生活需要愛作文[精品15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的生活需要愛作文，希望能夠幫助到大家。
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生活需要愛作文1
2008年5月12日，汶川發生了8級大地震，此刻距12日已有了多多少少大半個月的光陰。全國動起來了，世界也動起來了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個愛心節目中在舉行著捐款儀式，各個單位獻著愛心，你一百萬，我一百萬，她甚至幾千萬，每個人都奉獻出全部積蓄，這種感人的場面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因為這是一次心與心地碰撞，愛與愛的交匯……
每當一批批救援物資運往災區；每當一個個醫療隊駐扎災區，不懼危險；每當從一個又一個廢墟下傳出微弱的呼救聲時人們不會不感動，不會不震撼……四川受災了，人們行動了，在這危急關頭，大家都奉獻出了自我那熾熱的愛心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻出勤勞能干的雙手，去幫忙災區人民重建家園，恢復生產，去撫平一個又一個受傷又年幼的心靈……
愛，不限區域。愛，不限國度。愛，不限民族。生活中需要愛，需要父愛與母愛；生活需要愛，需要教師的仁愛與同學的關愛；生活需要愛，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災區人民所沒有的。所以，人們要慈祥，善良的應對生活。
愛心是做人的底線，古有“人而無信，不知其可。”今日，我卻想改成“人間無愛，難以生存。”自5月12日以來，人們的'愛心已匯成了千條萬條的河流，而災區人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠的，那笑是滿足的，那笑是心慰的，因為他們感受到了人間大愛在他們頭上降臨……你們說生活中沒有愛世界會怎樣呢？
生活需要愛作文2
每次捐款，我都很不情愿，吝嗇的從兜里掏出買零食的錢，丟進紅色的捐款箱中。生在愛的海洋里，我竟不明白珍惜，最終，我發現其實生活需要用愛來澆灌。
“叮……”第四節課的下課鈴最終響了，我迫不及待的飛下樓，肚子早已餓的唱大戲了“叮叮當當”一陣飯盒的交響曲后，我最終在這集聚著80個同胞“女兒國”里，拿出了飯盒。當我走出宿舍門，我才發現，那指甲皮大的飯票早已隨著擁擠的人們不知去向，唉！口袋里的錢也一分都沒有了，今日中午只能餓肚子。
我躺在床上，看著一個個端著飯盒的女孩進來，心里更不是滋味，不爭氣的肚子也叫的更加厲害了。
“喂，xx怎樣了？減肥啊！怎樣不吃飯？”哎喲，我的媽呀！我的.那些“好戰友”真是不解人意，肚子都快變皮帶了，飯票都丟了，還減你個頭，我沒好氣的回答，喂，怎樣不早說，快，把飯盒拿來，我的分你一半，這樣也省的我去到。這話鬼才相信呢！學校那點微薄的口糧，僅夠一個人吃得，我哎聲嘆氣地說：算了吧！還是你吃吧！一頓不吃也無所謂。但這些鬼靈精早已把飯倒進了我的飯盒里，吃著這大家飯我心里好暖，這不是一頓飯，更潛藏這她們那充滿陽光的愛心，這顆愛心為我照亮了前方，也為我的人生添加了一道道亮光。
愛心是照射冬日的一片陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖，愛心是炎炎夏日的一顆清泉使心急如焚的人倍感涼爽；愛心更是一股撞開閘門的春水，流進了每一個的心田，讓那可愛的大樹茁壯成長。
人人獻出一點愛，世界將會充滿愛！
生活需要愛作文3
2008年5月12日，汶川發生了8級大地震，現在距12日已有了多多少少大半個月的光陰。全國動起來了，世界也動起來了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個愛心節目中在舉行著捐款儀式，各個單位獻著愛心，你一百萬，我一百萬，她甚至幾千萬，每個人都奉獻出全部積蓄，這種感人的場面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因為這是一次心與心地碰撞，愛與愛的交匯……
每當一批批救援物資運往災區；每當一個個醫療隊駐扎災區，不懼危險；每當從一個又一個廢墟下傳出微弱的呼救聲時人們不會不感動，不會不震撼……四川受災了，人們行動了，在這危急關頭，大家都奉獻出了自己那熾熱的愛心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻出勤勞能干的雙手，去幫助災區人民重建家園，恢復生產，去撫平一個又一個受傷又年幼的心靈……
愛，不限區域。愛，不限國度。愛，不限民族。生活中需要愛，需要父愛與母愛；生活需要愛，需要老師的仁愛與同學的關愛；生活需要愛，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災區人民所沒有的'。所以，人們要慈祥，善良的面對生活。
愛心是做人的底線，古有“人而無信，不知其可。”今天，我卻想改成“人間無愛，難以生存。”自5月12日以來，人們的愛心已匯成了千條萬條的河流，而災區人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠的，那笑是滿足的，那笑是心慰的，因為他們感受到了人間大愛在他們頭上降臨……你們說生活中沒有愛世界會怎樣呢？
生活需要愛作文4
生活是七色板，其中蘊含的艱辛，成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞......此時，你需要去看看周圍濃濃的愛意，聽聽身旁充滿愛意的真實事情。
我曾在電視上看過這樣有關救人的故事，他的正義很讓人佩服，他的行為很讓人贊嘆，他的.默默奉獻更讓人尊敬。他就是生活中的托舉哥周沖
事情是這樣的，某小區有一個小女孩獨自在家玩，爺爺則去了超市，卻想不到小女孩玩著玩著便爬上了陽臺。更不想的是女孩的衣服被陽臺上的鐵鉤鉤住了，哇哇大哭，雙腳放在空中，春風姐姐輕輕吹拂著，潔白的雙腳翩翩起舞。
片刻，樓下便聚集了大片人群，看著此時的狀況無人不替小女孩捏把汗。就在這時，一道帥氣的身影闖進了他們的視線，他簡單的一個翻身，爬上了小女孩旁邊的陽臺，徒手高高舉起那個全身無力的小女孩。這真是雪中送炭啊！如果再晚一點，小女孩無疑會喪生于此。那么這將是一個多大的遺憾，她還沒有長大，她還沒更多去感受這個世界，而且又將有多少人為此傷感，因此不會原諒自己。
時間在一點點飛逝。腳已經僵硬，雙手已經發軟這正是此時男孩的體現。這是爺爺回來了，看到此景，他連忙回到家，救回他心愛的小孫女。等到想要感謝救命恩人時，卻發現恩人早已不見了。
直到一個月后，同校的人投他資料才把人找到。對此更是一番感謝。但是男孩會在乎嗎？
生活需要愛。如果說，有一種美流轉在人間煙燭之中。華麗、高貴，而且綿延不絕的話，這種永恒的美就是人最心底影藏的愛吧！我們應該去發現它、探索它。讓它照耀整個大地，讓大地充滿生機勃勃的愛意。
生活需要愛作文5
生活當中的愛無處不在，溫暖與濃濃地愛意也無時不有，一句關心的話語，一句溫暖與濃濃地問候都讓我們記憶猶新。
在一個寒風刺骨的冬天，同學們依然像往常一樣來到學校上學，寒冷的風吹地我直打哆嗦，語文老師來到了教室，聽見我在一直不停地咳嗽，急忙走過來用手摸了摸我的額頭，“呀！發燒了，我帶你去醫院看看。”我說：“不用了，老師。”老師二話不說立馬帶著我來到了醫院，醫生說：“只是發燒而已，打幾瓶吊水，就無大礙了。”老師心里的那塊大石頭總算落下了，老師在一旁守候我，就連一刻也沒有離開我，直到我打好吊針。
在一個鳥語花香的清晨，上課鈴響后，就回到了座位上，老師發下了一張數學試卷，這讓我目瞪口呆，因為我還沒有復習這些內容呢！就好似晴天霹靂，讓我措手不及，我干脆亂寫一通，試卷發下來了，沒想到才考了這么一點，回到家后，媽媽并不是罵我，而是輕聲細語地說：“這一次沒有考好不要緊，但是在下一次應該付出更多地努力去彌補這一次的錯誤，古人說，溫故而知新，就是為了告訴后人要溫習學過的`知識。”媽媽地話語觸動我的心弦，深深地打動了我。使我終身受益，至今還在我的腦海中浮現。
在一個陽光明媚的中午，我和媽媽一起上街玩，上了車后，我和媽媽找到座位，坐了下來，車上的人已經滿了，一位老奶奶上來了，我急忙讓出了座位，老奶奶說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”
人間處處有真情，生活需要愛，沒有愛人類將變得冷酷無情，正因為有了愛人類充滿熱情，讓我們把愛的正能量傳播每一個地方！
生活需要愛作文6
光陰似箭，轉眼間我離開母校—教委幼兒園已經三年了。雖然，我現在已經記不清您那美麗的臉龐，但我常常會想起您，無數次在腦海中刻畫著您的樣子。在這漫長的日子里，我的眼前總會浮現起您那時給我們講故事，教我們唱歌謠的情景。
記的那時候，我還是一個無知的孩子，是您“1、2、3、4”教我學會了數數，和我們一起做游戲，想起5歲那年，我參加在中國鄭州——新西蘭奧克蘭聯合舉辦的和平杯書畫藝術國際聯展青少年兒童書畫作品評獎活動，所畫作品《神奇的大樹》獲得了金獎時，您又是表揚，又是鼓勵，給了我莫大的自信和勇氣……當我畢業真要離開幼兒園的那一刻，我難過得淚流滿面，我是多么舍不得離開您啊!
轉眼間，現在我已經是一名三年級的小學生了，再過一個學期，就要升入四年級了。在這幾年里，我遇到了許多像您那樣的老師。如我們三(4)班的班主任李寶玉老師，就是一位關心學生，認真負責的`老師。我參加了學校的竹笛、合唱隊，有時耽誤了功課，李老師就在百忙之中抽出時間為我補課。
每當聽到老師沙啞的嗓音，看到她發干的嘴唇，我就暗暗下決心：我一定會更努力的!終于，我的成績提高了許多，我知道這凝聚了老師多少心血啊!另外，我還有一個好消息要告訴您：20年春節前夕，我去北京參加魅力校園第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節聯歡晚會比賽活動。
因表演出色，榮獲了器樂合奏《喜洋洋》優秀演員銀獎。面對我的進步和成績，老師再一次表揚了我，鼓勵我繼續努力。這時，我不由得又想起了您，在您們賞識的目光里，我積極進取，每門功課都能做到提前預習，在課堂上我用心聽講，爭當一名好學生。在家里，我不惹父母生氣，還幫他們做家務，為他們分擔憂愁，爭當一個好孩子。
杜老師，您對我的關愛，正如春雨綿綿，不斷滋潤著我幼小的心田;您對我的教誨，讓我終身受益。夜已經深了，可我想說的話還有很多很多……杜老師，請您相信我，我一定會用我的實際行動來報答您
生活需要愛作文7
你是否明白？當你第一聲啼哭著來到世界，你就獲得了父母的愛；當你在學習中遇到困難，同學們會進取的幫忙你，你就獲得了同學的愛；當你悲傷的應對事實的時候，朋友會給你加油鼓勁，你就獲得了朋友的愛；你此刻是否覺得在你的生活中，有許許多多的愛，如父愛，母愛，同學的愛，朋友的愛……
在作文書中，我曾看過一個故事，這個故事是說明了母愛的偉大。故事說的是有一個小男孩不想讀書，偶然有一次，他發現了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹，兒子感到詫異便問母親：“母親，你在干嘛？”母親回答說：“我們家的.桂花樹已經種了很多年，可到了今年還從未開過花，我用香水噴灑桂花樹是為了不讓鄰居發現這棵樹從為開過花，而被鄰居取笑。
如果鄰居問我們家的桂花樹開花了嗎？我就能夠說開過了，正香呢！”兒子又問：“那以后都不會開花呢？”母親堅定的回答：“我相信，這顆桂花樹總有一天是會開花的。”兒子聽了很感動，從那以后，他像變了一個人似的，格外刻苦學習，最終一優異的成績考取了重點大學。那一年，桂花樹開花了，花朵星星地綴滿了枝頭，芬芳的花兒沁人心鼻，引來了數不清的蜂蝶。
真正的美麗，不在于發現美麗，欣賞美麗，而在于轉換美麗，創造美麗，正是這位母親的愛，讓他一步一步的走向成功的終點。
如果生活中充滿愛，世界就會變得更和平；如果生活充滿愛，社會就會變得更和睦；如果家庭充滿愛，父母與子女的關系就會更緊密。
正因，這些愛，陽光才那樣燦爛，鮮花才那樣芬芳，鳥兒才那樣歡樂，人們才那樣幸福，所以，生活中需要愛。
生活需要愛作文8
生活需要快樂，只有快樂的生活，才是幸福的生活。快樂是一盞明燈，引導你走向成功的彼岸；快樂也是一種無與言表的魔法，能使你遇到困難時立刻“多云轉晴”。
說到快樂的幫助還得提起那件事：那次晚自習，同學們聽說今天晚上要考試，而且是期末考試前的最后檢測，大家都讀的上氣不接下氣。我想沒什么可復習，再怎么也是徒勞的，但是看著同學們這么有勁地學，我也不能閑著，免得被同學冠個罪名，于是湊和在同學們中
“南郭吹竽”。就在這思考之際上課鈴便“鈴鈴鈴……”的響了，老師也象往常一樣走進教室，等我們拿出筆，老師便開始了。
老師用熟練的動作把試卷發給了每個同學，教室立刻陷入一片沉靜而嚴肅的氣氛之中。一開始我做的很順利，但世上哪有這么好的事，剛做到一半就被一道問答題給碰壁了。啊！這可是書上的一道有答案的題，這回我可慘了，我的'腦子好象在叫嚷一般，一片空白（好象忘記了這在考試）。
可這時不知那個人在窗外唱起了小曲，聲音怪怪，并且還跑了調，搞得我們哄堂大笑（我們似乎忽視了老師的存在）。這時我的腦子好象也開了巧，問題不知為什么也就迎刃而解了，雜念也自覺的跑到了九宵云外。不知大家信不信，可這是真的。
生活的快樂無處不在，細心觀察你會就發現快樂是人人擁有的。爺爺每天在田里勞作無論是嚴寒酷暑總是日復一日。在我眼里看來是艱苦的，是枯燥的。可當我每次看到爺爺面帶微笑的回來時，總感到爺爺有一種“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違”的境界。誰能說不是這樣呢！
平日里爸爸媽媽都是早出晚歸，廢寢忘食的工作，雖然這不能給他們帶來更多的收入，但是爸媽總認為工作就是他們生活中的快樂，爸爸說：“只有快樂的人才能工作好。”而媽媽說：“人生就是快樂。”
人們常說：笑一笑十年少。生活當然缺少不了笑，讓我們一起笑笑吧！
生活需要愛作文9
窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的＂老友＂，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！ 生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？
是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》；是旅游在外的'思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節時一束美麗的康乃馨；是一句關切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！ 生活需要愛情。請問愛情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！
生活需要愛作文10
窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出此刻我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟？是那支擠不進一個頓號的"劉鄧大軍"？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的'手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它必須是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》；是旅游在外的思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節時一束美麗的康乃馨；是一句關切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它必須每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要感情。請問感情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把感情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、感情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！
生活需要愛作文11
何謂愛?對人或事物有深摯的感情，這是《新華字典》里面的結實，我認為是不全面的。
《讓世界充滿愛》這首曾經風靡一時的歌曲，為什么至今仍在傳唱呢?我想是因為這里面的愛已經成為了博大的愛。把愛升華了，分散了。愛從來就可以創造愛，愛的傳遞不僅僅是一個人的事情，更不是什么所謂壯舉之類的。它是全人類應盡的責任，一種基本的義務。用愛的花苗點燃成為愛的火花，再將這火花傳遞給需要愛，缺少愛，渴望愛的人吧。
父愛和母愛是無私的，也是自己的。因為這兩種愛只是屬于自己，永遠也不可能與別人分享。但是，他對于自己，則是無限大的，甚至可能以為自己而創造奇跡。父愛和母愛相比，父愛是一種不善于表達，一種嚴厲的愛，或許你會因為“不善于表達”或“嚴厲”而氣憤，但是只要你自己觀察和品味，就會發現父愛那來自內心深處、發自肺腑的感情;母愛似乎比父愛更容易讓人接受，因為它是溫柔的、體貼的，雖然有時候顯得有一些嘮叨，但是就在這字里行間中透露出的愛的執著。
友情發展到一定的`時候，就會變為友愛。友愛是純潔的，是真摯的，也是難以得到的。古人云：人生得一知己，無憾。在物質高度發達的今天，更多的人去追求欲望和物質上的滿足，精神上已經暗淡無光了，也只有友愛才能是精神這片荒地重新開墾。
愛的多元化，愛的傳遞，愛的無私，愛的純潔，愛的真摯，讓我想起了一句經典臺詞：曾經一份真摯的愛擺在我的面前，我沒有珍惜，直到失去才后悔莫及，如果上天能再給我一次機會，我回好好珍惜這份愛，如果要加上一個歸還的期限，我希望是一萬年。朋友，珍惜眼前的愛吧，只有它才能充實你精神的家園!
生活需要愛作文12
每次捐款，我都很不情愿，吝嗇的從兜里掏出買零食的錢，丟進紅色的捐款箱中。生在愛的海洋里，我竟不知道珍惜，終于，我發現其實生活需要用愛來澆灌。
“叮……”第四節課的下課鈴終于響了，我迫不及待的飛下樓，肚子早已餓的唱大戲了“叮叮當當”一陣飯盒的交響曲后，我終于在這集聚著80個同胞“女兒國”里，拿出了飯盒。當我走出宿舍門，我才發現，那指甲皮大的飯票早已隨著擁擠的人們不知去向，唉！口袋里的錢也一分都沒有了，今天中午只能餓肚子。
我躺在床上，看著一個個端著飯盒的女孩進來，心里更不是滋味，不爭氣的肚子也叫的更加厲害了。
“喂，xx怎么了？減肥啊！怎么不吃飯。”哎喲，我的媽呀！我的那些“好戰友”真是不解人意，肚子都快變皮帶了，飯票都丟了，還減你個頭，我沒好氣的回答，喂，怎么不早說，快，把飯盒拿來，我的'分你一半，這樣也省的我去到。這話鬼才相信呢！學校那點微薄的口糧，僅夠一個人吃得，我哎聲嘆氣地說：算了吧！還是你吃吧！一頓不吃也無所謂。但這些鬼靈精早已把飯倒進了我的飯盒里，吃著這大家飯我心里好暖，這不是一頓飯，更潛藏這她們那充滿陽光的愛心，這顆愛心為我照亮了前方，也為我的人生添加了一道道亮光。
愛心是照射冬日的一片陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖，愛心是炎炎夏日的一顆清泉使心急如焚的人倍感涼爽；愛心更是一股撞開閘門的春水，流進了每一個的心田，讓那可愛的大樹茁壯成長。
人人獻出一點愛，世界將會充滿愛！
生活需要愛作文13
我們學校里有一個花壇，里面開了許多五顏六色、形態各異的花朵。每到下課，總會有很多同學去欣賞。但是總有幾個人會去破壞，比如我們班的張小樂。
上午的大課間，我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳，球在空中畫出了一道美麗的曲線，落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續進行，張小樂便去找球。球掉到了幾朵盛開的花后面，想要把球拿回來必須越過它們。張小樂看都不看，直接就往前走，那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。
我看見了，便走過去大聲問他：“你沒看見這些花嗎？”
“看見了。”他不以為意地說。
“看見了為什么你還踩過去？”我被他的回答急紅了臉，大聲地問他。
“那又怎么樣？不就是一朵花嗎？又不是人。再說了，它凋謝了，來年再長就是了。你至于為一朵花這樣嗎，依我看，你分明就是小題大做！”
他一邊說，一邊拿起球在手中轉著，大步走了，只剩下我一個人孤零零地站在那兒。
難道花不是生命嗎？難道世界上只有人需要尊重，別的生命就不需要嗎？難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎？
不！地球上所有的'生物共有一片藍天，共享一片土地。不能因為物種的不同而區別對待。人類總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種，如果再不醒悟，它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點愛吧，去關心每一種植物，讓地球再變回那個充滿鳥語花香，萬物共同生長的美好家園！
我們的地球需要愛，讓我們一起努力，把愛的種子播撒在地球的每一片土地上。
生活需要愛作文14
愛是尷尬時鼓起的掌聲，愛是一句關切的話語，愛是困難時他人伸出的手，愛是一頓豐盛的晚餐，愛是冬天的陽光，愛是夏日的樹蔭┄┄生活中處處有愛，生活需要愛。
生活中需要愛。是誰拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識？是誰在你迷失方向時指引你前進的道路？是教師。又是誰在你最困難時幫了你一把？誰在你忘帶飯盒時慷慨地把盒飯分你一半？是朋友。教師對學生無私的愛，朋友之間純真的愛，幫我們開心的在成長的旅途上奔波著，有福同享，有難同當。難道我們能夠沒有這愛嗎？不，不能，生活需要這愛。
生活需要愛。當你的自行車的車鏈子掉了，有個素不相識的大哥哥幫你安上，這便是愛。當你在擁擠的公車上不細心踩到別人的腳上，那人報以寬容的微笑，讓你心境放松，這便是愛。當你與另一個人同時排上最終一本書時，她讓給了你，她自我跑去其它書店再找，這便是愛。這種陌生人之間的愛，是最寬容、最體貼的愛。海闊天空，難道我們也能缺少這種愛嗎？不，不能，生活需要這種愛。
生活需要愛。對著每一天回到家就能吃上豐富的飯菜，應對著要出門時“多穿件衣服，細心著涼”的.一句話，應對著大雨天站在校門口舉傘的父母，就是應對著愛。父母對孩子的愛是最偉大、最神圣的愛，若沒有了這愛，家人之間便冷若冰霜，不顧對方的死活，人們之間也沒有至情至愛的體會，難道我們能夠不要這愛嗎？不，不能，生活需要這愛。
充滿愛的世界，是最完美的世界；富有愛的生活，是最充實的生活。生活中處處有愛，生活需要愛。有愛的世界是天堂，無愛的世界是地獄，讓我們攜起手來，讓“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間┄┄”這首歌永遠在人們之間傳唱。
生活需要愛。
生活需要愛作文15
窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的`溫柔，還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它!
友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的，大聲再說一遍，生活需要愛!
后記：寫完這些文字，我仿佛看見那位智者在沖我微笑……
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