次偶然，我將一盆植物打翻了，花盆碎成幾片，一株嫩苗像經歷過一場浩劫一般，葉子折斷了幾片，我看它可憐，便漫不經心地將它的莖重新插入另一個盆里。它低垂著頭，在花盆的一角，像是一個被人遺棄的孩子。我轉身回屋，并沒有把它放在心上。

　　兩個月后的一天，我被陽臺上的一抹綠色吸引了，是它！那個被人遺棄的“孩子”長得異常茂盛，綠色的葉片大而圓，在陽光下閃著油亮的光澤，俯看，好似碧玉盤。細長的莖高高站立，仿佛姑娘高高挺起的自信的頭，莖的上端密密地開著紫色的小花，柔軟而沁香，下端是一些晶亮晶亮的果實，猶如浸著辛勞汗水的水晶。

　　我不禁欽佩起來，連一株差點被我摧毀、長在花盆的一角、沒有思想的植物，都不擇環境，努力向上，一直在追尋陽光的腳步，努力伸展枝葉，讓自己長得如此旺盛。我——一個擁有優越條件、能自我管理和約束的人，還不能發奮向上嗎？

　　我站在陽光下，明白了前進的方向——像向日葵一樣跟隨著太陽，跟隨著我們的目標努力前進。

　　向著陽光奔跑作文 篇17

　　人生中有許多不如意的事，想一想就會過去。——題記

　　終于發期中考試的成績單了，那個高興啊，信心十足啊。老師在講臺上表揚了好多同學，我等啊，怎么還不到我呢？“好，現在發成績單，好好找找自己的問題。”拿到成績單，心中莫名的有了些顧慮。找啊，前面怎么沒我的名字啊，會不會印漏了？oh，mygod！我結果排在后面，悲哀啊！看看那些成績好的同學，個個聊得興高采烈，怎么幸運女神和我擦肩而過呢？好想挖個洞鉆進去，可惜水泥地板太硬了。無奈，便將頭埋在手臂里，想哭，卻又哭不出，或許是因為人太多了，或許是男兒有淚不輕彈。我巴不得這天快點過去。

　　我感覺有人向我這邊走來，我抬頭看到是老班。我想，我是有難了，最后老班扔下一句：“到我辦公室來。”唉，是福不是禍，是禍躲不過。起身跟著老班到了辦公室，接著便是一大堆的有關期望，失望等感情豐富的話，具體的我也記不住了，因為當時好像在聽精彩的演講一樣，就只差鼓掌了。“好，回教室吧。”老班大發慈悲，我在暗中慶祝，“不要忘了，明天叫家長來。”啊，老班太陰了吧……

　　終于挨到了放學，走出校門。啊，我愛大自然！(雞皮疙瘩都出來了)那顆沉重的心終于能暫時放下來了，想想，決定到郊外走走，那是再適合我這種心情的人了。獨自一人走在田間小路上，好久沒怎么輕松了，耳邊蛙聲鳥鳴一片，瀏覽著一片片綠油油的莊稼，還真有陶淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”的感覺。可惜我這人不適合當隱士，因為不說話比死還難受。

　　回想著童年那時的快樂時光，再想想現在，唉，但也不能總逃避現實啊。走啊走，不知不覺走了很遠了。來到一大片向日葵前，無聊中來了興趣。蹲下看著向日葵向著太陽，觀察了許久，它還是抬著頭，在風中左右搖擺，難道它的脖子不會累嗎？天突然陰霾了，向日葵都低下了頭。我想，待到太陽再一次露出來時，它們一定會再次抬起頭來。思考了良久，心情一下子豁然開朗。原來植物也有這么偉大的精神，難道我連植物都不如嗎？深呼吸，邁著大步踏上回家的路。

　　向著陽光奔跑作文 篇18

　　那個秋日的下午，陽光暖暖的，寂靜的校園突然被喧鬧聲覆蓋：優勝成績公告欄前，幾十位家長伸長了脖子，爭著、搶著向前，找自己孩子的名字。有的喜笑顏開，有的泰然自若，有的臉色陰沉……難怪，這是一次很重要的考試，關系到孩子分班的問題。空氣里彌漫著汗味兒，令人有些躁動不安。

　　我躲在校園的一角，看校園中人來人往、落葉紛飛。不知過了多久，雙腳似乎麻木了，我才緩過神來。說實在話，我怕，怕看見我的成績。因為我怕辜負老師那期許的目光，怕聽見父母那一聲聲的嘆息，怕看見同學那嘲笑的眼神……我緊攥書包帶，遠遠盯著那張成績表，不敢上前。

　　我內心掙扎著，最終還是慢慢靠近成績公告欄，期望能找到我的名字。一個一個的看，一個一個的找，一個一個的尋……眼睛被一團白霧迷住，淚水悄無聲息的滑落。那張成績表此時面目猙獰，似一個張牙舞爪的小鬼，撕扯著我那可憐的自尊心。

　　秋風更緊了，陽光敵不過它，變得有些淡薄了。陣陣涼意襲來，我有些瑟瑟發抖了，大腦里一片迷糊。我有何面目回去，面對每天鞍前馬后照顧我的老媽？昔日那個長勝將軍哪里去了？我有些絕望了，雙腿不由自主的有些發軟，倚在成績公告欄旁邊的柱子上，任路人疑惑的眼光。

　　畫廊的一角，一張電影海報偷偷露了出來，《摔跤吧，爸爸》映入我的眼簾。我呆呆地凝視著它。忽然想起了那個女主角，那個命運多舛的女孩，在厄運面前，她有過沮喪，有過絕望，甚至一度想放棄，可為了心中的理想，她卻一直含著淚在奔跑。我呢？一點點考試成績的失利就天崩地裂了？我不禁有些汗顏。

　　是呀，這點挫折算得了什么？烏云是遮不住太陽的！我的心中驀地升騰起一股力量，那個女主角經典臺詞闖入我的心靈：在雨中跌倒的那一刻，我覺得我是小丑；當我在雨中站起來的那一刻，我覺得我是英雄。是的，我可以成為那個英雄，只要我拼搏，我努力，我永不言棄！

　　抬頭望天，夕陽已經快要落山了，但我知道，朝陽明天依然會升起。陽光下，那個奔跑的女孩，一定有我！

　　向著陽光奔跑作文 篇19

　　下意識的，我望向那盆水仙，忽然發現，他竟在陽光的揮灑下，開出了潔白的小花，在陽光的映襯下，她如一位驕傲的女神般挺立著。——題記

　　未名

　　緊張的學習生活，時常會壓得人喘不過氣來，那陣子，正當我看著滿目瘡痍的試卷而發愁時，聽見門外一聲熟悉的呼喚：“丫頭，你快過來，這是什么！”我循聲望去，母親捧著一個黑色的“大蒜”向我走來，“這是水仙，我們把它放到水里，過一段時間就會開花了！”母親興沖沖的說。我半信半疑，在這寒冷的深秋，真的會開花嗎？說著，媽媽將他放到了陽臺的角落里。在陰暗之中，它弱小單薄的身影看不到任何希望的種子。

　　出芽

　　幾天過去了，我的成績仍舊很不理想，迷茫和無助似是籠罩在我心上的陰云，久久不能散去，而當我看著那位“營養不良”的水仙時，忽然發現小小的水仙上冒出了一點兒黃色的小芽兒。我產生了些憐憫，想必它的成長也很困難吧。

　　含苞

　　我的成績下滑的越來越嚴重，老師的教誨，同學的鼓勵和父母的訓斥不斷在耳邊縈繞，明明是字字珠璣的關懷與幫助，卻同時又壓得我無法呼吸，坐在書桌前內心苦于掙扎的我駐筆臺頭，驀然發現，不知何時媽媽擺在陽臺上的那株水仙，竟伸著長長的枝條，努力的朝陽光伸去。而那已經觸碰到陽光的枝葉中，竟點綴著小小的、極不起眼的花苞，似乎在炫耀著它們的成長。那一霎，我震驚了，它那頑強的生命力，與窗外的荒蕪形了鮮明的對比，我的心猛的一縮，一株普通的水仙都能在惡劣的條件下與命運抗爭，人又何嘗不可呢？我的目光又回到書桌上，拿起筆，努力奔向屬于我的陽光……

　　綻放

　　在我的不懈努力下，成績漸漸有了起色，我欣慰地望向陽臺，看到了那盆水仙，幾朵小花俏麗地挺立在枝頭，在秋日陽光的照耀下，顯得高貴而又神圣，窗外還呼嘯著涼涼秋風。啊！不是春天，勝似春天，另一番景致下的春天……

　　永恒

　　泰戈爾曾說過，世界以痛吻我，我愿報之以歌。我相信，即便身處黑暗，但只要不斷地向著陽光奔跑，終會擺脫心中困難的陰云，迎接成功勝利的甘霖……

　　向著陽光奔跑作文 篇20

　　“嘟……”空曠的天地間傳來清脆的哨聲，教室的人不由得哀嚎，這哨聲在我聽來如同黑白無常的召喚聲，恐怖，又要出去跑步了，內心是極不情愿，腿上的酸痛在叫囂，“不跑，不跑！”可無可奈何，它作為中考必考的項目，時刻伴隨我們，與我們同在。

　　一路跑步進入紅色的操場，風在耳邊呼呼吹個不停，擦著耳廓跑遠了。站在跑道上，我直打哆嗦，我到冬天比誰都怕冷，剛從溫室出來接受風的洗禮，我脖子如被人掐著，難受得想吐。我身子一會兒左傾，一會兒右斜，跺跺這只腳，又跺跺那只腳，搓著手，幸好今日陽光出來巡視，讓人有一點兒暖意，操場上方浮著金光，如同被天使賦予了光環，但風總是來搗亂，它一個勁兒地往人脖子里鉆，人們把頭如烏龜般向衣領里縮。

　　在寒風中做完準備活動，開跑！頂著風，艱難前進，陽光悄悄落在我的身上，我的頭發上，我瞧見地上的影子，風拂著發絲向后飄，彎彎的、長長的，就如同菊花那向內卷起的花瓣，哦！陽光給了我一朵花，她歡快在地我發上跳著、笑著、樂著，多么可愛，抬頭，操場被蒼綠包圍了，我們就如同一只搖籃里的孩子，跟著風與陽光，晃呀晃呀。我驚喜地發現陽光似一個可愛黏人的小孩子，就賴在我身上不走了，我也是拿它沒辦法，就任她拿著金色的畫筆在我們身上左一筆，右一筆的涂抹著。一不小心，又涂到別人了，又涂滿了操場，她似乎越畫越起勁兒，又朝教學樓去了，我們滿心歡喜地接受著來自她的禮物，小心珍藏著。

　　腿漸漸慢了下來，呼吸越來越急促，腿上的酸如會擴散一般蔓延至全身，我努力撐著自己，讓自己堅持下來，不能停，跑慢一點也不能停。我的眼前是金光燦燦，是陽光嗎？是你在指引我嗎？我心下歡喜，我使向著陽光跑去了，暖融融的，似在我心中生了一把火，逐溫暖整個身軀。

　　后來，我想，陽光她很好，有她在的地方，總會指引我們光明的方向，只要跟著她就好，她依在我們心中，生根發芽，無論何時，總有一抹陽光，總有一點溫暖，便覺得什么都不怕了，那是光明！

　　我心向陽，又有何懼！

　　向著陽光奔跑作文 篇21

　　我曾長久地感動于一位年近八旬的老人幾句簡單的話語。在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時，他說：“我可以坦然地回答你，我什么時候是最幸福的。我年幼的時候曾被父母拋棄，但在孤兒院里卻得到了無數的朋友，那時的我是最幸福的；年輕的時候失去了工作，卻靠自己的力量開創出一番事業，那時的我是最幸福的；現在的我失去了青春，卻仍擁有健康的身體，仍有深愛我的妻子，因此現在的我是最幸福的……”

　　這位老人之所以能在人生的任何階段都感到自己“最幸福”，是因為他從來都不對已經失去的東西耿耿于懷。在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。是啊，微笑著坦然地向“失去”揮手，真心地感謝上蒼賜予我們的每一點快樂，那么，幸福的天使便永遠都會圍繞在你的左右了。

　　沒有人會因為月亮有陰晴圓缺就否認它的美麗，也沒有人會因為太陽有日食就否認它的永恒。我們失去的，一切物質的與精神的，貴重的與微賤的，重要的與瑣屑的，都只能折損我們外部的“光環”而已，只要心里永遠懷有感謝生命、感謝生活的理由――哪怕只有一個――我們的“熱能”始終會完整得到保存，我們的生活終究會是光彩熠熠的。有人說微笑是人類最美麗的表情，我要說微笑，是人類最美麗的心態。朝著逝去的年華與遠去的故人，朝著溜走的機會與不可企及的遙想微笑，便是人性的光輝散發到了極致，便是心靈的高度得到了充分的升華。

　　無法忘記幾年前電視屏幕上小女孩一張幸福的笑臉，盡管在世俗的眼光中，她可能是最不幸的――她沒有雙手，家境貧寒，還有著一對臥病在床的父母，然而她卻因為自己能用腳寫字，能念老師送給她的課本，能盡微薄的力量照顧自己的父母，而驕傲地喊出了“我很幸福”。她失去的東西之多，是常人無法想象的；而她得到的，是向一切困難微笑的勇氣，是坦然而豁達的人生態度。由此我想到，事物一旦失去，就是背對著我們的安琪兒；只要我們微笑，她就會轉過頭來，重新賜予我們一切。

　　請看看我們的幸福法則：幸福=擁有/失去。也許我們無法留住一切，但只要我們將“失去”拋出腦海，那么所有的擁有與幸福，都可能被無限放大！

　　向著陽光奔跑作文 篇22

　　時光的沙漏緩緩駛過我們純真無邪的小學時代，仿佛一顆流星劃過我那歡聲笑語的童年，留下不可磨滅的痕跡。

　　初冬，當米黃色的陽光透過樹葉間的縫隙，我駐足在陽光下，看這變幻的風景。看到這地上飄落的枯葉，讓我不由地想起我們的現在，“初中生”，我們是祖國的花朵，祖國的希望，但我們也會有因成績不滿而彷徨與無奈的時候，我想，這時的我們就好比這地上飄落的落葉一樣。我們從未想過要讓自己跑起來，迎著陽光慢慢的跑起來。在經過風雨的洗禮和時間的錘煉下，枯黃的落葉會多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠的前方，我們的腳步也會輕盈的奔向前進的方向。新芽萌生，我們的心間也會蓬勃著一股生機勃勃的力量。

　　迎著陽光飛快地奔跑，不管是朝陽還是夕陽，我們會少了許多的彷徨與無奈，我們眼前的景色會是十分絢麗的，為了我們心中那個叫做“夢”的東西，我們只有永不停歇的努力奔向自己想要到達的遠方，才會實現自己那卑微而又渺小的夢想。

　　前幾天在書上看到過這樣一個事例，一個高三的哥哥因為化學老師的一句：“如果你們能把書上的知識點背下來，那你們還會擔心高考考不好嗎？你們就是缺少一股狠勁。”就是因為這樣的一句話，因為自己基礎差，所以這位哥哥一天24個小時，至少能有20個小時都在堅持學習，好多人勸他放棄，但是他卻說，為了自己心中的那個夢想，無論付出多大的努力都是可以的，為了自己想要到達的彼岸，只能不顧任何人的眼光，向著陽光努力的奔跑。結果顯而易見，他實現了自己的夢想，進入了自己想要去的大學，他說感謝上天沒有辜負自己那段瘋狂奔跑的歲月。

　　在運動會長跑比賽中，每個運動員都拼盡了全力在奔跑，因為他們知道終點就在前方，只有拼命奔跑，才會到達理想的彼岸。

　　我們不停歇的奔跑，是為了自己心中的夢想，我們要披荊斬棘，矢志不渝，堅定地奔向那彼岸的終點，哪怕荊棘載途，步履維艱，認定了目標就不在再停歇。

　　在陽光下努力的前進吧，讓我們向著陽光奔跑，不必去理會沿途中黑暗的誘惑，只當他們是劃過耳朵的一陣微風，讓我們把目光聚集在那遠方吧，堅強的前行。向著陽光奔跑，心中也會充滿陽光，在陽光的照耀下綻放最燦爛的光彩，奔向自己成長的目標！

　　向著陽光奔跑作文 篇23

　　小的時候，我喜歡花，媽媽就時常帶我到鄉下的外公家去。外公的園子里種滿了花，最多的就是那向日葵了。

　　雨過天晴，溫煦的陽光穿過層層阻礙溫柔的撫摸著向日葵的臉頰。向日葵的臉上也掛著興奮的笑意。

　　這些向日葵總是向著太陽的方向。我頑皮地想把它們扳到另一個方向。但這些向日葵卻是最倔強的孩子，和我鬧起脾氣來了。一松手，它們就像彈力球似的，又重新向著太陽了。

　　我氣呼呼地嘟起了小嘴，外公的臉上卻露出了笑意，他寵溺地拍拍我的頭，把我抱到了他的膝頭，“向著陽光奔跑，才能離陽光更近呀！”

　　我一臉迷茫，疑惑地眨了眨眼睛。

　　外公說：“向日葵之所以叫向日葵，就是因為它們總是永恒不變地向著太陽的方向，追求光明，直到生命的最后一刻。”

　　長大后有一天，我又看到了向日葵。那向日葵在陽光下頷首，深情地凝望著頭頂的太陽。我不禁觸景生情，心中一片酸楚——花還在，只是那看花的人兒早已消逝在時光之流的深處了。其實外公就是一株向日葵，我就是他心中的太陽。他對我的愛早已超乎了我的想象。那年那滿園的向日葵，便是他為我種下的，雖然他對花粉過敏，但只因我愛花而種下；外公是很愛狗的，家里也養了許多狗，他簡直是把那些狗當親骨肉來看待，可我怕狗，于是他忍痛割愛，把狗全都賣掉了；我的媽媽是外公最疼愛的女兒，手里捧著怕碎了，口中含著怕化了，但外公之前竟又是因為我而和媽媽大吵了一架，并為此冷戰了好久；還有，還有……

　　我心中一哽，竟是再也說不出話來，任淚水模糊了雙眼。我趕忙抬頭，用眼皮噙止住了淚水，看那向日葵在陽光下，在徐徐清風中微笑，搖曳……

　　許多年后，小學升中考擇校，我不顧勸阻毅然決然地選擇了我一直夢寐以求的一所學校。當我興高采烈地去到外公家時，外公已經離世了。我的淚水不禁奪眶而出，像決堤的洪水一般怎么止也止不住。

　　外公就這樣永遠離開我了嗎？

　　外婆給了我一包向日葵種子，那是外公最后留給我的。

　　我將它們播種在自家窗前，看那向日葵開滿遍野，笑滿人間，好像看到外公對我說：向著陽光奔跑吧。

　　向著陽光奔跑作文 篇24

　　生命如同旅途，從古到今，人類奔跑著，腳步匆匆，從未停歇。太陽象征著理想與光明，而我們，則向著太陽，不停奔跑。

　　還不曾遺忘，遠古的夸父，踏著他那如飛的腳步，在充斥著荒蠻的混沌中不停地奔跑。他那渾雄的力量震撼了萬物，震顫了大地，震起了海洋，震裂了山河，震醒了沉睡萬年的龍的血脈。

　　那我們呢?我們奔跑又是為了什么?

　　一路奔跑，使自己的心靈緊貼大地，用身體去感受周圍的一切，聆聽那冰雪的嘆息，火焰的咆哮，聆聽那微風的輕吟，生命的旋律。使自己平靜的心燃燒起來，為自己擁有生命而欣喜，擁有靈魂而感動，欣賞人生路上的郁郁蔥蔥，姹紫嫣紅。

　　我們奔跑，是為了夢想，不管荊棘載途，艱難險阻，堅定的目光只遙遙望著那彼岸的終點，哪怕腳步踉蹌，步履維艱，認定目標就不再停歇。

　　我們也是在追趕著，每個人都有著不同的起點，不同的目標，不同的方向，但我們都擁有同樣的青春韻華：跑動時飄揚的發絲，順著臉頰流下的汗珠，踏步間濺起的水花，無不詮釋著青春的活力。

　　在人生路上，發足狂奔，使經過的每一寸土地，都留下我們獨有的氣息。我們既然無法選擇生命的開始，就一定要有勇氣走到最后。我們在不同的環境中，總要展示出自己倔強的個性和不畏精神。在不斷的奔跑中，我們從世間汲取了寧折不彎的剛強。

　　我們在不停地奔跑，但總會有意外發生，當我們一時大意而跌倒后，或許有人不愿再次爬起---疲倦的身軀再也無法支持身體的重量，看著前方更加艱難遙遠的路途，他們畏懼了，退卻了，于是停下了腳步，被黑暗吞食，成了毫無意識的行尸走肉。

　　忍受了極限折磨的人們，繼續向著光明前行，但沿途的紅燈綠酒，令一些人遲疑了，繼續向前嗎?意志堅定的人們閉上了雙眼，只一心向著那溫暖的源泉進發。但那從地獄中傳來的充滿了誘惑力的呼喚使另一些人停下了腳步，選擇了墮落。

　　而我們選擇前行，向著太陽奔跑。讓我們不停地向著太陽奔跑吧，不去理會沿途那黑暗中傳來的呼喚，蕓蕓眾生帶來的誘惑，只當它們是劃過耳際的一縷輕風，一片落葉，讓目光依舊聚集在遠方的終點，堅強努力著前行。

　　向著陽光奔跑作文 篇25

　　陽光在哪兒，花兒們就朝那里開放，陽光在哪兒，我們就要朝著那里奔跑

　　當你看著自己的淚水揮灑而下時，你會感受到一種特別的滿足感，是一種任何東西都替代不了的，當你感受著全身的細胞都在顫抖時，你知道，它們都在歡呼雀躍著。肥肉開始遠去，病菌不敢靠近我們，生命的維度在拉長，在拉寬，時間也不能在你的身上留下痕跡。

　　當身邊的人開始漸漸老去，當身邊的人漸漸的停止行走的次數，當身邊的人開始等待著死亡的降臨，只有你，還在肆意的奔跑，肆意的揮灑著汗水，不曾把時間放在眼里，因為你知道，你已經超越了它，但是你還要不停得奔跑，不停得奔跑，跑的更遠，跑的更快。

　　王德森今年已經81 歲了，但是在他身上你看不到一點時間流淌的痕跡，81歲的高齡，許多人已經垂垂老矣，更多人也許已經不在人世間，但是50歲才開始健身的他，現在擁有著健美的肌肉，強健的體魄，比一些年輕人還要厲害，甚至被知名運動品牌Reebook邀請做代言，還被邀請上了T臺做模特。時間對他來說已經沒有了意義，他完全可以主宰自己的時間，

　　看到他的時候，我在想，等我到了80歲的時候會怎么樣？是躺在床上等死嗎？還是像他一樣也能健步如飛，擁有著年輕的身體。

　　我想運動是世界上唯一公平的事情，因為只要你努力付出了，你一定能得到回報。

　　那些經常健身的人身上的每一塊肌肉，都是用汗水換來的，當我們早上還在溫暖的被窩里睡懶覺的時候，他們已經奔跑了幾公里了，當我們下班后窩在沙發上一邊吃薯片一邊看電視的時候，他們在健身房揮汗如雨，當我們在外面吃著大餐吃著夜宵的時候，他們的面前擺著的是蔬菜水果。也許一天兩天你也能吃，一年兩年，十年，二十年，又有幾個人能堅持呢？

　　可是堅持下來的人，卻能享受運動帶給他的無限快樂，無限的財富，那是用錢買不來的，健康，自信，自律。當你堅持下去，你會慢慢感受到他們的存在。滲透進你的身體，你的靈魂，由內而外的散發出來，你會變的比以前更漂亮。更美好。

　　今天我們才20多歲，哪怕你30.40.50都沒關系，只要從現在開始，永遠都不會遲。放下手機，邁開腳步，努力的向前奔跑吧。

　　向著陽光奔跑作文 篇26

　　“曾幾何時，我在跋涉的道路上摔了一跤，發現自己不再為痛而抽泣。我又可以獨自在黑暗中穿梭，還可以在風雨中行走……此時我發現自已學會了堅強。”《向著陽光奔跑》的主人公沙陳靜如是說。

　　沙陳靜學習成績第一，書法、繪畫、古箏演奏樣樣第一……她跑起步來很快，像一陣陣輕悠悠的風，蕩進教室，一頭長長的秀發隨著她歡快的心情起伏蕩漾。她上學天天跑來跑去，同學們都感到奇怪。這是她潛藏在心頭的一個秘密——她想以奔跑的姿態迎接每天的陽光。可是誰能想到，就在前幾年，這個陽光女孩，還是一個在生死線上掙扎的重病號呢！2007年的一天，正在上幼兒園的沙陳靜，在和小朋友溜冰時，一不小心腳腕碰破點皮，老師以為沒什么，就簡單地處理了一下。可誰知血一直流個不停，老師立即叫家長把沙陳靜送到了醫院。第二天，她開始了漫長的治療生活。絢麗燦爛的風景看不到，有的只是無休無止的化療和穿刺。隨著化療的深入，她漂亮的頭發也大把地脫落。但沙陳靜沒有放棄，無論多么艱難，多么痛苦，她都堅持著。在治療期間，她和小病友們，一起成立學習小組，他們互相學習，互相幫助。兩年半后，沙陳靜進校讀書了，與時間，病魔賽跑！奇跡出現了！她原本脫落的頭發又長出來了！她的病也痊愈了！

　　掩卷沉思，我情不自禁地嘖嘖贊嘆：多么的頑強的生命啊！面對可怕的病魔，沙陳靜陽光樂觀，勇于挑戰生命極限，以一顆頑強而堅韌的心，戰勝困難，戰勝病魔。我不禁要問：什么是堅強？是遇到難題不放棄堅持琢磨嗎？是受到誘惑不動搖嗎？那未免也太看低了“堅強”了。要知道，堅強既不是簡單的堅持，也不是輕易地堅定，堅強必須要擁有一顆頑強而堅韌的心。像沙陳靜一樣，在困難面前，不低頭，不放棄，憑著自己的毅力，向著陽光沖刺，戰勝病魔，戰勝困難。

　　讀罷《向著陽光奔跑》，我明白了堅強的真諦：我必須在失敗中學會堅強，在跌倒中重塑堅強，在嘲笑中勇于堅強，在傷心中重拾堅強，從痛苦中學會堅強，從生活中學會堅強。我會像沙陳靜那樣，向著陽光勇敢追逐。

　　向著陽光奔跑作文 篇27

　　人生，就是一次遠洋航行，誰能漂到最后，誰就能找到自己的燈塔。

　　人生，就是一次著色繪畫，誰能畫到最后，誰就能實現自己的藍圖。

　　人生，同樣是一次馬拉松長跑，誰能朝著太陽奔跑，誰就是創造者。

　　朝著太陽奔跑，在于自己心中的理念。

　　格雷，一個孤兒，在他六歲時餓倒在街頭，他堅強地爬起來。他知道自己不能倒下，于是他把隨處可見的石頭加上涂色賣給人家，挖到“第一桶金”。他又不滿現狀，8歲時創立“小城區商業協會”。他賣餅干，禮物卡，又有了積累。14歲時開了一家食品公司，16歲一個節目請他當主持人，20歲成為美國最年輕的百萬富翁。他說：“我心中一直有一個理念，我要奔跑，跑向世界極端，面向太陽”。

　　也許，心中的理念就是他馬不停蹄的動力吧！

　　朝著太陽奔跑，在于自己的價值取向。

　　曾經的世界首富——比爾·蓋茨，臨畢業時毅然決然放棄世界頂尖學府—哈佛大學的文憑，而白手起家進行創業，苦心人，天不負，“微軟”成為世界最大的電腦軟件品牌，正當他在商場馳騁時，他又決然放棄CEO的職位，著手慈善事業，建立慈善機構。他有自己生命價值的取向，他朝著太陽，目矚遠方，向前奔跑，跑向心靈最深處，去聆聽自己的心聲。

　　朝著太陽奔跑，在于肯定自己存在的意義。

　　聞名于世界的憨豆先生，年輕時由于智力障礙，找工作頻頻碰壁，他卻樂觀向上，撿破爛，擦鞋子等他都做過，雖然窮困但不潦倒，他堅信每一朵花都有自己開放的時間，只是還未到來。終于英國的一個節目非九點鐘新聞找上了他，他便在那等待的季節綻放，尋回遺失的美好，他的喜劇票房突破了幾個億，創造了票房神話。

　　他也朝著太陽奔跑，不因缺陷而停下腳步，肯定存在的意義，最終贏得等待的綻放。 朝著太陽奔跑……

　　務實的生活在于一個有價值的人生，要有像咖啡顆粒般細細輾碎，在涅槃中灼燒，細細品嘗然后冷暖自知。人生的馬拉松長跑要堅持自己的理念，聆聽價值取向，肯定自己地向太陽奔去，去續寫屬于自己的篇章，譜寫屬于自己的音符！

　　向著陽光奔跑作文 篇28

　　你就像是一束陽光，我正努力的向你奔跑。——題記

　　提起宋詞，很多人想到“寸寸柔腸，盈盈粉淚”的紅粉佳人；也會有“柔情似水，佳期如夢”的纏綿情思；偶爾也會有“小舟從此逝，江海寄余生”的文士意氣。然而，有這樣一個人，一改往日的“柔情水，相思淚”，以蓋世英雄的身份闖入詞壇，筆尖揮灑他的豪情壯志。他是南宋的陽光——辛棄疾，他也是我的陽光，我一路向他奔跑。

　　朝著陽光奔跑，我隨辛棄疾來到了他的童年。辛棄疾出生在金國，而那時，濟南已經是金人的地了。他的祖父辛贊雖在金國朝廷為官，但心中一直想要恢復中原，拿回我南宋江山。他便從小被辛贊帶著，一起“登高望遠，指畫山河”。他從小立下抵抗金人，恢復中原的偉大理想，一直為此奮斗著。隨著陽光奔跑，我也為自己的青春埋下一顆“航天”的種子。

　　朝著陽光奔跑，我走到了他的中年。紹興三十二年，辛棄疾南下，在返途中，友人耿京被叛徒出賣而死。辛棄疾率領五十余人，沖進敵軍五萬多人的陣營擒獲叛徒張安國，把他交給南宋朝廷處置。看到這里，我不禁贊嘆，辛棄疾乃是文能提筆安天下，武能上馬定乾坤的文武雙全之人。他如此大氣仗義又瀟灑。朝著陽光奔跑，我也想向他那樣，瀟灑大氣的走一回。

　　朝著陽光奔跑，來到他的余生。辛棄疾如此驍勇之人，本是武將出身可卻未能如他所愿在戰場上揮灑汗水。在遠望贛江之美景時，他想到的不是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，而是百姓留下的眼淚。本是戎馬半生的他，卻趕了半輩子的路，只好感嘆“西北望長安，可憐無數山。”借酒消愁，酒醒卻愁為了，提筆寫下那句“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”在賞心亭中拿著吳鉤，看了又看，百感交集寫下“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。”

　　他的一生，堅守夢想，至死不渝。他是“詞中之龍”，是南宋的陽光，是我的陽光，滿卷劍氣書氣纏綿意，流照千秋。愿我的青春不會發出“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”這樣的感慨，我要抓住當下，朝著陽光奔跑，把青春填滿陽光。

　　向著陽光奔跑作文 篇29

　　迎著秋日的陽光，伴著桂花的濃香，一切都是那么美好。秋風拂過臉龐，透入了絲絲寒意，卻被汗水趕走。

　　我在起跑線上，不停地做著熱身運動。為了班級榮譽，我想盡量多爭取一分，但對于這場比賽，我并沒有把握。望了望身邊的對手，她們也都在活動著身體，我的心怦怦直跳。不知哪里看過的，說襯衫左邊小口袋是用來保護脆弱的心臟，但是運動服沒有小口袋，我覺得胸膛里的那顆心就要奪門而出了，撲通撲通的快速跳動在我耳邊震動。

　　請運動員就位！發令員向終點揮動著小紅旗。各就各位我們做好起跑準備。我緊繃全身，覺得此刻的大腦已停止思考，周遭突然變得安靜了。砰！我跑了出去，一個黑色身影超過了我，緊接著她，一個紫色身影，又是一個白色身影。我急忙加快雙腿交替的節奏，奮力地拼搏著，好想能長一雙翅膀，嗖一下飛到終點。

　　加油，加油跑道外更是一番熱情。大家為自己的同學加油，甚至比賽道上更激烈。空氣中夾雜著尖叫，幾聲破音向我們逼來，像幾把刃劍，戳著我竭盡全力地跑著。馬上就要到終點了，我漸漸地感到體力不支，雙腳拖了鉛，一陣暈眩沖入我的大腦。啊！贏了！一陳吶喊聲將我又灌醒了：第一名已經到終點了！快點，快點！我催促著自己。第二名、第三名也已經沖到終點，我拼命地邁出最后一步終于到了。我一回頭，緊跟著的運動員也沖了過來。我深深地呼出一口氣，老師也來了：不錯，你應該是第四名我笑了，一滴汗順著臉頰滑落這時是13：35。

　　仿佛剛才是一場夢，我仍然懷著緊張期待的心情走向張貼欄，想要清醒地最終確認一下。那里，一張張緊張的臉龐簇擁在一起。我小心翼翼地擠進人群，目光急切地尋找著答案。女子200米決賽成績，女子200米決賽成績我小聲嘀咕著。女子200米決賽成績幾個字映入眼簾。我心驚膽戰地繼續往下張望。第一名、第二名、第三名、第四名！我是真的得了第四名！這時是13：45。

　　擠出人群，我抬頭望了望天空，陽光溫柔地灑在我身上，萬里無云，風兒輕撫著我的臉龐，舒服極了，臉頰的汗水也閃亮了。

　　向著陽光奔跑作文 篇30

　　奔跑在陽光下，無數的腳印譜寫出一本成長的語錄。

　　這是充滿活力的綠色春日——快樂篇：

　　剛入初中，為了提高自己的身體素質，我們進行了為期一周的軍訓，其中最令人難忘的就是動作的分解練習。單調的藍天，熱辣辣的太陽，沒有一絲微風。我們站在操場上，艱苦的練習與美麗的環境形成了鮮明的對比。手臂要伸直、端平，兩腳跟并攏，腳尖分開約60度，上半身要挺直，不能隨意晃動。一個動作，對于我們來說就是10至15分鐘的挑戰：手臂痛到失去知覺，大腿整個麻木，汗水濕透衣衫……然而，正是這份堅持使懵懂的我們終于明白了，原來在榮譽的光環背后隱藏著的，則是鮮為人知的苦與累。一切以集體為中心，一切以集體為重，要有吃苦耐勞的精神和戰勝困難的勇氣，用自己的堅持去換取來之不易的成功。在成長中，我們堅持著，快樂著。

　　然而，并不是所有的堅持都能換來成功，并不是每時每刻都是快樂無憂的。暗淡中所散發出來的光芒便匯成了不息的節奏——自強篇：

　　每年體育考試中的800米跑總會讓我望而卻步，想取得好成績幾乎是不可能的，但一次次的失敗卻使我燃起了奮斗之火，今年的考試我決心雪洗以往慘淡的成績，于是，每天下午的練習變成了必不可少的生活節奏。練習是痛苦而漫長的，多少次在驕陽似火的下午，額頭豆大的汗珠滴滴落在操場的跑道上;多少次在大雪紛飛的嚴寒冬日，指縫中充溢著汗水，心里充滿著信念……漸漸地，我的體育成績有了起色，自己的耐力也不知不覺中增強了，于是終于明白了，什么是“面對不可能，挑戰不可能，戰勝不可能，讓不可能變成可能。”

　　經歷了快樂的滋潤，風雨的洗禮，面對成長，更多的則是深深的思考——領悟篇：

　　不知不覺，人生已度過了14余載，在陽光下，已慢慢地跑了14年。回首過去，才儼然發現，體育原來已陪我走過了這么多年，生活因體育而變得豐富多彩起來，而體育則因努力和堅持而變得充實并有意義。

　　在陽光下繼續奔跑吧，抬起腳，憧憬朝陽的燦爛;落下腳，回首夕陽的余暉。

　　向著陽光奔跑作文 篇31

　　感恩，上天為我預備的跑道不僅有眼睛所能看見的，還有深藏在心底的。在我的求學之路上，最讓我刻骨銘心的就是在過去七年里，我在國畫之路上曲折坎坷的奔跑史。

　　記得那年我才七歲，在父親的鼓勵下，我開始對國畫產生了一點興趣。沒想到這星星之火，后來竟成了燎原之勢。我被宣紙之上五彩斑斕、栩栩如生的花花草草鳥木蟲魚所深深吸引；我被落筆之后墨珠在宣紙上暈染開來，畫意逐漸盎然的過程所深深震撼。國畫，如此奇妙。

　　那時的我天天一筆一劃地臨摹，一絲不茍地修改。牡丹在我的筆下爭奇斗艷，梅花在我的眼前傲然挺立。鳥兒似乎在朝著我歌唱，河流仿佛也在奔流不息。連父親母親都開始驚嘆我的創作。連叔叔阿姨都在被我筆下的鳥獸蟲魚的靈氣所打動。于是我有些開始飄飄然了。也有些懈怠了。

　　我認為自己天賦過人，不必再拼盡全力在國畫之路上奔跑了。心里的光漸漸淡去，我仿佛成了一個在黑暗里踽踽獨行的人。失去了奔跑的激情，失去了明媚的陽光。一月過去了，兩個月過去了，我的水平竟然停滯不前了。父母最先發現了我的異樣，但是為了照顧我的感受也沒有特意質問過什么。

　　直到有一天，遇到了一個同路人——跟我一起習畫的朋友。她幽幽地絮叨了一句：“你最近的畫作好像失去從前的光芒了。”她的話像一把利刃，直戳我的心。猛然間，羞愧、慚愧、悔恨一起涌上心頭，我才意識到原來我放棄奔跑已好久好久了。那讓我放棄的就是看不見的'驕傲。驕傲是黑色的，它遮住了所有的光，讓我忘記了奔跑。

　　隨即，我便決心撕掉這蒙住眼睛的黑幕。我要在陽光下，重新出發——奔跑，為了更絢麗的色彩，為了更美好的明天。我不再沾沾自喜，不能滿足于現狀。

　　重新收拾好桌面，拿起筆。我又開始一筆一劃地臨摹，一絲不茍地修改。因為我真的明白了，人要一直在路上。尤其是對于一個真正的畫者來說，只要停止奔跑就是失敗。惟有堅持不懈，方能笑到最后。

　　魯迅先生說世上本沒有路，走的人多了就成了路。而我認為同一條路，走的人很多，跑的人也有很多。但只有做到生命不息，奔跑不止的人，才能真的對得起自己，也對得起頭頂的那三寸日光。

　　向著陽光奔跑作文 篇32

　　走在清晨的小路上，一縷縷陽光灑在我臉上，我嘴角慢慢上揚，更加堅定了自己心中的信念，朝著陽光升起的地方奔跑。

　　夏日的早晨有幾絲清涼，讓人十分舒服。我穿上鞋，嘴里念叨著母親吩咐要買的菜，順手抓起桌子上的50元錢，開啟我的買菜之旅。

　　菜市場熙熙攘攘，吆喝聲不斷。買菜的人們有的步履匆匆，有的精挑細選，還有的跟我一樣，漫無目標的轉來轉去，不知選什么好。

　　這時，我的目光被一堆人吸引過去，我扒開人群擠進去一看，原來是一位老爺爺在賣菜，菜水靈靈的，還帶著清晨的露珠。而老爺爺穿著一件單薄的小褂兒，一條洗得掉色的淺藍色褲子，一雙早已過時的沾滿泥巴的老解放鞋。他佝僂著身子，拿著老式桿秤在稱菜。蓬亂的頭發，黝黑的皮膚，與這干凈的地方格格不入。他臉上帶著笑容問我：小姑娘，你也來買菜？我這都是自己種的農家菜，今早剛摘的，不打藥的。嗯。我回了一聲，裝著一副老練的模樣挑撿著地上的菜，最后我選了一些黃瓜、豆角，幾個西紅柿，讓老爺爺幫我稱一下。

　　老爺爺的雙手顫抖著，這是怎樣的一雙手？手背紅褐色，像粗糙的老樹皮，裂開了一道道深深淺淺的溝壑，黑黑的，好像永遠洗不凈的樣子，厚厚的老繭像座座小山兀立著。這是一雙長年累月的操勞的雙手！我禁不住心疼起老人。

　　不一會兒菜稱好了，老爺爺說：小姑娘，一共十二塊。我把口袋里的50元給了老爺爺，我接過老爺爺找的錢，拿著菜走出了菜市場。

　　此時，馬路上來往的行人逐漸多了起來，冷清的街道也開始奏起清晨的樂章。我捏著手里的錢，怎么這么厚？一看，老爺爺整整多找了20元！這一刻我猶豫了，平時媽媽并不給我零花錢，我也有自己想買的東西。有了這20元，我便可以去買了。糾結中，老爺爺的手不斷的在我眼前浮現，我仿佛看到老爺爺在田間勞作的樣子。這一刻，我不再猶豫，朝著菜市場飛奔而去，把多找的20元還給了老爺爺。老爺爺攥著錢，久經風霜的臉上露出樸實的笑容，連連說：謝謝你啊，小姑娘！老爺爺的感謝，仿佛一束光照在我身上，也照亮了我前行的路。

　　太陽升起來了，照在身上暖洋洋的，我邁著堅定的腳步朝著陽光奔跑。

　　向著陽光奔跑作文 篇33

　　轉眼間，初二就過去了。時光無情，唯有那份回憶深藏心底……

　　那是發生在學校運動會上。

　　我很小的時候身體就不好，所以體育對我來說是個大問題，每每體育考試，“及格”就是我最大的愿望。有一次，正逢學校運動會，要求每個班報名表上的所以項目都要報滿。

　　我們敬愛的老何將報名表放在他的“心腹”班長那兒，讓我們自愿找班長報名。過了自愿報名時間，老何手里拿著班長遞過來的報名表，臉上逐漸嚴肅起來，我有種不好的預感，趕忙將頭埋了下去。果真，不出我所料，老何拿掉他的老花眼鏡，說:“我們班上女生項目還沒報滿，沒有報名的女生給我站起來。”我和另外幾個女生一同慢吞吞地站了起來。接著，我被迫報了最可怕的800米和400米。我似霜打的的茄子一般，灘在課桌上。

　　時間在與我作對，轉眼就到了這痛苦比賽。“請八年級參加女子800米的運動員到起點集中”我不情不愿地站到起點。哨子一響，我閉上眼，沖了出去。不知道前方還有多遠，只聽見耳邊陣陣風聲。沒過多久，我的腿像灌了鉛一般，還很疼。不知不覺到了我們班總集合地點，我很想放棄，回到集合地點，但是聽到班上同學的聲音:“Doris（我的英文名），加油，不要放棄……”我忍了忍，決定跑到終點哪怕是最后一個……

　　“啊！”突然背后有人撞了我一下，我重重地摔在了地上，疼痛使淚水擠到眼眶里，“爬起來，加油，千萬別放棄。”我徹底放棄了，“不，我做不到”淚，不爭氣得流了下來。“你可以的，別小瞧了自己。”“小瑆嫕（瑆嫕是我的字），爬你也得到終點，我丟不起這人。”閨蜜玥孅（她的字，是學生會的）拍拍我的肩膀說，“就算是最后也別放棄，拿出書法比賽時的王者風范……”

　　我不禁問了一下自己“我，可以嗎？”“你可以的！現在起身奔向終點！”心底的聲音告訴我。我用手撐起自己，努力以最快的速度爬了起來，再用手快速抹掉眼淚，王者是不能帶著淚水的。一旁歡呼聲響起，我不能讓他們失望，加油奔向終點……

　　此時，太陽從一片厚云中掙脫出來。此刻，陽光燦爛，普照大地。我的心，也被逐陽光照滿。地上的影子長了又短了，從前方又繞到后邊，伴隨著我一路向前。陽光下的少年，奔跑吧，跑出屬于自己的一片天地！

　　向著陽光奔跑作文 篇34

　　有人說：“父愛是路，母愛是燈，父母為你照亮前方的路”；有人說；“父愛是贊許，母愛是鼓勵，父母讓你有跌倒再站起的勇氣”；有人說：“父愛是海，母愛是舟，父母給你鍛煉自己的機會”。我認為，父母的愛是一縷陽光，而我正在這縷陽光中奔跑！

　　小時候，爸爸教我騎自行車。剛開始，感覺很簡單，坐在上面有爸爸在后面扶著，一點都不怕。爸爸讓我嘗試著自己騎，我試了試，感覺不行。沒有爸爸的幫助，自己向前騎，對我來說，好像是不可能的事。我讓爸爸在后面推著我，我在前面騎。知道有爸爸在后面“保護”著我，所以，我能很放心的向前騎。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我卻全然不知。回頭一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。這個時候，媽媽拿著糖果，鼓勵我，還幫我包扎傷口。經過爸爸的幫助和媽媽的鼓勵，我最終學會了騎車。

　　長大些后，學習有些緊張，作業也要寫到很晚。爸爸對我越來越嚴格，媽媽也變得越來越“嘮叨”

　　一次考試前，我一直在房間里復習。媽媽在廚房喊著：“吃飯了，快出來吃飯。”我一心只想著要快點復習復習，再好好看看知識點便應付著回答道：“你們先吃吧，不餓”媽媽一聽我不想吃，就到我房間，想勸我吃去吃點“欣欣，知道你要復習，但是也不能餓壞了自己啊，多少出來吃點吧。”我正在背書，被她這么一吵，思路徹底亂了。就有些心煩，把她“趕”了出去。

　　過了一會兒，爸爸進來了，說要和我談談，說；“媽媽也是為你好，也是擔心你是不是？你自己好好想想……”我仔細想了想，媽媽也是擔心我餓壞了自己，擔心我的身體。想明白了，推開了我房間的門，我用余光掃了一下廚房，沒發現媽媽，剛要去媽媽的房間，就看見媽媽在沙發上睡著了。在絲絲燈光下，我能清楚的看見媽媽那濃密而又烏黑的秀發中藏著幾根銀絲。我的眼淚不知不覺的流了下來。我回到房間，拿了條被子，走到客廳，為媽媽蓋上，便回到房間了。

　　這個世界上的所有人，都是父母給的生命。我們就像在燦爛陽光下的花朵，而我們的父母就是一直守護著我們的那縷陽光。

　　向著陽光奔跑作文 篇35

　　夏日，太陽發出全部的力量讓世界成為一個大大的蒸籠，悶熱且難受。

　　操場上，我們班的同學有的在嬉戲打鬧，有的在吃著零食，還有的在你追我趕，玩的不亦樂乎。但是，這暴風雨前的歡樂是短暫的。只見一位皮膚黝黑，身材高大，戴著一副眼鏡的人從我們右側面奔來。是的，這就是我最怕的體育老師——熊老師。他像一個魔鬼訓練著我們班，讓同學們生不如死。“稍息，立正！”伴隨著這雄厚響亮的聲音，我們開始了測試。對的，就是十幾分鐘內不能停的那種，因為他要測試體能。還沒開始，我就已經開始瑟瑟發抖，感覺到一絲涼意，就連太陽我都覺得是一個冷陽了。但是躲得了初一躲不了十五。“預備——跑！”一聲令下后，只見同學們萬箭齊發，飛速的奔跑起來。

　　第一圈，異常輕松，感覺自己有使不完的勁。就怕自己成了一只鳥跑的飛起來，但是很快被班長的歌聲拉回現實。第二圈，我開始有一點點吃力了，頭頂有一層小水珠，好像隨時都會流下來。在我身旁的同學速度也沒有那么快了，甚至有的就開始走路了。可男生就不一樣了，王相文蹦蹦跳跳的從我身邊跑過，還對后面的同學說：“快點，快點！”然后，我在旁邊聽到了他魔性的笑聲，讓我差點叉不過氣來。第三圈，我總感覺我在原地踏步，沒有一點進展。手臂也開始麻木了，頭頂的汗越來越多，爭先恐后的往外冒。剛想偷會兒懶，熊老師鋒利的眼神就像把刀沖我飛來。心想：“媽呀，救命呀！”第四圈，我的大腦感覺像是充血了一般，不知道自己在哪兒，在干嘛，在做什么。只知道一個勁的跑啊跑。第五圈，腳好像被灌了鉛，越來越重，呼吸越來越困難。而太陽好像是看到了我這樣的吃力，喚起了一陣風。風兒從我的發絲穿過，涼爽但打在臉上很疼。在第六圈我還未跑完，時間就到了。我迷糊的靠在一個支柱上休息，睜開眼好像沒了重心，只看到頭頂的星星在旋轉著跳舞。臉也紅的像一個太陽，就差與它肩并肩了。好像最后，還是趙穎和清風將我攙扶著回的教室。

　　這短短的跑道有時間有路程，就像是人生有歲月有長短。告訴我們要做一個努力向前奔跑，不怕困難的人。所以，讓我們迎著陽光努力奔跑把！

　　向著陽光奔跑作文 篇36

　　有這樣一句話：“沒有傘的孩子，在風雨中只能奮力奔跑。”這句話不知激勵了多少處于困境中的失敗者。然而，在現代生活的沖擊下，大多數人在安逸中迷失了前進的方向，喪失了斗志，于是，我要說：“在風和日麗的天里，奮力奔跑不是更加有情趣嗎？陽光下也要保持一種奔跑的姿勢。”

　　在風雨中奔跑，我們獲得了前進的勇氣與戰勝困境的決心，我們堅守“任憑風吹雨打，勝似閑庭信步”，殊不知，在陽光下奔跑會讓我們迸發出一股狂熱的動力，激勵我們在成功時謙虛謹慎，更上一層樓。鄧亞萍取得了無數的獎項，獲得過國內外無數項榮譽，可以說她的頭頂上是一片晴天碧藍，但是她仍然堅持不懈地奔跑，她去劍橋，去北大艱辛求學，執著地不停地追求。于是，她是一個優秀的運動員，更是一個渾身散發人格魅力、令人尊敬的人。

　　在風和日麗下奔跑會讓你愈練愈強，獲得強大的生存能力，練就一雙能在暴雨中奮力搏擊的翅膀。老鷹與小雞同出一族，然而老鷹經過不懈的努力終于獲得翔飛天空的能力，而小雞在安逸中只能跨越低矮的墻頭。試想，如果老鷹在安逸中享樂，失去了搏擊藍天的斗志與理想，與雞群為伍，那么還會有“鷹立雞群”的一天嗎？

　　縱觀古今中外，偉大的學者、科學家、音樂家、作家，他們的成功之路不乏明麗，然而他們不會停在陽光下享受，因為他們懂得，停止奔跑會讓自己變得愚鈍。人生是一個不停奔跑的過程。著名學者錢學森在取得“兩彈一星”的偉大成就后，仍然致力于中國航天事業的發展，不貪戀榮華富貴與他國優厚的待遇，這就是偉大學者身上煥發出的照耀今人后人的希望曙光。還有已故的文學泰斗季羨林先生，一生為我國古文化事業做出了重大貢獻。季老先生也并沒有因自己頭頂一片藍天而停止奮力奔跑啊。

　　過分舒適安逸的生活挫傷了我們的斗志，鈍化了我們的生存能力，日益激烈的殘酷競爭也向我們昭示：伸開你的雙臂，在陽光下奔跑，練就一雙愈挫愈勇的翅膀，足夠抵擋暴風雨的襲擊！

　　盡管風和日麗，也要奮力搏擊；盡管豐衣足食，也要全力播種；即使安享太平，也要強化生存能力。唯有如此，你的生命之光才會沖破黑暗的死寂，帶來無限的光明！

　　向著陽光奔跑作文 篇37

　　有這樣一句話，“沒有傘的孩子，在風雨中只能奮力奔跑”這句話不知激勵了多少處于困境中的失敗者的心。然而，在現代生活的沖擊下，大多數人在安逸中迷失了前進的方向，喪失了斗志，于是，我要說：“在風和日麗的天里，奮力奔跑不是更加有情趣嗎?陽光下也要保持一種奔跑的姿勢。”

　　在風雨中奔跑，我們獲得了前進的勇氣與戰勝困境的決心，我們堅守“任憑風吹雨打，勝似閑庭信步”，殊不知，在陽光下奔跑會讓我們迸發出一股狂熱的動力，激勵我們在成功時謙虛謹慎，更上一層樓。鄧亞萍取得了無數的獎項，獲得國內外無數項榮譽，可以說她的頭頂上是一片晴天碧白，但是她仍然堅持不懈地奔跑，她去劍橋，去北大艱辛求學，執著地不停地追求。于是，她是一位優秀的運動員，更是一位渾身散發人格魅力令人尊敬的人。

　　在風和日麗下奔跑會讓你愈練愈強，獲得強大的生存能力，練就一雙能在暴雨中奮力搏擊的翅膀。老鷹與小雞同出一族，然而鷹不懈怠地努力終于獲得翔飛天空的能力，而雞在安逸中退化成為只能跨越過矮墻頭的雞。試想，如果老鷹在安逸中享樂，失去了搏擊藍天的斗志與理想，與雞群為伍，那么還會有“鷹立雞群”的一天嗎?

　　縱觀古今中外，偉大的學者、科學家、音樂家、作家，只要是真正的偉大，他們的成功之路不乏明麗，然而他們不會躲在陽光下享受，因為他們懂得，停止奔跑會讓自己變得愚鈍。人生是一個不停奔跑的過程。著名學者錢學森在取得兩彈一星的偉大成就后，仍然致力于中國航天事業的發展，不貪奢榮華富貴與他國優厚的待遇，這就是偉大學者身上煥發出的照耀今人后人的希望曙光。還有已故的文學泰斗季羨林先生，一生建功卓著，為我國古文化事業做出了豐功偉績。季老先生也并沒有因自己頭頂一片藍天而停止奮力奔跑啊。

　　過分舒適安逸的生活挫傷了我們的斗志，鈍化了我們的生存能力，日益激烈的殘酷競爭也向我們昭示：伸開你的雙臂，在陽光下奔跑，練就一雙愈挫愈勇的翅膀，足夠抵擋暴風雨的襲擊!

　　盡管風和日麗，也要奮力搏擊;盡管豐衣足食，也要全力播種;即使安享太平，也要強化生存能力。唯有如此，你的生命之光才會沖破黑暗的死寂，帶來無限的光明!

　　向著陽光奔跑作文 篇38

　　天藍地綠，云淡，風清；人美，心善。

　　身邊常著千千萬萬的雷鋒，小事中充滿了大愛。

　　校運動會如期舉行，在激昂的進行曲聲下，運動員們像一根彈簧，只要一聲今下，就能彈出去。下面是1500米長跑，這是一切無聊的比賽卻又是獨一無二的。 廣播在烈日的照射下，似乎也口渴了。沒有了剛開始的氣力。樹葉也中卷著身子在陽光下注視著運動員們。在這比賽中，除了運動員還有一群人也是活躍在賽場上的。他們就是送水的人。或許他們與運動員認識，或許是同班的。但更可能的便是互不相識。我寧愿相信后者，因為這是大愛的見證。不需要更多的語言，有的只是拔動心靈的弦的一根微弱的手指。看到這兒我也加入了送水的隊伍，在這陽光下我不再感覺到燥熱，取而代之的是一種“天藍，地-綠；云淡，風輕；人美，心善”的涼意，或者說是敬意。

　　一切準備就緒，裁判員一聲今下，運動員門積蓄了很久的”彈力”終于得已釋放，“一圈，二圈。”看者他們輕盈的步伐，我感覺不出一點需要送水的意思，此時我只是覺得如果雷鋒在，他也會來給運動員們送水，送上一瓶甘甜的水，送上一顆赤裸的心。于是在他那有力號召下。我站在跑道邊，伸出手遞出水瓶，等待著任何一個運動員來拿。終于他拿了，我跑過去從他的手里那過他喝過的水。在此時，我仿佛覺得我要給他繼續送水。而且這是我的責任。或許著也是雷鋒精神的責任，任他變地變但我此心依舊向著雷鋒。

　　很快在緊張的氣氛后，比賽結束了，在掌聲、笑聲中，我跳過去扶著自己班的運動員，將他帶到休息區休息。廣播中的進行曲依舊響著，變化的只是那聲調變得鏗鏘有力。一字一句都似在贊頌這一切，像是一種天堂的語言將這一切告訴大家。

　　或許有人會說著件事情算什么，我卻要在此反駁你的觀點。事無大小事之分。吳斌、吳菊萍等的英雄事跡-固然是雷鋒學習之榜樣。他們用生命詮釋了雷鋒精神永在。而小事也是事，當運動員口渴你不去又能怎樣，把在現實中。只要你有心，大事、小事都是雷鋒精神有力的證明。

　　我相信只要心有雷鋒，那么 ——天和藍，地和綠；云和淡，風和清；人和美，心和善。

　　向著陽光奔跑作文 篇39

　　仲夏燥熱的陽光在綠葉掩映的大自然中跳躍，道路兩旁的野花失去了往日的嬌艷，一副我見猶憐的樣子。我將頭探出窗子，一股熱浪瞬間就將我團團圍住，讓我有點兒喘不過氣來。

　　看著眼前的景象，我立刻打消了出門的念頭。——我害怕了！我又在退縮，我到底在干什么！

　　——可，我有過奮勇前行啊！我有過刻苦努力啊！為什么？為什么？我總是不能收獲可喜的成果呢？與其頂著“熱浪”拼搏，倒不如抱著平靜舒適過日子。

　　“子琴，你錯了。”“你不對。”“不是這樣的。”一聲聲剛勁有力的否定聲，直扣我的心弦，我到底要如何做呢？“你認真了嗎？”“你讀書了嗎？”面對這一聲聲的質疑我內心極度失望，怎么辦呢？我正苦惱著，一聲清脆的嗓音擊碎了內心的掙扎。

　　“去玩嗎？”鄰家的小朋友向我弟弟發出邀請，“好的”，他說完便一溜煙的跑了。“你們不怕熱嗎？”“不——怕。”他們的回答堅定、鏗鏘。看著他們奔跑的背影，金色的陽光為他們鍍上了一層耀眼的光芒，亮得刺眼，心中也便莫名的悸動。

　　他們，連他們都不害怕奔跑在熱浪中，那我又在怕什么呢？他們都在與熱浪競爭，我又在躊躇什么！

　　現在細細想來，瞻前顧后，既分散了心思，也成不了大器。當你陷入困境之后，你根本不能一個人獨自鉆牛角尖，放手去做，大膽去想亦是最合適的了。眾所皆知，只要努力就能收獲意想不到的收獲。

　　事實證明：有付出就有回報。曾經有人就告訴我，生活中的困難就猶如熱火朝天的陽光，而遇到困難的人猶如酷暑天氣里生長的農作物，只要你一鼓作氣，坦然面對，努力延伸根系，挺過夏天，那么你將在不久之后就一定能收獲累累的碩果。而現在的我們就好似那酷暑天氣里生長著的莊稼，我們只有集中精力，放手一搏，與熱浪賽跑，才能喜獲豐收。

　　一縷陽光滲進紗窗，射入房。地上倒映出了星星點點的光斑。我走了過去，想用雙手將它捧住，那陽光暖暖的、亮亮的。讓人不由得想產生一種沖動——奔跑在陽光中，奮力馳騁！

　　我愿在九年級這條賽道上，奮力奔跑，與參賽選手一較高低！

　　向著陽光奔跑作文 篇40

　　溫暖的陽光照得你有點想睡的感覺，是吧。那么，騎上一輛單車吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱兒歌吧，或許，它在你12歲的心中已經很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小時候的你，扎著兩個朝天辮，跑在這田坎上，嘴里哼著這首歌，像個小天使一般傳播快樂。你該去問問路邊的小鳥，它還認識你嗎？不認識了吧，確實，現在的你，長多高了，比油菜花都還要高出那么一大截呢。

　　是呀，你記得那金色的油菜田嗎？那可是你童年的美好記憶呢。當初，你總愛爬到那高高的田坎上去，歡笑著奔跑在油菜花中，你還踩倒了很多花呢，可你呢，又笑著去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿著一個瓶子，看著它們在里面嗡嗡地飛，玩夠了，打開瓶子，哈，你趕緊跑開了。你看，那朵花上的蜜蜂，還認得你這小冤家吧？它在你的頭頂飛來飛去，不過，你可不會那么調皮地去捉它們了。就讓它們飛吧，用翅膀來創造這世間最和諧的音符。

　　你笑著停下車，拿起了風箏。路邊的楊柳在向你招手，老朋友，還記得你曾經調皮地摘下我的枝條，圍成你的“王冠”嗎？你笑笑，給風箏拴上了線，風箏越飛越高，你可不敢脫手，還記得前年你曾經放“飛”了一個風箏嗎？你還去和弟弟追它呢，追呀追，都忘記了時間。你手里的這個風箏，是你的第幾個啦？破壞大王般的你，許多風箏都被你給弄爛了。風箏，就讓它好好地飛吧。你就躺下來，吹一吹春風，曬曬這溫暖的陽光吧。忘記學習的煩惱，忘記一切，在陽光下，幻想你心中的春天吧……

　　迷茫之中，你還是快收起風箏吧，已經下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著單車，帶著滿心的春天之景，就要回家了。再見了，路邊的老柳樹、再見了，田中的油菜花、再見了，嗡嗡的小蜜蜂！騎著單車，在小雨中，乘著春風，一邊走，一邊哼唱著：‘春雨沙沙地下……’那是你小時候最喜歡的一首歌了，那么，就用它來贊美春天吧。

　　呵，春天，春天，它正在召喚你呢。來，朋友，和我一起，放開書本，到陽光下、到田野里，去擁抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！

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