溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文1
夕陽(yáng)西下，黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響，同學(xué)們都匆匆地騎著自行車飛出校園，回家去享受豐盛的晚餐。整個(gè)教學(xué)樓空蕩蕩的，只有我們班里還傳出說(shuō)話聲：
“這樣講解懂了嗎？”
“恩……”面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題，一位矮瘦的男生面有難色地望著一位十分俊朗的男生。
“那我再講一遍。”
那個(gè)俊朗的男生又不厭其煩地講解起來(lái)……
那位俊朗的男生名叫一筒，是我密不可分的好朋友。剛上初一時(shí)，我們便認(rèn)識(shí)了，只因同校不同班，彼此不很熟悉。直到上高中，我們倆恰好分在同一個(gè)班，相處的時(shí)間長(zhǎng)了，接觸多了，了解深了，便成了好朋友。
一筒是我見(jiàn)過(guò)的最多面性格的人了。
上課時(shí)，他是最規(guī)矩的學(xué)生——聽(tīng)課認(rèn)真、投入、專心。他不喜歡也不許有人在上課時(shí)間打擾他。尤其是上美術(shù)課，如果有人在一旁打擾他，那真是要了他的命。但是，一下課，他就像變了個(gè)人似的。他與同學(xué)們?cè)谧呃壬细哒勯熣摚瑺?zhēng)論不休，有時(shí)還追追打打，玩的發(fā)瘋。
他的人緣總是特別好，身邊的朋友多得可以組織一個(gè)俱樂(lè)部。這是為什么呢？因?yàn)樗麑?duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心，心里老是想著朋友的事。就拿前些日子來(lái)說(shuō)吧，一筒當(dāng)上了我們的家庭教師。因?yàn)槲覀冞@幫朋友大多成績(jī)不怎么樣，次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里，急在心里，便提出每晚由他來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，大多數(shù)人的成績(jī)有很大進(jìn)步，有的還突破了中等層次，比如我的成績(jī)就已經(jīng)上升到中上層了，這是一筒的功勞。真的，他教的比家庭教師還好。
一筒是個(gè)熱心的人，他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無(wú)論哪位同學(xué)什么時(shí)候遇上難題來(lái)向他請(qǐng)教，他總會(huì)放下自己的學(xué)習(xí)或瘋玩的機(jī)會(huì)，耐心細(xì)致地為同學(xué)解答難題。上周番哥生病，連續(xù)幾天沒(méi)上課，耽誤了學(xué)習(xí)，一筒便主動(dòng)在放學(xué)后幫他補(bǔ)習(xí)功課。聽(tīng)，現(xiàn)在他正在為番哥講解難題……
一筒就是這樣一個(gè)俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來(lái)的溫暖氣息，猶如陽(yáng)春三月那一縷溫暖燦爛的陽(yáng)光。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文2
教室里書聲瑯瑯，窗外耀眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷，但是，你看，那小鳥兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著，風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個(gè)太陽(yáng)。
太陽(yáng)如四季，豐富多彩，生機(jī)勃勃；太陽(yáng)如愛(ài)情，溫暖人心，四季常春。愛(ài)情是多種多樣的，既有母子情，父子情或姐妹情等等，這是世界上不可缺少的部分。
在生活的道路上，是誰(shuí)總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵(lì)和支持？是誰(shuí)總是默默的照顧著我們？真么無(wú)私的愛(ài) ！在經(jīng)歷的歷程中，眼前的一片紅花綠草和鳥兒們?yōu)橛刑?yáng)而慶祝，我，我也感染上了，我的心中有個(gè)太陽(yáng)，它是美麗的，溫暖的，同時(shí)也是耀眼的。
太陽(yáng)是美麗的，愛(ài)的世界也是美的，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們?cè)趷?ài)的人間長(zhǎng)大，自然心中也有愛(ài)。那赤裸裸的紅光閃閃的心，它能感受得到的——溫暖。
然而也不一定全人類都是這樣，有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》，假使大家心中都有一個(gè)太陽(yáng)，那也不會(huì)造成這樣的悲劇，這是多么的可怕！相比之下，你們更愿意有那一顆“心”呢？ 我們的心是美的！
生活中一個(gè)美的事物都逃不過(guò)我們的眼睛。春天，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上又重新有了生命；夏天，天氣酷熱，卻是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)得好時(shí)期；秋天，樹(shù)葉枯黃，掉落，但誰(shuí)能清楚，樹(shù)葉的掉落是為了下文做了一個(gè)鋪墊呀！冬天，大雪紛飛，好一個(gè)“瑞雪兆豐年”！美！世界上的萬(wàn)物，只要你能以欣賞的目光看待，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，更能發(fā)現(xiàn)在我們心中那一顆有陽(yáng)光般的心。
我心中有一個(gè)太陽(yáng)。總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。是美的！總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋�(gè)呼喚飄在我心上，是美的！只要我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光！它是永恒的……
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文3
又是一個(gè)晴朗的天氣，小豬第一次迎來(lái)了美麗的曙光，金色的陽(yáng)光傾瀉在它粉色的身子上，顯得白凈，光滑，那是夏洛給它帶來(lái)的陽(yáng)光，它已記不清夏洛為它付出了多少，但是它知道它生命里的陽(yáng)光，同樣也是夏洛那只渺小的蜘蛛給的，是夏洛帶給小豬自由和希望。
我坐在窗臺(tái)上，不經(jīng)意間注意到窗外的樹(shù)枝間，一只蜘蛛從細(xì)細(xì)密密的網(wǎng)中垂掛下來(lái)，它是那么渺小，那么不引人注目，但每當(dāng)我靜靜地看到它時(shí)，總會(huì)有一股憐愛(ài)和敬佩的情感涌上心頭。但我知道，這種改變是那本書給我的。
它是一只平凡的小豬，一生下來(lái)，命運(yùn)就被人定格了，它無(wú)法選擇。過(guò)了一年，或許只是過(guò)了三個(gè)月或是更短的時(shí)間，它就會(huì)變成一具冰冷的，毫無(wú)生氣的尸體，躺在案板上。
這或許就是我們冷血無(wú)情的人類，暴戾的屠戶，機(jī)械地操縱著動(dòng)物的命運(yùn)，沒(méi)有任何感情地殘殺生靈，一味地想要獲得自己的利益。我深深地感受到屠戶的可怕，猙獰，那張嗜血的臉不斷地浮現(xiàn)在我腦海中，真實(shí)而又生動(dòng)，讓我頓升一種厭惡感。
然而，當(dāng)小豬在無(wú)慮的生活中發(fā)現(xiàn)痛苦時(shí)，一只蜘蛛扭轉(zhuǎn)了它的命運(yùn)，為她它創(chuàng)造了一個(gè)安享天年的未來(lái)。它用它的絲在豬欄上一次又一次地為小豬織出被世人視為奇跡的網(wǎng)上文字。蜘蛛和豬，它們是一對(duì)令人難以想象的朋友，因?yàn)橐欢斡颜x，使蜘蛛把全部的精力用在挽回小豬生命身上。小豬不再成為案板上的豬肉了，它興奮又開(kāi)心地看著現(xiàn)實(shí)，正準(zhǔn)備開(kāi)始它生命的新起點(diǎn)時(shí)，而夏洛，那只蜘蛛已無(wú)聲無(wú)息地在角落里結(jié)束了它的生命，它絲吐盡了。它感到再無(wú)其他力量去和小豬享受那份快樂(lè)。不知不覺(jué)，夏洛已安然地閉了眼睛，它已經(jīng)完成了它的使命，它要深深地沉睡下去了。它感到世界出奇的靜
這是小豬感到比任人宰割還要痛苦的事情。
我第一次感受到友誼的巨大力量，它貫穿了生命，超越了時(shí)間、空間以及其他一切，將兩人緊緊牽連在一起。這友誼，如陽(yáng)光般，捍衛(wèi)著人整顆心。雖然這本書《夏洛的網(wǎng)》只是一只蜘蛛和豬的故事，但在我眼里，卻十分具有真實(shí)感。我們，或許現(xiàn)在是不會(huì)懂朋友的真正意義，那或許只是一個(gè)童年的玩伴，但是我們的陽(yáng)光，有些可能是朋友為我們迎來(lái)的！
現(xiàn)在靜下心來(lái)，閉上眼睛，好好想想那段快樂(lè)的時(shí)光，一起追逐打鬧，一起挨老師批評(píng)，一起哭，一起笑，一起吃同一盒便當(dāng)，一起走在回家的路上那真是段有趣的時(shí)光，即使在寒冷的冬天，兩個(gè)人在一起，仿佛也感覺(jué)暖暖的，那是我的朋友帶來(lái)的陽(yáng)光在照耀著我啊！
窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)屋子，把我全身都照得暖暖的，我靜靜地合上書本，心中突然好想我的好友。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文4
柔和的日光灑在我的身上，我又一次感受到了溫暖的氣息。
陽(yáng)光悄悄地挪到左腳邊，一縷一縷地潑灑在了左腳邊的草坪上。霎時(shí)，草兒放出無(wú)限的青翠，花兒那飽滿的花瓣似乎要張開(kāi)，嬌脆的小花苞搖動(dòng)了一下，她第一次感受到了微風(fēng)陣陣、陽(yáng)光縷縷的感覺(jué)，她在享受著，享受著陽(yáng)光溫和的照顧。
陽(yáng)光又溜到了右腳邊，那是一口小水池，隱隱約約看見(jiàn)了魚兒的身影，水上浮著睡蓮，她們懶懶散散地趴在蓮葉上，一邊睡美容覺(jué)，一邊曬日光浴，一副愜意的樣子。魚兒躍出水面，也想觸及到日光，好不容易迎來(lái)的春天，怎能沒(méi)有日光呢？一條條小魚接二連三地躍起，水面漾起一圈圈漣漪，陽(yáng)光照到了水面上，像一道道彩虹，搭在水面，水下的魚兒又躍了起來(lái)，像一幅有聲有色的畫卷。
我往前走了幾步，前面是一條小巷，巷尾坐著幾個(gè)小老頭和幾個(gè)老婆婆。
他們坐在木椅上，曬著陽(yáng)光也凝視著地面上的點(diǎn)點(diǎn)柔光。幾個(gè)人聊聊京劇，說(shuō)說(shuō)身邊的大小瑣事，一對(duì)老兩口在陽(yáng)光下聊天，陽(yáng)光照在他們的滿頭銀絲上，看上去亮晶晶的。幾個(gè)老人脫下了自己那厚厚的棉襖，仿佛丟掉了冬天的煩惱，去掉了冬日的負(fù)擔(dān)。一個(gè)老人拿出了小小的錄音機(jī)，放起了黃梅戲，所有人都安靜了下來(lái)，他們安詳?shù)伛雎?tīng)著日光的歌。
老人的旁邊，是兩個(gè)頑皮的小孩，他們?cè)谌展庀峦嫱勇菽兀瑑蓚�(gè)小孩抽出了塑料棒，陀螺在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。日光打在了陀螺上，陀螺更加地閃亮了，鐵片反射出一層層彩色的光芒，好像兩只花蝴蝶，從地上飛入空中，兩個(gè)小孩也被迷住了，都呆呆的站在原地，愣愣地盯著地上的兩只“花蝴蝶”。
陽(yáng)光就是這樣，總會(huì)讓人安靜下來(lái)，總會(huì)讓人感到一切都很安靜，總會(huì)讓人拋下煩惱，總會(huì)讓人忘了自我，會(huì)讓一切的一切，沉醉其中。
陽(yáng)光一縷一縷地灑在大地上，讓世界擁有從未有過(guò)的安詳。有光，有安詳。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文5
禮儀如剛探出的小花芽，清新而有生機(jī)；禮儀如傲視蒼穹的紅杉的根基，而又堅(jiān)定；禮儀如一杯淡淡的白酒，熱烈而醇厚。正是因有了禮儀，這個(gè)世界才變的和諧而又充滿生機(jī)
禮儀古往今來(lái)小學(xué)生作文 ，可處處看到。而忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)太夫屈原投河自盡，人們被他“留取丹心照汗青”而感動(dòng)，于是過(guò)起端午節(jié)，來(lái)懷念他。這種禮儀是民自發(fā)的，他留傳至今，因?yàn)樗梢宰尯笕擞涀∏叭说膼?ài)國(guó)情操。正是因?yàn)橛辛硕Y儀，人們才學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，記住他人，從而被他人的事情列所鼓舞。現(xiàn)在，人們不像以前那樣施大型祭祀禮儀，但終不望緬懷先人。每到清明給他們親人幕放一蔌鮮花，從此禮來(lái)不忘自己的先人。禮儀，讓我門之間的關(guān)系變的融洽。 禮儀是人民的象征，禮儀是一個(gè)民不朽的文化，他可讓我記住過(guò)去，面對(duì)而未來(lái)。禮儀是無(wú)處不在的。如學(xué)生見(jiàn)到老師應(yīng)說(shuō)聲“老師好”回家看到父母要問(wèn)聲好，還有，分開(kāi)時(shí)要說(shuō)聲“再見(jiàn)”。這些都是我身邊的小禮儀。我門作為學(xué)生，沒(méi)有必要去干大禮大儀的事情，只要需要把這聲邊的小禮儀做好就是。當(dāng)他向人好時(shí)，你的心里會(huì)變的像陽(yáng)光照在身上的一樣溫暖。
禮儀是你我之的溝通橋梁，讓你我之間的距離更近，讓你我的心靈受到凈化。
禮儀如太陽(yáng)的光芒一樣照射你我的心靈，無(wú)此的溫暖；禮儀如心靈的彩虹橋，讓我和你之間不陌生；禮儀如一屢微笑，抹去你我之間的傷恨。
如果你是子女，那么請(qǐng)向你的父母施以孝禮，多關(guān)心家人。
如國(guó)你是學(xué)生，那么請(qǐng)你向你的老師施以師生禮，融洽師生之間的關(guān)系。
如果你是軍人，那么請(qǐng)你向你的上級(jí)施以軍禮，樹(shù)立你在上級(jí)眼中的形象。
如果…….
禮儀是當(dāng)今社會(huì)不可缺失的一部分，因?yàn)槿耸且粋�(gè)社會(huì)的群體，只有施以禮節(jié)，才會(huì)使你我的關(guān)系融洽。就如你在蒙古人家做客他會(huì)獻(xiàn)哈達(dá)人一樣，那對(duì)你的尊重，會(huì)讓你的心激動(dòng)不已。
禮儀是太陽(yáng)，溫暖你我心靈。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文6
他現(xiàn)在大概坐在床上，小臉跟被單一樣地慘白，隔著一層不透音的透明玻璃罩還能清晰地看到那穿梭不停留的冰冷的白大褂們。我的心，也隨著這涼涼的意味而漸漸地冷了。
梅，伴著白得不見(jiàn)人色的雪花而冰涼寒冷了；地上的小草，原是那般翠綠逼人，而今卻只剩下了枯槁，連春的呼喚也聽(tīng)不見(jiàn)；而那轟隆不斷的機(jī)器帶給我們的除了冰冷的機(jī)身便只有狂暴的怒吼。
我想尋一束陽(yáng)光溫暖我的心，可我看到了在冷漠下無(wú)助死去的小悅悅；暴曬下，終于脫水窒息而死的孱弱老人以及不敢說(shuō)真話的被救小孩的母親。冷漠，害怕，欺騙，一座接著一座的情緒讓我的心冷了，沉了，痛苦極了。
我的心思驀地放空，悲哀之感席卷而來(lái)。身上，心上，猶如負(fù)了沉重的枷鎖，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。
難道只有在追憶中尋找溫暖的陽(yáng)光么？
猶記李密為照顧老祖母冒死上諫，一書《陳情表》感動(dòng)世人數(shù)千年，光芒久難消散；也記那美麗的大草原上穿著紅衣的小姑娘將垂死掙扎的丹頂鶴救出，自己卻被沼澤吞噬……難道，再也找不到一束溫暖的陽(yáng)光同樣溫暖我們的心了么？
不，我也在此刻感受到了陽(yáng)光。
車不受控制地襲來(lái)，張老師奮力推開(kāi)學(xué)生的那一刻，溫暖的陽(yáng)光灑在了我的淚珠上；爺孫三代堅(jiān)持為行人贈(zèng)涼茶祛暑，淡淡的涼茶味驅(qū)走了暑氣，帶來(lái)了溫暖；特蕾莎不吝青春，盡心照顧病人和小孩，用心中的陽(yáng)光溫暖著世界……可見(jiàn)，這世界上仍存在陽(yáng)光，而我想感受的就是這樣溫暖的陽(yáng)光。
這樣的陽(yáng)光，能否過(guò)給予那些像坤坤一樣的受到傷害的病人的心？能否浸透正萌芽的小種子，讓它茁壯成長(zhǎng)而不是風(fēng)干消逝？能否多一些這樣的陽(yáng)光，讓整個(gè)世界的人相互依偎，溫暖？
只有充滿光芒的星球，才能璀璨于宇宙；只有充滿溫暖的世界，才能筑造奇跡的時(shí)代；只有充滿陽(yáng)光的心，才能架起你我之間的橋梁，共創(chuàng)美好的明天！
親愛(ài)的，請(qǐng)給我一束溫暖的陽(yáng)光。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文7
今天是農(nóng)歷大年初八，天氣很好。早上我醒來(lái)的時(shí)候，弟弟還睡得正香，我便懶洋洋地躺了一下。想不到?jīng)]過(guò)多久，弟弟也慢慢地醒來(lái)了，我就和他在床上玩了一陣子，直到爸爸說(shuō)：“兒兒們，起床嘍！”
吃完早飯后，我到自己的房間開(kāi)始寫作業(yè)，按部就班地做著口算、舉一反三和數(shù)獨(dú)。這時(shí)，爸爸路過(guò)我房間跟我說(shuō)：“弟弟和嬢嬢他們?cè)跇琼斊脚_(tái)曬太陽(yáng)，可舒服了。”一聽(tīng)這話，我的心一下子就飛到樓頂去了。但是，我還是繼續(xù)寫了一點(diǎn)作業(yè)，才來(lái)到樓頂平臺(tái)。
當(dāng)我到達(dá)樓頂平臺(tái)時(shí)，那里陽(yáng)光燦爛，弟弟、哥哥、嬢嬢一起坐在席子上，旁邊放了一些零食，好一派享受生活的畫面啊！我立刻加入了他們的隊(duì)伍，擠在暖和的席子上躺了下來(lái)，面朝藍(lán)天，閉著眼睛，心里想這才像是過(guò)年啊。
我和弟弟、嬢嬢就在這個(gè)地方很開(kāi)心得玩了起來(lái)，直到大哥哥讓我們下樓吃午飯。但是大哥哥卻和我們說(shuō)，爸爸讓我和弟弟去他房間，我們不知道是什么事情，就直奔爸爸房間。原來(lái)，爸爸不是讓我們?nèi)コ燥垼亲屛覀兛匆徊侩娪啊＿@天下午，陽(yáng)光越發(fā)燦爛耀眼。
今年春節(jié)非常特殊，因?yàn)槭苄鹿诜窝子绊懀蠹抑荒芫蛹也煌獬觯@明媚的陽(yáng)光，讓我們心情特別舒暢感，似乎感受到了久違的別樣溫暖。在爸爸帶領(lǐng)下，我和弟弟迎著陽(yáng)光去爬全國(guó)文物保護(hù)單位“延福寺”的后山。一路上，我們先走了一段彎彎曲曲的上坡路，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，來(lái)到了半山腰的平路。山路就這么一會(huì)兒彎，一會(huì)兒直，一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡。我和弟弟各找了一塊小石子，一路上就像踢小球一樣邊走邊踢，走走停停，好不開(kāi)心。在這個(gè)過(guò)程中，爸爸還給我們拍了很多照片，記錄了我和弟弟的笑容，這就讓我們更開(kāi)心了。隨著太陽(yáng)漸漸下降，我們也慢慢地回到了家。爺爺問(wèn)我們?nèi)チ四睦锿娴臅r(shí)候，我很開(kāi)心地告訴了他我們一路的經(jīng)歷。回想這一天，我過(guò)得豐富多彩，感到這是特別溫暖的一天，不由得使我覺(jué)得這個(gè)春節(jié)也溫暖了！
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文8
有人把父愛(ài)比作大海；有人把母愛(ài)比作春雨；有人把老師的愛(ài)比作蠟燭。那么，集體的愛(ài)又是什么呢？
新的學(xué)期到了，我來(lái)到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友。可有一位同學(xué)，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他。可他不僅成績(jī)不好，還經(jīng)常逃學(xué)，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。
記得那是星期一的早晨，楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后，又開(kāi)始了他的逃跑。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見(jiàn)他的蹤影。過(guò)了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過(guò)只是在廢品回收站找到了他的書包……聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都很震驚，一個(gè)學(xué)生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個(gè)集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業(yè)了，你叫我們?cè)趺崔k呢？"我們?nèi)グ阉臅I回來(lái)吧"！不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句。"對(duì)，我們捐錢把他的書包買回來(lái)再說(shuō)"。剎時(shí)，教室里沸騰起來(lái)。五角，一元，兩元……同學(xué)們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀，我沒(méi)帶錢啊！我作為班長(zhǎng)可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當(dāng)我為難時(shí)，老師似乎看出了我的心思，"同學(xué)們，我們除了捐錢，是不是該給他說(shuō)點(diǎn)什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開(kāi)始寫起來(lái)："楊斌，你回來(lái)吧！大家都在等著你歸隊(duì)，我們六(一)班不能沒(méi)有你，你回來(lái)吧"！頓時(shí)，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……
幾天后，楊斌回來(lái)了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個(gè)人了。
父親的愛(ài)是大海，母親的愛(ài)是春雨，老師的.愛(ài)是蠟燭。但集體的愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文9
人人都說(shuō)母愛(ài)偉大，我也是這么想的。不過(guò)我認(rèn)為父愛(ài)也很偉大啊！
那是在我寒假補(bǔ)課時(shí)發(fā)生的事情，補(bǔ)課期間我住在老師的家里，一是為了方便，二是為了不能怎么太冷。在我住老師家里四天左右，兜兜的錢，就花得差不多了，我這個(gè)愁啊，就好似被打入了十八層地獄般痛苦。不過(guò)還好，在某一天的晚上6點(diǎn)鐘，我接到了一個(gè)電話，是爸爸打來(lái)的，爸爸說(shuō)他想我啦，還想來(lái)看看我呢，并且問(wèn)我錢還有沒(méi)有了，還有多少了，我一五一十的都告訴了爸爸，還告訴爸爸錢花多了。我還以為爸爸會(huì)問(wèn)我干什么花了呢，爸爸不但沒(méi)問(wèn)還說(shuō)明天要給我送來(lái)，我開(kāi)心極了，我告訴爸爸我在XX補(bǔ)課，讓他來(lái)接我。爸爸以最快的速度答應(yīng)了我，此時(shí)此刻我好似在十八層地獄中看到了陽(yáng)光一般開(kāi)心。
另一天，我補(bǔ)完課，看到爸爸在水果商店等著我呢，嘻嘻原來(lái)爸爸在給我買蘋果呢，我走進(jìn)超市，爸爸已經(jīng)將錢付完，還告訴內(nèi)個(gè)賣水果的阿姨，說(shuō)一會(huì)回來(lái)取蘋果，我們先去吃飯，那位阿姨說(shuō)，行，你們?nèi)グ伞Ｎ遗c爸爸找個(gè)地方吃了點(diǎn)飯。吃完飯，再回來(lái)的路上，那個(gè)風(fēng)啊，吹的真冷，耳朵都要凍掉了，還好離水果商店不怎么遠(yuǎn)，否則我的耳朵非得凍掉不可，走進(jìn)商店，爸爸看到我耳朵透紅透紅的，問(wèn)我是不是冷啊，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸把他那兩只大手放在我的耳朵上，那個(gè)時(shí)刻我感覺(jué)爸爸的手是最溫暖的。再回老師家里的路上，還是爸爸親自送我回去的，在門口爸爸還摔了一跤，我心疼壞了，我本想對(duì)爸爸說(shuō)小心點(diǎn)，滑，可我卻沒(méi)有說(shuō)出口，現(xiàn)在想起來(lái)好后悔，爸爸把我送進(jìn)屋里，給我了100塊錢就走了。
在補(bǔ)完課放寒假的那天，我給爸爸打電話，讓爸爸來(lái)接我，因?yàn)槲倚欣詈芏嘧约耗貌粍?dòng)，就給爸爸打電話了，我以為爸爸會(huì)告訴我，你在那等著我馬上就到，誰(shuí)知道爸爸卻說(shuō)他有急事，來(lái)不了了，讓我自己回去，一句話就如一盆冷水澆到我的頭上，我的興奮勁一下子就沒(méi)了。掛掉電話后，我找我同學(xué)幫助我拿的行李，沒(méi)想到爸爸就在門口，爸爸與我抬著行李，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，那便是對(duì)爸爸的感激。爸爸將我送上了車，就去辦自己的事情去了。
在車上，我想了許多，爸爸總是在我需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候出現(xiàn)，爸爸就像是我生命中的太陽(yáng)，在我黑暗的時(shí)候，為我照亮黑暗的地方。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文10
昨天早上，太陽(yáng)暖暖的照身在，慢慢的騎著電動(dòng)車，不謊不忙的的來(lái)到了辦公室，感覺(jué)特別的愜意。
忽然，我就覺(jué)得混身有一種涼叟叟的感覺(jué)侵入全身，越發(fā)的感覺(jué)混身發(fā)冷，而且一陣比一陣厲害，全身上下就一個(gè)字：冷，冷到頭上的發(fā)毛直立起來(lái)，嘴唇象凍壞了的茄子，辦公室的真姐幫我倒了五杯熱水，我喝下了并沒(méi)有感覺(jué)到溫暖。我看看表，剛剛九點(diǎn)二十，離下班的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我給愛(ài)人打電話，愛(ài)人說(shuō)問(wèn)我能堅(jiān)持嗎，如果能堅(jiān)持他等到下班再來(lái)接我，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我真的有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，可是考慮到愛(ài)人還在家里盯著工人干活，自己還要焊鐵門，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，當(dāng)真姐把藥給我服下后，吃了二粒消炎藥和三粒感冒藥，再加上五杯熱水下肚，漸漸身體好了起來(lái)，雖然不象剛那樣發(fā)冷，可是每一個(gè)骨頭節(jié)都是疼的，那個(gè)時(shí)候我只想躺在床上，什么都不干。時(shí)間過(guò)得太慢終于熬到了下班時(shí)間，愛(ài)人來(lái)接我了。
回家的路上，愛(ài)人問(wèn)我怎么樣了，我說(shuō)混身疼，愛(ài)人便發(fā)脾氣，讓我上醫(yī)院，我說(shuō)不去，他就大吼，吼得我心很煩，誰(shuí)不知道上醫(yī)院安全，但是去醫(yī)院不又得做很多檢查嗎，我知道我的病是怎么來(lái)的，就是感冒引起的。看著他發(fā)怒的樣子，我的血壓直往上沖，這時(shí)我想我能發(fā)怒，如果我發(fā)怒了，血壓上升，整不好腦出血就什么都沒(méi)有了。我慢慢的將自己平息下來(lái)，穩(wěn)定自己的情緒，把自己照顧好才最重要。回到家里，愛(ài)人給我做了一碗姜湯，我喝下這后，就蓋著大被睡了一大覺(jué)，感覺(jué)好多了。
夜里十點(diǎn)多的時(shí)候，我躺也不是，坐也不是，直覺(jué)得鼻口發(fā)干，十幾年不想吃罐頭的我，忽然很想吃罐頭，我和愛(ài)人說(shuō)了，他下了夜班便想辦法給我買來(lái)了，還喂我吃，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。
這次有病，真姐給了我無(wú)微不至的照顧，我應(yīng)該記得她的好。愛(ài)人也給了我照顧，半夜十二點(diǎn)下班回家給我買罐頭，讓我很感動(dòng)。他們給我的照顧就象冬天里的一束陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了溫暖，我該感激他們。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文11
“溫暖”是什么？一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候？一句發(fā)自內(nèi)心的安慰？還是一個(gè)溫暖的擁抱……是啊，問(wèn)候、安慰、擁抱……這就是“溫暖”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著科學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備的“生態(tài)瓶”踏進(jìn)了校園。我一邊走路，一邊欣賞著自己做的“生態(tài)瓶”。
瞧，瓶子里彩色的石子閃爍著金光，水中的魚兒自由地游著，水草扭動(dòng)著它的身子，好像在跳舞。真是一個(gè)快樂(lè)的水底世界！
可好景不長(zhǎng)。我還沒(méi)有走到教室，手上便沾滿了自己的汗水，于是手一滑，“啪啦”一聲生態(tài)瓶掉到了地上，碎了，水流了一地，小魚也在地上“撲騰”個(gè)不停。看著眼前的情景，我一下子變得不知所措。
“咦？怎么回事啊？呀！瓶子碎了！”我忽然聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)話。我抬頭一看，原來(lái)是五（4）班的柏雅寧。“呃，看著我干嘛？快救你的魚啊！”她不解地望著我。“哦，對(duì)的。”我不知該說(shuō)些什么。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，她卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“嘿！等我一下！”我連忙上前追上她。
剛到洗手間，上課鈴就響了。那討厭的鈴聲就像一個(gè)可惡的小鬼，嘴里在“哇啦哇啦”叫個(gè)不停。“上課了，你遲到了老師會(huì)罵你的，快回教室吧！我自己來(lái)！”我說(shuō)。“沒(méi)事兒！我?guī)湍悖 闭f(shuō)完，柏雅寧把我手中的活兒“搶”了過(guò)去。“可是，瓶子沒(méi)了。”我難過(guò)地對(duì)她說(shuō)。“用我的水瓶吧！”說(shuō)著她像變戲法一樣，“變”出了一個(gè)瓶子和一把剪刀，再用剪刀將瓶子一分為二，下面那部分就是一個(gè)嶄新的“生態(tài)瓶”了！
一切搞定了。我用手捧著這個(gè)雖然小，但卻裝滿愛(ài)的“寶物”，心里感覺(jué)暖洋洋的。“回教室吧，上課去了！”說(shuō)完，柏雅寧便飛奔而去，我也跑回我的班級(jí)，與同學(xué)們一同上課。
啊！愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，陪伴著你我走在陽(yáng)光的大道上。愛(ài)是一種付出，只要付出愛(ài)，就一定能得到更多愛(ài)！
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文12
《你是我的陽(yáng)光》你是我的陽(yáng)光，一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的生命，使我的人生幸福快樂(lè)……“怎么最近老是晴天，真熱，又那么曬！”曾經(jīng)，我不知多少次，向你抱怨著陽(yáng)光的存在。你，總是細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著我的抱怨，“是嗎，過(guò)幾天就會(huì)下雨了，你忍一忍吧。”忍，憑什么我要忍！滿滿的怨氣：“我不吃了。”說(shuō)罷，便離開(kāi)了餐桌，進(jìn)了自己的房間。年少時(shí)的我總是任性而又固執(zhí)，肆無(wú)忌憚地耍小脾氣，完全沒(méi)有顧及到周圍人的感受，同樣的，我也沒(méi)有注意得到你在我離開(kāi)后默默地扒著我吃剩下來(lái)的飯菜。有多少次，都是這樣，我可以任性、玩鬧，而你總是跟在我的身后，默默地收拾我所遺留下來(lái)的后事。也只因?yàn)槟悖也诺靡远冗^(guò)一個(gè)愉快的，沒(méi)有后顧之憂的童年。
陽(yáng)光終于被烏云遮掩了。陰雨連綿的黃梅天氣，空氣中散發(fā)著潮濕的氣息，真是想念平日里溫暖的陽(yáng)光啊。出門忘記了拿傘，我只好站在門衛(wèi)室處等你。看著其他的同學(xué)都跟著父母高高興興的回了家，只留得我一個(gè)人站在這里等待父母的到來(lái)，便有說(shuō)不盡的酸楚涌上了心頭。你終于出現(xiàn)了，你從路的盡頭急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)，傘被風(fēng)吹得東倒西歪，額前的發(fā)絲上還垂著幾滴水珠，瘦小的身影在陰沉的天地間顯得是多么渺小。“都是你的錯(cuò)！”看到你的身影，就忽然覺(jué)得鼻子一酸，淚便滾了下來(lái)，對(duì)著你大喊大叫，仿佛要把內(nèi)心的酸楚通通釋放出來(lái)。但是，我卻沒(méi)有注意到你已經(jīng)濕透了的鞋襪。“都是我的錯(cuò)，忘了叫你帶傘。”而你不會(huì)反駁，將所有的責(zé)任全都攬到了自己的身上。
當(dāng)你偶爾會(huì)有一次細(xì)小的疏忽之時(shí)，我便會(huì)將滿滿的責(zé)任都推到了你的身上，卻忽略了你那滿含歉意的神情。或許，我真的是一個(gè)別扭的人，不喜陽(yáng)光，卻又離不開(kāi)陽(yáng)光。或許，我真是一個(gè)不合格的子女，我忽略了多少細(xì)節(jié)，遺忘了多少飽含著濃濃愛(ài)意的時(shí)刻。我的母親，你一直像溫暖的陽(yáng)光一樣，無(wú)私的照耀著我，使我的人生幸福快樂(lè)！
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文13
今天，走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校考場(chǎng)的我，早已沒(méi)有了恐懼和緊張，并且十分自信地坐在這里參加考試，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢苄校?/p>
那是一年前的今天，我在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加考試，被一道數(shù)學(xué)難題難住的我，變得異常緊張。在考前好不容易調(diào)整好的心情早已煙消云散，額頭不斷地冒細(xì)細(xì)的汗珠，答卷的筆在不停地顫抖。那一刻，我心亂如麻，老師和家長(zhǎng)期待與厚望的眼神，不停地浮現(xiàn)在眼前，更是壓得我透不過(guò)氣來(lái)，腦子里一片空白......那段日子，我完全是在悔恨和忐忑不安中度過(guò)的。
十天之后，成績(jī)出來(lái)了，我不敢面對(duì)這一切，讓媽媽代我去看分。只幾分之差，讓我未能如愿走進(jìn)向往已久的學(xué)校。我失望、憤怒極了！那個(gè)暑假，我沉默，再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。我懼怕陽(yáng)光，懼怕人群，整天躲在房間里不肯出去，似乎一草一木都在嘲笑我，我簡(jiǎn)直要崩潰了！日記被我寫了又撕，撕了又寫，反反復(fù)復(fù)，以此來(lái)發(fā)泄我心中的悔恨！
后來(lái)的一天，爸爸叫出了躲在房里的我，還拿出一個(gè)雞蛋。我不知他葫蘆里賣的是什么藥，便豎起耳朵聽(tīng)著。爸爸把雞蛋倒著放在桌上，問(wèn)我：“朦朦，你知道它能承受多重嗎？”我迷惑地?fù)u了搖頭。“三斤！”爸爸說(shuō)，“可你知道它現(xiàn)在又能承受多重嗎？”爸爸把雞蛋立了起來(lái)，我更加不解地看著爸爸。“可以在它上面放一本十斤重的書。”爸爸看我還是沒(méi)有明白他的意思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一只雞蛋，躺著只能承受三斤的重量，而站起來(lái)卻能承受重它3倍的力量。人也是一樣，每個(gè)人的人生都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總要或多或少地經(jīng)受一些挫折。你要像那只站立的雞蛋，永遠(yuǎn)不向困難低頭！要學(xué)會(huì)傲視挫折！”
爸爸的一番話語(yǔ)，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光直射在我心中。是啊，風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，失敗后的成功才是經(jīng)得起推敲的。我決不向困難低頭！我在等待風(fēng)雨后的精彩！窗外，天空不是很晴朗，但陽(yáng)光卻是那么明亮！我知道，那天的陽(yáng)光已經(jīng)深深地溫暖了我冰封已久的心......
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文14
夜深了，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我忽然感到胃部的絞痛，感覺(jué)胃里的東西幾乎都要翻滾出來(lái)一樣。我強(qiáng)撐著身子去敲響媽媽屋里的門媽媽，快醒醒！我的胃好疼，家里有沒(méi)有胃藥？我在門外蹲著，有氣無(wú)力地喊道。今天不讓你吃那么多涼的東西，你非要吃，現(xiàn)在知道胃疼了吧？媽媽責(zé)怪著打開(kāi)了門。看到我嘴唇蒼白，嚇了一跳，她沒(méi)想到會(huì)那么嚴(yán)重，隨即皺起了眉毛。就跑去給我燒水，不一會(huì)兒，媽媽端了一杯熱騰騰的開(kāi)水走過(guò)來(lái)讓我喝，然后換了衣服帶我出門去買藥。
媽媽騎著車子帶我穿梭在寧?kù)o的街道，她騎得很快，路上的風(fēng)景在我眼前飛速掠過(guò)，我因?yàn)楹茈y受，頭靠在媽媽的背后。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于找到了一家還開(kāi)著門的藥店，媽媽扶著我下了車。我們買了藥，詢問(wèn)了醫(yī)生病情，知道并無(wú)大礙，媽媽這才松了一口氣，說(shuō)：以后可不能再吃涼東西了，像這樣多遭罪啊！早上說(shuō)你你不聽(tīng)，現(xiàn)在知道疼了吧。我聽(tīng)出了這責(zé)怪的話語(yǔ)中分明夾雜著幾分心疼。嗯。我有氣無(wú)力地回答道，可我的心里卻是暖暖的。
到家后，媽媽把我扶到床上，她先是跑去廚房端來(lái)開(kāi)水，讓我把藥吃了，然后從臥室柜里拿來(lái)熱水袋敷在胃痛處，終于，一切準(zhǔn)備就緒后，媽媽才躺在我旁邊又開(kāi)始耐心地給我揉起了胃。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滿是汗珠。吃過(guò)藥很快就不會(huì)痛了，睡覺(jué)吧，我在這兒陪著你。聽(tīng)著媽媽的安慰，我似乎感覺(jué)有一股暖流流入胃里，胃不那么痛了，沒(méi)多久我就進(jìn)入了夢(mèng)想。
第二天早上，我剛從床上爬起來(lái)，媽媽就端著水杯走進(jìn)來(lái)了。起來(lái)了，胃還疼嗎？她邊說(shuō)邊把那杯熱水遞給我。媽，已經(jīng)不疼了，您累了一個(gè)晚上，快回屋休息吧。我給你煮了白粥，去吃一些吧，今天可不能吃太油膩的東西。還有，吃過(guò)飯記得吃藥
聽(tīng)著媽媽不放心地囑咐，一股暖流流進(jìn)心里。
太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了，我坐在椅子上，享受著清晨的第一縷陽(yáng)光，喝著媽媽煮的白粥。今天的太陽(yáng)是暖的，粥是熱的，我的心中也是滿滿的感動(dòng)和幸福。
溫暖的陽(yáng)光作文_初三作文15
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們總會(huì)有失意、苦惱的時(shí)候。然而，在這時(shí)，一個(gè)小小的微笑就能給我們自信，給我們希望，給我們溫暖。
在我的腦海中，微笑就像一縷溫暖的陽(yáng)光，伴我左右，照亮我前進(jìn)的道路。
那是一個(gè)夏天的早晨，天上灰蒙蒙的一片，黃豆般的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)。今天是拿成績(jī)單的日子，原來(lái)滿懷期待的我，現(xiàn)在卻怎么也笑不起來(lái)。我走在回家的路上，腦海里呈現(xiàn)都是回家后父母責(zé)備我的情景。一想到這些，我的頭就怎么也抬不起來(lái)。大街人來(lái)人往，一個(gè)個(gè)人從我身邊閃過(guò)，我突然感覺(jué)到有幾雙眼睛在盯著我，有好幾張嘴巴在議論我，我的頭抬得更低了。我想馬上逃離這個(gè)地方，于是，我跑回了家…
回到家后，我第一眼就看到爸爸媽媽坐在客廳的沙發(fā)上，雙手交叉在胸前，看來(lái)是等候多時(shí)了。他們從我手中拿起了那張“紅色”的成績(jī)單，我看到他們緊鎖眉頭的樣子，心想：肯定又要被批評(píng)一頓了。可結(jié)果完全出乎我的意料，只見(jiàn)他門緊鎖的眉頭又舒展開(kāi)開(kāi)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)：“兒子啊！不要灰心，人生總有失敗的時(shí)候，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”話音剛落，只見(jiàn)他們的臉上就浮現(xiàn)吃慈祥的笑容，這個(gè)微笑是我看到的最美的微笑，這給微笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力，驅(qū)散的我臉上的陰霾，照亮了我成長(zhǎng)的道路。想到這里，我的臉上也漸漸浮現(xiàn)出了微笑……
不經(jīng)意間，我想窗外望去，外面的大雨早已停止，天空中的烏云也早已散去，一道美麗的彩虹劃過(guò)天邊，留下了一道優(yōu)美的弧線，一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上顯得格外溫暖……
我們的生活中處處都存在微笑，可是我們都不以為然，但只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)充滿微笑的生活是多么美好、溫暖。讓我們都微笑著面對(duì)生活中的各種坎坷，我相信，這些困難都會(huì)迎刃而解。
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