收集陽光作文初中生
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的收集陽光作文初中生，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收集陽光作文初中生1
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光。“陽光是什么?”小種子問。“陽光是這世界最完美的東西。”小螞蟻回答。
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子十分想親眼見見陽光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，但是，我可不是陽光。”
“那么陽光是什么呢?”
“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在。”
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖。當調皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽光阿!
小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊，結出了甜美的果實。此刻，他已經不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實：“請問，你是陽光嗎?”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原先，每個人都能夠成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
收集陽光作文初中生2
女孩搞不懂了，凡高當時的生活那么窮困潦倒，怎么還滿腔熱情地繪出那被陽光灼燒的<向日葵>。媽媽說，向日葵是向著陽光開的，那是陽光的力量啊。女孩更不懂了，陽光真的有那么大的力量嗎它竟可撐起一個生命！女孩有個小伙伴，是個冷漠孤僻的孩子，女孩決定在她身上試試陽光的力量。
媽媽說，孤兒院里能得到陽光。小伙伴不情愿地跟女孩去了。
剛到孤兒院，小朋友們都害怕極了，小伙伴也不喜歡這里，直吵著要離開。女孩拉起小伙伴和小朋友們的手，玩起了捉迷藏。一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來~臨走時，小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么，她倆說想要陽光，于是每個孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆。
媽媽說，養老院里能得到陽光。小伙伴樂呵呵地跟去了。
兩人一到養老院，老人們紛紛拉著她們講故事，下象棋，所有人都玩得高興極了，兩個孩子還幫老人們捶背呢！臨走時，老人們問她們想要什么，她倆說想要陽光，于是每個老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆。
現在，兩人已經擁有很多瓶陽光了，女孩把它們都送給了小伙伴，希望她天天開心。小伙伴把它們放在陽臺上，撫摸它們時，它們真的溫暖極了，小伙伴可真幸福啊！
女孩又去了孤兒院和養老院，那里的人們都對她可熱情了呢，女孩也好幸福，好開心。女孩領略了陽光的力量，它真的可以撐起任何一個生命。凡高是用陽光培育出那令世人矚目的向日葵的啊！
一天晚上，小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家，她說，不好了，陽光都不見了，晚上太陽下山后，瓶子都變冷了，陽光都不見了！小女孩微笑著說："別怕，陽光沒有不見，它們已經住到你心里去了，它們化成了愛。不信的話，去問問那些小孩子們和老爺爺，老奶奶們！"
收集陽光作文初中生3
愛是無私的，愛是偉大的，愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽光一般溫暖，可靠，讓我們駕著船只去揚帆遠航，去收集那點點滴滴的愛的陽光吧!
記得在我小學六年級的時候，有一次我們去外面春游。大家正在后面又唱又笑的時候，我又開始暈車了，迷迷糊糊的，頭很痛，胃里有一種惡心的感覺，可別的同學都自顧自的做著自己喜歡做的事情，誰都沒有發現我暈車，而我難受的說不出話來。只有她，坐在我身邊的她，發現了我，一看我這一副難受的樣貌，她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉轉成一副十分擔心的樣貌，雙眉一下子皺了起來，她明白，我又開始暈車了。
于是，她也不顧車身的搖晃，跌跌撞撞的走到了前面，一個一個的詢問“誰有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來問同學，十分焦急的樣貌，我很感動。只見她要了倆個塑料袋，就急忙從車頭跑向車尾，來到我身邊，她立馬張開袋子，說：“想吐就吐吧，忍著會更難受的。”我剛想說不用，可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，我突然覺得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的陽光照在她身上，我覺得她就像那陽光一樣。
這一縷陽光照在了我的心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實，愛就在我們周圍，就像那一縷陽光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛之心。愛，就是那純潔的友誼;愛，就是那無私的親情;愛，就是那給予人無限期望的陽光。
收集這一縷縷愛的陽光，它將成為我遠航的動力，引領我揚帆啟航，一向向前進!
收集陽光作文初中生4
窗外陽光很明媚，和朋友一起肆無忌憚的逛著街。一路上說著笑著，感覺很長時間沒有這樣子開心過了。
許久，我們看到了一個裝潢很精致的小店，進去一看，貼著“每月熱賣”的紙片下方擺放著很多五顏六色的小瓶子，小點的老板介紹說這是“陽光瓶”，可以把陽光收集起來。朋友拉拉我的衣袖，示意走了。我有些留戀，耐不住誘惑我還是買了一個所謂的“陽光瓶”。
回家路上，朋友說：“你傻呀，這老板說的天花亂墜，鬼才信呢。”我微笑著，低頭不語。只是默默看著這個被陽光照射出七色光芒的小瓶子。
回家后，我把這個小瓶子放在窗前的書桌上，正好是一個陽光可以透過窗簾的小角落。
我一直沒有試過收集陽光，就這樣讓這個小瓶子靜置了些歲月。
那天鄰居家的一個小女孩到我家來玩，對那個被我忽略了好久的小瓶子極感興趣。我沒有太注意，只見她把窗簾輕輕拉開，打開瓶蓋，對著窗外射進來的陽光。那一瞬間，我看到小瓶子奇妙的變化。很快，小女孩塞上了瓶蓋，嘴角輕揚著，宛如不食人間煙火的小精靈，一副可愛模樣。
幾天后的一個陰雨天，我坐在書桌前練字，倏地發現一個小角落里有些亮光，仔細一看，竟是那個早已遺忘的小瓶子，我打開小木塞做的蓋子，一束陽光折射到墻壁上，變成了一個小小的亮斑。那一刻，心底真的充滿了溫暖。
我感動了，很深很深的感動。
驀然間回憶起兒時自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。
幸福過后，總難免些許哀傷，失落與懊喪，卻抵不住那抹陽光，真的，有時候一束陽光可以給人慰藉，可以給人溫暖，可以給人幸福。
也許多少年后我會依稀記得這個“收集陽光”的故事，也許那時也會有一種名為“溫暖”的東西融化著我的心。
看到窗外樹葉間藏匿的陽光似乎在對我微笑，不經意間我的心情也被感染，嘴角揚起一個完美的弧度。
嗯，時光已逝，就這樣，好好的，好好的把陽光收集起來，編織成我們年少時那個最絢麗的夢吧。
收集陽光作文初中生5
陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里，心中便有了愛。經常收集陽光，心中就有了一塊接收陽光、滋生愛的沃土。于是，我萌生了一個念頭——收集陽光，留住美好。
一天，我拿著七彩瓶，穿過大街小巷，準備收集陽光。
清晨，我來到公園，一縷陽光穿過云彩，灑在樹梢，令樹葉晶瑩剔透，熠熠生輝。我趕緊打開綠色瓶，收集這清新的“和諧之光”。
走出公園，我看到年輕人攙扶著盲人叔叔走下石階，陽光灑在他們的肩上，呈現出美麗的光環。我趕緊打開橙色瓶，收集這奪目的“助殘之光”。
走過平坦的馬路，映入眼簾的是一群小學生在公園撿垃圾，他們迎著陽光，容光煥發，干得那么賣力。我趕緊打開黃色瓶，收集這清純的“希望之光”。
廣場上，數千名群眾在觀看紅衣少女義演，她們披戴陽光，載歌載舞，贏得陣陣掌聲，觀眾開始踴躍為災區捐款。我趕緊打開紅色瓶，收集這感人的“民族之光”。
中午，在工地，一位警察阿姨頂著烈日，耐心地記錄外來老婆婆對自己兒子的描述，因為老婆婆迷路了。我趕緊打開藍色瓶，收集這溫馨的“藍盾之光”。
下午，河中心馬達聲聲，工人叔叔開著掘土機、起重機清理河道的淤泥，渾濁的河水在陽光下泛出道道青輝。我趕緊打開青色瓶，收集這熱烈的“環保之光”。
傍晚，在林蔭道上，一對老人互相攙扶著，迎著晚霞蹣跚向前，夕陽余暉灑在老人身上，呈現出一道美麗的風景。我趕緊打開紫色瓶，收集這迷人的“耄耋之光”。
收齊了七色陽光，匯聚成一條陽光彩虹，它溫暖著我，感動著我。我想，如果每人都收集、匯聚一條陽光彩虹，那么，我們的世界該有多么美好啊!
收集陽光作文初中生6
這是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上并不是像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光。“陽光是什么？”小種子問。“陽光是這世界上最美好的東西。”小螞蟻回答。
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子非常想親眼見見陽光的模樣。
終于有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎么也找不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問，你是陽光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，不過，我可不是陽光。”“那么，陽光是什么呢？”小種子問。“陽光就是時時刻刻都給予你溫暖的東西，它無處不在。”
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，不過，他已經有些明白了。
當他用根快樂地吸收水分時，他覺得很溫暖；當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖；當調皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
啊呀，原來這世間有這么多的陽光啊！
小種子把他所感受到的陽光都收集在一起，結出了甜美的果實。現在，他已經不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實，“請問，你是陽光嗎？”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原來，每個人都可以成為陽光。而且，當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
收集陽光作文初中生7
前些日子，雨一直淅淅瀝瀝地下個不停，下濕了一切，也下濕了我的心。
初一這繁重的學習任務壓得我喘不過氣來，心情十分陰沉，糟透了。
我一直感到很矛盾。想支配一些時間看看小說，聽聽音樂，放松一下。結果作業堆積如山，死死地壓著我。于是心情變得如這雨天般陰沉，濕濕的。
那天晚上，時鐘已敲響了十二下，可燈下仍有我奮筆疾書的身影。此時的我，兩眼朦朧，耳鳴不斷。潛意識已告訴我，該睡覺了。看著桌上的好幾封試卷還紋封未動，心中不免一股急，繼而是一股惱怒。于是一下推翻了厚厚的一摞書，任由書、本、試卷滿地亂布，一下撲到床上，進入了夢鄉。
第二天早晨醒來，太陽出來了!陸陸續續地聽到了麻雀的啁啾聲。這時，我驚奇地發現，窗臺上的那盆蘭花，君子蘭，冒出了幾個蕾!這可是第一次!三年來第一次見它結蕾!人們說，這種花開花是十分困難的，有的甚至要十年八載。可是，它還是早早地結蕾了。為了它那開花的夢想，它也許要每天使勁地汲取泥土的營養，使勁地吸收陽光的精華，努力發展自己。雖然也曾歷經過陰雨的打擊，但它沒有放棄夢想，太陽一出來便吸收陽光，萌發花蕾，含苞欲放!
我豁然開朗。
于是站在院中，打開心靈之窗，讓陽光普照進去，那種陰沉感漸漸沒了，心情如陽光般明媚。
我不再抱怨，因為我知道，沒有努力，是不會成功的!
收集心靈的陽光，讓心靈變得溫暖、明媚。此刻，我感到內心深處的奮斗之花已結出了蕾……
我撿起地上的書本，背起書包，朝學校奔去……
收集陽光作文初中生8
我愛陽光，那個滋潤萬物、給人溫暖的陽光.她是愛的使者,她把“友愛,父母的愛,助人為樂的愛……” 無私地播撒在人間。
時常, 我望著一縷縷, 一束束的陽光發呆, 她是那么溫暖, 那么美好, 可是到了夜晚,美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后,取而代之的是陰冷黑暗的夜. 留住陽光, 留住美好, 我便萌生一個念頭: “收集陽光”。
陽光收集在瓶子里, 瓶子便有了溫暖; 陽光收集在心里, 內心便有了愛.經常收集陽光的人,他們的內心也有了陽光普照,滋潤著愛的土地。
我拿著七彩的瓶子,走過了山川河山,收集了滿滿的陽光。
奔跑著, 跳躍著, 我來到了安詳靜謐的大森林, 伴隨著第一聲嘀鳴, 清晨的第一屢陽光, 穿過了枝繁葉茂的叢林,陽關播灑在了廣闊的土地上, 花兒們仰起了頭, 接受著清晨的露珠, 小動物們也都爭先恐后的來到了小溪邊,沐浴著陽光, 在溪邊飲水嬉戲,看到和諧的這一幕, 我趕緊拿起赤色的瓶子,收集了滿滿一瓶子的和諧陽光。
走過漫漫的森林, 已近中午, 我走在馬路上, 看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路,看到了這”助人”的陽光,我趕緊打開橙色的瓶子, 收集了這鮮艷的 ”助人之光 ” 。 走過汽車川流不息的馬路, 映入我眼簾的是一群小學生正在公園里揀垃圾, 他們干的是那么賣力, 認真,我的黃色瓶子又把這種 ”公益的”陽光收集的滿滿當當。
一個下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽光.在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光,感人的親情陽光被我捕捉。
收集了七色的陽光, 我編織了一條陽光的彩虹, 這些千變萬化的陽光溫暖了我, 這些愛的陽關感動了我,如果每個人都收集一條彩虹的陽光,那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。
收集陽光, 溫暖自己, 也溫暖別人, 讓我們一起來收集陽光吧!
收集陽光作文初中生9
濃烈或淡淡的陽光一向溫暖著我，而我卻經常視而不見。
——題記
因為有了陽光，花兒才能盡情地綻放；因為有了花兒的隨風搖曳，隨意揮灑，日子便有了淡淡的芬芳。
夏季的烈日
那年夏天，依舊那么炎熱的夏天，正值暑假，由于我每年暑假都會報名美術特長班，所以光報名費就要幾百元，那時，家庭經濟很緊張，但媽媽還是盡力滿足我。過了幾天，聽說表姐們準備去一次岳陽游玩，“讀萬卷書，行萬里路”一向是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動了，想和她們一齊去。回到家，對媽媽說：“那個——媽。”媽媽正在廚房煮飯，她回過頭來笑著對我說：“嗯，你要說什么。”我猶豫了一下，最終還是說：“媽，我想和表姐去岳陽。”媽媽看著我，想了想，依舊笑著迅速的說：“嗯，好啊，你去吧。”我欣喜若狂，立刻回到房間，準備著收拾東西。卻不知，媽媽放下鏟子，焦急地解下圍裙，拿出錢包，一張一張細心翼翼地數著，“還差一點，還差一點……”
第二天，興奮激動的我拿著媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來到了車站，準備上車，媽媽突然擋住我，依舊笑著說：“鄭玲，那里還有一百元，你拿好，去玩得開心點兒，注意安全……”我看著她，濃密的頭發中又多了幾根耀眼的白發，皺紋越來越多……隨著嘀的地聲，我上車了，從車窗上看，她站在人群里，顯得那么渺小，卻又那么偉大，車漸漸開快。她揮著手，從視線中淡去……我的眼淚流下來了。
媽媽啊！因為有你陽光般的照耀，即使是黑夜我也會覺得一片光明。
收集陽光作文初中生10
濃烈或淡淡的陽光一直溫暖著我，而我卻經常視而不見。——題記
因為有了陽光，花兒才能盡情地綻放；因為有了花兒的隨風搖曳，隨意揮灑，日子便有了淡淡的芬芳。
夏季的烈日
那年夏天，依舊那么炎熱的夏天，正值暑假，由于我每年暑假都會報名美術特長班，所以光報名費就要幾百元，那時，家庭經濟很緊張，但媽媽還是盡力滿足我。過了幾天，聽說表姐們準備去一次岳陽游玩，“讀萬卷書，行萬里路”一直是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動了，想和她們一起去。回到家，對媽媽說：“那個——媽。”媽媽正在廚房煮飯，她回過頭來笑著對我說：“嗯，你要說什么。”我猶豫了一下，最后還是說：“媽，我想和表姐去岳陽。”媽媽看著我，想了想，依舊笑著迅速的說：“嗯，好啊，你去吧。”我欣喜若狂，馬上回到房間，準備著收拾東西。卻不知，媽媽放下鏟子，焦急地解下圍裙，拿出錢包，一張一張小心翼翼地數著，“還差一點，還差一點……”
第二天，興奮激動的我拿著媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來到了車站，準備上車，媽媽突然擋住我，依舊笑著說：“鄭玲，這里還有一百元，你拿好，去玩得開心點兒，注意安全……”我看著她，濃密的頭發中又多了幾根耀眼的白發，皺紋越來越多……隨著嘀的地聲，我上車了，從車窗上看，她站在人群里，顯得那么渺小，卻又那么偉大，車漸漸開快。她揮著手，從視線中淡去……我的眼淚流下來了。
媽媽啊！因為有你陽光般的照耀，即使是黑夜我也會覺得一片光明。
收集陽光作文初中生11
一大片灰蒙蒙的烏云達拉在我的城堡上空。陰風號呼者，蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子。。。我是住在這座城堡里的公主，我不知道我的城堡為什么這么昏暗，沒有陽光，我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣：黃鶯婉轉著歌喉，花朵綻放著笑臉，陽光想把把金粉撒在她的城堡上，溫暖的驚人。
我一直驚羨著。。。。
突然，有一天，我的母后對我說：孩子，你要去人類世界收藏陽光，只要你將我手
中的盒子收藏好陽光，你的城堡就能像玲玲公主那樣了!聽完母后的話，我很開心的去收藏陽光了哎，這已經是第三次了!為什么我白天收藏好的陽光，夜晚它又消失了呢?我無奈的嘆息道。算了，我再收藏一次陽光吧!我在路上緩行著，突然我看到了一位老奶奶，啊!我正無助的倒在地上!路上竟然沒有一個人扶老奶奶一下!我內心一動，跑過去扶起了老奶奶。老奶奶對我溫暖的笑了笑。就在這時，我發現我的盒子亮了一下，我打開一看：是一個溫暖的橙色光體。我知道了，它就是陽光!
我若有所悟，我攙扶著老奶奶送她回家，這時我的盒子又亮了一下。我明白了，樂于助人就在收藏陽光!
送回老奶奶過，我開心極了，我歡呼著，跳躍著，奔跑著。。。我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。
沒想，就在此時，一輛大卡車將要撞上旁邊的小男孩，我看見了小男孩呆呆的，木木的站著不知所措的樣子。突的頭腦一熱，我猛地推開了小男孩，一陣碾壓的疼痛襲來，我昏了過去。。。再當我睜開眼睛時，我已經回到了我的城堡，不同的是，我的城堡它很溫暖。。。看著傾撒的陽光，我默默的勒開了嘴角。
收集陽光作文初中生12
在睡夢中，我跑在沙灘上拿著一個瓶子收集陽光。醒來后的我望著天花板，想著：我收集來的陽光要送到那里去那？
我想象著：我會把陽光送到伊拉克，讓那個充滿戰爭與血腥的國家里的人們感受陽光的溫暖。讓陽光的溫暖融化怨恨，讓那里的人們不再受到戰爭的干擾；讓陽光的溫暖融化罪惡，讓殺戮者不再拿起屠刀；讓陽光的溫度溫暖所有人的心，讓和平鴿永遠留在那里。
下一站，我將會送往工地，讓太陽光的能量集中在哪里。它可以做許多許多的事：鉆孔.搬運.砌墻……它還可以用它的溫暖使在工地上干活的工人感受家的感覺，讓他們覺得來到了工地，就像回到了家的那般溫暖.貼心。太陽光的能量省了許多人力，工地上的工人不用再累得腰酸背痛腿抽筋，可以省下很多力氣。
然后，我會把它帶到醫院，讓醫院里面的醫學家.教授研制出一種很好的，吃了之后沒有副作用的靈丹妙藥。讓不管得了什么病的人吃了之后都立刻康復，而沒得病的人吃了之后也會精神百倍，每天都有用不完的力氣。而且，這種藥只要一輩子吃一粒就可以百毒不侵，包治百病。什么毒蛇，蝎子怎么咬也不怕了。這種藥物動物也可以吃，吃了就不會有瘋牛病，狂犬病一類的病，而且健康長壽。不過，烏龜就不會是最長壽的動物了！
然后，我會把他帶給科學家。讓科學家用它做出最好的機器——太陽機器。這種機器可以讓地球上的資源不被使用完，樹木，石油，煤礦……這些資源將取之不盡，用之不竭。這種機器還可以把海水過濾到純凈水，而只需一秒鐘。它還可以變廢為寶，把不要的舊報紙，舊易拉罐塞進去就可以變成有用的紙張和有用的鐵。
然后，我把它帶到美容院，好讓這里的人把它做成美容面膜，讓天下的`媽媽們都能返老還童，恢復年輕時的皮膚。我想這也是所有媽媽們的心愿吧！
假如陽光可以收集，我想讓每個人的心中都充滿陽光。
收集陽光作文初中生13
這是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上并不是像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光。
“陽光是什么？”小種子問，“陽光是這世界最美好的東西。”小螞蟻回答。小種子還是不能理解螞蟻的話說，或許它太深奧了，小種子非常想親眼見見陽光的模樣。終于有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎么也著不到陽光。他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優雅。”蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，不過，我可不是陽光。”“那么陽光是什么呢？”小種子問。“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在。”蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，不過，他已經有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖。當調皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。啊呀，原來這世間有這么多的陽光啊！小種子把他所感受到的陽光都收集在一起，結出了甜美的果實。現在，他已經不是小種子了，該叫他大樹了。一只可愛的小鳥吃著甜美的果實：“請問，你是陽光嗎？”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。這一回，他真正的理解了陽光的含義。原來，每個人都可以成為陽光。而且，當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。陽光無處不在。
收集陽光作文初中生14
女孩搞不懂了,凡高當時的生活那么窮困潦倒,怎么還滿腔熱情地繪出那被陽光灼燒的<向日葵>.媽媽說,向日葵是向著陽光開的,那是陽光的力量啊.女孩更不懂了,陽光真的有那么大的力量嗎?它竟可撐起一個生命!女孩有個小伙伴,是個冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽光的力量.
媽媽說,孤兒院里能得到陽光.小伙伴不情愿地跟女孩去了.
剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著要離開.女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏.一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來~臨走時,小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么,她倆說想要陽光,于是每個孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆.
媽媽說,養老院里能得到陽光.小伙伴樂呵呵地跟去了.
兩人一到養老院,老人們紛紛拉著她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個孩子還幫老人們捶背呢!臨走時,老人們問她們想要什么,她倆說想要陽光,于是每個老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆.
現在,兩人已經擁有很多瓶陽光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開心.小伙伴把它們放在陽臺上,撫摸它們時,它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊!
女孩又去了孤兒院和養老院,那里的人們都對她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開心.女孩領略了陽光的力量,它真的可以撐起任何一個生命.凡高是用陽光培育出那令世人矚目的向日葵的啊!
一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說,不好了,陽光都不見了,晚上太陽下山后,瓶子都變冷了,陽光都不見了!小女孩微笑著說:"別怕,陽光沒有不見,它們已經住到你心里去了,它們化成了愛.不信的話,去問問那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"
收集陽光作文初中生15
收集陽光，能夠讓花兒開得更燦爛；收集陽光，能夠讓黑暗的影子只能躲在墻角；收集陽光，能夠讓我們冰凍的心靈得以溫暖；收集陽光，世界將不再被陰霾籠罩；收集陽光……
是的，陽光是完美的。在黑夜里，你渴望陽光將你照暖；在寒冬里，你渴望陽光將冰雪融化；在渾濁的社會里，你渴望陽光將每個人的心靈凈化。所以，陽光是我們密碼箱的鑰匙，它能夠給你無窮的寶藏。
收集陽光，它能夠在你需要的時候，盡最大的努力幫忙你。孤獨的老人獨守舊屋時，能夠將你收集來的陽光分享給他一縷，讓他的屋子充滿溫馨；哭泣的小女孩蹲在路角時，你能夠把陽光播撒在她的心靈，讓她一點一點地歡樂起來。
收集陽光，心中便充滿了愛。花草會因有了愛的撫慰而茁壯成長；空氣會因有了愛的保護而更加清新；世界會因有了愛而變得更加完美。
收集春天的陽光，讓純潔的心靈得以滋養；收集夏天的陽光，讓夢想的火焰更加熾熱；收集冬天的陽光，讓那凜冽的寒冬更加溫暖。
陽光是無私的，所以在每個地方都能得到熱的親吻與愛護。在陽光的懷抱下，不就是在母愛的懷抱中嗎？那是幸福。就像在大雨淋漓的馬路上，為你撐起一把傘；就像在危難的關頭，為你送來一條出路；就像在狂奔的馬背上，為你拉出一根韁繩。
收集陽光，人生的路上便有了光亮；收集陽光，黑夜里便有了一道閃電劃出；收集陽光，寒冷的冬天里便有了一層溫暖的棉衣。
陽光，是太陽與愛的給予；
陽光，是心靈與愛的呵護；
陽光，是傘下兩對明眸間的彩虹，那一道道彩虹蘊含著無盡的愛。
為愛撐起一支長篙，那便是陽光，收集陽光，那便是愛的保護傘。
收集陽光，將每個裝滿陽光的瓶子串成風鈴，讓風兒將瓶中的陽光吹到世界的每一個角落，讓每一個人都能享受到它。
收集陽光，讓萬物去傳承，讓它們沐浴在陽光里，享受陽光帶來的愛。
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