陽光總在風雨后__初三作文（通用26篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的陽光總在風雨后__初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　陽光總在風雨后__初三作文 1

　　天邊如此艷麗的紅霞，我卻無心去賞；湖邊如此嫵媚的垂柳，我卻不屑一顧。心中冰冷到了極點，考試的不順意、父母的責罵、老師的態度……都如洪水猛獸般襲向我，令我整天沉浸于后悔與茫然中。大伙，請幫幫我吧！

　　——迷茫的小鳥兒

　　我將自己的煩惱毫無保留地宣泄在博客里，等待有心之人的'開導。果然，才幾個小時，大家就給我回復了。

　　你相不相信有這樣的一個人——

　　他年少時便懷著一個夢：我要做明星！可是，天意弄人，在聲名遠播的好萊塢里，有500家電影公司；他捧著自薦書，挨家挨戶地推薦自己。但500家公司下來，沒有一家肯錄用他。可是，他并不放棄，心中的夢給了他源源不斷的希望之火，他鼓足勇氣，開始了第二遍推薦……在被拒絕了一遍又一遍后，在連續三次走遍了這500家電影公司后，一位老板破天荒地答應了，他成功了！朋友，如果你有看過《洛奇》，那你便認識這個人——史泰龍。記住，陽光總在風雨后！

　　——夢想史泰龍

　　誰不知道黑暗過后是光明？誰不知道風雨過后是陽光？如果你選擇了浩瀚的大海，就別渴望一帆風順。記住，困難與挫折是上帝賜給你的磨礪；記住，陽光總在風雨后！

　　——陽光總在風雨后

　　這是一個關于失去雙臂的小女孩的故事。

　　午后的陽光多么明媚，但一個小女孩卻因貪玩失去了雙臂。我看到過許多殘疾人因此選擇輕生，選擇沉淪，選擇墮落。但她無疑是最特殊的一個。從小時候起，她就明白了自己的事情得自己做，她的父母從不幫助她。在世人異樣的目光中，她學會了承受；在飛來橫禍面前，她懂得了堅強。這頑強的小女孩健康長大了，她成為了電影《隱形的翅膀》中的女主角。試問，世界上還有什么困難，能難得倒一個人呢？記住，陽光總在風雨后，讓我們也為自己插上一雙隱形的翅膀吧！

　　——隱形的翅膀

　　真逗！看著這一行行寫自內心的文字，一股暖流涌上心頭。我擦干淚水，燃起信心，給大伙回復道：謝謝大家的留言，你們就像陽光一樣，給了我光明，給了我力量。愿所有人都知道，陽光總在風雨后。

　　——不再迷茫

　　陽光總在風雨后__初三作文 2

　　窗外，密布，狂風大作，電閃雷鳴中，樹被風壓彎了腰，花因失去了陽光顯得有氣無力，顯而易見，風雨即將來臨。屋里十分悶熱，我移步屋外，狂風在我面前呼嘯，在我頭頂旋轉。夏季，風雨真多，然而我發現人生的亦是如此，暴風驟雨說來就來，讓人猝不及防。

　　初到這個城市，我們一家到處碰壁，住在簡陋的屋舍里，三個人一張床，本想著到這里能比家鄉更好發展，來了才知道，無情風雨正在打擊我們這只的小船。好在有我的父母，他們十分樂觀。爸爸在外幾次創業未成功，回到家后他總能想方設法逗樂我們。夜晚，昏暗的燈光照在他身上，爸爸正在攻讀這本大書，他一直想向氣動液壓工程學科進軍，基礎弱，條件差，在外公的幫助下買了許多書籍。燈光將他的影子蓋在書頁上，幾乎沒有一點光線，爸爸的黑發在燈下顯得有些蒼白。我望望窗外，風雨正濃，雨擊打著鐵制的屋頂，發出叮叮鐺鐺的聲響。我翻下床問爸爸：“爸，雨什么時候會停？”他意味深長地笑著說：“雨遲早會停的，我們了這條道，注定要與風雨交集。”我的臉上充滿了疑惑，他告訴我，以后你會明白其中的道理。

　　我望瞭望的天空，光線在中掙扎，奪回這片蔚藍的天空，然而天空一亮，轟鳴聲后，豆大的雨珠灑下來了，這也暗示了風雨將停，陽光將至。

　　幾年后爸爸擁有了自己的門店，做起了老板，我們的'住所也換了新的，有了更大的后院，嶄新的客廳。同時隨著時代發展，爸爸有了自己的筆記本電腦，雖然買的是二手的，我們一家依然很高興。或許在幾年前爸爸就知道自己創業上的風雨不會小的，但他已做好了與風雨搏斗的準備。雨過天晴，窗外，陽媚，我從椅子上起身問道：“爸，陽光會戰勝風雨嗎？”他樂呵呵地，笑著對我說：“一年中總有一些天會下雨，但是那條不正是需要陽光也需要風雨嗎？”這次我沒有，我一直走在爸爸后面，他在前面撐傘，為我擋了不少風雨。但是，人生上多風雨，擋了再多，最終會來的還會來，若不像爸爸那樣不畏風雨，到處求學，怎能會有現在這樣陽光燦爛的日子？

　　雨漸漸小了，陽光在幾度消失后重現，彩虹高掛在空中。人生亦是如此，從出生那一刻起，我們就了這條——風雨如磐的人生道，然而沒有風雨怎能稱作真正的人生，當我們經歷了風雨之后，這才發現“陽光總在風雨后”。

　　陽光總在風雨后__初三作文 3

　　彩色的經歷在歲月的海水里漂泊，卻漂不去我那份曾遺失的勇敢和堅強，因為我們始終相信自己。

　　曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，但我們相信自己，所以我們才會走出迷茫和困境，迎來朝陽和掌聲。其實每個人都是優秀的，只是我們不敢相信自己罷了，所以才會把自己給忽略，給耽誤，給丟失了……

　　生活中總會有困難和坎坷伴隨著我們，但我們要相信自己一定會戰勝它，自己給自己勇敢，自己給自己以堅定的信念，那么，這場戰我們就一定會勝利，世界上沒有克服不了的困難，也沒有到達不了的彼巖，只有自己給不了自己勇敢，自己沒有努力的方向，本著這樣一個人生信條，我們就一定會成功，在人生的旅途上，我們總是背著充滿人生經歷的五味瓶艱難地向頂峰爬著，爬著。面對戰勝困難這場持久戰，有的人忘而卻步，還有的人開始堅持了，到中途卻又停滯不前，因為他畏懼，他害怕，但不敢勇敢的邁出第一步，就永遠無法與成功觸及，又怎能品味成功的意義呢？

　　困難與成功總是相對的.，沒有經過困難的成功那不叫成功，就像溫室里的花朵一樣外表雖然光鮮亮麗，但是經不住暴風雨的風吹雨打，一吹就倒，還不如外面的野花來得更加真實絢爛，相信自己，相信自己是最優秀的，其實，你哪里都不比別人差，但差的就是你連相信自己的勇氣都沒有。在這個花花世界里，我們要對自己有信心，信心是你處理一切的基本，信心是你做好一切的準則，所以，相信自己，你是最優秀的。

　　失敗是你通往成功的必經之路，但我們應該要樹立起自己的信心，既然選擇了遠方，那么便只顧風雨兼程。要相信陽光總在風雨后，成功的道路不可能是一帆風順的，只要你有堅定的目標，即使再小的帆也能遠航。只要相信自己，沒有什么是辦不到的，有句說話得好“世人無難事，只怕有心人”，有了信心，我們就不會畏懼困難，便會相信“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”便會大步地朝成功邁進。

　　有了信心，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了信心，歡樂可以綻放成滿園鮮花；有了信心，失敗可以成為成功的墊腳石。相信自己，我們可以在未來的道路上飛得更高，不必害怕困難，也不要害怕失敗，因為失敗是玫瑰花上的荊棘，只有被它傷，才會聞到泌人的馨香，其實，每個人都是優秀的，差別就在于如何認識自己，如何發掘和重用自己。

　　相信自己，我們會在蔚藍天空下自由飛翔；相信自己，我們會在碧綠的海水中暢所欲游；相信自己……

　　陽光總在風雨后__初三作文 4

　　繁星點點的夜空，有點沉。街上閃著一點點微弱的燈光，穿著溜冰鞋的我，徜徉在夜色中，有一種身心輕盈的感覺，可以讓人把心里的煩惱都丟在風后，但不幸就在你意想不到的時候發生了……

　　就在滑波浪坡的一瞬間，輪子不聽使喚了，我想把它控制住，但已經來不及了，“啪”的一聲巨響，我整個身體臉正方朝下摔了下去，剎那間，我全身陷入了痛痹之中，下巴已經磕破了，在沉沉的夜色中只是朦朧看見了一些深紅色的血液，用手摸一下下巴，“啊，好痛啊”一聽到這悲痛而害怕的叫喊聲，不遠處的爸爸比我還著急，三步并兩地跑到我身邊，連忙把我扶起，直奔醫院。

　　到了醫院，爸爸去叫醫生幫我看傷口，醫生看了看說：“裂口太大了，用膠水粘不住，恐怕要縫針才行。”一聽到“縫針”這詞，簡直就像晴天霹靂，我的眼淚一滴滴不斷地向下流，想停也停不住。醫生在準備手術的藥品，叫我躺在床上，我的耳朵隱隱約約傳來爸爸與醫生的對話“醫生，請你縫針的`時候一定要用最細的線與幼針……”聽了這話我的心就如十五個吊桶打水——七上八下，更緊張了。

　　一張布鋪在我臉上，只露出下巴，手術要開始了，醫生給我打了一支麻醉針，雖然有一點痛，但為了讓醫生手術更成功，我動也不敢動，連唾沫也不敢咽，生怕醫生縫錯針，只是用手緊捏爸爸的手，哭也不敢出聲，緊閉雙眼不敢看這一切。雖然麻醉針已止痛了，眼睛也閉著了，但有一種可怕的聲音在我耳邊響起，就是穿線時拉出來“嘶嘶”的聲音。這讓我起疑心，縫完針我會變成什么樣子呢？會破相嗎？這又讓我心亂如麻。……“達”的一聲，剪刀把線剪斷了，手術結束了。

　　被紗布包扎著的下巴讓我期待又讓我擔心，在沒拆線這段時間我笑也不敢笑，口也不敢張太大，生怕會痛。渡過了漫長的一個星期，終于可以拆線了，幸虧沒破相，一切都過去了。

　　每當想到微弱燈光下滑翔的小女孩，每當想起手術臺上備受煎熬的小女孩，我明白了，挫折只是不確定的生活中的一小部分，不要被挫折嚇倒，要相信一切總會過去的，陽光總在風雨后。

　　陽光總在風雨后__初三作文 5

　　“叮零零”、“叮零零”上課鈴聲響了起來，和往常一樣，同學們陸續走進了教室，但和平時不一樣的是，同學們臉上都掛上了微笑，仿佛很期待這堂課似的。

　　在萬眾矚目之下，這堂課的“老師”走了上來，一看見“老師”，臺下便炸開了鍋，各種笑聲和歡呼聲在教室里此起彼伏、熱鬧非凡。只見講臺上站著兩位家長–朱卓航媽媽和鄒盼妍媽媽，是什么課把她們請過來了呢？原來，這是學校第一次舉辦的家長助教課程。大家都很興奮。

　　這時兩位家長亮出了她們的“寶貝”-兩只大大的'烤箱，臺下更興奮了。過了一會兒，餅干烘焙課開始了！

　　“我們先要用搟面杖把面團搟平，再來用餅干模具做餅干……”兩位“老師”講解完之后，我便興奮地揉面團做起了餅干，可是面團像個淘氣的孩子，偏偏跟我唱反調。我要把它搟平，它偏偏粘在搟面杖上，好不容易做出了一個扁扁平平的面團，當我一用餅干模具壓出來時，它又裂成兩半，當我費盡心思做出一塊像樣的餅干，但一拿起來，又粘在了桌子上，我越做越氣奮，終于，我受不了了，把搟面杖狠狠地往桌上一扔，發起脾氣來：“真是的，什么面團，我都做了幾十次，連一塊像樣的餅干都沒有！”這時，我前面的錢鵬飛聽見了我的抱怨，好奇地轉過頭來，問：“你怎么了？為啥亂喊？我做不出一塊像樣的餅干。”錢鵬飛一聽，給了我一條救“命”的指點：“你把餅干做厚一些不就可以了？”聽到這條指點，我仿佛抓住了一根救命稻草，我重拾信心拿起搟面杖認真地做了起來。我先把面團耐心地搟平，然后細心地用餅干模具在面團上面刻出了一塊餅干，終于，我做好了第一塊餅干。有了第一塊的基礎，我信心大增，又陸續做了起來。一節課過去了，我終于做好了幾塊餅干，當“老師”把烤好的餅干拿給我吃時，我立刻狼吞虎咽地吃了起來，當松脆的餅干進入我的口中時，我不僅感嘆到：“真是太好吃了，我的心血果然沒有白費啊！”

　　經過一節課的努力，我嘗到了自己做的餅干。陽光總在風雨后，在經過了一場場風雨之后，我終于獲得了陽光的溫暖-餅干那香甜可口的味道。

　　陽光總在風雨后__初三作文 6

　　“山重水復疑無路，暗花明又一村”古人的智慧從古老的詩句中一覽無遺，希望是自古而有的，人類卻又是最容易被絕望所擊倒的挫折面前,我們往往是那么的軟弱和無力。

　　失敗的前提并不是能力，而是信心，受到挫折的人往往回最先喪失進取的決心和勇氣，這樣，只會繼續失敗，陷入惡性循環，失敗是歌，挫折是曲，只有了解它的人才能從中感覺到力量和那一份中藥般的苦澀的清香。

　　失敗把絕望的門打開，絕望把堅強信念的'門打開。

　　失敗把磨難的門打開，磨難把通向成功的門打開。

　　失敗把痛苦的門打開，痛苦把下定決心的門打開。

　　小時候，爺爺總是告訴我那些前去大海尋寶的人，沒幾個人能夠安全的返回家鄉，只有安全返回家鄉的人才知道，寶藏只有存在與最危險的地方，能找到的人不僅僅需要運氣和實力。還需要有堅定不移的信心，和面對苦難時的決心。面對失敗而不棄縲，正像鷹眼所說的：“面對浩瀚的大海，誰也不知道下一步會發生什么，能找到one piece的人，一定會經受很多的失敗和磨難，他們不僅僅要對抗兇殘的偉大航路，還要面對世界政府的追捕，不能堅持下來的人，他的下場只有死路一條，只有在偉大航路的風雨中支持下來的人，才有可能體會one piece的那陽光般閃耀的財富和名譽。”

　　巨人網絡游戲開發公司的老總史玉柱曾經身負5億的債務，曾經一度靠每日一饃的飯食去過日子，但是3年以后，史玉柱的巨人公司不僅僅還清了5億的債務，還靠“征途”為公司獲得了近一個億的周轉資金。史玉柱經受住了風雨的考驗，成功得到了他所想的成功。

　　美國福特汽車公司的創始人福特一世16歲闖天下，依靠杰出的管理專家和機械專家，使福特成為世界上最大的汽車公司。但成功后的老福特面對榮譽忘乎所以，漸漸聽不進別人的意見，導致眾叛親離，使公司的經營每況愈下，瀕臨破產。后來，福特的孫子福特二世繼承了祖業，重新聘請了一批精英，經過艱苦奮斗，終于使企業起死回生，達到了新的高峰。

　　自古，失敗總是和成功總是相互的，成功總是會伴隨著失敗。我們既不能被成功沖昏頭腦，更不能被失敗所拖住我們前進的腳步，因為陽光總在風雨后。

　　陽光總在風雨后__初三作文 7

　　星期天的下午，媽媽在家聽音樂，突然一首歌深深的吸引了我，那是我在四年級經常唱的“陽光總在風雨后”。

　　我以前是一個自以為是的男孩，認為自我什么都行，什么都懂，什么都會，自高自大，趾高氣昂。什么問題只要老師一講，就以為自我懂了，不作深入的思考探究。因而上課經常不認真聽講。為此經常被老師批評，我還不以為然。最后我為自我的愚蠢付出了慘重的代價！三年級下學期的期末考試中，我的成績一落千丈。拿到成績單的時候，我臉色一下就變了，整個身子霜打了的茄子軟了下來。仿佛看見老師和爸爸媽媽失望的眼神，競爭對手那輕蔑的神情，我潸然淚下，心象被刀割一樣的痛。

　　暑假中，我一向很消沉，什么事也不想做，什么話也不想說。爸爸媽媽看在眼里急在心里，一次晚飯后，爸爸和我出去散步。路上，我們談了好多話，總結了我失敗的原因。爸爸對我說“失敗并不可怕，怕的是你失去信心，你在哪里跌倒就就應在哪里爬起來，屢敗屢戰的將軍才是好將軍。”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，暗暗地對自我說“花衛你要努力，樹立起信心，相信自我是最棒的”，談話后的`第二天，我開始了復習，可是我未能旗開得勝。隱藏在我內心深處的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，堅持不了幾天我又開始玩了。有一天玩得正起勁的時候，一抬頭，卻與媽媽焦急的眼光碰到了一起。看著媽媽的眼神，我的臉突然熱了起來，想起了爸爸媽媽對我的信任、對我的期盼，想起了老師對我的期望。我的心撲撲的跳著，低下了頭。這時電視里傳來了“陽光總是在風雨后，不經歷風雨怎樣見彩虹、”是啊，我必須能行的，我要克服懶惰的毛病，克制自我的戀玩心理，重塑一個自我！鄰家的朋友來找我，我對他們說：“此刻是學習的時候，我要學習，休息的時候再和你們玩。”爸媽聽見了，臉上漾起了笑意，心有靈犀地朝我點了點頭。

　　一個暑假的時光，我閱讀了許多名著名篇，接觸了各類數學題型，思路開闊了，解題潛力有了明顯的提高，隨后的一次考試中成績有了很大的進步，事實使我明白，只有付出艱辛的努力，才能取得豐碩的回報。嘗到了自我勞動得來的果實，甜美，自豪。突然，我發現天是那樣的藍，水是那樣的清，陽光是那樣的燦爛。啊！我明白了，這是我的努力換來的這完美的情緒。耳邊不由得又響起那首歌“陽光總在風雨后……”

　　陽光總在風雨后__初三作文 8

　　生活中，每個人都會遇到不如意的事，但當我們面對挫折時，也不要悲觀失望，不要長吁短嘆，不要停止不前，要堅信“陽光總在風雨后。”

　　當你身處于暖風拂面，鳥語花香，青山綠水時，你有沒有想過，這些成功的背后總是經歷了許多困難與挫折可呢，你可曾想過，那盎然的春景，卻是經歷嚴寒洗禮后的英姿。那金秋的美景，卻是經受了殘忍酷夏熔煉后的結晶。所以，請堅信陽光總在風雨后。

　　每個人都是經歷了一次又一次的失敗，一次又一次的挫折才取得的成功。如愛迪生，之所以能家喻戶曉，是因為他將一生都奉獻給了科學，為了制造電燈泡，付出了99％的汗水，一次又一次的研究，經歷了無數次的失敗，最終才成功制造出了電燈泡。

　　一個風雨交加的夜晚，蝸牛背著重重的殼，一步一步向樹上爬著。突然，一聲“轟隆隆”的悶雷響起，但蝸牛并沒有因此被嚇到，它依然頑強的像樹頂爬去，一片片樹葉落下來，一陣陣狂風吹過，它小小的身軀隨風落地，雨越下越大，豆大的雨滴不停地擊打著它，狂風呼嘯著，好似也在嘲笑它，但它仍未放棄，一次次地爬起，又一次次地落下，一次又一次地失敗，更加堅定了它的信念。終于，它爬到了樹頂，嘗到了勝利后的甘甜。

　　由他們不禁讓我想到了自己，記得有一次，老師給我們布置了一道難題，班上大多數人都覺得很難，做不出來而選擇了放棄，此時我也有點猶豫，心想：如果全班人都選擇了放棄，那這道題真的是很難，要不我也放棄吧？可轉念一想，還是決定試一試。我絞盡腦汁的思考著，這時我的耳邊傳來了一陣陣嘲笑聲：這么難的題，他怎么可能做的`出來呢，還是早早的放棄吧。盡管這樣，我也依然不放棄，經過了長時間的“戰斗”，終于，我激動地大喊道：“yes！我解出來了！”老師一看，連連夸贊。剛才一個勁兒嘲笑我的同學們也對我投來了贊賞與羞愧的目光，心里涌起了一股自豪感！

　　我終于明白：無論做任何事，只要不放棄，就會有成功的機會，所有經歷的風雨都是為了那燦爛的陽光。

　　請堅信：陽光總在風雨后！

　　陽光總在風雨后__初三作文 9

　　我記得曾有一首歌：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一分希望在你手中。”直到現在我才明白這句話的含義。

　　狂風、暴雨過后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經歷了風雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。

　　那時，我正在為小學畢業，選一個好中學而奮斗，那時，可真是苦啊，為了畢業考試，我們可是每天在學校復習，除了語文、數學，其他課全都和我們說“拜拜”，語文是每天讀、抄、背、默寫，數學則是每天做卷子，現在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”，再來細數一下：“125張、126張、127張。”真是比我整個小學的考卷還多。不過，老師說的對，要想考一個好中學，就必須努力學習。老師天天給我們測驗，天天排名次，一考不好或者成績下降了，就會被老師訓一頓

　　終于，畢業考試的那天到來了，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會失去很多分數，我們一絲不茍地做著卷子，向窗外瞟一眼，只見老師那張張皺著眉的臉顯得比我們更緊張。

　　啊！考完試了，也意味著我們即將離開這伴隨了我們五年的老師、同學和教室了。經過考試前的'“大補”，我們都考進了好的中學，這就是真真切切的“陽光總在風雨后”啊！

　　唐朝高僧鑒真，為了弘揚佛法，五渡日本未成，后來雙目失明，但他矢志不渝，終于在公元742年第六次東渡成功。這不是證明了“陽光總在風雨后”嗎？又，中國共產黨領導中國人民，經歷28年奮斗——從反“圍剿”、長征、抗日戰爭到解放戰爭，千辛萬苦，終于迎來了全中國的解放。這不又是“陽光總在風雨后”的明證嗎？

　　是的，在學習上也一樣，學習總會遇到困難，問題的，我們不能不解決，而是要認真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會遇到有風雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對。要記住，失敗是成功之母，陽光總在風雨后。

　　讓我們再唱起那；陽光總在風雨后。

　　陽光總在風雨后__初三作文 10

　　突然，天空暗了下來，剎那間，雨便降落到了人間。雨點兒“啪嗒、啪嗒”地從屋檐上流下，一滴一滴地落到了墻根，雨水匯集得越來越多，根本超出了下水道的能力，慢慢地聚集成了一條小河。雨水極速墜落，生出無數朵花，漾起的波紋在水面上一圈一圈散開。

　　看著眼前的雨景，我的思緒不禁回到了一個月前的訓練。那天，氣溫有些高，很是悶熱。老師把我叫到了辦公室，一本正經地對我說：“我剛剛接到了通知，下個月我們要去溫嶺參加健美操比賽，讓其他同學作好準備。”聽了這句話，我的心里既高興又緊張。作為社團的“老干部”，這樣的事情對我來說是再平常不過了，可每次都是這樣突然地接到通知，我們肯定又要抽時間拼命練習了。

　　我拖著沉重的步伐，來到了訓練室，開始了嚴格的訓練。剛開始，大家的狀態都還不錯，我們激烈地討論著每一個動作，商量到底怎樣才能把隊形排得整齊又好看。

　　漸漸地，我們失去了繼續訓練下去的勁頭。因為每次練習時大家的意見都不統一，便慢慢地失去了信心，再加上有一個成員有事連續請了一個星期假，所以大家都有些懶洋洋的。

　　纏綿的小雨接連下了幾天，訓練室的地板上都是粘乎乎的，練習壓腿的橫桿影子拉長又縮短。就這樣，排練的`時間一分一秒地過去了，我們的一腔熱血被消磨殆盡，可比賽卻如期而至。

　　馬上要上臺了，我們進行簡單的賽前熱身后，我一個轉身，腳沒有站穩，導致腳扭傷了！我坐在地板上，忍受著身體的痛苦，但又能夠怎么辦呢，現在又沒有人可以替代我，我強迫自己站起來，但那種疼痛是必須要咬著牙去堅持的，每走一步，我的身心都似乎有什么東西在強烈掙扎著。

　　輪到我們上臺了，我盡量讓自己保持平衡，因為我現在代表的并不是我一個人，而是我們這個團體！我不能呲牙咧嘴，所以我控制著自己的面部肌肉，讓自己微笑起來，因為健美操向人們傳達的就是激情與活力！

　　擺臂、抬腿、轉身、跳躍……一個個動作行云流水般在我們的團隊中綻放開來。短短幾分鐘的比賽，對我來說，竟好像有一年那么漫長！音樂一停，我們按照預先的設計有次序走下舞臺。一下臺后，我直接坐到了地上，額頭上滿是汗珠，隊友和老師齊齊夸獎我堅強。我好像看到一束陽光打在了我的心頭，眼前出現了一道耀眼的彩虹。

　　最后，我們獲得了第三名，雖不是最好的，但是我們的喜悅之情溢于言表。

　　“陽光總在風雨后”，這句話真的沒錯。只有經歷了風雨的洗禮，才能真切地體會到成功的快樂！

　　陽光總在風雨后__初三作文 11

　　天邊如此艷麗的紅霞，我卻無心去賞；湖邊如此嫵媚的垂柳，我卻不屑一顧。

　　心中冰冷到了極點，考試的不順意、父母的責罵、老師的態度……都如洪水猛獸般襲向我，令我整天沉浸于后悔與茫然中。大伙，請幫幫我吧！——迷茫的小鳥兒我將自己的煩惱毫無保留地宣泄在博客里，等待有心之人的開導。果然，才幾個小時，大家就給我回復了。你相不相信有這樣的一個人——他年少時便懷著一個夢：我要做明星！可是，天意弄人，在聲名遠播的好萊塢里，有500家電影公司；他捧著自薦書，挨家挨戶地推薦自己。但500家公司下來，沒有一家肯錄用他。可是，他并不放棄，心中的夢給了他源源不斷的希望之火，他鼓足勇氣，開始了第二遍推薦……在被拒絕了一遍又一遍后，在連續三次走遍了這500家電影公司后，一位老板破天荒地答應了，他成功了！朋友，如果你有看過《洛奇》，那你便認識這個人——史泰龍。

　　記住，陽光總在風雨后！——夢想史泰龍誰不知道黑暗過后是光明？誰不知道風雨過后是陽光？如果你選擇了浩瀚的大海，就別渴望一帆風順。記住，困難與挫折是上帝賜給你的磨礪；記住，陽光總在風雨后！——陽光總在風雨后這是一個關于失去雙臂的小女孩的故事。午后的陽光多么明媚，但一個小女孩卻因貪玩失去了雙臂。我看到過許多殘疾人因此選擇輕生，選擇沉淪，選擇墮落。但她無疑是最特殊的一個。

　　從小時候起，她就明白了自己的事情得自己做，她的`父母從不幫助她。在世人異樣的目光中，她學會了承受；在飛來橫禍面前，她懂得了堅強。這頑強的小女孩健康長大了，她成為了電影《隱形的翅膀》中的女主角。試問，世界上還有什么困難，能難得倒一個人呢？記住，陽光總在風雨后，讓我們也為自己插上一雙隱形的翅膀吧！——隱形的翅膀真逗！看著這一行行寫自內心的文字，一股暖流涌上心頭。我擦干淚水，燃起信心，給大伙回復道：謝謝大家的留言，你們就像陽光一樣，給了我光明，給了我力量。

　　愿所有人都知道，陽光總在風雨后。——不再迷茫。

　　陽光總在風雨后__初三作文 12

　　幾年前，他還是個打工仔，現在他已經是一家大公司的老板了。有一天，我問他的成功秘訣是什么時，他竟然告訴我，他的成功秘訣，是因為他曾被拘留過，在看守所蹲過三個月。

　　事情得從六年前的一個夏天說起，那一晚，他和一個老鄉在大排檔吃宵夜，吃著吃著走過來一個女孩，眉清目秀，身材高挑。頗是漂亮。這時，隔離桌有三個光著膀子，胸口和手臂都紋著老虎頭的年輕人，攔住了女孩的'去路，要女孩陪他們喝酒，女孩不喝，他們三個人就不讓女孩走，那個女孩跟他是同一間廠的，于是他便上前勸說。誰知這樣激怒了那三個人，他們從桌底下的行理包里抽出了明晃晃的砍刀。見陣勢不對，他的那一個老鄉溜走了，他卻被他們三個人追著跑，最后追到了他屋里廚房，他順手拿起菜刀，就與他們三個打起來。他練過武術，動作敏捷，幾個回合之后，他在其中的一個人的臀部砍了一刀。就在此時，警察來了，那三個人把刀扔進了草叢，那三個人報警說他調戲那個女孩，他們是見義勇為。他被氣得肺都炸了，讓那個女孩出來做證，那個女孩竟說她什么都不知道。最后他不明不白被拘留，關進了看守所。

　　開如的時候，他意志很消沉，每天都用眼淚洗面。一個獄友不斷地開導他。這個獄友叫老陳，曾是一家大企業的老板，在生意場上摸爬滾打多年，成了一名大富豪。后來因為涉嫌制假販假和偷稅漏稅，觸犯了國法而被拘留。漸漸地，他們倆成了無所不談的好友，老陳把自己從商的經驗傳授給他，并幫他規劃未來的人生。三個月后，他無罪釋放，他從看守所出來時，老陳告訴他，做人一定要誠懇，一定要走正道，千萬別投機取巧，走歪門邪道。

　　創業之初，挫折不斷，每當遇到挫折的時候，他總會想起在看守所的日子，那段蒙冤的日子，給了他成功的動力。在他看來，所有的遭遇都是磨礪，所有挫折都是財富。不經歷苦難的人，不會有建功立業的勇氣，陽光總在風雨后，不經歷風雨洗禮的人生，這樣的人生必定是蒼白無力的。從那跌倒就從那爬起，只要堅強地站起來，這個人以后，就必定是一條好漢。

　　陽光總在風雨后__初三作文 13

　　“陽光總在風雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”是呀！就像歌曲中的詞景一樣，人的一生有無數的坎坷和挫折，但是我們的心中只要有一份希望，成功之門一定會向我們敞開，成功之例舉之無數，而讓我最熟悉而又敬佩的則是勃朗特三姐妹，她們的故事不就是一個很好的例子嗎？

　　現在的勃朗特三姐妹在世界文壇已經有著極高的榮譽，可是面對這些榮譽時，誰又能想象之前她們為之所遭受的一切侮辱等不平之處。她們一路的成長經歷了多少的多少風風雨雨！她們的身世十分的不幸，她們很小就喪失的母愛，母親在她們很小時候就生病去逝了，從此一家人的生計只依靠父親那一點點的微薄的收入來維持著這個貧困的家庭，全家的`生活就此十分的艱難，好在父親是上過大學有點文化的人，就此不讓三姐妹不要放棄讀書，抽空就教三姐妹讀書，講偉人的故事。因此文學的種子便在三姐妹的心里生根發芽了！

　　由于熱愛文學，三姐妹常常撰寫詩歌文稿！經過多年的磨練，她們自己出錢出版了一些詩集，不過效果不是特別理想，只賣出了幾本！面對這一狀況，三姐妹沒有選擇后退氣餒，而是選擇另一條路勇往直前，不斷尋找上一次失敗的原因，她們變得更加的努力和細致，讓作品在一次次在失敗中尋找成功之母！

　　很快做為姐姐的夏絡蒂便又再次創作了又一部作品：《教師》，于是她們又再次把作品交給了出版社，可是出版社卻拒絕了她們的要求，面對這一次殘酷的現實，三姐妹沒有選擇向現實低頭，而是又一次勇往直前，她們堅信陽光總在風雨后，從此她們變得更加的奮發圖強，回想她們一次次失敗的原因，總結經驗，讓她們地寫作路上又多一條成功的路！她們甚至在走路、干活、會親友等時都隨身帶上本子，以便一時之需，把自己看到的、腦子里一順間想到的東西給記下來，當作寫作的題材！

　　果然功夫不負有心人，她們的作品：《簡愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯、雷格》等作品又再次展現給大家，這次的作品都贏得廣大讀者一致認可、好評！

　　三姐妹取得了這一致的榮耀，一路走來，她們花費了多少的心血和艱辛的淚水啊！她們始終貫穿著風雨過后一定有彩虹的理念！一路堅持到最后。

　　我們只要象三姐妹一樣，勇敢面對任何困難，任何時候我們都可以勇敢的一路走下去，最后的勝利一定會屬于我們！

　　陽光總在風雨后__初三作文 14

　　陽光總在風雨后，請相信風雨后有彩虹。我們總會經歷各種各樣的失敗和傷痛。但在失敗傷痛過后會有什么呢？一首《陽光總在風雨后》道出了我的心聲。

　　傷痛之后，我們并不垂頭喪氣，你若愛，生活哪里都可愛；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長，事事可成長。不是生活選擇了你，而是你選擇了生活。的確，是我們選擇了生活，正因如此，我們在傷痛之后，需要奮發向上，不要垂頭喪氣。偉大的音樂家貝多芬在耳聾之后，并沒有墮入低谷，而是憑借頑強的意志，堅定的信念，創作出《生命交響曲》這等偉大音樂作品，扼住命運的咽喉，走向了人生的`最高峰。耳聾對于音樂家來說無疑是毀滅性的打擊，但是貝多芬并沒有放棄。處于艱難求學時期的我們，還有什么資格去垂頭喪氣，輕易地放棄呢？

　　傷痛之后，我們需要臥薪嘗膽，我們這種學渣不要老是去和學渣比較，那樣子會讓我們鼠目寸光，覺得自己做的已經足夠好。人無非就是三種狀態，躺著，站著和奔跑，跑到累死總比躺著餓死來得有意義，像我們這樣站在奔跑中的學霸們面前，你覺得那些學霸會高看我們嗎？答案不用多說。為此我們必須奔跑起來，跑完這剩下的91天。越王勾踐被俘后，伴馬而眠，聞雞而起，回到越國后，臥薪嘗膽，最終“三千越甲可吞吳”。勾踐的身份比我們金貴吧！他所受到的失敗比我們更慘烈吧！那我們還有什么資格繼續躺著站著，不馬上奔跑呢？

　　傷痛之后，我們迎接新的輝煌。考驗人們的不在平處，在洼處；不在低處，在壟處；全看人能不能在棘手之處，耐得住煩。我們正處于這樣的一個時期，心浮氣躁，無心學習，但往往成功者正是這個時候坐在課桌前，心無旁騖，默默的與我們拉開差距。記得有一位學長對我說：“處于倒數一百天這個時候，要對自己狠一點，不要你每天晚上看書到凌晨2點，但12點1點總要有吧。”他又想了一下。說：“你可能想那些考上清華、復旦的學子們，他們的老師和校長都沒有資格跟他們說這樣的話，我憑什么要求你，憑什么？”停頓了一會兒，指了指自己，說：“憑自己”。憑自己，我們才有強大的精神動力；憑自己，我們才有克服困難的勇氣；憑自己，我們才有資格迎接新的輝煌。

　　陽光總在風雨后，我相信去年高考帶給我們的不是失利，而是為了今年的六月埋下伏筆。高考曾讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是今年六月的輝煌！

　　陽光總在風雨后__初三作文 15

　　隨風潛入夜，潤物細無聲從古至今有多少的詩人寫過關于雨的詩句，又有多少人贊美過雨!有人說雨是溫柔的，你瞧，細雨微微：沾衣欲濕杏花雨。有人說雨是熱情的，你瞧，它總是如約而至：黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有人說雨是暴躁的，你瞧，它對花兒毫不憐惜：前日看花心未足，狂風暴雨忽無憑。

　　人人都說下雨好，下雨好，下雨后，莊稼可以長大，魚兒會變得更歡快，可是我卻不那么認為。

　　就在這樣一天，大雨來臨，我從窗戶里探頭，放眼望去，昔日熱鬧的沔陽城，就在這樣一天，它仿佛消失了似的，變成了一座只有雨水的城市。當你走出門去，你會發現，就連平時最熱鬧的菜市場也變得冷清起來，它沒有了往常的講價聲和吆喝聲，只有現在這種銅錢大的雨滴狠狠地打在地上，發出啪啪的`聲音。當你走在大街上，你會發現平時人來人往，車來車往的大街也冷清了許多，現在的道路上，除了四面八方流過來的雨水，匯集成大海，就只有這些寥寥無幾的車和人了，但是這些人可要注意了，只要這些車一旦速度快了一點，你就可能會變成一個落湯雞了。

　　這些雨滴寶寶們仿佛是遇到了什么傷心的事似的，哇哇地哭個不停，那淚珠仿佛有黃豆那么大似的，打在地上濺起了一個又一個的小水花，這些小水花有許多種，并且形態各不相同：有圓形的，有長方形的，有像喇叭花一樣，有像各種各樣，要你看，你也不會知道它到底有多大本領。

　　天上的雷公公仿佛是像遇到了什么不開心的事似的，突然大吼一聲，這聲雷，仿佛可以傳到十萬八千里以外，都可以聽得見，我想，恐怕只能用游人腳底一聲雷，滿座頑云才拔開這句詩來形容了。

　　你瞧!這雨后的池塘，昔日，明明是滿池的荷葉，可是轉眼間，荷葉不再是那么矗立了，而是被風吹得搖搖擺擺，好像快要斷了似的;荷花妹妹們，不再比誰最美麗，誰最可愛了，它們變得只剩下一個花骨朵了;池塘里的小魚兒也坐不住了，跑去隔壁鄰居家串門去了，到現在還沒回來。

　　這次的大暴雨，讓我體會到了很多道理，它告訴我們遇到困難不要怕，要敢于面對它，因為我相信沒有一次風雨不會過去，沒有一個晴天不會到來，因為陽光總在風雨后。這次的大暴雨可真是讓我又愛又恨呀!

　　陽光總在風雨后__初三作文 16

　　短短的5天軍訓，讓我受益匪淺。雖然軍訓很苦，但是，在這里，我們的人生道路似乎又改變了許多；在這里，同學之的關系間由淡漠到熱情，意志上從脆弱到堅強，認識上從膚淺到深刻；在家里習慣了父母包辦代替的“小皇帝”、“小公主”，馬上進入高標準、高要求的小戰士角色，一開始，還真有點兒受不了。但是，再大的困難也抵擋不了我們的決心，因為，我們明白一個道理：“有苦才有樂”。于是，奇跡在這里產生了，神話也會在這里變成現實！瞧，床上的“豆腐渣”變成了“豆腐塊”，一個個軍姿也變得那樣瀟灑自如了……

　　記得胡教官曾經這樣對我們說：“流血不流淚，有苦才有樂，只要有意志，不怕驕陽辣，只要有毅力，大步流血跨。”就是因為有了這句話的鞭策和鼓舞，我戰勝了軍訓中所遇到的所有困難，也戰勝了自己，讓自己在5天的軍訓中從沒當過逃兵。

　　是啊！與同學同窗，是一種緣份，與教官相遇，更是一種榮譽，烈日，算得了什么？“魔鬼”我們不怕。立正，我們像鐵燒鋼躊的硬漢；向前，我們的步伐雄健向前；5天，僅僅只是5天，但是，在人的`生命長河中，有多少個這樣的5天呢？在這里，一首歌、一個碗都是自己親自經歷過，一床床被子就猶如一塊塊正方形奶糖，白白的、方方的、軟軟的；家里的家務事，掃地、拖地，在這里，已經變成了我們手中的家常便飯；原來是父母心中的“小皇帝”、“小公主”們，在這里，已經成了一位能干的小軍人啦！

　　是啊！5天，僅僅只有5天的軍訓，但是，這個5天，將會使我們終生難忘。

　　陽光總在風雨后__初三作文 17

　　“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能……”在成功的背后必定有失敗。每一次的失敗苦了我們的心，苦了我們的身軀，苦了我們的精神。但也因這一次次的失敗，才練就了今天的堅強，而強大了內心。

　　人人所崇拜的那些名人，殊不知在那光鮮高耀的背后經歷過多少挫折，付出過多少努力。貝多芬晚年失聰，但他仍克服重重困難，創造出了《莊嚴彌撒》和《第九交響曲》這樣的不朽詩篇。美國總統林肯，被譽為美國史上最偉大的總統。但他未上任之前的努力相信世人也是有目共睹的。梅花香自苦寒來，沒有艱苦的磨練，怎能造就出那么多人才？

　　我也有過一次小小的成功，那次的'成功讓我懂得了失敗只因不努力，只要付出多一點，目標就會更近一點的道理。那一刻，我懷著極其激動的心情，接過老師手中的獎狀。心里是滿滿感動，我感動老師的悉心教導，感動老師給的機會，也感動自己的努力和不放棄。回想為了那次的奧數比賽，我花盡了心思。當時當老師宣布參賽名單時念到我名字，我心里是多么的興奮啊，感謝老師可以給一個展現的舞臺。也就是從那一刻起，我下定決心要在比賽中獲得獎章。接下來的每一天，我都認認真真的和奧數題作斗爭。看著一道道深奧的題目敗在我手里，心里有著絲絲的驕傲。然而，事情并不是那么一帆風順。成功的道路總會有那么一兩塊討厭的絆腳石。練習題是越來越難，有時一題我要花上幾天的時間才能夠理解透徹（我是一個容易鉆牛角尖的人）。為此還經常食不下咽。那段時間，我爭分奪秒。得一空閑就做練習題。對所有題目以外的事不聞不問。因為腦力勞動遠勝過體力勞動，我也不止一次的想放棄。但驕傲的內心不允許我退縮。我只有更努力！終于，皇天不負有心人，我得獎了！那一刻，我激動無比！

　　陽光總在風雨后__初三作文 18

　　一場大雨，來得那么匆忙，洗刷掉街上塵埃后，又匆忙地走了。樹葉被雨水沖刷之后，綠得發亮。停留在葉子上的水珠，似一顆顆水晶，映射出彩虹的輪廓。彩虹？對，沒錯，就是彩虹。它半掩著身子躲在居民樓后面放出七彩的光芒。在風雨之后顯得格外美麗。絢麗的彩虹“是在狂風暴雨”后出現的。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一把劍，經過千錘百煉，裉去斑斑銹蝕，放出駭人的光。那鋒芒不是它經“疼痛”后見到的“彩虹”嗎？寒意刻骨的冬日，一縷花香飄入鼻中，跟隨香氣走到香源，定睛一看，原來是一株梅花。鮮艷的紅色被皚皚白雪映襯地如此刺眼。梅花在戰勝寒冬的侵襲之后，開出的花瓣飽蘸清香。那不正是梅花在戰勝寒冬后開出的“彩虹”嗎？

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。古人云“自古磨難出將才”。磨難，是一塊試金石，它可以檢驗一個人的韌性、耐性以及是否擁有堅韌不撥的意志。若朝著夢想永不止步的話，終有一天，你會戰勝磨難。磨難成為你腳下一塊墊腳石，助你走向成功。

　　有一句話：“人生本來就是一場苦旅”讓我感觸頗深。是啊，人生少不了磨難。在你與它的斗爭中，你若屈服于它，那么，它便會把你擊得“永無翻身之日”；但若你與它抗爭，最后的結果必定是它臣服于你，拜倒在你的腳下。你不只戰勝了它，而且又向成功邁近了一大步。你戰勝的不只是磨難，還有內心中的負能量；你收獲的不只是喜悅，而且還有光彩奪目的“彩虹”。

　　在人生出現“暴風雨”時，想想那被千錘百煉的`劍，回味那傲梅的清香，研讀那磨難中成長起來的將才……你還有理由逃避嗎？不，沒有。那就堅強起來，在“暴風雨”中昂起那低下的頭，直起那彎下的腰。“暴風雨”洗禮后出現的“彩虹”你看，多美！

　　陽光總在風雨后__初三作文 19

　　彩虹的出現就像曇花一現，在那一刻綻放。在短短三天的“五一”假期里，我目睹了彩虹的出現和消失，以及雨后的美景。

　　起初，我站在樓上的陽臺上，眺望遠處。寬闊的視野使我感到很舒服。地面充滿陽光，空氣充滿陽光。路上行人匆匆忙忙，遠處的山巒和森林清晰可見，農民們要么在附近田野的樹蔭下耕作，要么在聊天。突然，風起了，天空漸漸暗了下來。當我抬頭時，我看到天空中烏云隨風而來，我可以看到雷聲不時閃爍。路人發出一聲巨響，突然整個村子都安靜了下來，好像在等雨。

　　最后，大豆大小的雨粒子從最初的稀疏到最后的.密集落在地面上。地面上逐漸積起了水坑，雨聲從僵硬刺耳變成了美麗舒適。雨聲越來越小。我知道這是雨快要停的跡象。果然，過了一會兒，雨停了，雨聲消失了。來自各方的洪水匯集在泄洪渠內，渾濁的黃色洪水洶涌而來。視野里的一切都變得清晰了。太陽又出來了，遠處的山更綠了，反射著太陽，水汽在陽光下逐漸蒸發，山坡上覆蓋著一層薄薄的霧，宛如仙境。

　　我不知道是誰的孩子喊了“彩虹”，我的眼睛搜索著天空。很快，我看到地平線上有一條拱形的絲帶，無法分辨顏色。如果你不仔細看，你就找不到這道彩虹，因為它太弱了，幾乎是透明的。過了一會兒，彩虹終于變得清晰了。一條華麗的七色絲帶以拱橋的形狀懸掛在空中，形成了獨特的景觀。孩子們高興地跑出房子，看著彩虹歡騰。村里的成年人也出去欣賞，對著彩虹微笑。七色彩虹似乎預示著今年的豐收，寧靜的村莊再次活躍起來。

　　但是彩虹來了又很快消失了。懸掛在天空中的彩虹一點一點模糊，最后消失了。我認為彩虹就像成功后的喜悅。雨是生命的苦難，彩虹是風雨過后的生命。

　　彩虹消失了，不是因為它不再存在，而是因為它在等待下一場風暴后綻放出了自己的顏色。人也是如此。人們不會總是陶醉于成功的喜悅之中，而是在喜悅之后再努力工作，以實現下一個成功。

　　陽光總在風雨后__初三作文 20

　　有的人四肢健全，卻懶于耕耘；有的人雖身患絕癥，卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風雨搏斗。

　　李歡屬于后者，病魔把罪惡的雙手伸向了她，頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創傷。“肌肉營養不良”七個令人毛骨束然的`字眼，而李歡沒有被它所嚇倒，而是愈挫愈勇，抖擻精神，憑著一顆永不言敗的心，頑強地與病魔抗爭，她終于笑到了最后。一個病魔纏身的女孩，連寫個字都很困難，但她卻創造了奇跡：每門功課都不低于95分，還獲得了參加“給孩子一個世界”活動的資格，用無力的雙手出神入化的剪紙技術，給活動發起人帶去了一份精致的剪紙作品，令老亨利贊嘆不已，他簡直無法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡，是毅力創造的奇跡；是風雨創造的奇跡。

　　這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏，更有父母的辛勤付出，良苦用心。我曾聽過一個故事：A和B在沙漠里栽樹，A每天給樹澆水，而B則只在前面幾天給樹澆水，等樹成活后，就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴，A種的樹倒了，而B種得樹依然挺立。不是說付出總有回報，而A的付出卻沒有收獲呢？因為A給樹的水份多，根有了充足的水分，就不用到地下自己找水喝，所以根扎得淺。而B由于等樹成活后不去澆水，樹渴極了，根只能拼命往下鉆獲取水分，所以根深蒂固。A對樹的愛使樹倒在了沙漠之中，而B卻讓樹自力更生卻使樹傲立于沙漠之上。A對樹，正如現在的父母對孩子的寵愛，下雨了，有父母擋著，天塌下來有父母撐著，孩子受不到風雨的洗禮，脆弱的不堪一擊。而B對樹，恰是李歡父母所為，看上去雖有點鐵石心腸，卻良苦用心。每個父母都愛自己的孩子，但怎樣去愛，值得深思。

　　在困難、挫折面前，我們不應低頭，要昂首挺胸，毅然去面對生活中的風吹雨打，驚濤海浪。相信風雨后的彩虹更加燦爛！風雨后的我們更加堅強。

　　陽光總在風雨后__初三作文 21

　　看！那蔚藍遼闊的天空上，出現了一道絢麗奪目的彩虹。可又有誰知道，在這美麗的背后又是闖過了多少的狂風暴雨呢？

　　現在正值初春時節，此時我卻站立在這被薄雪覆蓋的大地上。沒錯，我來到了西嶺雪山。

　　我來到了滑雪場，小心翼翼地伸出腳，一步一步地向前探去。雪白白的，看似是未被污染的，薄雪籠罩著大地，好似給大地穿上了件白紗衣，美麗極了。我的眼睛微瞇著，神情放松，帶著微笑，陶醉于這美景之中，之前的小心也早已不知去向。一不留神，就狠狠的摔了一跤。衣服上，臉上，頭發上全都染滿了著白茫茫的雪，活像個大雪人。

　　我爬了起來，拍了拍身上的雪，振作了精神，準備繼續向前滑去。

　　我先走了幾步，然后又慢慢地向前滑著，由于是下坡，速度很快，眼見前面有人，可我卻驚慌無措的.亂了手腳，沒剎住車，一下子便和前面的人撞上了。

　　我急忙站了起來，一個勁的給別人道歉。我羞愧極了，把頭埋得低低的，羞紅了臉。心中莫名的有一種挫敗感與自卑感在回蕩。

　　我走向了滑雪場的邊緣，我不但沒有學會滑雪，而且還撞了人家，但我能就這么放棄了嗎？

　　在滑雪場的邊緣處有著一小片空地，其中稀稀拉拉的開了幾朵小花，可有一朵卻吸引住了我。它孤零零地站立在另一邊，開在了薄雪之上，它的根被冰雪所覆蓋，柔弱的身子在微風中左右搖擺著，好似一個弱不禁風的小人兒。它的顏色并不是很鮮艷，長得也不如其它花兒那樣絢爛奪目。即使沒有蜂圍蝶陣，它也散發著屬于它的芳香；即使沒有人們的贊美，它也是如此頑強的綻放。

　　在面對困難與挫折時，一朵小小的花也能如此的頑強不屈，努力拼搏，堅持不懈，那我又為何要被著小小的困難擊退呢！

　　我站起來，在這片雪白的大地上來回奔走，雖然仍是摔了許多跤，但只要一想到那朵小花，我便能頑強不屈的與困難拼搏。最終，我學會了滑雪。

　　挫折，開啟的是成功的大門。抬起頭，晴朗的天邊掛起了一道迷人的彩虹，此時，我的心間也架起了一道彩虹，綻放光彩！

　　陽光總在風雨后__初三作文 22

　　人們都渴望晴天，喜愛晴天，可是沒有雨天，哪能有彩虹？

　　我校春季運動會如期在四月十四日隆重舉行。一上午的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現了一道靚麗的風景線。

　　上午八點十五分，初一至初三的同學們搬著凳子呈方陣陸續走到操場外圍，觀看比賽。

　　這次運動會我報了800米長跑、跳高和4×100接力。

　　運動會依次進行著，到了跳高這個項目，最后篩選的就剩下了三個人。一個是我，一個是我同桌，還有一個是初一三班的。我是第三名，我同桌是第一名。

　　緊接著就到了女子800米，此刻我的內心既激動又高興。我站在跑道上，心想：我都練了半個月了，這次第一肯定是我的`了！槍聲打響了，我以百米沖刺的速度跑到了第一的位置。這時，我心里又想：我都是第一名了，看有誰還能超過我！可誰知，我前六百米都是沖的，就剩最后二百米的時候，我已經累得不要不要的了，就在我離終點大約二十米的時候，初一三班的那個女生一下子超過了我，我和她就只差一步，就因為那一步，我成了第二名，也因為那一步，讓我們班少了一個第一名。

　　休息片刻，接著就是4×100接力，我是第一棒，當最后棒的人跑向終點時，我心里既高興又難過，高興是因為女子接力賽我們班是全校第一，難過的是因為我的長跑是第二名。

　　接力跑完之后我哭了，800米我本可以得第一，但是我沒有，如果重新來一次，我前六百米絕對不會再跑這么快了，這時，我前桌和我同桌她們都安慰我說：“第二名已經不錯了，跑過800米的都知道是什么滋味，小寧，我們相信你，下次一定可以！”聽到這些溫暖的話語，我心里很感動，也很幸福。“走！咱們拔河去！”她們笑了，我也笑了。

　　這次，雨后的彩虹，出現的不是很完美，但我收獲了來自伙伴們的友誼，雖然這次長跑比賽沒有得到第一，但我覺得這次運動會對我來說：值！

　　陽光總在風雨后__初三作文 23

　　那日，天空仿佛被中了邪，陰沉沉一大片。

　　“轟！”果不出所料，天空發火了。一聲聲驚雷，應該是他的發泄聲吧！一陣接一陣，如同數千匹馬奔騰而來，又如同十萬天兵下凡征討，這陣仗，很是唬人。

　　一道白光閃過，是閃電，像無情的鐵手，要將天撕為兩半，像鋒利的剪刀，要將灰蒙蒙的“布匹”裁斷。好快的速度，幾乎一閃而過，但絕對夠亮，在瞳孔中一“劈”，讓人差點白了眼。

　　雷和電都已經亮過相了，大雨怎么能缺席呢？伴著一聲巨雷，暴雨立刻降到人間。“噼噼啪啪”，窗外不停傳來駭人的聲音。雖然沒下冰雹，但在我心中，這威力遠超了吧！拉著窗簾看不見外面，但我可以想象啊，外面是什么樣的呢？小草怕不是都被壓臥到地上了，樹根可能都抓不住地了。哎呀！這“噼啪”聲，不知落在頭上，有多疼？我不禁擔心了，萬一打碎了窗該怎么辦？懷著一探究竟的心，我拉開窗簾的一角。

　　狂風呼嘯，無情地拍擊著綠植，無論是剛出嫩芽的小樹還是正值青年的'大樹，或是有了皺皮的老樹，平日是多挺拔，讓人羨慕，但在風雨交加的攻擊下，都被吹歪了，讓風暴弄來弄去，落葉被雨點打爬在地上，直不起腰。現在冷酷無情的天空與平時風和日麗的天空判若兩人。由于內心的敬畏，我拉上了窗簾。

　　不知過了多久，屋子里射進兩三方太陽光。“太陽出來了！”我可開心了，盼了許久，終于是來了。雖雷陣雨只有一小會，但我內心的恐懼讓我感覺度過了幾個小時。迫不及待地拉開窗簾，對，沒錯，是它，太陽正對著人們笑呢！而太陽下方一條彩虹，多么令人驚訝吶！太陽仿佛站在彩虹上，如同一個孩子站在橋上，普施陽光給大地，像極了媽媽給孩子喂吃的，溫馨中帶點和睦，陶冶人的心。

　　“這才是大自然吶，風雨之后露彩虹，如不是一場恐懼的暴雨，怎會有絢美的彩虹。”我情不自禁，失聲感嘆。

　　陽光總在風雨后__初三作文 24

　　記憶是絢爛的夏花，它像淚水凋零不見；記憶是參天的故事，它像微笑久經不衰。腦海的深處，一個記憶飛涌而來，即便，那只是小小的成功……

　　中午放學。雷陣雨突然來襲，豆大的雨點兒“啪啪啪”地砸在窗戶上，落在地上，砸起一個個大泡泡。風也不甘示弱，吹得大樹東搖西晃。

　　有句話說得好：天氣不好，心情也不好。正是這樣，隨著天氣，我的心情也變得極差。回到家，先做作業，作業里有奧數題。所以我決定先做奧數題。

　　打開奧數題本，哈，真簡單，我想了片刻之后，立馬寫出了算式啊，我拿出草稿紙，開始計算，咦，怎么除不盡啊？我再算一遍，怎么還是除不盡？明明就是這樣做的.，怎么會除不盡呢？除不盡怎么做呢？除不盡除不盡，現在滿腦子都是除不盡，唉，怎么辦吶，好煩！忽然，我腦子里閃過一個念頭，這念頭如一道久違的琴聲悄然而至，又似一道閃電劃過了夜空—也許我的方法錯了，思路也錯了。于是，我把這一頁撕掉，翻開第二頁，我先把題目抄好，認真的在草稿紙上不停的演算著，手上握著的筆在紙上飛快跳躍，就如一個少女一般，展示著她曼妙的舞姿。我的眼睛專注地看著每個演算過程，額頭上沁出細細的汗珠，快了，快攻破了，就要算出這道題，我不停地想，努力的想，唉，怎么還是想不出來，現在我可是急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，可是卻丈二和尚—摸不著頭腦。我想啊想，眼角不經意瞟到了題目，我終于明白，我終于知道答案了。這答案如同冬天里的一束暖陽，又似夏日里的一陣涼風，好像沙漠中的一股清泉。沒錯，就是這樣做，我快速地在草稿紙中演算一遍—對了！我終于做對了！我興奮地一蹦三尺高，心里名叫一種“激動”的東西急劇沖上眉頭，喜上眉梢。

　　忽然，一束陽光暖暖的灑進房間—咦，雨停了，天邊還出現了一道美麗的彩虹。是啊，看著這景色，我突然明白了一個道理：風雨過后，總有彩虹。

　　陽光總在風雨后__初三作文 25

　　經過一學期的學習，考試是檢驗學習成果的時候，但是我卻臨時抱佛腳，考試當天頭暈腦脹，試卷做得一塌糊涂。

　　考完試，同學們一起嬉鬧，一起討論答案，一起大呼輕松愉快。而我站在一旁，漠視著眼前的一切，突然有一種欲哭無淚的感覺，剛走到校門口，便響起了一陣雷聲，陰云便散開了，天也漸漸地暗淡下來，我的心像被撕裂般的疼痛。不一會兒便下起了雨，雨越下越大，越下越大，雨劃過我的臉頰像淚水一樣從我臉上滴下，我不討厭這種感覺所以即時我手上有一把傘，我也會無視地向家中走去，其實我是漫無目的地走著，我心灰意冷，已超越了雨水打在臉上的疼痛，甚至還要更加嚴重，我像無頭蒼蠅似的在雨中走著，突然不知道被哪里伸過的`傘打破了，一轉頭便看見了同學，她一邊擦拭著我身上的雨水，一邊嘴里不停地抱怨我，我知道這是關心，感動的我真想抱住她痛哭一場，但最終因為我的驕傲，不希望她看到我軟弱的一面，便打消了這個念頭，所以就和她一起走了。

　　她的問候打破了我們之間的寂靜，我簡單回答后，又繼續走著，她其實是知道的，成績好的她對任何人的問題都是來者不拒，而且對班上的事都從負責，對朋友也都很講義氣。何況是我這個整天令她“頭痛”的朋友呢！

　　她便使出渾身解數來安慰我、開導我，我無心地聽她說話，腦子里總是浮現出當時考試的情景，情緒更加低落了。

　　后來，她給我講了愛迪生的故事，講述了他在做科學實驗時一次又一次失敗的經歷，甚至還在一次爆炸中失去了他的父親，但他并沒有氣餒，而是更加努力，最后終于發明了燈泡。

　　她一邊講著，我一直聚精會神地聽著，甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了，我恍過神來，雨已經停了，我的心也平靜了許多，也認識到了自己的錯誤。

　　心情就像雨后出現的彩虹一樣豁然開朗，自信又重新被我拾回，而這個故事將像雨后的彩虹一樣讓我難以釋懷。

　　陽光總在風雨后__初三作文 26

　　“陽光總在風雨后，烏云上是晴空。”沒有拼搏和努力，怎能見得到雨后的景色，沒有挫折與磨難，又怎能頑強成長，不懂得拼搏和奮斗，世界這么大你憑什么去看看？

　　這個問題很沉重，對于現在的我們認為只要有錢，怎么不能去看看，要去看世界，你必須有足夠的資本。這個資本，不是你的家產不是你的美貌，而是你自己的拼搏和奮斗。有一句話是這樣說的，不懂得努力的人就是不思進取的人，不要說你家里有多少財產，也不要說你的外表長得有多么好看，而在于你的個人，你的內在，你的品格和你的知識，“知識即智慧。”它決定了你個人的資本。

　　當你在一個地方呆久了會不想留戀這個地方的一點一滴，你對身邊的人說:“世界這么大，我想去看看。”總是這樣說，卻不見行動，不想為此付出代價，不想做出一點努力，那么又何必要說。提升自身個人才是你自己的資本，你的價值不是“錢”這種數字可以衡量的，而是一點一滴的積累，量變積累到一定的程度后，促成質的飛躍。就像大海，就像湖水，一股一股支流，流進海里，流進湖水里。你的知識，你的品質，你的學識不經歷過奮斗和拼搏，不把磨難和挫折打敗，又怎能有飛躍。這些，你身邊的一點一滴都能影響你，你要學會頑強拼搏的精神，熱愛學習的勁頭，學到老活到老的思想，良好的.品質需要奮斗和積累。

　　沒有經歷過大風大雨，電閃雷鳴，怎樣能見彩虹，怎能知道風雨后的景色。不要總是縮在父母的懷抱中，終有一天，你總要長大，所以你要為自己而奮斗。懂得磨難能使你成長，不斷豐富自己的才能，不斷磨煉自己，“學無止境。”學習是一個沒有盡頭的過程，當你走在這條路時，總會有鮮花，等你在這條路上走了很久，也學到了很多時，回頭看看當初稚嫩的自己，那是你的青春，也是你的白紙。

　　學習需要的是奮斗拼搏和努力，當你有了一定的資本時，這時你可以微笑著對世界說:“世界這么大，我想去看看。”

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