生活需要什么半命題作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活需要什么半命題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活需要什么半命題作文1
生活需要掌聲
你的生活可能是多姿多彩的：有時嘗到了成功的喜悅，有時又有失敗的痛哭，有時還有被誤會的委屈……而我的生活只需要一個掌聲。
還記得有一次上健美操課時，老師讓我們比一次班級對抗賽，方法是：每人輪流上臺把健美操從頭至尾36個八拍跳一遍。輪到我了，前面的6個人跳得真好！不知我跳的怎么樣呢？這時音樂響起，突然，不知怎么搞的，我的大腦一片空白，老師似乎看出了我的心思，便問我：“怎么了？”我吞吞吐吐地對她說：“我…忘記動作了？”本以為老師會罵我，哪知道，她竟和藹地對我說：“沒事，一定是累了”。她轉過身去對大家說：“來，大家給她點掌聲！”“嘩嘩嘩”掌聲響起，這掌聲里包含著老師對我的期望，同學對我的'支持，以及那個人——媽媽對我的鼓勵。我一定不會讓你們失望的，一定好好完成這次比賽……我又重新站上了臺，跳得十分有力，最后我得了第一名。
這次，讓我知道了：掌聲是對一個人的期待，支持和鼓勵，也是對別人最好的贊美。
生活需要什么半命題作文2
生活需要寬容
生活中我們需要什么？是禮物，是驚喜，還是錢？我認為在生活中最需要的不是物品，而是寬容。
那是四年級的時候，我們學校評“優秀班干部”。投票時，一個同學神秘地對我說：“你知道嗎？趙文不讓我選你當班干部。”起初我不敢相信，因為趙文對同學都很友善，直到下午第二個人向我告密我才知道這是真的。我通過競爭順利當上了班干部。
有一天，老師讓我選第四組收家作的小組長。“趙文”這個名字一下子就從我的`腦袋里蹦了出來。因為他學習很好，總是名列前茅，而且他每次做作業都很快，有充足的時間做組長工作，是一個最佳人選。但是他一點也不夠朋友，又在背地做小動作，煽動同學不選我當班干部。我想利用這一個機會報復一下他。但我轉念又想，工作是重中之重，我就把最近不愉快的事給忘記掉吧！要是腦袋里裝的全是個人的利益，心里裝的都是那些雞毛蒜皮的小事，我還能為整個班級服務嗎？想到這兒我連忙向班主任推薦了趙文。
現在作文把第四組的作業收得特別好，從來不拖拉，每次都是第一名，連我現在都敬佩他了。我為我的寬容而自豪。
生活需要寬容，要有“宰相肚里能撐船”的氣度。不過一些小事斤斤計較。
生活需要什么半命題作文3
生活需要堅持
生活需要鼓勵，需要挫折，更需要堅持。
那是一個生日，爸爸買了一輛自行車，作為我的生日禮物，我看到之后立刻擁抱了一下爸爸，說：“謝謝爸爸！”說完我推著車子乘電梯來到樓下，開始了艱苦的學車生涯。
首先，爸爸給我示范了一下怎樣騎，然后讓我來學著騎，我小心翼翼地上了車，兩只腳剛離開地面便有種搖搖欲墜的感覺，我立刻雙腳著地，然后一次次地上車、落地。
幾十次后，我突然摔了一跤，我立刻感覺摔的地方火辣辣的.痛，我強忍著眼淚，掙扎著爬起來，又一次騎上去。終于，功夫不負有心人，我成功的騎了幾米，但好景不長，緊接著我又摔了一跤，我生氣地坐在地上，心想：什么破車！一騎就摔跤。但我轉念一想：歷史上的名人不都是經過無數次的失敗后才成功的嗎？我這才練幾次就沒耐心了，那好怎么能成功！
想到這里我再次跨上車，深吸一口氣，雙腳踏上腳踏板，車子拼命轉起來，自行車飛速的前行，幾分鐘便繞了小區一圈。
通過這件事，我明白了一個道理：無論做任何事情都要有恒心，堅持到底，只有這樣才能成功！
生活需要什么半命題作文4
生活需要癡迷
生活中，一手剛健的書法，一曲動聽的音樂，一幅美妙的畫卷，往往能令人陶醉。而一本扣人心弦的'好書，卻總能讓我如癡如醉，回味無窮。
有一回，班級里在流行一本叫《狼王夢》的書。正巧這段時間我苦于沒書看，一聽到這個消息，立刻興沖沖地跑到同學那里借來了一本《狼王夢》。果不其然，才看了短短幾頁，我立刻就被它精彩的情節深深吸引住了。
放學到家，我更是看得廢寢忘食，目光始終沒離開這本書。整個晚上，我都沉浸在書的海洋中，無法自拔。《狼王夢》把我帶進了一個悲壯凄美的童話世界，讓我和書中的動物們一起悲傷，一起歡樂。突然，“咚咚咚”，媽媽走了進來，把我這個正在書海中遨游的書蟲嚇了一跳。“女兒，八點了，該睡覺了。”我含糊地嘟噥了一句：“才八點，再等會兒。”轉眼一個小時又過去了，爸爸端來一杯牛奶。此時，我正看到精彩的地方，內心緊張地砰砰直跳。我還以為爸爸給我端來的是水果，下意識地把手伸進了杯子里，弄得滿手都是牛奶，真是狼狽不堪！爸爸看到了，不禁哈哈大笑。
對美好事物的癡迷為生活之船揚起了一片風帆，引領生活中的我們到達理想的彼岸。不管生活如何改變，它依舊美好，依舊令人神往。生活需要癡迷！
生活需要什么半命題作文5
生活需要自信
有一件事，讓我至今難忘，那是在一年級的時候。
那天，大家正在上語文課。正當我認真聽時，突然，蔣老師說：“誰來回答一下，這個字怎么讀？”我頓時低下了頭，手心直冒汗，心快要蹦出來了。雖然我知道答案，但就怕老師叫到我，就怕自己打錯。
蔣老師看沒人舉手，便和藹的'說：“大家自信一點，回答錯了是沒關系的，老師幫你改正。”
我聽到這些話，想舉手，可又想：如果老是說錯話，那我不就要出丑了嗎。所以，我就沒有舉手。
老師看見又沒有人舉手，便走到我面前，笑嘻嘻地說：“請董艷晶同學回答這個問題。”我膽戰心驚地站了起來，全身發抖，慢吞吞地說：“an。”
蔣老師高興地說：“很好，你很有自信，我們一起鼓掌。”于是，我就在一陣陣鼓掌聲中高興地坐了下去。
那節課雖然我只回答了一次，但讓我懂得了自信。讓我知道自信是多么重要。有了自信，課堂上就能積極舉手，表演會上就能大方演出……
愛因斯坦說過，自信是向成功邁出的第一步。所以人應該要有自信，自信的人最美麗。
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