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陽(yáng)光燦爛作文

時(shí)間:2021-06-19 10:37:04 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光燦爛作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光燦爛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光燦爛作文

陽(yáng)光燦爛作文1

  窗外不知名的小花悄然綻開(kāi),煦暖的陽(yáng)光柔柔的在花瓣上繡下自己的祝福。

  我在床邊架起了畫架,很想親手把窗外的世界永遠(yuǎn)定格。母親在一旁整理房間。

  初秋的午后安靜祥和,母親那略有驚喜的聲音打破了寂靜:“女兒,快看這些手帕!”

  手帕?我的內(nèi)心漾起一陣久違的溫暖。

  我走過(guò)去,望著母親和她手上的手帕。母親的臉上是一種歡悅的柔情,嘴角輕輕漾起,眼底的欣喜彌漫開(kāi)來(lái)……他手中拿著的是一塊淡藍(lán)色的手帕:“這是你四歲生日是我送你的,我把它別在你的衣襟上,你在風(fēng)中奔跑,它就陪著你在空中飛揚(yáng)……”她又說(shuō)了什么我已記不清了,只注視著他孩童般天真的笑顏,怔愣了好久。

  床上鋪了十二條顏色各異的手帕。沒(méi)錯(cuò),十三歲時(shí)母親也送了,而我卻固執(zhí)地認(rèn)為手帕是古代人采用的,紙巾才是我想要的。方便快捷,散發(fā)著幽幽的青草香,而那手帕,預(yù)付不看,永遠(yuǎn)是一股肥皂的味道。

  那是蛋糕上的蠟燭仍在燃燒,我拒絕了母親,火光映照著他的臉,我竟一瞬間發(fā)覺(jué)了她的蒼老。

  我的鼻子酸酸的,走近母親,小心翼翼的將手帕收起:“媽,對(duì)不起,也謝謝你。”

  母親笑了,明白我指的是什么:“都過(guò)去了。”她輕輕的抱了抱我,我心中波濤洶涌。母親的愛(ài)平淡卻溫馨,我給他一片紅葉,她如得到了整個(gè)楓林和云彩;我咽下一滴苦水,她如得到了整片海洋……

  我又回房間,將十二條手帕放在我最珍愛(ài)的盒子里,從化加上去下了我的話,題目叫太陽(yáng)對(duì)世界的眷顧。我將它送給了母親,于是我又見(jiàn)到了她如孩童般的笑靨。

  窗外的陽(yáng)光已經(jīng)嫣紅,即將落下的它依舊斜斜地照耀著人們的心田……

陽(yáng)光燦爛作文2

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前,我想對(duì)你說(shuō):“您是陽(yáng)光燦爛的太陽(yáng),我是剛萌芽的一棵小草,在您的陽(yáng)光下我茁壯成長(zhǎng)。”

  媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我想起這句話,我便想起您,無(wú)論在旅途中,無(wú)論在上學(xué)的路上,無(wú)論……

  媽媽,您本來(lái)是一位皮膚白皙、嬌嫩的漂亮媽媽。可是,您為了我,您的皮膚變黑了變皺了,兩鬢也不自覺(jué)地鉆出了幾根銀絲,臉上的那些笑容也不知道那里去了,換來(lái)的是一絲絲疲倦。媽媽,您為了我,您的身子也日益虛弱了。

  記得小時(shí)候,我身體不好,總是生病。您還記得嗎?有一次,我在夜里突然發(fā)起了高燒,您看著我,臉上著急得淌出一粒粒豆大的汗珠。在送我去醫(yī)院的路上,您累得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。也許是感動(dòng)了上天吧,我的病很快就好了,恢復(fù)了健康。我看到,您臉上的那點(diǎn)笑容又回來(lái)了,我的眼淚禁不住流了下來(lái)。

  媽媽,您還記得嗎?您帶我上街,怕我走丟了,就用您那溫暖的手緊緊地牽住我的小手;當(dāng)我受到別人的欺負(fù)時(shí),您一次又一次的教我要學(xué)會(huì)忍耐,于是,我學(xué)會(huì)了寬容;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),您比爸爸還兇,打得我哇哇直叫,然后又摟著我一起哭;當(dāng)我得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),您聽(tīng)了像個(gè)小孩子一樣,高高地跳起來(lái),比我還開(kāi)心……

  媽媽,您為這個(gè)家付出了太多,爸爸工作忙,家里家外的事都落在了您的肩頭。媽媽,您辛苦了!您用您辛勞的汗水澆灌著我,無(wú)微不至地照顧著我。讓我這棵幼苗生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。這些年來(lái),您付出了年華,付出了汗水,付出了心血……

  祝您:萬(wàn)事如意,生活愉快!

  您的寶貝女兒:佳程

  20xx年2月28日

陽(yáng)光燦爛作文3

  陽(yáng)光燦爛,不僅代表天氣,還代表我們快樂(lè)的心情,希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛的一詞一般是用來(lái)代表有太陽(yáng)的天氣的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要一天都有快樂(lè)的事發(fā)生,就是陽(yáng)光燦爛的。

  快要思維考試了,因?yàn)樯蠈W(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)考試考砸了,所以心里緊張得像一只兔子在跳動(dòng)。有了那次慘痛的教訓(xùn),我痛定思過(guò),認(rèn)真讀題認(rèn)真檢查,最終取得了好的成績(jī)。

  當(dāng)老師表?yè)P(yáng)念到我的名字時(shí),心里甜滋滋的,全班同學(xué)還為我鼓掌呢。老師給我88張獎(jiǎng)券和一盒35元的樂(lè)高,在同學(xué)們的尖叫聲中,我拿著獎(jiǎng)品回到座位上。這一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是陽(yáng)光燦爛的日子。

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。我們?nèi)嘈睦锒荚谙耄哼@次一定要聽(tīng)祁老師的指揮,絕對(duì)不能再像上次一樣了。第一回合是拔河比賽。我們班全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,把自己身上的勁兒都使出來(lái)了。可就是拔不過(guò)來(lái)。

  在祁老師的啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們發(fā)飆了,滿臉通紅,最終取得了好成績(jī);第二回合是穿衣接力賽,我們男生就像奔馳一樣快,女生就像普通拖拉機(jī)一樣的,要不是別班跑得慢,我們恐怕就要輸了呢;第三回合是……

  我們滿懷希望的閉幕式終于到了。校長(zhǎng)宣布,我們拔河第三名,穿衣接力賽第二名,穿山洞第一名,摸石頭過(guò)河也是第一名。這一天對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),就是陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛,不僅代表天氣,還代表我們快樂(lè)的心情,我希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛作文4

  說(shuō)來(lái)也巧,我與班里的一位同學(xué)之間已有好幾年的朋友關(guān)系了。我們兩個(gè)還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候就一起玩了,再后來(lái)同一幼兒園,上小學(xué),中學(xué)都是同一個(gè)班集體。

  我們兩個(gè)在這整一個(gè)過(guò)程當(dāng)中,漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個(gè)小區(qū),有空的話,我們兩個(gè)就會(huì)不約而同地一起下來(lái)玩,連一聲招呼都不用打。

  后來(lái),我和他分居兩地,我原本以為我跟他之間的聯(lián)系就會(huì)因此而斷掉。然而我錯(cuò)了,我與他之間的聯(lián)系一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  在小學(xué)剛剛開(kāi)始時(shí),我與他無(wú)話不談,總是形影不離地在一起玩。說(shuō)實(shí)話,后來(lái),我與他都漸漸長(zhǎng)大,心中難免會(huì)有一些隱私,我與他也已經(jīng)不像以前那樣無(wú)話不談了,形影不離了,也沒(méi)有像以前那樣親密了。

  后來(lái),又有一個(gè)他介入到了我們之間,從此,我們?nèi)齻(gè)成為了好朋友,到某一個(gè)人家里去玩,那個(gè)人一定會(huì)爽快的答應(yīng)下來(lái),彼此之間也沒(méi)有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個(gè)人。

  可是,從小學(xué)升入中學(xué),大家還是要分開(kāi)的,畢竟天下沒(méi)有不散的“伙伴”,那個(gè)他去了另一所學(xué)校。我和他進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

  近來(lái),我也沒(méi)有通個(gè)電話給他,這是覺(jué)得對(duì)不起他,接下來(lái),我決定要打個(gè)電話給以前所有的朋友,去問(wèn)問(wèn)他們的情況。

  我們?nèi)齻(gè)有時(shí)也會(huì)鬧出點(diǎn)矛盾出來(lái),有時(shí)候甚至回鬧僵掉,可是沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)和好如初了。

  我們?nèi)齻(gè)不會(huì)互相偏袒對(duì)方,反而到某些必要的地方就會(huì)提些建議出來(lái)。這一份友情就是我心中的`那一縷陽(yáng)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記住并珍惜這份友情,也不知道他們是否這樣想?

陽(yáng)光燦爛作文5

  伴著3月的花香,我們紛紛走入校園,在這陽(yáng)光燦爛的日子里,作為初三學(xué)子,我們桀驁不馴、斗志昂揚(yáng),充滿信心,豪情,以及希冀。

  在廣闊的操場(chǎng)上,隨處可見(jiàn)的是我們矯健的身影。我們用辛勤的汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恒,我們積極向上,我們的身上散發(fā)著青春的朝氣與光芒!

  在試卷與學(xué)案堆集的課桌上,我們遨游題海,孤軍奮戰(zhàn)。在筆墨交接的練習(xí)上,既有三點(diǎn)一線的緊張,也有PH酸堿度的振奮。我們不怕失敗,只怕日后的后悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中,我們?cè)谄床啻菏俏覀冏詈玫拇~。我們將不負(fù)眾望,會(huì)用最美的笑容,迎向明日的太陽(yáng)。

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,老師的期盼,父母的信任,朋友之間的勉勵(lì),還有我們自己心中的目標(biāo)都將一一實(shí)現(xiàn)!我們知道號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,中考正向我們走來(lái),東方已露出曙光。時(shí)間,不允許我們?cè)侏q豫;空間,不允許我們?cè)偬颖堋?/p>

  我們和所有人一樣,都站在同一條起跑線上。既然天才不常有,蠢才也罕見(jiàn);既然智慧就在我們的腦袋里,那么面對(duì)中考,我們只有充滿自信和樂(lè)觀,絕不能留下遺憾和嘆息!

  不再回頭的,不只是那古老的晨光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們的青春。請(qǐng)將煩惱和無(wú)奈,拋給昨天,面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論是輸是贏,都要全身心投入,迎著這陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛作文6

  窗外的風(fēng),輕輕拂過(guò)我的面頰,捎來(lái)淡淡的草香,空氣中氤氳著午后陽(yáng)光特有的濃濃香味。我合上書本,思緒便踩著微風(fēng),回到了那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……

  鄉(xiāng)村的太陽(yáng)升起得非常早,空氣里還夾雜著昨天新割的麥香。隨著鄰家大公雞一聲嘹亮的“喔喔”聲,整個(gè)鄉(xiāng)村便活了。孩子們開(kāi)始在屋前樹(shù)后游戲,大人們喝完最后一口粥,也扛著鋤頭奔向那金黃的麥地。

  信步走進(jìn)那片金色的海洋,陽(yáng)光穿梭于每一束麥穗之間,于是它們似乎也有了陽(yáng)光的顏色。每一棵麥子都盡力挺直了腰桿兒,它們爭(zhēng)先恐后地向你打招呼,一陣風(fēng)吹過(guò),它們便借著風(fēng)力,前仆后繼地向你撲來(lái)。于是你心中盛滿了欣喜,看著那一只只金色的精靈,你愈發(fā)覺(jué)得生命的美好。

  農(nóng)人俯身在麥地間勞作著,皮膚上也留著陽(yáng)光的痕跡。這時(shí),你會(huì)不禁覺(jué)得,農(nóng)人與太陽(yáng)是最完美的融合,抑或是說(shuō),太陽(yáng)是以農(nóng)人的方式活在每個(gè)人的心中的。當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)陽(yáng)光輕輕地投射在農(nóng)人的背上,農(nóng)人也露出了開(kāi)心的笑容,而背景則是那一望無(wú)際的金色海洋。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那是世界上最美的畫面。

  不管是在春天,太陽(yáng)悉心地照料著農(nóng)人播下的希望;還是在夏天,太陽(yáng)一絲不茍地將光芒奉獻(xiàn)給每一株植物;抑或是在秋天,太陽(yáng)笑呵呵地看著農(nóng)人豐收。這些都會(huì)讓你覺(jué)得,太陽(yáng)與農(nóng)人的關(guān)系是如此密切!

  太陽(yáng)每天都按著一定的時(shí)間升起落下,為人類獻(xiàn)上寶貴的陽(yáng)光;而農(nóng)人也一樣,他們“日出而作,日落而息”,為祖國(guó)的富強(qiáng)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。農(nóng)人是不可或缺的,正如頭頂?shù)奶?yáng),閃耀著金光,散發(fā)著熱量。

  我要歌頌農(nóng)人,就像歌頌偉大的太陽(yáng)。在陽(yáng)光燦爛的日子里,我們應(yīng)該記住他們的無(wú)私與奉獻(xiàn)。

陽(yáng)光燦爛作文7

  在這緊張的冬日里,我們迎來(lái)了久違的輕松,迎來(lái)了少有的歡笑,迎來(lái)了柔和的陽(yáng)光。

  不知不覺(jué)大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,緊張的學(xué)習(xí)和寒冷的天氣使我疲憊不堪。似乎是老天有眼,竟在今日,為我們這個(gè)充滿歡樂(lè)的時(shí)刻,送來(lái)溫暖。

  那明媚的陽(yáng)光柔柔地?fù)崦业哪橆a,若有若無(wú)的微風(fēng)送來(lái)聲聲歡笑。就在這冬日里,伴隨著這睛好的天氣,我在初中里的第一個(gè)藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。

  伴隨著主持人清脆的開(kāi)場(chǎng)白,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目在舞臺(tái)上展現(xiàn)。不過(guò),我最期待的還是我們班的小品。

  我有點(diǎn)擔(dān)心,有點(diǎn)緊張。我雖然不用上臺(tái)表演,但我的心卻跳到了嗓子眼。他們會(huì)不會(huì)說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞?會(huì)不會(huì)慢一拍?會(huì)不會(huì)慢以拍?會(huì)不會(huì)搶詞?要是臺(tái)下沒(méi)有人笑怎么辦?雖然看見(jiàn)演員們一副胸有成竹的樣子,我還是忍不住擔(dān)心。

  時(shí)間似乎很慢,好像是時(shí)光老人刻意放慢了腳步,更讓我焦急起來(lái)一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我無(wú)心去看前面那精彩的節(jié)目,只是煎熬著等待。

  終于,輪到我們班上場(chǎng)了。只見(jiàn)老班長(zhǎng)身后跟兩位“學(xué)霸”,慢騰騰地走上了舞臺(tái)。一秒,兩秒,咦?怎么什么動(dòng)靜都沒(méi)有?看那老班長(zhǎng)拿著話筒摸索著什么,像是話筒沒(méi)聲音。

  糟了,一開(kāi)頭就出糗,這可怎么辦啊?我的心瞬間就揪緊了。

  “嘟”一聲,還好在身旁“學(xué)霸”同學(xué)及時(shí)幫助了她,這一個(gè)小插曲才被掩蓋過(guò)去。我那提著的一顆心才放下。

  接著就順利多了。看他們臺(tái)上那如魚(yú)得水的表演,一個(gè)個(gè)都流利地說(shuō)著臺(tái)詞,沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。

  只見(jiàn)那學(xué)渣在的成員們,一個(gè)個(gè)擠眉弄眼,唱著改編版的《學(xué)霸去哪兒》逗得大家哈哈大笑。看那一位“學(xué)渣”邊唱,邊挑動(dòng)著眉毛,向臺(tái)下放電,醉倒眾多心靈純潔的童鞋。

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但是快樂(lè)卻留在我心間,這陽(yáng)光永遠(yuǎn)刻在我的記憶中。

陽(yáng)光燦爛作文8

  天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛!

  “__,58分。”老師念到了我的分?jǐn)?shù),聽(tīng)到我的成績(jī)我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時(shí)的傲氣蕩然無(wú)存,留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。

  “叮鈴鈴。”放學(xué)了,我拖著書包,邁著無(wú)力的雙腿,向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上,我坐了下來(lái),哭喪著臉,頭緊緊的低下。我不知道該如何回家,該如何去面對(duì)我的父母,這樣的成績(jī),我真的不敢拿給他們。

  正在我心緒亂作一糟時(shí),鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身旁坐了下來(lái),一手摟著我,另一只手?jǐn)v著我站起來(lái),輕聲地問(wèn)我:“怎么了?”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭,想了一會(huì)兒,拉著我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng),可一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好,可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞,就這樣重復(fù)了十幾次,暴風(fēng)雨終于停了下來(lái),天空變得陽(yáng)光燦爛,蜘蛛的網(wǎng)也就沒(méi)被破壞。”

  我陷入了沉思:“對(duì)啊,蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí),暴風(fēng)雨好比我的壞成績(jī),蜘蛛一次又一次的堅(jiān)持,換來(lái)一張完整的網(wǎng)。我也是一樣,我只有好好學(xué)習(xí),不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿意的成績(jī)!”頓時(shí),心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽(yáng)光燦爛

  今天,我揮去心中烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛,今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

陽(yáng)光燦爛作文9

  在開(kāi)心的日子里,每個(gè)人總是很開(kāi)心,很快樂(lè)。忘記所有的煩惱,盡情玩耍。盡管很開(kāi)心,不過(guò)那樣的日子很短。

  過(guò)寒假我回了老家。當(dāng)我到了老家已經(jīng)是快過(guò)年了。當(dāng)天夜里老家很冷,我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)輩們說(shuō),外面下雪了。當(dāng)我和哥哥在床上沒(méi)有下來(lái),我和哥哥一人拿著一個(gè)手機(jī)在那邊玩游戲,當(dāng)家長(zhǎng)的過(guò)來(lái)時(shí),我們立馬把手機(jī)放起來(lái),害怕家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)被罵,如今回想起老家過(guò)年,夜里那些事,我就不禁笑了。第二天早上我們起床時(shí),家長(zhǎng)們已經(jīng)做好餃子在那兒吃,聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)年必須要吃餃子和貼窗花。吃完早飯,我一個(gè)人在玩,當(dāng)天夜里下的雪,那天不怎樣冷,陽(yáng)光燦爛。突然一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái),原來(lái)是哥哥扔過(guò)來(lái)了。應(yīng)該是看我一個(gè)人玩雪,太無(wú)聊了。于是我立馬進(jìn)行了“報(bào)復(fù)”我也向他扔起了雪球。于是我們不經(jīng)意間玩起了打雪仗的游戲。我們都玩的不亦樂(lè)乎。用古人說(shuō)是快哉快哉。玩的不久,我們就不玩了,因?yàn)槲覀円獙?duì)親人說(shuō)過(guò)年好,然后他們會(huì)給我們壓歲錢。給完壓歲錢我們就走親訪友。當(dāng)然,在過(guò)年時(shí)每個(gè)小孩都會(huì)玩的非常開(kāi)心。過(guò)年的日子很開(kāi)心,天氣很好,這樣好像是好心情,加上好天氣,還有過(guò)年時(shí)的鞭炮聲,這兒的一切似乎都是過(guò)年時(shí)吉祥如意的征兆。

  現(xiàn)在我懷念當(dāng)初過(guò)年的日子。在陽(yáng)光燦爛的日子里吵吵鬧鬧。懷念在老家開(kāi)心的日子每當(dāng)想起過(guò)年時(shí)開(kāi)心的日子,在燦爛的陽(yáng)光下盡情玩耍,我都陽(yáng)一起開(kāi)心的笑容。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里很美好,也很值得人去懷念。

陽(yáng)光燦爛作文10

  回旋在童年的記憶中,陽(yáng)光總是灑滿我的心田。——題記

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我早早的起床了。因?yàn)槲液秃糜严技s好了到學(xué)校度過(guò)星期六的早晨。收拾好一些會(huì)派上用場(chǎng)的書本與筆后,我騎著自行車向?qū)W校出發(fā)。

  俗話說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)得巧。”我竟在校門前碰見(jiàn)了霞。安放好自行車后,我們攜手跑向了操場(chǎng)。然后坐在了草地上。

  草地上還有一些露水,溫和的陽(yáng)光照在草地上,一旁的迎春花溫柔的綻放著。露珠閃閃發(fā)光,沖擊著我們的視覺(jué),褲子也被露水微微沾濕。我們就像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo),興致勃勃地談?wù)撝孪葴?zhǔn)備好的難題。

  “這里應(yīng)該是把它代入到這個(gè)算式內(nèi)吧?”

  “不對(duì)吧,它們的單位不同哦。”

  ……

  爭(zhēng)執(zhí)數(shù)分鐘,沉默數(shù)分鐘后。那答案似乎怕我們繼續(xù)爭(zhēng)吵,震破它的耳膜吧,乖乖地跑了出來(lái)。我和霞欣喜若狂的大喊“耶!”然后轉(zhuǎn)移目標(biāo),像一道難題進(jìn)攻。

  討論問(wèn)題時(shí),驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語(yǔ)句充滿我們的耳朵,此時(shí),天地屬于我們。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我們共同探求數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘和語(yǔ)文天地的神秘,友誼的藤蔓在身邊蔓延。

  攻破了那些難題后,閑聊時(shí)的歡笑聲、斥責(zé)聲、驚叫聲縈繞著我們。我們時(shí)而追趕,時(shí)而蹦跳,陽(yáng)光暖暖的照在我們身上,一旁的迎春花也開(kāi)得愈加靚麗。此時(shí),天地亦屬于我們。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我們互訴心里的愉悅與煩惱,友誼的花朵在身邊綻放。

陽(yáng)光燦爛作文11

  當(dāng)陰霾籠罩在眼前,遮蔽了希望,母親的手拉開(kāi)窗簾,驅(qū)散陰霾:窗外,陽(yáng)光燦爛。

  ——題記

  幼時(shí),我被寄養(yǎng)在祖母的家中,母親在外務(wù)工,從那時(shí)起,生活中少有母親的影子,腦海中,母親的面龐也漸漸淡忘。

  哪一天的傍晚,嬉笑了一天的我,感到一點(diǎn)頭暈,這種感覺(jué)隨著時(shí)間的推移越發(fā)真實(shí)和強(qiáng)烈,到最后,是令人難以忍受的疼痛,我忍不住哭喊起來(lái),摸了摸我的額頭,便急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。

  在黑暗中,我感受到空氣的悶熱和強(qiáng)烈的晃動(dòng),那是顛簸的汽車?yán)铩B模冶阆萑肓碎L(zhǎng)長(zhǎng)的沉睡。

  在朦朧的夢(mèng)里,我仿佛在大海中沉浮,痛苦、漫長(zhǎng)、難以忍受。

  醒來(lái)時(shí),我身在幽暗的病房,眼前的,是一只粗糙而又細(xì)膩的手,撫摸著我的額頭,柔和而舒服。

  我努力睜開(kāi)眼,想看清母親的面龐,而看到的,卻是一片黑暗的病房。

  母親仿佛理解了我的想法,“嘩”的一把拉開(kāi)了窗簾。

  窗外陽(yáng)光燦爛,有些刺眼,母親的臉赫然呈現(xiàn)。

  這正是母親,這正是久別的母親。

  母親面帶微笑,臉上卻帶著一絲憂傷,兩行淚痕隱隱可見(jiàn)。

  母親輕輕撫摸著我的額頭,在明亮的陽(yáng)光下,我再次睡去……

  醒來(lái)時(shí),母親早已不見(jiàn),仿佛一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)不及回憶。

  后來(lái),祖母告訴我,母親在深夜時(shí)從遠(yuǎn)方趕來(lái),在我身旁守了整整一夜,在我醒來(lái)時(shí),母親早已留著淚悄悄離去。

  那一幕總是出現(xiàn)在回憶里,深刻而又模糊,在未來(lái)的生活里,無(wú)論日子多么黑暗,母親的手,總能為我拉開(kāi)遮蔽光明的窗簾。

  窗外,陽(yáng)光燦爛。

陽(yáng)光燦爛作文12

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,收獲了很多,至少那一天過(guò)的很快樂(lè)。

  至于是在哪一年我已經(jīng)記不太清楚了,只記得那一天是大年初一。新的一年天空很藍(lán)有幾處還有幾朵白云在天空的某一處歇腳。天空的那輪紅日顯得格外耀眼,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,不錯(cuò)今天是一個(gè)好天氣我心想,吃完早飯我興奮的對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,今天你去教我騎電動(dòng)車好不好,今天我一定要學(xué)會(huì),不然就太對(duì)不起我這條大長(zhǎng)腿了。”爸爸收拾了一下帶上我去了外面,望著寬大的路面,我在心中給自己打氣,跨上車子,老爸在后面扶著,心想只要老爸幫我扶著,就算真的倒了也不怕,于是就轉(zhuǎn)動(dòng)手把,車子就往前跑,面對(duì)突然的加速驚慌中居然忘了剎車,車頭擺來(lái)擺去,一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話。老爸突然喊道“騎電動(dòng)車就和自行車沒(méi)什么區(qū)別,別害怕。”我這才剎了車,眼下終于松了口氣,一聽(tīng)到自行車就想起了當(dāng)時(shí)學(xué)騎自行車被無(wú)數(shù)次從車子上摔下來(lái)的樣子,汗毛就豎了起來(lái),記得最嚴(yán)重的一次是把膝蓋摔傷了,好幾天才好,想想就不開(kāi)心。

  老爸走過(guò)來(lái)一屁股坐在后面,我一臉不解老爸說(shuō)“你騎你的,我?guī)湍銚沃!蔽医K于在老爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車,回到家我興奮的對(duì)老媽說(shuō):“老媽我學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車?yán)玻 崩蠇屚送摇摆s緊去洗個(gè)澡,看把你熱的。”

  喜滋滋的我跑去洗澡,直到出來(lái)望向鐘時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午了。

  一份付出,一份收獲。在付出的同時(shí)我也在收獲著,這份收獲是在那陽(yáng)光燦爛的日子里,真是美好的一天。

陽(yáng)光燦爛作文13

  陽(yáng)光在哪里?陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光又象征著什么?這些我都不知道、也不明白,對(duì)于幼稚的我只知道陽(yáng)光就是清晨太陽(yáng)公公照射的光。

  那么陽(yáng)光到底在哪里呢?偶爾的一天我終于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光就在我們的身邊。一天,一個(gè)年輕人在路邊慢慢的散步,突然一輛自行車飛馳而來(lái),這時(shí)一位老奶奶敏捷的發(fā)現(xiàn)如果不趕緊阻止自行車,就會(huì)碰撞上這個(gè)散步的年輕人。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老奶奶立即將面前一塊巨大的石頭推到了年輕人面前,阻止了自行車的碰撞,一場(chǎng)車禍就這樣被阻止了。頓時(shí),我明白了,陽(yáng)光就在我們的心中,只要我們每個(gè)人都有一顆互相幫助的心,那么陽(yáng)光就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們身邊。

  那么陽(yáng)光又是什么樣子的呢?有一天我問(wèn)媽媽,媽媽回答我:“陽(yáng)光是燦爛的、快樂(lè)的、積極向上的代表。只要你過(guò)得燦爛、快樂(lè),你就充滿著陽(yáng)光,更會(huì)在你的心中種下一顆顆希望的種子,還會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)候,讓你的心中充滿信心,戰(zhàn)勝一切困難。

  啊!我終于明白了,陽(yáng)光是燦爛的,能陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的日子,還能讓我在學(xué)習(xí)生涯中更加快樂(lè)。更讓我明白生活中的陽(yáng)光象征著積極、友善和幸福,在陽(yáng)光的陪伴下,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己學(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生活,讓自己開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

  陽(yáng)光在哪里?陽(yáng)光是什么樣子?陽(yáng)光象征著什么?我終于懂了:陽(yáng)光在我們心靈深處存活著,陽(yáng)光是一個(gè)善良、快樂(lè)、執(zhí)著的孩子,象征著幸福與快樂(lè)。

陽(yáng)光燦爛作文14

  人生活在世上,是受苦的。這么說(shuō)好像是佛教箴言,不過(guò)卻也如此。沒(méi)有一個(gè)人一生是平坦的,是一帆風(fēng)順的,是沒(méi)有一點(diǎn)挫折的。

  今天,就是一個(gè)下雨天。連下了幾天雨,伴著怒號(hào)的風(fēng),每次出門便是一身濕。我還在抱怨,這是什么天氣,太陽(yáng)哪去了?

  像我這種心態(tài)的人肯定不在少數(shù)。

  但是,風(fēng)雨就真的這么可惡?jiǎn)幔?/p>

  不!我們需要的不僅是艷陽(yáng),還有那些讓我們畏之的風(fēng)和雨。

  人生大道,是一條漫長(zhǎng)的路,也是一條充滿崎嶇的不平之路。假使一路陽(yáng)光,無(wú)半絲風(fēng)刮,無(wú)半點(diǎn)雨淋,那么這個(gè)人是絕對(duì)經(jīng)受不住生活的。

  困難和挫折,大多數(shù)人都不想面對(duì),因?yàn)樗鼤?huì)使自己痛苦。但是,如果沒(méi)有了這些困難與挫折,請(qǐng)問(wèn)成功,又在何方?

  “失敗乃成功之母”,失敗是成功的指向標(biāo),失卻了失敗,就難以取得真正的成功。如婦孺皆知的“發(fā)明大王”,愛(ài)迪生,為了一個(gè)燈泡的亮光,不知付出了多少心血,不知經(jīng)歷了多少失敗,才取得了成功。這就是一個(gè)很好的例子。

  成功,陽(yáng)光,及其他一切美好的事物,都是我們想要的;而失敗,風(fēng)雨,及其他一切困苦的東西,我們都會(huì)避而遠(yuǎn)之。

  但是,前者是在高處的,如何上去?登之。如何登之?我們必須腳踏后者踩上去。如此說(shuō)來(lái),必不能輕視后者,亦不能躲避后者。若是只想著前者而忽略后者,那么成功和陽(yáng)光就只是空想,因?yàn)槟銢](méi)有走向成功和陽(yáng)光的基石;若是行至半路,然后棄之,更會(huì)跌之傷慘,甚至于萬(wàn)劫不復(fù)。

  這樣,你還會(huì)不正視風(fēng)雨嗎?

  我已經(jīng)明白了,陽(yáng)光是燦爛的,但陽(yáng)光也是灼人的。只有風(fēng)雨里洗過(guò)的太陽(yáng),才會(huì)讓人倍感溫暖,才會(huì)使人深覺(jué)光明。

  因?yàn)?/p>

  風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光更燦爛。

陽(yáng)光燦爛作文15

  陽(yáng)光燦爛的日子是我最喜歡的日子。晴天也便是我最喜歡的天氣。它使人感到溫暖。輕松,愉悅。在陽(yáng)光燦爛的日子中,我便和我父親發(fā)生過(guò)許多有意思的事。

  小時(shí)候在無(wú)錫,父親總愛(ài)帶我去爬山。體會(huì)爬山時(shí)的艱辛。體會(huì)成功后的快樂(lè)。

  這是一天清晨,父親早早地就叫我起床,喊我去爬山。我只能拖著身子,滿不情愿地陪著父親,在我腦海里,父親總是那么生龍活虎,好像永遠(yuǎn)有用不完得勁。陽(yáng)光從半山腰爬起。透過(guò)熹微的晨光普照大地。我心中頓覺(jué)溫暖。

  爬到半山的位置,我終于堅(jiān)持不住,需要父親的幫助,而他好像沒(méi)看到一樣,繼續(xù)大步流星地向前走。我只能大喊道:“我實(shí)在走不動(dòng)了,能不能來(lái)幫我一下?”但父親好像并沒(méi)有聽(tīng)到,我明白了這是父親對(duì)我的鍛煉,便跑上去跟上父親。父親看到我跟上,便對(duì)我說(shuō):“你記住,只有站得高,才能看得遠(yuǎn),在山上就會(huì)讓你俯瞰大地。如果你剛才輕言放棄,退縮了。那就不會(huì)取得成功。在學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你遇到難題就放棄,那你就永遠(yuǎn)不會(huì)解開(kāi)。”父親的話為我敲響了警鐘。終于,經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬上了山頂。山頂?shù)木吧屛也粫?huì)忘記,那俯瞰大地的感覺(jué)也是讓我最舒服的感覺(jué)。“站得高,看得遠(yuǎn),父親的話沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在站在山頂,更接近太陽(yáng),也感到身上更加溫暖。

  我至今還記得父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的這番話。這番話讓我感覺(jué)到與那燦爛的陽(yáng)光一樣溫暖。我不會(huì)忘記在那陽(yáng)光燦爛的日子里,和父親一起爬山的體驗(yàn),也不會(huì)忘記那天,那陽(yáng)光燦爛的日子。

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