【推薦】需要的作文合集9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的需要的作文9篇，歡迎大家分享。

需要的作文 篇1

　　無意間想起曾經看過一個故事，好像每個孩子都會經歷過，自己好像也不例外。

　　“一群孩子在分水果，面對著一個青色的蘋果，果皮皺皺的，長得也不好看。‘我來試一下。’一群孩子就這樣看著他把那個難看的蘋果咬了一口。‘這個蘋果一定是苦澀味的吧？’‘一定酸得掉牙了。’‘不會是甜的吧？’‘當然！不信你試一下。’說著他把蘋果遞向一群孩子。不過沒有人會接受一個被咬過的蘋果，又或者還是沒有人敢試一下難看的蘋果。他不知道他的朋友們怎么想，反正那真的是一個很甜的蘋果。他就一個人享受著蘋果所有的美味。”

　　不記得自己曾經是那個試蘋果的孩子，或者是那個看著別人享受蘋果的孩子。不過，如果現在在我面前有這樣的一個蘋果，無論它看起來怎樣，我一定會上前試一下。哪怕最后蘋果把我的牙齒都酸掉了，我也會覺得開心。因為我有勇氣去嘗試。

　　人生也不過如此。也許有很多時候，機會就擺在面前。不過，它似乎沒有人喜歡，沒有人理會，身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣，向前邁一步，也許你會發現它是一個甜甜的蘋果。

　　那如果它不是一個熟透的蘋果呢？就如人生總是會遇到向左走或是向右走的選擇。我們應該同樣有勇氣把酸蘋果吞下去，因為酸蘋果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個不知道味道的蘋果，總要有人有勇氣去試一下才會知道。如果因為擔心它是酸的就放棄一個可能是甜的蘋果，就失去了一次難得的機會，一次鼓起勇氣的.機會。也許一口咬下去，你會真的遇到了一個甜的誘人的蘋果，又也許，你就在無意中吃到了沒有賣，也不會買的酸蘋果。向左走或是向右走都會有一番景致，有勇氣選擇的人才會欣賞到沿途的風景。

　　不要錯過你的人生，時刻保持你的勇氣，勇敢地去選擇，它會帶給你一個天堂。

需要的作文 篇2

　　我們正處在長身體、長知識、長才干的時候，我們的成長需要關心愛護；需要教育引導；需要批評鼓勵；需要寬松凈化的環境……我需要的還有很多，可是，我認為最需要的是我們自己的時間。

　　現在的中學生實在是太苦、太累了，尤其是初四的學生，因為他們馬上要面臨人生中的第一次考驗——中考。所以，他們不僅要面對著每天必須的十節課外，還要去利用放學后的課余時間去補課，早晨五六點鐘起床，晚上十一、十二點鐘睡覺已經成為初四學生的主旋律。現在在某些地方的高中流行的三點一線式的生活，已經被我們這個小縣城的初四學生所運用。三點一線式（學校——食堂——宿舍）的'生活雖然十分單調，但同學們也無法逃脫，在學校課后時，聽聽歌，學校阻止，在家里，打打電腦，家長也反對，難道這些時間不屬于我們自己嗎？中考必然十分重要，但我們的身心健康更為重要。一味地投身于書海之中，會使我們的身心健康受到影響，為什么有的同學一著涼，就會感冒，日常生病，就是因為他們的抵抗力太弱了，缺乏鍛煉，沒有屬于自己的時間，唉，他們太累了！

　　老師們、家長們，不是同學們不愛學習，而是他們的運動時間太少了，我們需要我們自己的時間。

需要的作文 篇3

　　熟識我的人，都會這樣的評價我：女生體委，一身英氣；性格豪爽，不乏男孩子的義氣；整天活蹦亂跳的，充滿了朝氣……但是，誰會知道這樣的我，居然也會缺少勇氣！

　　我有一身倔強的脾氣，從小就是這樣。而我的媽媽，是個脾氣非常烈的女子。小的時候，我因為一點的小錯誤也免不了挨罵挨打。對于童年的回憶，相對于別的女孩子，我少了布娃娃和皮筋，特別的就是，我的童年是“跪”過來的。常常都是跪在媽媽面前。至于原因，早記不清了，可記憶猶新的是那種心情——我恨過媽媽，就因為她打我！那個時候，我常常要盼望長大，以為“翅膀硬了”就可以單飛了。

　　隨時間的流逝，我慢慢長大了。對媽媽的種種不理解，全都變成了徹底的愛！我開始理解了她的嚴厲，可是在這個時候，媽媽卻也變得平和起來。

　　有幾次，我從媽媽的眼中，分明的看到了我的倔強激起的憤怒，可是媽媽并沒有打我，只是嘆氣或是無盡的嘮叨……這不是我印象中的媽媽！原來早在不知不覺中，我已經習慣了媽媽的烈性子，面對現在這樣的她，反而有些不知所措了……這些，不是我曾經希望的.嗎？媽媽和別人的媽媽一樣的平和了……我曾經在一篇文章中讀到了這樣的句子“今生我將不再見你，以為我再見的已不全是你。”當初一直認為這話應該用在離別時，卻沒想到有一天，我會對整日生活在一起的媽媽產生了這樣的感情。想到這里，我那許久不曾光顧的淚水，居然回來“探親”了。

　　是什么讓媽媽變了呢？媽媽老了嗎？想到“老”這個字，我不禁一驚，媽媽老了！我心中的媽媽仿佛是一直都不會老的。她一直是那么的美麗而經歷旺盛，可是事實就是這樣，她確實是老了。她的羅嗦，她被時間磨失的年輕氣盛……不管我是不是承認，這都是事實啊！我開始有些懷念那些挨打的日子了，媽媽的溫柔，總是不經意的撩起我的傷感，然而一切都回不去了，時光不能倒流。

　　有了這樣的一段心路歷程，就特別的想告訴媽媽：我是多么的愛她！小的時候是因為她的嚴厲，我說不出口；而現在呢？是因為我的倔強嗎？是不好意思嗎？是不知道她是否需要嗎？……愛，真的需要勇氣！正因為我在她的面前不曾表達過這樣的感情吧？當別人問起我的媽媽，我總是會毫不猶豫的告訴他們說“我很愛她！”大概是希望從別人的口中將這樣的思想傳達給她吧？！我當然知道這是很渺茫的了，其實，我也是很無奈的！有一次，我站在鏡子前梳頭，無意間看到身后經過的媽媽，發現我居然不知何時高過了媽媽！這讓我有了一種莫名的罪惡感——我長大了，媽媽就老了。這個發現是真的有那么一些讓我驚訝和不安的。于是，我轉身跟在媽媽的身后，用盡平生所有的柔情從媽媽的背后擁住了她……“干啥？”媽媽問。一句“我愛你”就要脫口而出了，卻又生生的咽了下去，不知為什么變成了一句“媽，我發現你又漂亮了！”媽笑了，我也笑了——笑得眼淚都出來了……哎！我真是傻啊！為什么還是說不出口呢？難道我還在等哪個明月如洗的浪漫夜晚嗎？

　　愛，真的需要勇氣！那就賜予我勇氣吧——以愛的名義！我要大聲的說出那句“我愛你，媽媽！”

需要的作文 篇4

　　孩子們有哪些需要呢？概括起來主要有：

　　一、愛的需要

　　到底什么是愛呢？愛是容忍、慈祥、不嫉妒、不夸張、不自大、不動怒、凡事包容，凡是相信，凡是盼望……心理學家認為，孩子最需要的愛就是無條件的愛。孩子最害怕的就是被遺棄與遺忘。對孩子來說，母親的愛是無條件的包容，這種無條件的愛會使人感受到很深的“安全感”。人一旦有了安全感，自信、穩定、自在的感覺就會油然產生，這樣，人才能勇敢地冒險，不怕艱苦。這種愛的需要是人類的最基本的需要。

　　二、被聆聽、被了解的需要

　　孩子在小時侯，通過父母的愛撫、擁抱、搖動等親昵舉動，很容易體會到被愛。但在長大的過程中，孩子開始有了自己的意見與看法，有了自己的朋友與世界，有了自己的喜好與語言。這時候噓寒問暖，也能使他們知道父母愛他們。但是能讓他們“體會”到父母無條件的愛，就需要聆聽他們，使他們感受到被了解、被接納。青少年尤其需要被聆聽、被了解，因為他們受到許多壓力，但卻無處表達、申述；另一方面，由于內分泌的影響，孩子的情緒相當不穩定，若父母能了解他們，一定對他們很有幫助。

　　三、獨立自主的需要

　　一個人的一生有兩個性格獨立發展期，一個是在兩歲時，一個是在十二三歲時。這兩個時期的發展如果受到阻礙，則會影響到一生。當然這兩個時期對父母、對子女都是最困難的時期，孩子要開始走出父母的安全保證，向外獨立去探索，絕不是一件容易的事。而父母開始體會到孩子漸漸遠離自己，也會感到不適應。這個時候父母要有更大的耐心與雅量，要允許他們嘗試走出家庭與依賴的小世界，并能隨時給予他們關懷、支持與鼓勵。這個獨立自主的'需要是非常重要的。如果一個孩子在這兩個階段沒有受到鼓勵與支持，他的自我感就會發生混淆、困難甚至薄弱的現象。當他長大之后，就會有做決定的困難，很難信賴自己與別人，常常要依別人的意見看法來行事，自己很怕有獨立不同的看法。顯然，如果真是這樣，其內心的沖突會影響到他與外界的來往。

　　四、成就的需要

　　每個人都需要“成就”一些事情，自信心、自尊心才會由此建立起來。小孩子尤其需要被鼓勵與引導，自己獨立地完成某些事情。這個成就的需求有很大的相關性。在有關的心理學理論上，三歲到六歲這個階段是培養一個人成就、自信的關鍵時期。做父母的如何能滿足孩子的這個需要呢？其實也不難，就是要放手讓孩子們去做一些事情，不要因為怕他們會失敗而代替他們給予太多的指導，“放心”是很重要的方法。

　　五、游樂的需要

　　每個人都需要游樂，聽音樂、玩游戲、騎馬、聊天等，這些都沒有任何功利目的，知識輕松自在而已。現在的許多孩子彈琴、下棋、游泳等都成了功利性的目的，父母的“望子成龍，望女成鳳”的心理，嚴重阻礙了孩子們的心情放松和得到平衡的發展。一個再成功的人，如果沒有休閑的時間放松自己，活起來就像一盤失了味的菜，不只是生活沒有意義，心理也會出如自私、沒有同情心、古板等傾向，甚至成為有暴力傾向的人。

　　身為父母，如果過分嚴厲或是追求完美，往往會忽略與阻礙孩子這方面的需要，是不利于孩子成長的。孩子的這幾個需要的界線不是分割得非常清楚，她們貫穿在孩子日常生活之中，是孩子成長的幾種重要“維生素”，缺一不可。

　　父母們要在“自我了解”、“自我同理”的情況下，時常進行自我反省，重新檢討自己的教養方式，也時常觀察自己的孩子，是否在他們的成長過程中提供給他們這些需要嗎？我們了解、聆聽他們嗎？我們讓他們有獨立自主的機會嗎？我們有沒有注意到給他們游戲、玩耍的時間……

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需要的作文 篇5

　　聆聽歲月里的美好，一路向暖，靜候花開。

　　——題記。

　　等待是什么?詩人紀伯倫說，“我們活著只為的是去發現美，其他一切都是等待的種種形式。”讓我隨手采擷一束美好的等待之花吧。

　　等待堅信

　　每天上學匆匆經過樓下的小花園，經常會看到一位大伯領著二十多歲的兒子在散步。那兒子一蹭一頓地走著，大伯輕輕扶住兒子的手肘，踏著小碎步跟在旁邊;有時兒子突然掙脫父親的手向前沖，他只好也邁步努力跟上去;那兒子時常還會突然停下來，兩眼癡癡地望著前方，大腦袋上下搖晃著，含著手指傻笑。第一次遇見我就發現了，大伯的兒子智力有嚴重問題。

　　今天路過他們身邊時，他們剛好停下來。大伯擰開隨身杯，一只手拉開兒子正在啃的手，然后擱在他嘴巴下接著，另一只手舉著水杯，小心地喂兒子喝。等他喝夠了，大伯又熟練地從口袋扯出手絹，輕輕地抹去他嘴角的水漬，嘴里柔聲說“真棒!”

　　那兒子聽到夸獎，咧開嘴朝父親天真地笑著，就像一朵迎著朝陽盛放的向日葵。大伯心滿意足地看著自己的孩子，他斑白的雙鬢寫滿了風霜，但眼神卻滿布愛憐和堅定，就好像園丁正在呵護被風雨打歪的樹苗，堅信它總有一天會茁壯成長。

　　等待相守

　　傍晚放學的時候，天空突然下起雨來。校門口，熙熙攘攘都是家長和學生，門前那條馬路上，來來往往都是嗶嗶作響的電動車，我只想趕緊過馬路回家去。

　　正在此時，前面一對老人擋住我的去路，我有點著急地看著他們––那老奶奶拄著拐杖，似乎腿腳很不靈便;老爺爺一手撐著傘，另一手緊緊挽著老伴。爺爺一邊左看右看留意著路況，一邊不時低頭盯著老伴的雙腳，走一步跟一步。雨水順著傘邊滑落，爺爺外側的衣服被打濕了，他扭頭瞥了一眼肩膀，卻把手中的雨傘往老伴那邊更加偏過去。這一幕緊緊吸引了我的視線，心情柔和起來，就慢慢地跟在他們后面。

　　穿過馬路后，奶奶好像突然醒悟了什么，停下腳步，笑著嗔怪爺爺，把雨傘往老伴那邊推了又推。那滴落的雨花在傘邊形成一層朦朧的薄紗，薄紗下是老人兩張相視的笑臉，就像兩朵并立盛開的百合，襯著晶瑩的露珠，平凡而雋永。

　　等待感恩

　　家里最近買了一部聯網電視，方便外婆回看劇目，但那眼花繚亂的“菜單”卻成了意外的絆腳石。她左手高舉遙控器，右手又點又按，可電視就是不聽使喚。我教了外婆幾次，她戴著老花鏡，一臉緊張地看著我在遙控器上面飛舞的手指，像小學生一樣不斷點頭表示懂了，可下次還是摸不著門路。昨晚我有點不耐煩了，叫她不必學了，反正都學不會，以后我來開電視吧!

　　我坐在書桌前，眼前卻總是浮現著外婆剛才的樣子，她眼神那么黯然，平日開朗的眉間若隱若現地擰結著。我很不安，不由得回憶起兒時，想起外婆每天站在校門外等我放學，想起她手把手不厭其煩教我學寫字……我后悔自己說了那樣的話，外婆這么耐心帶大我，現在自己對她應該一樣要有耐心。后來我想到了辦法，便拿出一張白紙，畫上遙控器平面圖，綴上常用按鈕的簡要說明，旁邊還加上一個開機流程圖。早上出門前，我悄悄地把這張“開機秘笈”放在客廳茶幾上。

　　放學回到家，外婆正在看電視，她一聽到我進門，立刻扭頭對我笑著說，“妹妹，我自己會開電視啦!前幾天有場戲的大結局沒看成，剛才我已經看完了哦!”眼里滿是自豪和欣慰的`光彩，就像陽光穿過了灰蒙的云層，照進我的心田，在那里開出一朵璀璨的心花。

　　我微笑著走進自己的房間，回味著一天中看到的一幕幕，腦海中浮現著一張張動人的笑臉。人生總是充滿等待——有人等待子女成長，有人等待愛人和自己一起變老，有人等待長輩跟上時代的步伐……我們在等待中播下了愛的種子，而后靜候花開，那將是生命中最美好的饋贈。

需要的作文 篇6

　　風，呼嘯著掠過我的耳畔，牽起我的發絲在冷空中飛舞。我輕輕倚著木欄，正乘著熱氣球冉冉上升。

　　“這是一趟探險之旅”，說著我便輕輕地掏出口袋中的神秘之物。借著星光，我看見它愛心形的鎖芯在黑夜中閃爍。

　　是的，這是一把鎖。就在昨晚，在我的生日宴會上，媽媽把它送給了我。很奇怪不是嗎，誰會把鎖當作禮物送人呢？而且，這把鎖竟然沒有鑰匙。

　　“那么，它一定代表著什么吧！”我下意識地脫口而出，“但是，”我把鎖放進口袋，目光望向遠處的天空，說：“它到底代表著什么呢？”

　　正想著，一陣寒風呼嘯，旋轉著撞向熱氣球，熱氣球開始顫抖，在黑夜中飄忽晃動。頓時，一股恐懼之感彌漫，我不敢再向外看了，黑暗的夜令我害怕。于是我雙腿一軟，癱坐在吊籃里。

　　恐懼感襲遍全身，我不自覺地又掏出那把鎖，上面仍殘存著媽媽的味道。忽然，我又一次注意到那個心狀的鎖孔，不知怎的，我仿佛意識到了什么似的，下一刻我猛地攥緊那把鎖，就好像害怕失去什么一樣。

　　“失去什么？”我莫名其妙的問了一句，這個問題被我拋向天空，而我的思緒卻又飄回昨晚……

　　“媽媽，您怎么會送這個呢！”在收到這把鎖后，我被憤怒與不理解沖昏了頭腦，于是我氣憤地摔下這句話后，便一頭沖進臥室，留下母親一個人杵在哪兒……

　　“或許，我真不該這樣做。”我嘆著氣站了起來，一絲愧疚涌上心頭。正當這時，一點熒光躍入我的視線，慢慢的那點光亮從黑夜中擴散開來，霎時，無數光線迸射，刺破樹林，扎破夜空。

　　我緩緩抬起一只手臂，輕輕地捏著那把鎖，迎著光，我仿佛看見一顆閃爍著光芒的“心”。

　　云似乎裂開一道罅縫，但很快這裂口便被噴涌而出的陽光所擠破，金光流淌，浮在針葉林表面。森林很快被點亮，終于，一大團紅暈從樹林中躍出，如打翻墨皿一般，霞光濺染，霎時天空亮了一大片。而我的心仿佛也被照亮，此刻它正在劇烈地顫抖，我的'瞳孔瞬間收縮成一條細線，我嘴唇輕顫，手中緊緊攥住那把鎖。半晌，從口中吐出一句話“我明白了……”。

　　“噌”我猛地從床上坐起，環顧四周，原來，這一切只是一場夢。但是，枕頭卻被淚水沾濕，臉上的淚痕又是如此明顯。窗戶是開著的，這時一縷微風溜進屋內，豆大的淚珠不住地順著臉頰滾落，也不顧什么聲音嘶啞了，我極盡全力突然大喊：“媽媽，我愛你！”這時，廚房那邊，銀鈴般的笑聲應聲響起，就這樣，愛的氣息卷著陽光充盈屋內……

　　原來，那把名為“心”的鎖早已有了鑰匙，而那把鑰匙名為“愛”。

需要的作文 篇7

　　前幾天，我們濮家小學開展了一次“情愿那瑪切，溫暖少年心”的愛心捐款活動，救濟那些青藏高原困難小學生。

　　學校操場主席臺上立了一個大報：巨大的愛心由十幾個同學的照片組成。這些同學個子矮小，穿著破舊的衣服一點兒也不合身，小身軀看起來是那樣的營養不良。凌亂的頭發黝黑的皮膚看起來和我們是那么的不同。即使這樣，他們的.眼神中卻充滿著渴望知識、渴望學習、渴望關懷的光芒。

　　他們和我們相比，真是天壤之別呀。我們可以穿著嶄新的校服，在寬敞明亮的教室里學習。我們可以在知識的海洋中暢游，而他們呢，只有破舊的房屋，早已過時破爛的衣服，暗暗的煤油燈……

　　我們要盡自己力所能及的力量去幫助他們。去年，我在牛通社屢次投稿，獎勵了100元。今年，在“愛寫作的獅子”中，獎勵50元。我將這些稿費全部拿出，以表達我的心意。

　　媽媽說過：“能夠幫助到別人的人，自己也會感到快樂！”是的，我非常快樂。我要加倍努力，等將來我有了能力，我會幫助更多需要幫助的人。

需要的作文 篇8

　　又是一個美麗的清晨，陽光依舊燦爛，伴著晨光。趴在陽臺上，漫無目的的張望，尋找生活中的每一點燦爛。

　　乏味的生活需要陽光的點綴，有時就像一杯咖啡，太苦了就要加點糖，太淡了又失去可胃口，生活也大概如此吧！當清晨睜開第一眼，美麗的幻想就在心中醞釀，甜美的花兒在心中成長。當陽光突如其來的時候，也許你會覺得她是如此的美妙！我曾經的.夢想就是把清晨的第一米陽光奉獻給美麗的人群，把傍晚的最后一絲余輝灑在青春的舞場。然而一切都遲到了，陽光早已充滿了生活的各個角落。我所能做的就是盡情地享受，在享受中感悟，感悟人生的短暫；感悟生活的快樂；感悟陽光與生活的真諦！

　　陽光又射進我的窗戶，我微微的拉開窗簾，感受最浪漫的一刻，我把一天的計劃溶入陽光的每一個角落，用最純真的微笑開始一天的生活。用陽光的幻影擦亮最最動人的一刻。

　　生活的列車沒有終點，只有更遠。它承載著陽光駛向世界的每一個角落，給每個人送去最最動人的光彩。栽著人們的歡笑滿載而歸。我們隨著生活一同遠航！

　　我有時細細琢磨，真的無法給生活一個最最完善的詮釋，我不知道該怎樣去解釋這個看似簡單而其中又蘊含無限奧秘的問題，我也無法理解生活中的陽光究竟是什么有的只是發自內心的獨白，不成理據，真想考問一下自己怎樣將陽光充實到生活中去。我曾經尋找過生活的列車但答案卻是一個大大的問好？我有過如火的青春伴隨精彩的生活，只是生活沒有答復，只有無盡的思索……

　　生活的列車又要遠航，帶上生活中的每一米陽光，用純真的微笑伴隨絢爛的陽光，一同上路，生活需要陽光，用顆火熱的心，與陽光約會，與生活共赴前程！

需要的作文 篇9

　　愛是失落時的鼓勵，愛是悲傷時的安慰，愛是快樂時的分享，愛是犯錯時的勸告。愛無處不在。

　　愛像一條圍巾，它讓生活暖暖的。

　　小學的時候，有一次考試考得很糟糕。本以為會被嚴厲的父母責備，但得到的竟是他們的鼓勵：“沒關系，下次努力，爸爸媽媽都相信你。”短短十幾字，如同寒冬里的陽光，直射我的心田。如今我不會退縮，因為我知道，我有信任我的家人。

　　愛像一顆糖果，它讓生活甜甜的。

　　我一直是一個有點害羞的女孩，從小到大幾乎沒什么朋友，直到我遇見了她。她從別的學校轉來，活潑開朗，很快就結交了很多朋友。那一天她邀請我和同學們一起玩，那時我才發現，原來與別人接觸竟是如此輕松。現在的我比從前快樂了許多，因為我知道，我有真正關心我的朋友。

　　任何事物都有兩面性，愛也是如此。來自家人和朋友的愛令我快樂過，也令我痛苦過。

　　愛像一根苦瓜，它讓生活苦苦的。

　　長大后，我不愿像從前那樣事事都聽從家長的安排，有時甚至會故意反抗。每次與家人發生矛盾后，我都會很難過，看到家人既憤怒又失望的神情，都讓我害怕。我只能像一只小老鼠，灰溜溜地逃走，躲在自己的房間里。不甘和悔恨令我幾乎崩潰。

　　愛像一個檸檬，它讓生活酸酸的。

　　上了初中，周圍的同學變了，我自然也有了新朋友。或許是因為比小時候更成熟了，我有了幾個很要好的朋友。她們都有自己的特長，舞蹈、書法、繪畫，她們都散發著各自的'光芒，似乎只有我是黯淡的。看到她們獲得各自的成就，我由衷地為她們感到高興，卻也有些酸酸的感覺：為什么我無法做到呢？我付出的努力并不比別人少。這樣一想，我更加堅信自己可以追上，甚至超越她們。

　　生活是多姿多彩的，愛讓它變得更加燦爛。如果生活是一首歌，愛就是它的配樂；如果生活是一幅畫，愛就是它的色彩；如果生活是一本書，愛就是那之中的哲理。愛讓生活變得美妙、絢麗、富有內涵，沒有愛的生活不能稱作生活。

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