需要的作文必備（6篇）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的需要的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

需要的作文 篇1

　　隨著時間范圍的普遍的環境惡化，環保已經成了一個熱門話題。面對各種各樣關于環保的建議、提案、規則、法律，有人提出要對它們進行選擇。比如，大學英語書的某篇課文宣揚這樣一種被稱為“理智環保論”的觀點，這種觀點“理智”地宣稱：人類“不是為大自然，而是為我們自己保護環境”，因此人類應該“僅在居住環境受威脅時再作出緊迫調整”。為了爭取支持，該理論“不要求人們為其它生物作出犧牲”。

　　人類確實是為了“我們自己”而保護環境，但問題在于如何保護。這篇文章宣稱我們應該在“居住環境受威脅時再作出緊迫調整”，就是說我們應該等到自己都住不下去了才想到保護環境。是誰讓環境糟糕得住不下去的？確實，這其中有地球自身的氣候變化周期的因素，但在工業化革命以來的短短幾百年里，把環境變得不宜于人類居住的，主要還是人類自己。面對一天比一天惡化的環境危機，不檢討自己的錯誤，不改變視環境為“自由資源”的錯誤觀念，而是借口某些環境問題不緊急而聽任環境繼續惡化，這絕對不是一個“理智”的人應有的態度。

　　事實已經證明，采取“先污染，后治理”的環境污染治理方式，會造成大量資金的浪費——因為制造污染取得的效益往往小于消除污染要花費的成本。然而，由于這只是“外部不經濟”，不用作者自己立即買單，因此他就會對消除這些污染毫無興趣。于是，我們就會看到一個奇怪的現象：作者在心甘情愿地為別人的“外部不經濟”買單的同時，又采取一種漠不關心的態度，大量地為別人，甚至他的后代，制造著代價巨大的“外部不經濟”。

　　該文的另一個奇怪的觀點是“不要求人們為其它生物作出犧牲”。試想一下，如果人們被要求為其它動物作出“犧牲”，那么“犧牲”的會是什么呢——大概僅僅是一些金錢，或者改變食用野味的愛好而已。我們知道，當生物間有沖突的時候，要不兩敗俱傷，要不總有一個要作出“犧牲”。現在人類不“犧牲”，那只有讓其它生物犧牲了。它們應該如何為人類犧牲呢？很簡單——獻出生命。

　　作者說，他喜愛北極馴鹿（真不知道他是怎么把這句話說出口的），但是為了能開采到石油，他不惜破壞馴鹿在阿拉斯加的繁殖地——因為這樣能避免戰爭。且不說事實已經證明，開采了阿拉斯加的石油，根本不能避免戰爭；即使可以避免戰爭，為了人類的石油便宜一些，而使北極馴鹿無法繁衍后代，這種在種族延續和金錢間選擇金錢的做法是否理智，實在值得考量。

　　類似的，作者喜愛斑梟（但愿他喜愛的生物越少越好），但是為了伐木工的生計，他不惜支持他們砍倒森林滅絕斑梟。我不知道作者怎么會持這樣一種奇怪的邏輯——似乎伐木工不伐木就不能找到新工作，并且不伐木就失去了所有經濟來源，因此他們不伐木就無法生存，所以為了他們的“生存問題”，只好把斑梟“出賣”了。

　　在這位作者的眼里，只要人類和其他生物的利益發生沖突，哪怕只要犧牲人類的很小的利益就能換回其它生物的寶貴生命，他也會認為人比其它生物更重要。這就是所謂的“理智”的環保觀。在這種“理智”的環保觀中，我們看不見一點“理智”的影子，透過冠冕堂皇的包裝，我們只能看到一種莫名的“唯我獨大”的霸氣、一種為了一丁點的經濟利益可以聽任其它生物滅絕的.可怕的漠視。

　　作者說，那些為不會立即對人類的健康和安全構成威脅的事進行的環保是“奢侈環保”，“奢侈環保”僅當只需很小的代價就能達到才是好的。可是，有什么與環保有關的事只需很小的代價就能達到嗎？幾乎沒有。也就是說，作者對那些為不立即對人類的健康和安全構成威脅的事而進行的環保是不會支持的。

　　我們需要這樣的“理智環保論”嗎？這種“理智環保”，其實就是坐等環境惡化，直到等不下去了，大家都受不了了，然后齊心協力把某個環境問題緩解一下。一方面環境問題層出不窮，出現的速度越來越快；另一方面，緩解環境問題的速度遠遠落后于它產生的速度。有些問題，我們本可以把它遏制在萌芽階段，可“理智環保”者偏要等到污染不可收拾時才出手。可以說，這種“理智”已經超越了常人的理解能力。

　　怎樣的環保才理智？那就是被那個作者看作“感情用事”的環保的辦事方式。要環保，就要熱愛大自然，而不是把它看作我們“利用”的對象；要環保，就要把環境問題消除在萌芽狀態，而不是聽任問題一天天擴大。這樣的環保，才是真正理智的環保。

需要的作文 篇2

　　我們的生活少不了誤會，錯誤。它們一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。

　　一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過一篇文章，

　　。一位母親在她女兒小的時候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的'腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關懷。許多年后，女孩長大了，只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結，因為她沒有盡到做母親的責任。那個女孩相相通了，這些年她并沒有感到快樂，只是少了一些什么。她終于寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進土里便化為烏有。

　　一次寬容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來。過了幾站，上來一對母女，女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的腳卻在流血（因為有傷，傷口未愈，只貼創可貼），剛準備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對他媽媽說了一句話：“這個姐姐真好，我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有寬容融進我的心里。朝她一笑。我知道，這顆心靈正在茁壯成長。

　　一次寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個鐵哥們兒。關系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信哥們兒一定會來。街上人少了，她還未出現，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發亮，水在亮，我的心卻暗了。因為她還未出現。書店的門關了，我帶著恨意回家，發誓明天不理她。第二天還沒等我說話，她便開口：“對不起！昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。”這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說；“沒關系，昨天雨太大。我也沒去。”我們兩個都笑了

　　。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。

　　生活需要寬容，“寬容”絕對是良藥。它讓凍結親情融化，讓幼小心靈成長，讓即將分開的友誼合攏。

需要的作文 篇3

　　一場70年前就已經結案的庭審，卻有著穿越時空的力量，至今仍然感動人心。那是一個簡簡單單的偷竊案，發生在1935年的紐約。當時，拉瓜地亞剛剛出任紐約市市長。他在一個位于紐約最貧窮臟亂區域的法庭上，親眼目睹了這樁偷竊案的審理。

　　被指控的罪犯是一位白發蒼蒼的老婦人。她的`臉有一種不健康的灰綠色，看上去憔悴不堪。在偷竊面包時，她被面包店老板當場抓住，并被指控為偷竊罪。審判長威嚴地注視著這個瘦弱的老人，詢問她是否清白或愿意認罪。老婦人囁嚅著回答：“是，我確實偷了面包。我需要面包來喂養我幾個餓著肚子的孫子，他們已經兩天沒有吃到任何東西了。如果我不給他們點東西吃，他們會餓死的。”

　　審判長的回答是：“我必須秉公辦事，維護法律的尊嚴，你可以選擇10美元的罰款，或是10天的拘役。”

　　判決很快結束了。一直坐在旁聽席上的市長拉瓜地亞站了起來。他脫下了自己的帽子，往里面放進去10美元，然后轉身對著旁聽席上的其他人說：“現在，請在座的每一個人都交出50美分的罰金。我們每一個人都應該為自己的冷漠付費，因為我們生活在這樣一個需要白發蒼蒼的老祖母去偷面包來喂養孫子的城市。”

　　旁聽席上的氣氛變得肅穆起來。所有的人都驚訝極了，但是每個人都默默地拿出50美分捐了出來。

　　有時候我們的過錯并不在于我們做了什么錯事，而是我們什么都沒有做。當我們的心靈變得冷漠時，這個世界也就失去了愛的力量。而愛是能夠超越所有的困難和障礙的，失去它，世界就會從此沉淪，無法挽救。

需要的作文 篇4

　　周國平說：“生命所需要的，無非空氣、陽光、健康、營養、繁衍、千古如斯、古老而平凡。”生活需要許許多多的東西。當生活這位智者，問我他需要是什么時，我的回答并不充分，也不睿智，但我的心知道，生活需要有各種的愛。

　　生活，需要父母對我的關愛。無論是媽媽的一句煩人的嘮叨，還是爸爸一句不堪入耳的責罵聲；無論是媽媽一聲刺耳的打罵聲，還是爸爸那毫不留情面的手掌；無論是媽媽用手撫摸頭的愛撫，還是爸爸那聲歡快的贊賞聲；這些都處處流露出父母對我們的愛，無論是失敗時的一句安慰的話語；無論是一次昂貴的長途電話；無論是父母端來的一杯純凈的水；無論是父母為我們撐起的一把傘；這些都表現了父母對我們無微不至的關愛。生活，是需要有父母對我們的關愛。

　　生活，需要兄弟姐妹之間的關愛。無論是妹妹的愛嬌，還是弟弟的頑皮；無論是姐姐的冷淡，還是哥哥的任性，都藏著他們之間的關愛。在我們生病時，一雙焦急的眼神凝望著你；在我們失敗時，一雙鼓勵的眼神凝望著你；在我們遇到困難的時候，一雙幫助的.眼神凝望著你，這些都暗藏著從眼神中流露出來的關愛。生活，需要兄弟姐妹的愛。

　　生活，需要朋友之間的關愛。無論是一聲問候，還是一聲招呼；無論是一聲“謝謝”，還是一次幫助，這些話語都流露出了關愛。生活，需要朋友之間的關愛。

　　雨果說：“沒有愛的生命，就像一個干燥的年輪，轉動時格扎格扎地亂響。”生活，需要有愛，才會有意義，有價值。

需要的作文 篇5

　　微笑是一支畫筆，它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。

　　——題記

　　20xx年5月27日天氣：以晴為主

　　今天上午進行了一次英語檢測，我做得很順利，看看同學們還在埋頭苦干，便有些沾沾自喜。下午是卷發了下來，我還沒來得及為滿是紅叉的卷子驚訝，便被老師請到了辦公室。

　　忐忑不安地來到辦公室，卻看見老師正對著我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了，但老師只是指著卷子，笑而不語。我順著老師指的地方望去，錯的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬分。“老師希望你以后改掉馬虎的毛病，我相信只要認真，你會做得更好。”迎上老師鼓舞的笑容，我心中的陰云全部散盡。

　　20xx年5月28日天氣：小雨轉大雨

　　“真是倒霉，下午的雨那么小，怎么現在變這么大了啊！”我不停地埋怨并加快了騎車的速度。可是世事難料：一片樹葉不偏不倚地砸到了我的臉上。我連忙按住剎車，隨即，車筐里的書便像小鳥一般飛了出去……

　　“啊！我的書……”

　　到家時，我已被淋成了落湯雞，奶奶毫不在乎我生氣的表情，依舊笑臉相迎。“瞧瞧你，被淋成了什么樣，趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最愛的小米粥，洗洗手過來吃吧。”不知是粥的吸引力大還是受奶奶微笑的影響，我也笑了起來，壞心情全不見了！

　　20xx年5月29日天氣：陰轉多云

　　今天是星期天，再加上天氣涼爽，我的心情自然是好得不得了。

　　“讓一讓讓一讓！”我回頭，只見一輛自行車向我沖來，我急忙跳開，車便一下撞在樹上。“你做什么啊！不會按剎車嗎？撞到人怎么辦？！”真是的，原本的好心情全沒了！

　　“對不起對不起，剎車壞了，沒傷到你吧”？我本想再說幾句，可看到他無措的'樣子，便把原想說的話吞了下去。“我倒沒事，可你撞到‘他’了，要道歉。”我指了指“受害者”。“說的是，”他轉向樹深深地鞠了一躬，“真是對不起。”我見他這副模樣，不禁大笑起來，他也不好意思地笑了笑。

　　人生如畫，我們則是畫家。為了使我們的生活更加美麗，請一起用微笑的畫筆為它涂上最絢麗的一筆！

需要的作文 篇6

　　海內存知己，天涯若比鄰。

　　伴著《朋友》的優美旋律，我的思緒飛到了九霄云外。人生能有一位知心朋友是值得高興的事。當你受到委屈時，她傾聽你的抱怨；當你遇到挫折時，他給你鼓勵；當你需要幫助時，他向你伸出援助之手；當你有煩惱時，他與你分憂。假如一個人在人生的旅途上缺少朋友的話，他將寸步難行。結交一位知心朋友，能夠影響你的一生，甚至改變你的一生。因此，當擁有一位知心朋友時，一定要好好珍惜，不要因為一些雞毛蒜皮的小事，而經常津津計較，因為那樣你將有可能失去他。

　　小學一年級時，我和班里的一位同學非常要好，我們之間可以說是無話不談。我們經常一起學習、玩耍，總之不管干什么，我們都不分開，正如古人所說的有福同享，有難同當。雖然我們的關系如此的好，但還是因為一點矛盾而分開了一段時間。那次上課時，我們不知為什么吵了起來，嚴重影響了課堂紀律。下課后，陳老師把我們叫到辦公室進行了批評教育。從那以后，我們一直沒有在一起玩過，一直持續到四年級。那一年，通過王老師的化解，再加上我們都認識到了自己的錯誤，同時也感受到了失去朋友的痛苦，所以又和好如初了。從此，我非常珍惜我們之間的友誼。初中時，因某種原因，我們進了兩所不同的中學。初一下學期，他又一次出現在我的面前，他的突然出現使我非常高興。從那天起，我們又在一起了。一學期后，不知是什么原因使她毫不猶豫地放棄自己的學業，走上打工的道路。他的突然離去，使我有一種說不出的失落感。雖然我們分開了，但我們之間那比天大，比海深的友誼不會分開，我不會忘記我們在一起度過的美好時光，一直到永遠。

　　當我的思緒從九霄云外回來的時候，《朋友》那優美的旋律已經停止了。我突然想起在書上看過的.一段話：友誼是人與人之間通過交往而形成的一種美好親密的情感。共同的理想志向和追求，是真摯友誼的基礎，共同的興趣愛好，是連接友誼的重要因素。

　　朋友，失友易，尋友難，請珍惜你們現在所擁有的友誼。

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