【熱門】雨后陽光作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的雨后陽光作文4篇，希望對大家有所幫助。
雨后陽光作文 篇1
一道閃電滑過天際，沒多久，就下起了雷陣雨。雷陣雨就像一位來去無蹤的俠客，它來也匆匆，去也匆匆。
雨后，陽光掙脫了烏云的束縛，重新綻放出了它那明亮的光彩。陽光灑滿大地，葉子的水珠被照得閃閃發亮。大地上的小水洼就像一面面鏡子，里面倒映著高樓大廈、蔚藍的天空、甚至飛過的小鳥的影子。知了又在枝頭拉起了小提琴，小魚兒從水中探出小腦袋，出來看看雨后的陽光。
雨后，陽光像一位溫柔的姐姐，不停地撫摸著大地上的萬物，陽光灑遍了大地的每一個角落，將黑暗驅逐出了光明的帝國。不一會兒，彩虹姐姐登場了，她從天的一邊到天的另一邊，架起了一座五彩斑斕的石拱橋。彩虹就像一位美麗的仙女讓我們琢磨不透，她時而出現，時而離去，就像一位來去無蹤的女俠客。
雨后，陽光像一位魔法師，不斷的變幻著。他把小草變得更加嫩綠，把大樹變得更加挺拔，把小花變得更加潤澤。我呆呆地站在陽臺上，陽光灑在我的臉上，一陣暖意撲面而來。媽媽在一旁洗衣服，臉上充滿了笑容，因為媽媽今天有很多衣服要洗，眼看天空不作美，就要下雨了，媽媽沒法洗衣服了，她以為今天不會有太陽了，誰知太陽公公又露出了真面目。
望著媽媽的笑臉，抬頭望瞭望天空，心中不禁感嘆：雨后陽光，真好！
雨后陽光作文 篇2
雨，停了。這場雨下了很久
沒有忘記那個雷雨交加的夜晚，樓上小弟弟充滿無助與恐懼的哭喊；沒有忘記窗臺下被滂沱的大雨打得直不起腰的牡丹，更不會忘記那只渾身濕漉漉蜷縮在墻角邊顫抖的小花貓！
還好，一切都過去了……
可是頭頂上依舊是陰霾的蒼穹，不見一絲陽光。
昂首，仰望這樣的天空，宇的話又回蕩在耳邊：“在天空中，我永遠找不到孩子的臉龐，因為它會用烏云隱藏住自己的感情�！焙昧w慕小孩子，無論是喜是憂，都可以毫無顧慮的體現，不必在意旁人的目光，因為他們是小孩子，這是他們的特權：有一顆像水晶一樣透明的心。
宇，你說得對，天空不是小孩子，所以它也不會像小孩子那樣。那顆透明的心已成為我們的過去，那就好好的把它收藏起來吧！既然已經過去了，何必死死抓住不放？那只會成為前進的羈絆：凡是曾經擁有，何必天長地久呢？
雨后，不見陽光。因為烏云后的陽光更燦爛！
雨后陽光作文 篇3
放學路上，行人來來往往，我拿著手中的成績單，失望地走著，不敢抬頭仰望天空，不想讓別人看見一張掛著失望與傷心的臉龐，天很陰暗，似乎要塌但又沒塌，壓得我透不過氣來。
腦海中又浮現出你們失望的表情。平時的你們很熱情，很天朗，但是每當提到我的學習情況的時候，你們就立刻變得很嚴肅。這次我的成，績考得一塌糊涂，使我不由得產生一種恐懼感，我該怎樣面對你們？此時此刻，走在繁華的街道上，讓我更覺得孤單。
天陰了，暗了，風也吹為了。一絲涼風吹著我的頭發，吹得很凌亂。眼眶里的熱水吹涼了，順著臉頰流下結成了冰。蒼白的臉上很無力，我一直就這樣走著。
愣然，才發現到家了。呆了會，猶豫幾分才開門。剛進門就迎來了你們的審問，“回來啦，成績怎么樣��？”媽媽問道。“嗯”我聲音很小，小得連我自己都沒聽見。我的眼睛已泛紅，淚水在眼眶里打轉。我低著頭不敢看媽媽。媽媽好像知道了什么。直接搶過我手中的成績單。這時我看見她眉頭緊皺，雙瞳放大，盯著那看了好一陣子。她回過神來又追問道：“怎么這么差？我支支吾吾說不出幾個字業，等你爸回來再說�！彼謿庥譄o奈的說道。
我回了房間，思索我的成績。想得入神，不知什么時候爸爸已站在門口。我緩過神來，發現平時脾氣暴躁如雷的老爸，此時卻跟我溫言軟語的說教。他的反常更是讓我害怕去面對他。
爸爸沒有問我成績為什么會這么差，而是跟我交流了學習方法。外邊天已黑，還刮著風，樹兒在狂風中顯得更堅強了。這時，隨風而來的雨，打在地上，干脆，利索，像一顆顆釘子打入泥土。暴風雨來臨，是否還會有晴天？
時間一天天的過了，之后的那些日子，我對學習更加努力了，不想再次看到父母們失望的表情。上次爸爸對我說的話我一直記在心底，不停地琢磨。直到這次拿到成績單時，我才真正領悟。又是一場考試，又是一天放學，不同的是，這一次，我考出了優異的.成績。
天很藍，陽光燦爛。太陽灑下溫暖的陽光擁抱著我。我抬起頭，吹著涼風，樂呵呵地回到家，給了爸爸媽媽一個擁抱。
雨后陽光作文 篇4
似乎在每個人的心目中，陽光永遠象征著成功與美好，而風雨卻始終聯系著艱辛與災難。因此，人們常常會因為喜歡成功與美好，而上升為喜歡陽光常存；也因為討厭艱辛與災難，而上升到討厭風雨雷電。
但我們也不要忘了：若無風雨，麥芽怎么會在陽光的照耀下留存生命？若無風雨，陽光怎么會如此令人渴望、如此怡人？
經歷過風雨的太陽，往往更迷人。
每當電視節目中，自己支持的選手獲得了榮耀，我總能跟他分享那份成功的喜悅，仿佛那不是他的，恰是我所獨有的。但他背后所經歷的辛酸，卻是我無法體會得到的，起碼是無法參透。那種毫無付出的喜悅，自然也是喜悅，甚至是了不起的喜悅，但永遠都不及有所付出后收獲的喜悅。個中滋味，自然當事人最是知道，我們只能心領了。
每次節目結束，失敗者發表參賽感言，總離不開老掉牙的自欺欺人的話題：“結果并不重要，貴在參與�！蔽也恢勒f得這樣冠冕堂皇的人，為什么說的時候總是淚漣漣？既是“貴在參與”，那就完全應該放得開呀！“莫斯科不相信眼淚”，觀眾不相信“眼淚”，但觀眾能夠理解“眼淚”。
而成功者的話題，又總是圍繞著“機會是留給有所準備的人的”轉來轉去。雖然有時也有眼淚，但觀眾清楚，此“淚”非彼“淚”也。眼淚不是罪過，流淚沒有罪過。
相比之下，我比較喜歡后者。一個人若無準備地去做一件事，那他所得到的結果，只會使他充滿懊悔。然而，當你一切都準備妥當，再去做某一件事時，你所得到的結果，也未必就會令人滿意。即便你不幸失敗，只要你準備了，就是體驗過辛酸，你也可以笑著離開。因為，說不定下次你將不再不幸。你的笑是那些沒有準備好的人的勉強的笑所不能及的，盡管你笑著的時候眼里噙滿淚花。猶如經歷過風雨的陽光，永遠那樣燦爛。
這使我常常想到，很是使我信服的英語老師的口頭禪：“你付出了，可能得不到如意的收獲；徜若你沒有付出，那是注定得不到滿意的收獲。”
每每想到這話，我的面前仿佛一片陽光，只不過是：雨后陽光更燦爛。
導師評點：成功是令人滿意、令人渴求的，然而不見得人人都那么容易走向成功。付出了，努力過，總是巴不得獲得成功，說不定也有輕而易舉的時候；可是有時又離成功太遙遠。差不多每一個人都一樣，誰不看重成功，但不難看出，作者更看重那種付出過后收獲的喜悅。愿我們大家都獲得成功，愿我們大家都勤懇地付出。
校長寄語：青少年正處在成長的岔路口上，不要急功近利，要學會肯吃苦，敢硬干。
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