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路上灑滿陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-02-06 08:21:24 陽(yáng)光 我要投稿

路上灑滿陽(yáng)光作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的路上灑滿陽(yáng)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

路上灑滿陽(yáng)光作文(15篇)

路上灑滿陽(yáng)光作文1

  如果說小草因春天的芬芳而蒼翠,泉水因細(xì)雨的滋潤(rùn)而清澈,鳥兒因天空的廣闊而自由,那么我就是因爺爺?shù)膼鄱鴾嘏?/p>

  親情是杯醇厚的美酒,越品越香。小時(shí)候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢(mèng)想我是一只獵豹,沖破一切障礙。從門口的青石臺(tái)階開始,我跑,爺爺追,我跑得快,他追得快,他越是追得快,我就跑得更快。總能半路聽到爺爺在后面喊道:“熊孩子,再跑就要被人販子捉走了啊!”我回頭沖爺爺笑,順著舊路回去。

  夕陽(yáng)西下,我和爺爺坐在青石臺(tái)階上,陽(yáng)光灑落,將他蒼白的頭發(fā)染成鮮紅,風(fēng)吹起銀絲,我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,他不停地喘息,如一頭老牛。一絲銀發(fā)突然掉落,在風(fēng)中搖晃著,將殘陽(yáng)割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭,我感受來自他掌上的溫暖,親情在心尖滑過。

  拿出陳釀,澆一口在心頭,火辣辣的是熱血與愛;品一杯香茗,呷一滴在舌尖,清香香的是關(guān)懷與深情。

  爺爺就像一杯清茶,滋潤(rùn)我的心田。

  時(shí)光像一匹野馬,無拘無束,盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了,進(jìn)入那青春的韶華,爺爺身體依然硬朗,精神矍鑠。我喜歡放假回老家,搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,沏一壺爺爺珍藏的好茶,來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與海》,因?yàn)樗偸悄軐⒃兊酶碳じ@險(xiǎn)。

  我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言:人并不是生來要被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。那般蕩氣回腸,那般氣勢(shì),在驕陽(yáng)下,驚得風(fēng)起,震得陽(yáng)光仿佛都在顫抖。猛然,我又發(fā)現(xiàn)了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發(fā)上滴落,在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當(dāng)年了,在隱隱約約的光斑下,爺爺享受著最后的人生。

  歲月不饒人,終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個(gè)郯城最冷雪最大的一年,這年我上初二。

  當(dāng)我還在家里拼作業(yè)的時(shí)候,手機(jī)那邊傳來噩耗。

  那邊的話讓我失聲痛哭:“爺爺,爺爺……”

  啊,時(shí)光老牛,我愿意用一萬棵青草,一萬杯甘泉,換與爺爺在靜好的黃昏下,再待一會(huì)兒,讓他陪我奔跑,聽他講故事,一起被陽(yáng)光染成幸福。

  一路上走著,爺爺時(shí)刻像一束只照耀我的陽(yáng)光,灑在我的心上。

路上灑滿陽(yáng)光作文2

  冬日熙光,落雪無暇,暗香探春,瑞澤大地。一寸光陰,帶來一個(gè)希望,一縷陽(yáng)光,點(diǎn)燃一片心田。

  有你相伴,路上灑滿陽(yáng)光。

  孩童時(shí),你把我?guī)肓艘粋(gè)墨香的世間。書房中,不必有華麗的裝飾品,因?yàn)闀嬀褪且磺校粫恐校槐赜星呷说幕ㄏ悖驗(yàn)橛心惚阋炎阋印D憷业氖郑I(lǐng)略書香墨畫,使陶醉其中。我嬌膩地對(duì)你說:“媽媽。”你笑著說:“明天再畫吧。”你看看桌上的山水畫,摸摸我的腦袋,說:“你看,山水之間離得太近了,人也是這樣,心有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)。”你的話語(yǔ)如明媚的陽(yáng)光,溫暖著我的心房。從此,在與人交往中,我始終記得,心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  有你相伴,路上灑滿陽(yáng)光。

  十歲的我,與陶淵明采菊東籬下,與張岱前往湖心亭看雪,與白居易游春于錢塘湖。但最喜歡的還是《紅樓夢(mèng)》,每天捧著一本書,醉于其中,與書相伴。你每天輕輕為我講,有時(shí)與你眼神相對(duì),你便問我:“懂不懂?”月光下,依偎在你身旁,便是最幸福的事。你摟著我說:“你看啊,這家人唯利是圖,斤斤計(jì)較,人啊,不要太在意名利,淡泊清雅便是最高境界。與心相伴,又有什么得不到的呢?”與你相伴,品味人生哲理,你把陽(yáng)光灑滿我心田,讓我走人生路時(shí),不怕黑暗,不再迷茫,勇敢踏著腳步,奔向前進(jìn)的彼岸。

  有你相伴,路上灑滿陽(yáng)光。

  漸漸長(zhǎng)大的我,愛上了清雅與風(fēng)度。一縷茶香浸滿我胸膛,仿佛進(jìn)入人間仙境。每天放學(xué),你都會(huì)為我泡一杯清茶,等我回來。如風(fēng),如雨,如花香,如靜月,人生世間千姿百態(tài),而這一杯茶卻是獨(dú)到一具,清香,淡雅,樸素。那種香,使我完全忘卻煩惱;那種香,使我充滿拼搏的斗志,久久不能遠(yuǎn)去。你的指尖在茶杯上靈活自如,品一杯茶,與我談喜怒哀樂。你總是心平氣和地說:“你看,沏茶有好多道工序,但其實(shí)就是放下和拿起。做人也是這樣,希望你做一個(gè)簡(jiǎn)單的人就好,不利于世俗,拿起放下,做好每一件事。一路上,心有陽(yáng)光,一路前行。”

  有你相伴,路上灑滿陽(yáng)光。黑夜里的繁星不再沉睡,水中的魚兒歡快游動(dòng),陽(yáng)光灑滿陽(yáng)光,是因有你相伴。

  一方寸土,帶來一片生機(jī),一寸光陰,化作幸福的果實(shí)。你愿用辛勞守我,你愿用陽(yáng)光為我撐起一片天。

  因?yàn)橛心悖宦贩讲艦M了陽(yáng)光。

路上灑滿陽(yáng)光作文3

  青春,是一個(gè)美麗的花季;青春,是一個(gè)充滿活力的時(shí)期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。青春需要陽(yáng)光,所以,我們要讓青春路上灑滿陽(yáng)光。青春路上,免不了狂風(fēng)突起,電閃雷鳴、大雨驟降。當(dāng)這些困難與挫折來臨之時(shí),我們需要的是什么?毫無疑問,是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。它們是支持著我們重新站起來的力量,它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折,能讓我們收獲希望。從某種意義上來講:堅(jiān)強(qiáng)是青春道路上的一抹陽(yáng)光。當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候,你只能選擇其中一條,而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會(huì)猶豫不決,也許在選擇之時(shí)你會(huì)躊躇萬分,但是,這就好像‘魚我所欲也’中說的一樣。正所謂,魚與熊掌不可兼得。所以,人生路上,我們必然要學(xué)會(huì)選擇,但,是選擇坦途,還是選擇荊棘,就靠自己來決定了。

  選擇坦途的人,道路會(huì)一帆風(fēng)順,可是到頭來,不會(huì)有什么收獲;而選擇荊棘的人,一路上受盡痛苦與磨難,最終他收獲的,將會(huì)是很多很多。所以學(xué)會(huì)選擇,是人生道路上一項(xiàng)必不可少的課程,也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的必備條件。假如你想成功,想在青春的道路上闖出一番事業(yè),那自信就是最最重要的。如果你沒有自信,自己都不相信自己,你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會(huì)成功,又怎么成就一番事業(yè)呢?因此,自信也是一抹陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻照亮我們的心房。助人會(huì)給他人帶來快樂,也會(huì)給自己帶來快樂。

  在別人危難之時(shí),你伸出援助之手,別人得到了幫助,心中就像受到了陽(yáng)光照耀一樣溫暖,而你的心中也充滿了歡喜。所謂“予人玫瑰,手有余香”就是這個(gè)道理。我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白撸矍耙黄饷鳎瑳]有黑暗、沒有痛苦,正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽(yáng)光為我們照亮了前進(jìn)的路。所以,我們的青春之路將會(huì)永遠(yuǎn)明亮。

路上灑滿陽(yáng)光作文4

  光陰如白馬過隙,捉不住一點(diǎn)時(shí)間的罅隙,來不及去細(xì)細(xì)品味生活,有的只是無盡的忙碌。不過幸好,還有你,使我的友誼路上灑滿陽(yáng)光。謝謝你,我的朋友,皓。

  ——題記

  還記得初一的暑假,幾乎每天我都和好朋友皓去爬大南山。

  我說,我一定要20分鐘內(nèi)爬到山頂。對(duì)于那時(shí)的我來說,20分鐘內(nèi)到山頂簡(jiǎn)直難于上青天,而你只是淡淡一笑,說:“好,我陪你!”

  那時(shí)我體能很差。連續(xù)爬了幾天后,都沒有達(dá)成目標(biāo),最好的成績(jī)也只是22分13秒。我?guī)缀跻艞壛耍驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得那2分13秒仿佛就是一道不可逾越的鴻溝。我曾想過放棄,不過幸好,你在我身旁。每次在我想要放棄時(shí),你一遍遍鼓勵(lì)我。你的話猶如陽(yáng)光般的溫暖,讓我振作起來!

  正是你的鼓勵(lì),我才有了前行的動(dòng)力。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,陽(yáng)光透過繁茂的樹葉星星點(diǎn)點(diǎn)灑在了盤山公路上,我和皓從山腳下往山頂慢跑。出來晨練的人有許多,路上偶爾會(huì)吹來和煦的微風(fēng)。來不及去欣賞沿途的美景,只是一心向前。

  在超越不知多少人后,終于,到了山頂。

  那時(shí)感覺身體幾乎癱瘓,只想永遠(yuǎn)的躺在山頂上。吹著山風(fēng),望著碧藍(lán)的天空,樹上的枝葉隨風(fēng)搖擺,鳥兒歡快的叫著,欣賞著周圍的美景。但一看表,疲勞的感覺幾乎全無,取而代之的是成功的喜悅——19分40秒。

  汗水肆意地流淌著,腳上緊繃的神經(jīng)逐漸松弛下來。微風(fēng)輕撫過我的臉頰,我站在山頂享受著,汗很快風(fēng)干了。

  幾根彎曲不知名的野草,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,仿佛在為我跳勝利的舞蹈,地上的落葉也隨著風(fēng)翩翩起舞。一切,都感覺那么美好!

  我在山頂笑著喘著粗氣。興奮的表情洋溢在臉上,享受著山頂?shù)娘L(fēng),感覺人生所有煩惱都消失不見。而你看上去卻比我更加高興,臉上的笑容無比燦爛,激動(dòng)的跟我說:“呼!我們終于能20分鐘到山頂了!也不枉我們這么多天的鍛煉。”

  那時(shí)我說,我還要堅(jiān)持來,打破我的記錄。你還是淡淡一笑,道:“行,我陪你!”

  以后的每天早晨,我和皓一起在山上看著太陽(yáng)升起,享受著山風(fēng)。就這樣不知堅(jiān)持了多久,記錄一遍遍的被打破。若是放在以前,這速度連想都不敢想。不過這一切,我都得感謝皓。

  若是沒有你的鼓勵(lì)與陪伴,我想我可能不會(huì)達(dá)成最初的目標(biāo)。你就如溫暖的陽(yáng)光陪伴著我,讓我前行的道路上灑滿了陽(yáng)光,充滿動(dòng)力!

  謝謝你,皓!

路上灑滿陽(yáng)光作文5

  伊人倚門,手持黃卷,煙花易冷,紅妝傾城

  ——題記

  不知何時(shí),總愛手持書本,喃喃吟誦。它或是唐詩(shī),或是宋詞,或是易書,亦或是……每一字,每一句,猶如那忽明忽暗的陽(yáng)光灑進(jìn)我的心房。

  飛瀑·陽(yáng)光

  你總是與酒為伴,與書為友,臉上云淡風(fēng)輕,內(nèi)心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺,搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去,只見你仰著頭,即興道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我不由為之陶醉,那氣勢(shì)磅礴的一聲聲巨浪震撼著我的心靈,那折射下來的陽(yáng)光竟出現(xiàn)了一道道彩虹。我心馳神往,這一路我隨你,處處灑滿陽(yáng)光。

  春泥·陽(yáng)光

  你總是那么和藹,平易近人,心系百姓,肩負(fù)重任。你執(zhí)一輕扇,悠閑地走到西湖邊。一陣微風(fēng)吹來,吹皺一湖春水,吹開一面明鏡,波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽(yáng)光,片片甲鱗,不經(jīng)意間溫暖了心房。忽然你仰樹贊道:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。”鳥兒歡快地?fù)潋v著翅膀,唧唧喳喳地嚷著,內(nèi)心再一次被溫暖了。這一路我隨你,處處灑滿陽(yáng)光。

  勤政·陽(yáng)光

  你是一人之下,萬人之上,總關(guān)心百姓疾苦,想民所想。整日勤于朝政,早出晚歸。在你的兢兢業(yè)業(yè)下大明王朝空前繁盛。一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的步伐,一個(gè)盡在不言中的微笑,一個(gè)霸氣干練的轉(zhuǎn)身,眾人皆倒在你的膝下。總是傲視一切,寵辱不驚。那金黃的龍椅,被從窗外擠進(jìn)來的陽(yáng)光映襯著,顯得更為耀眼。放眼望去你的江山,心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你,處處灑滿陽(yáng)光。

  豁達(dá)·陽(yáng)光

  奸臣理政,報(bào)國(guó)無門。你帶著衣物與食糧,斷然辭別官場(chǎng),隱居山林。靜,寧?kù)o,沒有一點(diǎn)聲音。遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的勾心斗角,換來了一身清凈。我替你感到不平,你卻只是豁達(dá)一笑,喃喃道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我仿佛若有所思。夕陽(yáng)的余暉映照在你的臉頰,勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛,我隨你所到之處,處處灑滿陽(yáng)光。

  經(jīng)歷了世事的變遷,才發(fā)現(xiàn)原來有諸多的陽(yáng)光溫暖心房,諸多的美好令人向往……

  猛然從書海中驚醒,才發(fā)覺窗外的陽(yáng)光早已擠進(jìn)了閨房,那斑斑金光映在我的臉龐,恬靜又美好。

  伊人倚門,手持黃卷;煙花易冷,紅妝傾城;抿嘴輕笑,樂在其中。——后記

路上灑滿陽(yáng)光作文6

  真正的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮住,但我心中的陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)照耀。父母的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖,朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣細(xì)膩,老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛。我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  溫暖的陽(yáng)光

  放學(xué)后,窗外下起了傾盆大雨,形成了溪流。中午的時(shí)候,我沒有傘,仍然很強(qiáng)壯。我能怎么做呢?我的思緒還在腦海里,但我看到了我母親的身影。我匆匆離去。在路上,我媽媽一只腳深一只腳淺地走著。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我母親的左肩是濕的。我感到內(nèi)疚:“媽媽,把你的傘搬到那邊去,別被雨淋著了!”“沒關(guān)系,你不感冒,快點(diǎn)走”。

  我母親的關(guān)懷像陽(yáng)光一樣溫暖,灑滿我的心田。

  精致的陽(yáng)光

  教室外的春光明媚,笑聲陣陣傳來,我暗暗難過。最近,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽,但是我的扁桃體發(fā)炎了。我認(rèn)為我不能參加合唱比賽。我的朋友突然站在我面前,把我拉出了教室。她一路談?wù)撝罱暮檬虑椋殡S著滑稽的面孔,試圖讓我開心。“看,多美啊。”我順著她手指的方向看去,看到花兒在陽(yáng)光下飛舞,草看起來更綠了。“老師說,只要你不會(huì)說話,你就可以參加”。

  我朋友的關(guān)心就像明媚的陽(yáng)光,照耀著我的心。

  燦爛的陽(yáng)光

  試卷傳下來了。我的心像灰燼一樣平靜,我的雙手緊緊握在一起,我的心在不停地跳動(dòng)。一張又一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲啊_@個(gè)大錯(cuò)誤嚴(yán)重傷害了我的眼睛。我一個(gè)一個(gè)地打開了它。鮮紅的標(biāo)記似乎諷刺了我最近的行為。我的眼里漸漸充滿了淚水,仿佛要淹沒那些讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。我不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來的。我不敢直視她的眼睛。當(dāng)老師從我身邊走過時(shí),我看著她的背影,感到非常內(nèi)疚。那一刻,老師轉(zhuǎn)過身來,似乎感覺到了我的注視,看著我,并展開了微笑。老師走近我,把手放在我的肩膀上,指著我的試卷,說我的缺點(diǎn),并鼓勵(lì)我。

  老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣燦爛,照亮了我前進(jìn)的道路。

  在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有強(qiáng)風(fēng)和暴雨吹落你,顛簸的障礙阻擋你,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照耀著你,溫暖你。我心中的陽(yáng)光伴隨著我一路成長(zhǎng)。

路上灑滿陽(yáng)光作文7

  捧一杯茗茶,點(diǎn)一盞華燈,在氤氳清香之中,與你見面。易安,你的出現(xiàn),使我路上灑滿陽(yáng)光。

  ——題記

  初次在華燈會(huì)上見面,在燈影搖曳的微光中,你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒了沉魚落雁,閉月羞花的傾世容顏,但你身上的書卷之氣,在眾人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中,你依舊保持著一位女子難有的品格,與你見面,使我的路上灑滿了陽(yáng)光。

  “爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”。年青時(shí)期的你,家境十分優(yōu)越,正值大家閨秀,卻不深居閣中,你身上散發(fā)著活力。閑來無事,撐著一葉小舟,在水中閑亭散步,觀賞著生靈萬物,心中激蕩無比。不知不覺中,夜色降臨,你著急回家,卻又不小心,沖入藕花深處,驚起了棲息的水鳥,你臉上蕩漾著燦爛的笑容。

  易安,每次與你見面,都被你燦爛的笑吸引。每次見你,我心中都被灑滿了陽(yáng)光。

  “九萬里風(fēng)蓬正舉”我不敢相信,你這樣一位瘦小的女子,寫出了如此磅礴的詩(shī)句。“天接云濤過曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”此時(shí)的你正如一葉小舟,無依無靠,內(nèi)心定是荒涼無助的吧!面對(duì)著四處逃散的百姓,內(nèi)心悲痛卻無奈。而你,依舊笑對(duì)生活。那笑,帶著幾分堅(jiān)毅卻又萬分無奈。

  易安,再次與你相見,你的笑深深吸引著我。每次我失措、無奈之時(shí),不彷徨,不迷茫。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”縱觀古今,在歷史長(zhǎng)河中也似乎只有你,能寫出如此驚嘆的疊句!此時(shí)的你,不再像往昔與你的愛人吟風(fēng)誦月,暢談古今。內(nèi)心多么荒涼無助,方成了“人比黃花瘦”,誰(shuí)知,你依舊笑容難收,卻又多了幾分絕望。

  此次與你相遇,卻被你的笑震憾了。易安,你是用了多大的勇氣支起了笑。每當(dāng)我絕望時(shí),無所依靠時(shí),我便想起你的笑,內(nèi)心一片激蕩,成長(zhǎng)的路上被你灑滿了陽(yáng)光。

  燈影搖曳時(shí),你走了。留給我的,卻是滿地陽(yáng)光。

路上灑滿陽(yáng)光作文8

  或許,在經(jīng)歷了淚水的洗濯,蕩滌了稚嫩之后,我們終會(huì)成長(zhǎng),在人生的氤氳清香中與陽(yáng)光共享安寧。

  ——題記

  一農(nóng)家客棧里,一位面容清秀的男子獨(dú)飲苦酒,淚水順著他俊俏的臉頰滑落,一渾一灑間,我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了勁,湍急的河流匯成了湖,勃郁的才情發(fā)過了酵,流傳千古的名句橫空出世“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”

  淚水使他更加成熟,淚水造就了一代文豪。是他讓我大徹大悟。是他給予了我陽(yáng)光。謝了,李白!

  站在長(zhǎng)安城樓之上,俯看著城內(nèi)歌舞升平,金壁輝煌,這可都是她的功勞。可是她卻想不明白,為何在鑄就了盛世之后,她還要背負(fù)著殺夫、溺子、害女的罵名,為何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛,倏忽間,淚水順著臉頰落下,被吹來的寒風(fēng)剪的支離破碎,斑斑駁駁。她伸手抹去了久違的淚水,繼續(xù)伏案工作,用壞了一支又一支的朱批筆,她,一代女子卻成就了唐王朝的繁盛,最后深居宮中,孤獨(dú)終老。

  是淚水,成就了一代女中豪杰,成就了武周政治的佳話。是她告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要敢于拼搏;是她給予了我一片陽(yáng)光。謝了,武曌!

  一片荷花池中,正有一位少女劃著小舟,在湖中賞景。不知不覺間已是黃昏,她漸漸睜開微閉的雙眼,看著漸晚的天色,她隨即劃起船漿向岸邊游去。可是小舟似乎不太聽話,竟鉆入了一片荷花池中,驚起了在此休息的歐鷺。她看著這景象不由的吟詠道:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺。”

  是她,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍受苦難,是她讓我在困難中也能像她這般堅(jiān)韌不屈,是她讓我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快樂。是她給予了我陽(yáng)光。謝了,易安!

  一彎殘?jiān)聭以谝箍眨o閉的宮門鎖住了清秋,也鎖不住他孤獨(dú)寂寞的心。“愁啊愁”他眺望著遠(yuǎn)處的宮殿樓閣,“恰似一江春水向東流”,凝結(jié)了千年的愁緒塵封在書卷里,品讀著他的字字珠璣,理解了他的淚水與哀怨。

  是他讓我感受到心靈的共鳴,我的內(nèi)心總是被他打動(dòng),他總能給予我一片陽(yáng)光。謝了,李煜!

  十三年的歲月里,一路陽(yáng)光灑滿,即使再多坎坷,有你們一直陪著就夠了!

  望今后的陽(yáng)光依舊燦爛,一路有你!

  ——后記

路上灑滿陽(yáng)光作文9

  成長(zhǎng)路上有曲折,有寂寞,但更多的是陽(yáng)光的照耀。

  ——題記

  在我成長(zhǎng)路上,記憶最深刻的就是母親那一絲不茍的教導(dǎo)和實(shí)事求是的態(tài)度。

  都說母愛似水,父愛如山,往往家庭中都是父親嚴(yán)厲,母親溫柔,一個(gè)唱白臉,一個(gè)唱紅臉。可我家卻恰恰相反,母親對(duì)我的嚴(yán)苛教育更勝一籌。

  那是一年秋天,秋風(fēng)蕭瑟,片片枯黃的落葉迎著秋風(fēng)悲哀地旋轉(zhuǎn)著,似乎在訴說著一個(gè)凄涼的故事。我的心情也如這秋風(fēng)一般,飄忽不定。

  老師在發(fā)數(shù)學(xué)試卷,看著老師手中80以上的試卷已寥寥無幾,可還是沒念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神無主,該怎么辦才好呢?我緊緊地抓著褲子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。

  拿著那六十幾分的試卷,我的心頓時(shí)跌入了谷底。

  放學(xué)后,有的同學(xué)歡喜,有的同學(xué)憂愁,我便是后者。回家的路上,我的心怦怦直跳,愁容滿面,想著回家該怎么跟媽媽開口。左思右想,肚子里涌進(jìn)了一個(gè)壞念頭:把試卷藏起來,不告訴媽媽,我在心里反復(fù)的琢磨著,感覺這樣做有些不對(duì),但又不想讓媽媽批評(píng)我,對(duì)我失望,我又想了想,決定不告訴她罷了。

  于是,我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折,放入了書包里,裝作若無其事的樣子回到了家。

  見到媽媽,我對(duì)考試發(fā)試卷的事情只字不提,跑到書房寫作業(yè),不一會(huì)兒媽媽敲了門進(jìn)來了,我故作鎮(zhèn)靜,不去看她的眼睛。問媽媽有事嗎?媽媽應(yīng)了聲答道:“你們上次考試試卷發(fā)了嗎?”我一口否認(rèn),“沒有。”媽媽見我態(tài)度堅(jiān)決,也就沒有再三追問。

  吃飯時(shí),媽媽又問了一遍,我不耐煩了,就頂撞了一句,結(jié)果媽媽的臉立刻陰沉了,甩手就打了我一巴掌,掌聲清脆響亮,我的臉頓時(shí)感覺很熱,眼淚不自覺地涌了出來,跑回了書房。

  后來,我才知道,老師早就在家長(zhǎng)群里發(fā)了成績(jī),媽媽雖然很失落,但是更想讓我有實(shí)事求是的態(tài)度,才再三問我,可是我卻隱瞞了她,所以,媽媽很失落。

  母親這般的良苦用心,我想:嚴(yán)苛下,更多的是希冀。

  成長(zhǎng)路上有荊棘,但更多的是溫暖、陽(yáng)光。

  這份愛,足以讓我細(xì)細(xì)品味。

路上灑滿陽(yáng)光作文10

  成長(zhǎng),一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無助,心中那一孱陽(yáng)光總會(huì)無時(shí)無刻地陪伴,幫助我們,心中此時(shí)便灑滿溫暖的陽(yáng)光……

  那天中午,太陽(yáng)不知跑到哪兒去了,天地間頓時(shí)陰暗暗的。這時(shí),一絲清風(fēng)輕輕刮過,掀開了窗簾,悄悄地?fù)崦谮に伎嘞氲奈摇W谝巫由希灰坏缞W數(shù)題所心急如麻的我,不停地在草稿紙上演算著,每當(dāng)那僅有一點(diǎn)的思路即將解開之時(shí),便總會(huì)有一頭“攔路虎”阻擋著我,使我“手足無措”。一次,二次,三次……一次次的“阻攔”,阻擋,使我的耐心徹底被用盡,頓時(shí)間暴跳如雷:“這是什么破題目!”

  “吱呀吱呀……”門輕輕地打開了,不用回頭,便知道是爸爸來了。當(dāng)他看見已經(jīng)火冒三丈的我也只是微微一笑,之后兩三步來到課桌上,拿起試卷看了一遍:“這太簡(jiǎn)單,你先下去吃飯吧,剩下的交給我好了!”這一句話,雖然沒有如春風(fēng)般滋潤(rùn)我的心,但卻使我不禁放松了點(diǎn),拖著疲憊的身子,很快地吃完飯便上樓了。“啊!”從門縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉(zhuǎn)向,但不同的是他并沒有像我一樣暴跳如雷,輕易放棄,而是細(xì)心又不厭疲倦的一遍遍演算著。不知看了多久,我便朦朦朧朧地想要睡覺了,剛想到媽媽的房間睡覺,恍惚中聽到爸爸在叫我,便甩了甩頭走向房間。

  我看見桌上寫著滿滿的一張紙靜靜地躺在桌子上,不由暗地贊嘆一聲,“雅雯,爸爸已經(jīng)把解題分析也寫出來了,你看看吧!”說著,便走出了房間。看著那張滿是爸爸“心血”的紙,從那一字一點(diǎn)中,爸爸那份堅(jiān)持,便能從之中看見。我拉開窗簾,天空中的云緩緩地移動(dòng),一束刺眼的陽(yáng)光照在我的臉,照在課桌上,照在那張紙中……突然間,我似乎明白了“那份陽(yáng)光”帶給我的啟示:無論做什么事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會(huì)一事無成。再想想當(dāng)時(shí)的`我,只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨,退縮,想想爸爸,心中也是陣陣慚愧。

  成長(zhǎng)中那份時(shí)常陪伴的陽(yáng)光,便是父親對(duì)我不厭其煩的陪伴,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  老師的話:父親就像一束溫暖的陽(yáng)光,常陪伴著“我”,讓“我”勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

路上灑滿陽(yáng)光作文11

  如果說,夜晚伴我度過讀書時(shí)光的是那縷朦朧的月光,那么,給我溫暖的,伴我走在成長(zhǎng)之路上的,便是父親那如山般的愛,如春天里的一縷陽(yáng)光,和煦的照耀在我的身上。

  幼時(shí),父親常帶我去田里捉蚱猛、捕麻雀,早晨觀日出,傍晚賞夕陽(yáng),玩的好不愜意!

  稍大一點(diǎn),父親就帶著我暢游在書海之中。讀《西游記》知孫悟空之愛憎分明;閱《三國(guó)志》知關(guān)羽之忠義;賞《水滸傳》知綠林好漢之豪氣;品《紅樓夢(mèng)》知黛玉之憂愁……

  世上沒有十全十美的人,父親從未過問過我的成績(jī),每次考試過后,不論我考的好與壞,父親都不會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我,似乎一點(diǎn)也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。也正因這樣,每次考試,我往往都不會(huì)太緊張,一般都可以正常發(fā)揮,考好后也不驕傲,考差后也不氣餒,只在心中默默給自己加油鼓氣,老師因?yàn)檫@還表?yè)P(yáng)我了呢!嘿嘿,我倒得益于父親的“不關(guān)心”了。

  還記得前年夏天,我要參加“小升初”考試,考場(chǎng)在外村,同學(xué)們的家長(zhǎng)都去送考,而那天父親與母親恰恰都有事,于是他們就拜托鄰居送我去。父親還因不能送我去考試而感到抱歉。考試的前一天晚上,他還特特的給我買了幾塊巧克力,說是要給我補(bǔ)充能量,母親還在一旁笑著說父親事多。

  本以為明天我要搭鄰居家的車去參加考試了,可晚飯后,我看到父親在屋里走來走去,把眉毛擰成一塊,似乎猶豫著什么,終于,他像做了什么重大決定似的,堅(jiān)定地走出去,敲響鄰居家的門,和鄰居嘀咕著什么,回來時(shí),他像完成了一件大事似的,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,說:“明日還是我送你去吧,要不太麻煩鄰居了。”

  第二天,我考完出來,發(fā)現(xiàn)父親還在原地等我,那時(shí)正值酷暑,父親白白的皮膚被曬的通紅,身上的汗水把衣衫都濕透了,忽的,不知怎地,鼻頭一酸,眼淚一涌而出,我看到父親正向四處張望,趕忙擦擦眼淚,強(qiáng)笑著說:“爸,我在這兒!”

  父親的一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句問候,都化作了縷縷陽(yáng)光,為我驅(qū)除寒冷與黑暗,照在我前行的路上,伴我一路成長(zhǎng)!

路上灑滿陽(yáng)光作文12

  即使路上會(huì)滿是荊棘,但路上灑滿陽(yáng)光就夠了。

  ——題記

  上了初中以后,生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏愈加緊張、甚至都感覺跟不上老師的步伐。早上渾渾噩噩的起床,到了學(xué)校滿腦袋讀書寫字、晚上回家倒頭就睡,就像一根繃緊了的弦,繃的緊緊的,緊緊地。即便如此,成績(jī)依然不理想。這不禁讓我回想小學(xué)的生活,那時(shí)候……

  晃了晃腦袋,回到現(xiàn)實(shí)中來,真想狠狠的扔掉手里的筆。看著這支筆,思緒卻又晃了神:“孩子們,趁現(xiàn)在你們的早餐還熱的,先吃早餐,不然等到九點(diǎn)多十點(diǎn),早餐就涼了,對(duì)大家的胃不好。那誰(shuí),你怎么干吃餅子,能行嗎?你的水杯呢?老師給你去倒點(diǎn)熱水……”班主任那熟悉又可愛的聲音始終在我腦海里揮之不去。

  班主任就像是我緊張的學(xué)習(xí)生活中那一道太陽(yáng)。她時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而親切,就像一股暖流始終流淌在我們的心間。在她的課堂上總是感覺到自己并不是在枯燥的上課,而是像一條魚兒在一片寬闊的海洋里肆意徜徉,毫無拘束。在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的追夢(mèng)之路上,給我們以指引,給我們以陽(yáng)光,讓我們沐浴日光,茁壯成長(zhǎng)。

  十里春風(fēng)恰如您那慈母般的笑容。

  是您,常在我即將走到岔路的時(shí)候給予正確的方向;是您,常在我迷茫的時(shí)候給予希望的曙光;是您,常在我繃在線上即將崩潰的時(shí)候給予我一個(gè)擁抱……

  大家都知道,復(fù)習(xí)課常常都是枯燥無味的,班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,氣氛沉悶,直壓得我喘不上氣,我便開始開小差,和左右同學(xué)談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,一節(jié)節(jié)寶貴的復(fù)習(xí)課就被我一次次的荒度。作為班主任的您在復(fù)習(xí)階段比我們所有人都忙碌,要備課,要給我們找資料,要關(guān)注我們的狀態(tài),還要總結(jié)我們的問題,即便這樣,您依然在百忙之中發(fā)現(xiàn)了我的情況。課后將我叫到辦公室,用非常憂心的眼神看著我:“你怎么了?怎么到了復(fù)習(xí)階段,應(yīng)該全力以赴的時(shí)候你卻松懈了?是聽不懂還是不想聽?老師在上面說,你在下面說,你知道老師的心情是怎樣的嗎……”老師一席話讓我的淚珠大顆大顆的落了下來,再也抑制不住的內(nèi)疚“老師,我錯(cuò)了。您打我吧!”

  “老師為什么要打你呢,老師相信你,好好努力,加油!”沒有責(zé)罵,更沒有打我,有的是鼓勵(lì),是信任,是讓我無比依賴的溫暖。

  老師,您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng)三月滋潤(rùn)我心伴我成長(zhǎng),如三九天的暖陽(yáng),在我學(xué)習(xí)的道路上灑滿陽(yáng)光。

  一路有您,我們一路走心。路上灑滿陽(yáng)光,拼搏更有勁,實(shí)樂矣!

路上灑滿陽(yáng)光作文13

  成長(zhǎng)路上,有星、有月、一一路過,漸覺時(shí)光正好,陽(yáng)光輕拂,記錄溫暖。

  ——題記

  陽(yáng)光,總是青睞于青少年的我們,成長(zhǎng)路上,總有縷縷陽(yáng)光灑下,明媚前方。

  讀書,堅(jiān)持讀書,越讀越覺溫暖。

  讀山讀水日月長(zhǎng),讀天讀地皆俯仰,一姿一容總關(guān)情,最是讀書滋味長(zhǎng)。春日融融,“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。”花態(tài)柳情,山容水意,無一不令人心醉;夏蔭濃密“水晶需動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。”荷葉荷花,相互映襯,無一不令人神往;秋風(fēng)起兮“碧云天,黃葉地秋色連波,波上寒煙翠。”枯枝殘葉,落紅春泥,無一不令人贊嘆;冬梅清嗅“晚來天欲雪,能飲一杯無?”斷橋殘雪,梅花初綻,無一不令人動(dòng)容……四季景色皆不同,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,為生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心旌神搖。

  不覺,陽(yáng)光的溫暖漸發(fā)迷人,引我尋向那份質(zhì)樸而又廣博無盡的情思情懷。

  曾幾何時(shí),戀上詩(shī)詞吟詠,喜獨(dú)自一人吟詩(shī)攬?jiān)拢慵褐椤a溽辔幕乃槠暌粐@,尋覓中華。觀杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”達(dá)則兼濟(jì)天下的高尚情懷;賞蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”放蕩不羈的豪邁風(fēng)格;品稼軒“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。”憑今吊古、壯志未酬的悲憤之情;析張岱“霧凇沆碭,天與山與水上下一白。”醉情于山水、天人合一、卓爾不群的故國(guó)之思……望古,展今,哪位詩(shī)人作家不具有那份對(duì)于祖國(guó)難分難舍、敬仰奉獻(xiàn)的情懷,這份家國(guó)之情在慢慢被陽(yáng)光所覆蓋,在光芒中熠熠生輝,乃至閃耀東方。

  如今,愈加感謝父親兒時(shí)帶我打開的文學(xué)之門,播下的那一顆文學(xué)之種,回味那一份千古神韻……每每想起,記憶中總有陽(yáng)光灑在閱讀、豐盈的道路上。

  是您,父親,帶我領(lǐng)略祖國(guó)四季的大好河山:深沉、高雅、端莊、幽靜;是您,父親,帶我穿越各朝歷史:深邃、奇特、美妙、博大;是您,父親,帶我輝映未知的將來:迷茫、新奇、變幻、影紋……我應(yīng)該感謝您所給予與引領(lǐng)我的一切。您猶如一縷陽(yáng)光,時(shí)刻追隨者我,無論朝煙,無論夕嵐,都有您的陪伴。

  而我的成長(zhǎng)之路,有詩(shī)、有愛,隨風(fēng)吹雨打,但更多的是陽(yáng)光普照。

  不忘初心,牢記使命,只管風(fēng)雨兼程,只因路上灑買陽(yáng)光。

路上灑滿陽(yáng)光作文14

  書中自有黃金屋。書,猶如一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書,猶如一盞明燈,指引我走向光明;書,猶如一個(gè)指南針,為我導(dǎo)航正確道路。人生路上,正是有書的陪伴,才使我的路上灑滿陽(yáng)光。

  給予我最大動(dòng)力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的,在她一歲半時(shí),一場(chǎng)突如其來的猩紅熱使她高燒數(shù)十天,昏迷不醒。命是保住了,可誰(shuí)知,這場(chǎng)病竟無情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動(dòng)聽的歌喉,使她變成一個(gè)殘疾人。

  雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折,但她沒有放棄活下去的希望。

  她刻苦學(xué)習(xí),勤奮地摸盲文,讀音標(biāo)。無論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,她都鉆在書房。當(dāng)別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時(shí),她在學(xué)習(xí);當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)間時(shí),她還在學(xué)習(xí)。日日夜夜,分分秒秒,她無時(shí)不刻在學(xué)習(xí)。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子,哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫,哪怕她的腰又困又痛,她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),她堅(jiān)信自己總會(huì)成功。

  功夫不負(fù)有心人,她成功了,并考上了重點(diǎn)大學(xué),發(fā)展慈善事業(yè)了,她幫助每一位貧困兒童,也寫下了許多著作。

  有人曾說:“19世紀(jì)最出色的兩個(gè)人,一位是海倫·凱勒”。是啊,海倫·凱勒的事跡無不震憾著我的心靈。她堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)、敢于同困難作斗爭(zhēng)、熱愛生活、熱愛生命的品質(zhì),在無形中引導(dǎo)著我走向人生最高峰,我敬佩她,我把她作為自己的好榜樣。

  同時(shí),我又聯(lián)想到保爾所說的一段話:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人年一生應(yīng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧”。設(shè)想,海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉(zhuǎn)變?yōu)榭炭鄬W(xué)習(xí),也是因?yàn)樗裏釔凵T了。

  通過這篇文章,我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅(jiān)持不懈、熱愛生命,是她給了我克服困難的勇氣,讓我充滿了力量以應(yīng)付困難。

  人生路上因?yàn)橛小都偃缃o我三天光明》這本書而充滿陽(yáng)光,盡管一路上荊棘遍布,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光普照下的我會(huì)走得更遠(yuǎn)。

路上灑滿陽(yáng)光作文15

  漸漸地,眼睛適應(yīng)了陽(yáng)光而鴨聲也停止了一會(huì)兒,現(xiàn)在又傳出來了!

  我聞聲尋去,目光鎖定在不遠(yuǎn)處的巡警室旁――只見一只鴨子正咬著一名巡警的褲管,拼命向一邊拉扯著,還一面抬起頭來,沖著巡警“嘎嘎”直叫,一面焦急地拍打著翅膀,用頭把巡警向一個(gè)方向頂去。巡警不解地看著這只鴨子,搔搔后腦勺,像邊上的同伴詢問,他的同伴也十分不解。

  我更是疑惑,那只鴨子到底在干嘛?它怎么會(huì)去找巡警呢?我?guī)е闷妫蚰侵圾喿觿倓偛煌V傅姆较蚩慈エD―一群小鴨子正圍著一個(gè)窨井善為蓋好的下水道,向里面叫著些什么。

  巡警們似乎也發(fā)現(xiàn)了,向著那里疾步走去,一看――兩只小鴨子落水了!

  兩位巡警臉上焦急萬分,一群鴨子也不停地向下水道中的兩只小鴨子叫著。

  心中的好奇與疑惑漸漸散去――原來是小鴨子掉進(jìn)下水道,鴨媽媽向巡警求助啊!不過,心中又多了幾分擔(dān)憂――這兒可是有兩條生命啊!

  過了一會(huì)兒,一名巡警眼睛忽地一亮,跟旁邊的同伴說了些什么,然后便迅速趴在地上,摘下頭上的帽子,拿在手上,往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服,一臉擔(dān)憂。

  天啊!這樣太危險(xiǎn)了吧!一不小心就會(huì)掉下去的!我睜大了眼,用手捂住了嘴,不讓自己叫出來。

  只見那名用帽子去撈小鴨子的巡警的手臂擺動(dòng)著,兩眉緊湊在一起,透著焦急、擔(dān)憂,好在,不一會(huì)兒,兩道劍眉就緩緩松下來,鴨子們的叫聲也從急躁變來了驚喜。

  巡警緩緩站起,手里多了兩只滿身污水的小鴨子。他把它們放在地上,它們立刻向媽媽跑過去,鴨媽媽在它們頭上親了又親。許久,它抬起頭來,向巡警叫了幾聲,眼中透著感謝與興奮。然后,它帶著它的小鴨子們,向馬路走去。

  巡警又急了起來,我也一樣:一樣可能會(huì)被車撞的呀!

  意料之外的事發(fā)生了:正在行駛的車子都停了下來,為鴨子一家提供了一條寬敞、安全的道路。鴨子們一搖一擺,踏著鴨子步,緩緩地從中間走去……鴨子們走了,留下了一條陽(yáng)光燦爛的道路……

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