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需要的作文

時間:2024-04-07 17:50:19 需要 我要投稿

需要的作文(范例6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的需要的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

需要的作文(范例6篇)

需要的作文 篇1

  之前空間文章的華麗辭藻相信賓朋好友均已品讀,所以現(xiàn)在只想用樸實的言語講述一對朋友的愛情故事;故事不想說明誰的不好,而想告訴大家什么是幸福,女人需要的幸福。軍訓(xùn)結(jié)束后,男孩沒有理會別人對女孩和連長關(guān)系的指指點點,依然不懈追求著心儀的女孩;在女孩亂發(fā)脾氣的時候,手頭不寬裕的男孩用借來的和自己勤工儉學(xué)省吃儉用掙來的`錢,在女孩生日的時候買來當(dāng)時新上市的冰激凌蛋糕、新款手提包,還陪女孩一起做了女孩很想要的時尚流行的新發(fā)型;在女孩無理取鬧把剛盛好開水的暖瓶擲碎在食堂公共小道上就連舍友都看不下去驚覺有點過頭的時候,男孩又在學(xué)校舉辦的歌唱比賽上為女孩深情地演唱了一首動聽的“雨過天晴”;而后,在男孩的親友都嫌棄家境貧寒的女孩一心只想要貪圖男孩家財?shù)臅r候,男孩堅定地和心愛的女孩守護(hù)在了一起。而今,女孩變成了溫良淑德的女人,讓他們之間更增添了一份溫馨甜蜜、相依相偎。(我想這大概就是女人所需要的愛與幸福吧;正巧昨天《歡喜冤家》中主持人李艾老師這樣說過,能夠接受女人最壞一面的男人一定能夠享受女人最好的一面。簡單的生活不是矯情的甜言蜜語,平凡的流水潺潺,如水般包容靜美、溫柔堅強(qiáng),只為她的你釋放獨一無二的魅力。)……

  所以想愛就大聲說出來吧,由于女孩的矜持或種種,男生一定要真心和勇敢,愛的滋潤會讓你的她更加迷人可愛、溫婉善良!

需要的作文 篇2

  媽媽,請您放松點吧,我累了。——題記

  小時候,我的成績就很好了,我一直拼命學(xué)習(xí),雖然我也不知道為什么要學(xué)習(xí)。一次次的考試,偶爾的發(fā)揮失常,您不會怪我。為什么長大以后,您反而來責(zé)怪我了呢?我也想考好啊!這么差的成績,我也哭過。可為什么,您在責(zé)怪我呢?

  升了初中以后,我的成績便如過山車一樣,忽上忽下。第一次考試,40名,我哭了。為什么我這么努力卻只得了40名。您一個勁的責(zé)罵我,卻忽略了我的心情。為了不讓您失望,我一個勁的學(xué)習(xí),從40進(jìn)到了30,您什么也沒說,只是讓我再努力。為了您的一句夸獎,我從30進(jìn)到了22,可您說:“爭取進(jìn)到十五六名。”我只是笑笑,沒說什么。

  又一次考試,我的成績跌了下來,我一直藏著掖著,怕您生氣。可您還是知道了,把我狠狠地罵了一頓。我還只是個學(xué)生啊!我要的也不多,只是您的一句鼓勵,一句夸獎而已,為什么這一點點都不肯滿足我呢?我也會累啊!整天沒日沒夜的學(xué)習(xí),我真的累了。

  我一直想一個人出去和同學(xué)一起玩,可每次看到您,我的話怎么也說不出口。在班級里,只有一兩個同學(xué)和我一起玩,其他的跟說好了一樣,一起孤立我。我知道,他們看不慣我,我也不在乎。但為什么,您不能理解一下我呢?

  也許在您看來,我只是個孩子,沒有煩惱,不懂得學(xué)習(xí),每天只會玩。可我努力的時候,你又看到了嗎?

  我才14,就戴上了面具。面具前,您看到的是一個沒心沒肺的.只會玩的孩子;面具后,又有誰看到了我的孤獨和絕望?我長這么大,從來沒有人走進(jìn)我的內(nèi)心。所以沒有人懂我,只了解到了我的面具。

  每當(dāng)您說到我的成績,我就在心里冷笑,你又可曾了解過我?我明白,您是為了讓我考上一個好高中,一個好大學(xué),將來再找一個好工作。可我也會累,我不是一臺只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器,請您理解我。您經(jīng)常說,讓我不要和姐姐一樣,讀高中后就沉默寡言。可我就快被您親手變成一個沒有靈魂的行尸走肉了。請您讓我休息會兒,好嗎?

  媽媽,請您不要讓成績變成我們之間無法跨越的大溝,不要讓我們母女離了心,讓我放松一下,可以嗎?

需要的作文 篇3

  生活需要挫折。在我們的人生道路上,不可能事事順利,生活需要挫折,人生更需要挫折,我們這一代的生活是優(yōu)越的,可我們以后的路上同樣也會有這樣或那樣的不如意,希望我們能在挫折中走向自強(qiáng)。

  可挫折到底是什么呢?書告訴我挫折擔(dān)任了很多角色。沮喪說:“挫折是無窮無盡的煩惱。”失敗說:“挫折是被擊退后的眩暈。”懦弱說:“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說:“挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折。”

  孟子曰:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”所以說挫折是我們生活中的一部分,它能激發(fā)人的.斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量。生活需要挫折。

  是挫折,使我們平靜的理想之湖激蕩出壯美的浪花;是挫折,使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折。

  挫折是堅韌之石,擦出理想之火;是希望之火,點燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;是前進(jìn)之路,給你積極向上的力量!

  我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂是那樣的暢快淋漓,那種盡致的快樂是那樣的稀少。所以我們在以后的生活中遇到挫折千萬不要氣餒,因為沒有挫折的生活是殘缺的。

需要的作文 篇4

  我們生活在世上,除了要不斷充實自己的知識、孝順父母、締造美滿幸福的家庭之外,還希望有一個繁榮的社會及和平安定的世界!

  現(xiàn)在,我們置身在這個科學(xué)發(fā)達(dá)的文明世界里,社會進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的.國家發(fā)明了穿梭機(jī),能夠飛達(dá)太空,探測那神秘的月球,在月球上漫步,甚至留下一些標(biāo)記。也有利用各類炸藥來爆破高山,開鑿河道,更懂得利用原子能來引發(fā)光和熱。想起遠(yuǎn)古時代我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血的情況,跟現(xiàn)代文明社會作一比較,相差何只十萬八千里呢!

  所以,我們應(yīng)該知道,人類生存在這個世界,是要互相關(guān)懷勉勵、互敬互愛的,科學(xué)應(yīng)該用來改善人類生活的;如果人類發(fā)明太空穿梭機(jī)、原子彈是用來戰(zhàn)爭,用來殘殺人類,那真是太可惜了。相信誰也步希望見到漫天烽火,誰也不希望妻離子散,美好的家園變成殘破瓦礫;不希望那些天真活潑的孩子,變成無父無母孤兒,那個本來安定的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。應(yīng)此,我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平,人與人之間,互相諒解,減少紛爭。

  我們這年輕的一代,是未來社會的主人翁,更應(yīng)挺起胸膛,用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來,使人人都能夠過著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類都擁有一個和平的世界。

需要的作文 篇5

  成長是什么?有人說成長是在健康與快樂中慢慢長大;也有人說,成長是每天學(xué)習(xí)新的知識,不斷開拓自己的視野;我說,成長是一條充滿坎坷的道路,只有披荊斬棘,才能振翅高飛。

  無憂的幼年

  聽奶奶說,我上幼兒園的第一天,絕大多數(shù)小班的孩子都哭了,當(dāng)然也包括我。沒想到上學(xué)家長不能陪同,只能自己在教室學(xué)習(xí),所以幼兒園生活的第一天,校園內(nèi)哀號遍野,小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。

  奶奶說,大概兩周后,所有剛?cè)雽W(xué)的孩子才慢慢適應(yīng)了離開家長。這應(yīng)該是我遇到的第一個挫折,也是我在成長路上踏出的第一步。雖然那時我什么也不懂,但現(xiàn)在回想起來,它讓我明白了不能總是依賴家人,遲早有一天你會離開他們,獨立成長。

  坎坷的童年

  幼兒園的時光畢竟是短暫的,很快,我便來到了小學(xué)。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架,原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌,原本薄薄的三字經(jīng)變成了厚大的課本,原本小小的`挫折也變成了大大的困難。

  一年級第一學(xué)期,雖然只學(xué)了最簡單的拼音、漢字,但我卻依然適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,成績一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業(yè)。因為我的奶奶不識字,她不能像其他家長一樣給我讀題,所以我每次只能把作業(yè)帶到鄰居家里,請鄰居家的哥哥教我,終于把這一學(xué)期熬完了,學(xué)期末,我果然什么獎項都沒拿到。

  我想,這樣可不行。到了一年級第二學(xué)期,我加倍的努力。功夫不負(fù)有心人,我終于將成績提了上去。此后,一直到小學(xué)畢業(yè),我一直保持著優(yōu)異的成績。這又是一個被我戰(zhàn)勝的挫折,它讓我學(xué)習(xí)到,凡事定要努力,萬一成功了呢?

  荊棘密布的少年

  今年九月,我踏著金黃色的落葉來到了中學(xué)。中學(xué)是那么的美,一切都那么新奇。進(jìn)入初中,我的書包更加沉重了,作業(yè)越來越多,體育課也越來越累了……一切的變化都只能說明一個問題:學(xué)習(xí)的壓力加大了。

  在初中學(xué)習(xí)了一個多月后,我漸漸地發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,我越來越力不從心。以前在農(nóng)村小學(xué)的那點成績根本算不了什么,在高手如云的班級內(nèi),我感到自己非常渺小。我意識到,在初中一切要重新開始,抓住當(dāng)下,才是關(guān)鍵。

  初中的第一次期中考試,我每天都努力復(fù)習(xí),認(rèn)為能考個不錯的成績。可當(dāng)成績公布時,我卻覺得天都塌下來了。滿分760分,我只考了670、5分。

  我反復(fù)思索著失敗的原因。最終得出三個字:不認(rèn)真。這一次的挫折,讓我明白做任何事都要細(xì)心,不能馬虎大意,細(xì)節(jié)決定成敗。

  人生不可能風(fēng)平浪靜,成長也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們站在人生的山峰上回望我們走過的路時,定會情不自禁地驚嘆道:成長,需要挫折!

需要的作文 篇6

  前不久,有媒體報道:一騎電動車接孫女放學(xué)的張先生與一位一邊騎自行車一邊接手機(jī)的中年男子在學(xué)校門口發(fā)生了小小的交通碰擦,雙方都認(rèn)為自己沒有錯,誰也不向?qū)Ψ秸f句“對不起”,雙方鬧騰了40多分鐘。這期間,他們還讓工作十分繁忙的交警來評理,后來還是張先生的孫女在冷風(fēng)中凍得實在受不了,跑到中年男子面前,向他說“叔叔對不起。”這才中止了兩個大人的糾葛。兩位大人在小孩面前這樣斤斤計較、互不相讓,實在是有損形象。 其實,這樣的場景在我們的生活中是常常出現(xiàn)的,一些人為了一點小事非要爭個高低,對他人沒有一點寬容之心,斤斤計較;有的明明自己有錯卻不肯主動承認(rèn)和道歉,有的甚至耍起無賴。前不久,曾有媒體報道,一司機(jī)闖紅燈不愿接受交警處罰,坐在駕駛室里就是不出來,讓民警在冷雨中向他敬了12個禮——諸如此類的現(xiàn)象,與我們創(chuàng)導(dǎo)的和諧文明社會氛圍極不相稱。同時也告訴人們:生活中,我們需要寬容和理解。

  寬容,是一種美德,她體現(xiàn)了一種對他人的關(guān)愛之心;寬容是一種風(fēng)度,她展示的是一種紳士般的優(yōu)雅行為;寬容是一種健康的心理狀態(tài),她顯示出的是一種寬廣心胸。寬容來自于我們每個人的內(nèi)心世界,她是一個人自我修養(yǎng)的體現(xiàn),主要靠我們自己自覺地去修為,自覺地在生活中用行動和語言去體現(xiàn)。寬容她要求我們主動站在他人的位置上思考問題,能夠自覺地為他人著想,能夠做出一些奉獻(xiàn)和犧牲。

  一個從美國回來的朋友談到對美國的印象時說,他在公共場合聽到最多的話是“對不起”和“謝謝”。還有一個古老的.故事:相鄰兩家蓋房因三尺地基爭吵直到打官司,其中一家兒子在朝為官,其家人就寫信向他求救,這個在朝為官的兒子并沒有回去為家人撐腰,只是回了一封“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”結(jié)果兩家各自相讓,握手言和。假如,生活中我們每個人在給別人帶來一些不便時能夠主動地說聲對不起,假如,我們都有一顆寬容的心,都有一種“讓他三尺又何妨?”的心胸,因小事爭爭吵吵、罵罵咧咧的現(xiàn)象就會減少,我們的生活會更加美好,我們的心情也會更加舒暢。

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