陽光總在風雨后初中作文600字
例文一：陽光總在風雨后
每個人都會有自己意想不到的事，當然，我也不例外。
記得有一次，我和媽媽一起去南頭商業街，因為那時候是周末，所以人很多。我們邊逛邊挑選衣服，可每一家服裝店都擠滿了人，我們也只好硬擠過去了。
我們每逛完一家，出來時，都會滿頭大汗。快走到街頭時，我們準備原路返回，可在前面的一棵樹下，站滿了人，我又以為有什么新玩意兒，可走近一看，竟是一個看上去二十四、五歲的殘疾女子在用斷臂寫毛筆字。我當場震了一下，這一震不是因為殘疾人長的怎么樣，而是她寫的字似乎可以與書法家的字相媲美。
她是個殘疾人，手指和手腕都沒了，他就用繩子把毛筆綁在手臂上來寫字。她寫字時是側著身子，靠上半身一擺一動來完成每一個字。她在這樣的情況下，練出了一手好字，這真是太不容易了!她寫的字個個蒼勁有力，如果你沒有親眼看，是不會相信是她寫的。
我真想不到，她的毅力這么強，甚至超過了一般人!我這想不到，我們有些雙手健全的人都比不過她。難道是他們太笨了嗎?錯，不是!是因為他們付出的汗水不夠，而她付出的汗水比他們多得多!
她為了生活上不受別人的施舍，自己苦練毛筆字來維持生計，她是多么剛強啊!
我足足站了一個小時，這一個小時讓我明白了——所有美好的成功，都是建立在辛苦的勞動、努力和付出之后的!
例文二：陽光總在風雨后
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，仔細回味，還真會記憶起一些失敗后的“成功”經歷。
那次考試，我信心滿滿地瞥了一眼這份被我輕蔑而覺“簡單”的試卷。便埋頭苦“寫”了起來，不一會兒正、反面題目全部被我搞定，只剩《作文芳草地》了。我給予題目輕視地一笑，便不以為然地寫了起來。“OK!”一陣輕松地聲音打破了清晨的寂靜。我便馬上拋掉試卷，與后位嬉戲起來。該收試卷了，我更是高傲了，便宣傳起自己未來的“光榮事跡”來。
等啊……等，讓我期待的這張試卷卻叫我的心情驟然降溫，跌到了低谷。87分!一個用“血跡”涂寫的這個數字簡直要讓我窒息。
走在回家的小路上，太陽仿佛格外黯淡無光;風兒仿佛格外“軟弱無力”。“唉!”可想而知，一頓劈頭蓋臉的訓斥會把我的臉“染”紅。可正來到家中，不是那種辱罵般地批評，而是父母扮著笑容指導著我走向成功的殿堂——解析錯誤的原因。
終于，一次將功補過的機會來了，語文考試。我認認真真地做題，一絲不茍地檢查……
我祝福著成功的到來。真正地比試又拉開了“帷幕”，“第一名，石皓天。”我終于得到了勝利的果實，教室里也一陣喝彩。
跑在回家的大路上，陽光仿佛格外燦爛;天空仿佛格外湛藍。回到家里，爸爸成了我的家庭第一通知者。不禁我又熱淚盈眶，心中感恩著父母的那顆充滿鼓勵的愛心。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，失敗是成功之母。請大家聽我的一句話“在放棄之前，請再試一次!”
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