需要的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的需要的作文7篇，希望對大家有所幫助。
需要的作文 篇1
低頭，表明沉默是生活的主基調。靜靜的沉默，總會或多或少化為孤獨與不解，小小的孤獨，點點的不解，可能會掩蓋一些原本屬于年少人的情感體驗。它也許會讓你成為一個默默的奮斗者。但你甘心做一個舞臺之下陪襯的鼓掌者嗎？
現在的自己，是剛剛初中畢業的“閑人”。每每夜晚，寧靜的夜下，心緒總是渴望回到歷史的三年。想想三年里，積淀了許多智慧與思考，友誼的困惑、不解的懵懂。三年里笑過、哭過、一起奔跑過。我慶幸三年里留下的回憶是豐富而美好的。
三年的變化是巨大的，總是喜歡將現在的自己與初一時的我比較，喜歡成長的感覺，喜歡回味的甜蜜。初一時的少年，都是傻傻的，我也是。不懂得如何與人交際，不懂得如何感悟生活，只知道在三年里要好好拼搏。當一雙雙友誼之手伸到面前時，竟不知如何應對。傻傻的初一，不求名揚四海，只求做好自己。就這樣，呆呆得學著……
青春的少年，總有一顆細膩的心，這顆心對生活能夠感悟出屬于我們自己的獨特情感。寂靜的心慢慢開始喧鬧，向往蝴蝶翩躚之美、星河之亮。每每看到班里的`人氣之星與同學一起談天論地，羨慕之意溢滿于心，不懂得為什么自己只能做一個蕓蕓眾生
漸漸開始厭倦這種生活情感，害怕看到夕陽染紅的晚霞，這樣的晚霞，或多或少的帶來愁思，愧疚的問自己：“一天就這樣過去”？天邊的那一縷紅，仿佛讓我與世界有了間隔，困惑的情緒，讓我的成績緩緩滑下。
決定擺脫……
慢慢發現，自己是缺少表現的，表現是自己與他人心靈彼此認知的最好方式，而我卻羞于表現。時間流淌著，自己也在改變著，努力學習語言智慧，當一種濃烈的華美與一種簡美的樸素流過他人左右兩耳，他便會在心中留一個位置，一個屬于你的位置。
當然語言不是一切，他人給予的一切美好，都源于你的真誠表現。虛偽的展現會讓你活的很累，真誠的表現別人是不會認為你是張揚的，畢竟，你并沒有張揚。
當漸漸學會展現，當心中的快樂被漸漸點起，發現青春的生活是如此美好。關于青春的記憶越來越豐富，我會將此珍藏。將來，這種因為表現自我而獲得的記憶，一定會成為繁星夜下入睡前的甜蜜。
展現自我，豐富你的青春歷程。
需要的作文 篇2
燕雙飛、燕雙飛，偕影歸、還故壘。
我希望我是天空中的飛燕，可以自由自在的飛翔，早上出去覓食，晚上伴著夕陽的余暉而歸，掠過波光粼粼的湖面、隨著地面上那個孤獨的影子，還故壘。
我希望我是路口的那棵樹，春去秋來，繁盛、落葉，日復一日，年復一年。看著匆匆走過的路人，他們或喜、或悲，或怨、或憂，而自己再沒有了愛恨情仇，恬靜再也不會在心中溜走，只是默默地佇立在那，看世事變換，滄海桑田，直到有一天，自己又被砍下，化作一縷青煙，終究又屬于天空。
我希望我是河里的一塊石頭，最初還棱角分明，但經過流水的沖刷，漸漸的我變成了一顆光滑的鵝卵石，沉在水底，透過清澈明亮的水，我可以看到飄忽不定、卻又虛幻的天空，終有一天我會被打磨成一粒沙、浮在水面，隨流水走遍天涯，終有一天我會被沖上岸，沉積在大地上，那時的天空沒有了虛幻，只剩下了真實。
我還希望我是一株蒲公英，長大后，風一吹，就可以四海為家。
我希望生活可以簡單，可是人們總是賦予它們復雜的意義。
人說：“蒲公英你真自由，可以隨風浪跡天涯。”蒲公英說：“你真可惡，我雖然可以四海為家，可我永遠不能選擇自己要去的方向，等我的孩子都飛走后，自己只能在孤獨中衰老。”人說：“蠟燭、你真偉大，燃燒了自己，照亮了別人。”蠟燭說：“你真自私，為了獲取光明，卻無視我滾燙的斷腸淚。”
其實世間萬物本都如此簡單，沒有太多的意義，人們也沒有必要給予它們太多的.意義。因為簡單生活就是它們存在的意義。
人們又何嘗不想簡單的生活，但繁雜的事擾亂著人心，使我們無法再簡單生活。《論語》里曾說過，莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸，夫子喟然嘆曰：“吾與點也。”連孔子都羨慕、向往那種簡簡單單的生活，我們又何嘗不是呢？
生活需要像樹、像花、像燕、像石那樣簡單的生活。
需要的作文 篇3
爸爸，你就像一塊海綿。將苦水統統吸到肚子里。卻向我們炫耀被幸福撐得好飽。——題記
柳絮飛揚，一如往昔，也將我的思緒帶到了那段天真爛漫的時光。
懵懵懂懂的小丫頭站在你的腳邊，傻傻地看著你將一株幼小的柳苗栽入土中，嫩黃的柳枝在你手中任你擺弄，那樣聽話。你將我高高舉過頭頂，去觸摸那最嫩的一片葉，柔柔的小手握著嫩嫩的柳葉，我和它的世界一同被你那寬大的手掌舉起，從此開始生命的旅程。
瘦弱的柳苗在你精心的呵護下茁壯成長，而你的小丫也在不知不覺中長大，背起了書包上學堂。清晨中，坐在小柳樹旁，大聲朗讀著老師教的課文：“我，愛，爸爸，媽媽。”細長柔軟的柳條在微風吹拂中隨意擺動，清晨的露珠灑入我的脖間，逗得我咯咯直笑。你停下手中的活，看著我，呆呆地笑著，像個孩子。我跑去問你：“爸爸，爸爸，什么叫‘愛’呀?”你小語，只是輕輕地撫摸著我的頭。
那一年，柳絮紛飛的`時節，我第一次體會到了生活的苦澀與你的隱忍。媽媽病了，你在家與醫院之間來回奔跑，照顧年幼的我，照顧生病的媽媽，暴風雨的夜晚，我看你坐在黑暗的客廳中，煙頭的光亮閃在黑暗中，窗外的柳條在狂風暴雨中呼喊，似在掙扎，可聽起來卻又很無力。在生活的波浪中，我們總是顯得很脆弱。從此，這個世界只剩下我們兩個，相依為命。送走媽媽的那天，你坐在客廳中，目光呆滯，心似乎也隨媽媽離去。我緩緩走到你身邊，抱著你說：“爸，女兒長大了，我們要好好活，你想哭就哭吧。”你愣了一會兒，然后抱著我痛哭起來，我強忍住眼中的淚水，對自己說：“從此，不能再讓你受傷，”屋外的柳絮散落一地，像下了一層薄薄的雪，在陽光下閃著光。
轉眼間，我已上了高中，寄宿生活讓我離你更遠了，我心里一直擔心你一個人會不會太孤單。每次大休回家，你都會站在柳樹下，等待著我，一臉的期待。每次，你都樂呵呵地接我回家，跟我說柳樹又長高了，你們廠又加工資了這樣的瑣事。可是，父女連心，我又怎會不知道你面對的壓力和承受的苦楚。我不想揭穿你微笑背后的無奈，只是看著你稀疏的白發，一邊心痛，一邊加倍愛你。
柳絮紛飛的時節已漸漸逝去，我也不再是你的小丫頭，可是，爸爸，我希望你知道，如同土地將柳樹孕育長大，你寬厚的手掌將我的世界舉起，柳樹離不開大地的滋育，而我，又如何能離得開你?
需要的作文 篇4
記得上一年級的時候，一年級二班李艷同學從二樓掉了下來，老師和校長急忙把他送到城里最好的醫院治療。
在醫院，大家湊來湊去，還少40元的掃描費，急得團團轉。李艷的媽媽含著淚，對收銀臺里說：“先給孩子治療吧，我馬上去取錢。”
“不行，必須交完錢，辦完手續才能治完手續才能治療。”
媽媽取下自己的金戒指，說：“先把這枚戒指壓上，給孩子治療吧。”但里面的人說：“不行，我們不收東西，只收錢，這是制度，再求也沒有用！”里面的人似乎都是鐵石心腸，善良的媽媽哭了。她為自己的`孩子生死未卜所哭，也為那些認錢不認人的人所哭。進來的時候，明明還看見醫院門口有一排像血一樣的大字：救死扶傷，實行革命的人道主義。
老師和校長也哭了，老師說：“她是祖國的花朵呀！”
突然，校長想起附近有個學校，便向那里跑去……
當我把這個故事完完整整地講給父母的時候，只見他們的眼睛濕潤了。爸爸對我說：“錢，污染了人的心靈。錢，污染了神圣的紅十字。現在，有些人變的認錢不認人了。”
但我給父母講起另外一個故事的時候，他們……
需要的作文 篇5
你們都不懂，誤解我的用意，
只會用你們現在所認識到的，
強加給還不知道的我，不懂……
總是把我所認識的當做錯的，
不能用你們那個時代的眼光來認識我，
我知道我的路要怎么走，我很努力——
可是為什么你們都不懂我？為什么！
我需要會懂我的，可是孤獨中走……
我已經很努力，但不希望我會被努力埋葬……
沒有人不懂，唯獨你們不懂，
給一點屬于我的給我，換個眼光來看我……
為什么一定要失去他們？被強迫……
說假的`，不相信，以后我慢慢去懂……
跟你們說，就說我錯，為什么這么不懂？
非得要我和他們難堪，非得要失去一切才能懂得，
當這個花季失去的時候，你們都知道，友情絕不會來……
我需要會懂我的，為什么我一直被誤解纏繞呢？
你們不懂我，請你們懂我……
變化的季節，請別讓我背上一座山，
我需要會懂我的……
別用老舊的眼光來看這個21世紀，
別被資本主義的思想埋葬，
不要當我是幼童在身邊監視我，
我希望你們會懂我，我的時代跟你們不同……
為什么不懂我？誤會我？責罵我眼前的……
我希望你們會懂我，我需要會懂我的……
需要的作文 篇6
每天早晨打開窗，就能看見陽光翻飛的身影，不請自來的光將室內分割出陰影，我看著一室的溫暖，笑瞇瞇地想：生活需要陽光。
陽光不怕生地跳躍在各家各戶的窗前，帶來的是亮堂，是溫暖，是人間四月天。透明的身影為萬物上了色上了釉，陽光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠，夏天潑上火紅，秋天描上淡藍，冬天刷上雪白。陽光是快樂的代名詞，有陽光的日子不再有陰霾，不再有煙雨，不再有層層疊疊的傘畫出一個個徒勞的圈。
陽光趕走了陰雨天，收起了垂落的雨簾，讓大家的心情不在潮濕的'雨天里發霉變質，用鼓勵的溫暖解下人們厚重的棉衣。當你在雨霧中露臉時，人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅，實不下于久旱逢甘霖！暖烘烘地炙烤著地面上多余的水分，陽光讓所有面色陰沉的人們抬起頭，感嘆一聲：天晴了，真好啊。
于是有人曬出花花綠綠的被子，方方正正地晾在窗口，對面的大樓就像打上了馬賽克。縱橫交錯的被子很快被烘干，收了起來，也帶了陽光純凈的味道。陽光像一股清澈的泉，洗滌萬物又滋潤萬物。自然，生活需要陽光。
而我們在陽光的身姿中雀躍。終于不用在走廊感嘆“少年聽雨歌樓上”，而是和陽光一起在戶外行走跳躍。陽光陪著我們玩笑，陪著我們細數已經綻放了的花朵，甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來搖搖晃晃地追求陽光。陽光代表著光明和希望，讓多余的水分在舒適的慢節奏里慢慢蒸發。許多人都抬起頭瞇著眼看著太陽：見到你，真好啊。
而我坐在陽光下，游走的筆記錄下明媚的心情：生活需要陽光。
陽光跳躍在我身旁，好奇地眨眼。
現在是午后，陽光透窗，溫暖在岸。
需要的作文 篇7
初中，像是有著厚重木門的城。我慌忙的應付著初一生活中的種種困難。在這新一個階段來臨的時候，我住校了。我從一個走讀生儼然變成了一個住宿生，隨之而來的`是住宿帶來的重重考驗和道道難關。第一大難關：什么事都要親力親為。從小在家嬌生慣養，可謂說是“十指不沾陽春水”。吃完了飯隨機碗筷一丟，有家里人去收拾好它。衣服穿臟了就把它撂在一旁給家里人系。可是現在呢？衣服臟了要自己洗，吃完飯要把飯盤放到指定區域。第二大難關：性格太懶散。以前在家總是隨心所欲，想怎樣就怎樣。鞋子一脫，橫七豎八得撂在樓梯旁，等著爸爸媽媽去收拾好。刷完牙后，牙缸牙刷更是擺放的亂亂糟糟的。在家一點限制都沒有。可是在學校，半軍事化的生活制度讓人特別的無奈。也讓人特別的緊張。第三大難關：時間不夠！每天晚上放學只有五十分鐘來洗澡洗衣服，時間根本就不夠。洗完澡之后，衣服根本就沒時間洗，更別說看一會兒英語書什么的了。現在初中課程又多，又沒時間背，學習上肯定很吃力。我現在英語聽寫錯的個數是原來的好幾倍。第四大難關：衛生問題。每天住宿生都要打掃宿舍，打掃不到位還要扣分。像我這種什么事都不干的人，當然會措手不及。所以我常常扣分。磨練是人生必上的一門重要課程！溫室的花朵經不起半點風浪，而巖石縫間的小草卻能小隊狂風暴雨的侵襲。在這磨練的過程中，我們有時會流淚，有時會氣餒。但這些磨練會使我們更加頑強，更加成熟，更加淡定。所以從今天開始，我們應該珍惜每一次接受磨練的機會。將來，它會是一筆寶貴的財富。你將明白磨練對于一個人的人生來說有多么重要，多么寶貴！
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