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生活需要陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-05-10 09:27:40 需要 我要投稿

生活需要陽(yáng)光作文6篇(合集)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生活需要陽(yáng)光作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活需要陽(yáng)光作文6篇(合集)

生活需要陽(yáng)光作文 篇1

  春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……

  一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗的`彩練,把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀,陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富――陽(yáng)光。

  生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!

  感謝陽(yáng)光,它是如此的大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)物,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!

  你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!

  生活心愿陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日!

生活需要陽(yáng)光作文 篇2

  陽(yáng)光哺育萬(wàn)物,滋潤(rùn)心靈,是世上不可缺少的事物。如果世間沒(méi)有了陽(yáng)光,那一切都將結(jié)束,如果心靈缺少了陽(yáng)光,那么心靈將變得空虛……

  什么是陽(yáng)光呢?陽(yáng)光是件美好的事物,我覺(jué)得新心情就是陽(yáng)光,晴朗的日子里,天空需要陽(yáng)光,心需要陽(yáng)光。在別人的鼓勵(lì)下,哭泣的人可以自信萬(wàn)分,這是人與人之間互換的陽(yáng)光……分享彼此的陽(yáng)光,使你我更完美;分享彼此的快樂(lè),會(huì)讓你我更成熟。但如果沒(méi)有了陽(yáng)光,天將不是藍(lán)色,水將不是白色,只剩下空虛與黑暗……

  我的陽(yáng)光是朋友,是同學(xué),是身邊的每一個(gè)人。我喜歡喧鬧,討厭安靜,有朋友在身邊,我會(huì)安心很多,畢竟我知道,身邊有著關(guān)心我的`“陽(yáng)光”們。如果讓我一個(gè)人在寸草不生沒(méi)有天日的黑屋子里靜坐,我會(huì)恐慌,會(huì)設(shè)法逃避……

  也許,人的生活環(huán)境、知識(shí)與閱歷形成了完全不同的你我,但是,有誰(shuí)可能放棄陽(yáng)光。最多也只不過(guò)是對(duì)“陽(yáng)光”的需求量有多有少罷了。孤獨(dú)的人會(huì)迫切地尋找陽(yáng)光,快樂(lè)的人不必尋找,陽(yáng)光便會(huì)到來(lái)。在每一個(gè)陽(yáng)光的映照的時(shí)刻,有人會(huì)小心翼翼地接受,也有人會(huì)大意的不在乎……

  以前,我不會(huì)去相信別人,因?yàn)槿祟愂歉呒?jí)動(dòng)物,誰(shuí)都會(huì)用那高級(jí)的頭腦去欺騙他人。現(xiàn)在,我會(huì)選擇性的相信一些人,老師呀,父母呀,以及一部分朋友和同學(xué)。不相信別人,并不代表不喜歡別人,我會(huì)用自身發(fā)出的陽(yáng)光去讓任何一個(gè)人感受到我的存在。好朋友,會(huì)認(rèn)為我可愛(ài),同學(xué)會(huì)認(rèn)為我幽默,就算是陌生的過(guò)路人我也會(huì)讓他們感嘆:這女孩子真有活力!

  我喜歡躺在草地上看天空,天空中有白云、太陽(yáng)、鳥(niǎo)兒,看那白云在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下,顯得獨(dú)特的

  純潔,讓我心神寧?kù)o。

  朋友們,陽(yáng)光無(wú)處不在,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)它,讓我們帶著陽(yáng)光起航,駛向成功的港灣吧!

生活需要陽(yáng)光作文 篇3

  陽(yáng)光,一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ),陽(yáng)光,代表光明,代表正義。

  我們每個(gè)人都離不開(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光給予我們?cè)S許多多,它給予了我們光明,給我們前勇氣,給我們指明的前進(jìn)的道路。

  陽(yáng)光是目標(biāo)

  我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,陽(yáng)光,就是我們前進(jìn)的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就要同風(fēng)雨搏斗,就要有頑強(qiáng)的意志,就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中,道路是艱辛的。有些人會(huì)因沒(méi)有勇氣而半途而廢,而有些人卻又異想天開(kāi),不愿付出只想回報(bào),這樣的人的前途不是光明的,只有堅(jiān)持,只有用毅力,面對(duì)困難不退縮,那你才是生活的強(qiáng)者,你才會(huì)取得成功。

  陽(yáng)光是希望

  有陽(yáng)光,就有希望,就算只有一絲希望,你也不要輕易放棄。你要始終堅(jiān)信,只要付出就有回報(bào),一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對(duì)自己的目標(biāo)是不會(huì)放棄的,他會(huì)始終讓陽(yáng)光給自己指明道路,朝著自己的.奮斗目標(biāo)前進(jìn),并堅(jiān)信,在自己的努力下,終會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上,陽(yáng)光成了我們的指南針,只要沿著它所指引的方向,就不會(huì)偏離目標(biāo)。

  陽(yáng)光是交響樂(lè)

  陽(yáng)光是交響樂(lè),它在鼓舞著我們不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。這首交響樂(lè),會(huì)時(shí)時(shí)在我們耳邊響起,在時(shí)時(shí)告誡我們,提醒我們,不達(dá)目的,決不罷休。他還會(huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力和力量,給我們勇氣和信心,會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我們。

  有陽(yáng)光,就不會(huì)輸。陽(yáng)光每天都是新的,只要你遇到困難不放棄,只要你堅(jiān)持,你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,風(fēng)雨過(guò)后,必會(huì)陽(yáng)光明媚,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧。

生活需要陽(yáng)光作文 篇4

  生活需要陽(yáng)光,給他人溫暖;生活需要陽(yáng)光,給他人幫助;生活需要陽(yáng)光,給小草和樹(shù)木茁壯的成長(zhǎng)。

  記得有一次我去醫(yī)院看望表哥,親眼目睹一個(gè)很感人的事例。當(dāng)我走進(jìn)病房,看見(jiàn)病床上躺著一個(gè)身患重病的小女孩,需要輸入大量的血液才能維持生命。聽(tīng)旁人說(shuō):“那個(gè)小女孩的父母早早地去世了,現(xiàn)在有一個(gè)大她二歲的'哥哥和她相依為命,盡管現(xiàn)在醫(yī)院免掉了大筆的手術(shù)費(fèi),但是醫(yī)院血很貴,上哪兒弄那么多錢呢?”

  醫(yī)生對(duì)小男孩說(shuō):“現(xiàn)在只有輸血,才能治好妹妹的病。”

  小男孩問(wèn)醫(yī)生:“那我能活多少歲?”

  醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你很健康,能活到一百歲。”小男孩猶豫了一下,最終,還是簽應(yīng)了醫(yī)生的話,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的機(jī)器檢查,他們倆的血型完全相同,可以進(jìn)行輸血。

  輸血時(shí),小男孩對(duì)醫(yī)生說(shuō):“既然我能活到一百歲,那么,就把我的血抽一半給妹妹,這樣我們倆都可以活到五十歲。”

  這個(gè)回答,震呆了在場(chǎng)的所有人。

  是啊!只要每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)兒陽(yáng)光,那么,陽(yáng)光便照亮整個(gè)世界。

生活需要陽(yáng)光作文 篇5

  生活是色彩斑斕的,尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……生活充滿了無(wú)限的'挑戰(zhàn)性,有時(shí)烏云滿天,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)傾盆大雨……

  記得剛上小學(xué)時(shí),不太喜歡和別人說(shuō)話,望著一張張陌生的面孔,我既感到害怕又感到好奇,可平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的我怎么才能融入到這個(gè)集體中呢?直到和她認(rèn)識(shí),徹底改變了我封閉的內(nèi)心……

  有一次,當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,我還在做練習(xí),我不禁緊張起來(lái),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要下課之前交給老師的,可現(xiàn)在……這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我頭上響起“你還沒(méi)做好嗎?”她問(wèn),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)想到她接著說(shuō):“那你繼續(xù)做吧!”“那老師……”她似乎早已看透我的心思,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的!”然后對(duì)我微笑了一下,我看著她的微笑,心里覺(jué)得暖暖的,有如一束陽(yáng)光照亮了一間黑暗的屋子。我偷偷地看了她一眼,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的寶石似的大眼睛,高而挺的鼻子,似乎是一個(gè)士兵站在高高的山上,一張櫻桃小嘴,還有一種氣勢(shì)散發(fā)出來(lái)。我便接著做作業(yè),后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)為了這件事兒,她還被老師罰立正了。

  一股心酸和羞愧頓時(shí)涌上我的心頭,下課了,我拿著一塊橡皮向她道歉,她沒(méi)要,我一定要給她,“你叫什么名字?”我問(wèn),她伸出右手,遞到我面前,“朱成!”,我也伸出右手:“徐銘一!”然后趁握手的機(jī)會(huì)把橡皮塞到她手里,她準(zhǔn)備說(shuō)什么,被我搶先了,我說(shuō):“拿著吧!這就當(dāng)是我們倆友誼的見(jiàn)證吧!”然后放聲大笑,我們倆一直在笑,在笑這奇怪的友誼。

  生活的確充滿了挑戰(zhàn)性,生活需要陽(yáng)光,植物也需要陽(yáng)光。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),需要陽(yáng)光;當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),你依然需要陽(yáng)光,生活中的陽(yáng)光來(lái)自微笑,來(lái)自鼓勵(lì),來(lái)自掌聲,總之,生活中的陽(yáng)光來(lái)自任何地方,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于觀察——你就會(huì)發(fā)現(xiàn),天空原來(lái)是那樣藍(lán),讓我們一起努力,找到屬于自己的陽(yáng)光吧!

生活需要陽(yáng)光作文 篇6

  讓我們的生活充溢陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰 }記

  九年級(jí)的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以絢爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自身的影子里--躲避陽(yáng)光。

  周考的成果時(shí)高時(shí)低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦臉。如此陰郁的.我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字:我的生活如同永夜。

  直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽(yáng)每天都是新的。"可我,竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了?一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那持久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

  站在我身邊一直緘默的同桌也微笑地開(kāi)了口:"其實(shí)我們的生活中不只僅只有中考,還需要有一絲陽(yáng)光。"

  我也微笑了。從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到較,打開(kāi)窗子,叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所倡議的"陽(yáng)光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充溢陽(yáng)光,我知道這一天已經(jīng)到來(lái)。

  不久,我在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)辦了一個(gè)文學(xué)社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的小朋友。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí),我提議選用向日葵。

  是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)。永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,豐滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學(xué)而忙得忘記了一切的小朋友。需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿Γ枰耜?yáng)光般溫暖的無(wú)限熱情。

  大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

  那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充溢陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

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