【精華】生活的需要作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活的需要作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

生活的需要作文 篇1

　　生活是美好的，那是因?yàn)榄h(huán)境的優(yōu)美、良好的道德、優(yōu)越的物質(zhì)條件，所以我們才會(huì)覺(jué)得生活是美好的。

　　而在生活中最后總要的是什么呢？是道德，沒(méi)有良好的道德，哪來(lái)的安逸的生活與和平的社會(huì)呢？道德的重要我們到知道，正是因?yàn)榈赖轮匾�，所以我們從小開(kāi)始上學(xué)時(shí)，老師們就會(huì)不停地輸給我們正確的`道德觀。

　　因?yàn)橛辛己玫牡赖拢�所以我們的世界才�?huì)充滿愛(ài)，才會(huì)變得如此的和諧，人們的生活才會(huì)如此的安逸，社會(huì)才會(huì)不斷的發(fā)展。而良好的道德飽含著什么樣的東西呢？它包含著許多的價(jià)值觀、人生觀，比如說(shuō)正確的夢(mèng)想、尊師重道、敬老愛(ài)幼、公正公平等等一系列的都是，而那些自私自利、破壞公物、隨地亂丟、打架勒索等都是壞的，是不道德的行為，對(duì)于這些行為我們不斷不能夠擁有，同時(shí)還要?jiǎng)窠馍磉叺娜耍�以及監(jiān)督身邊的人，拒絕壞行為的出現(xiàn)。

　　在道德中每一項(xiàng)都是很重要的，可是我覺(jué)得有的時(shí)候大家的行為是很好，可是大家卻似乎忘卻了什么，忘了什么呢？忘了感恩，無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)中，需要我們感恩的有許多，可是我們真正記得有多少呢？而付出行動(dòng)的又有多少呢？

　　感恩是良好道德中最基本的東西，我們連這都做不好更何況其它的呢？生活中處處都充滿這感恩，而我們卻沒(méi)有用一顆感恩的心去看罷了，感恩是不一個(gè)詞，它是實(shí)際行動(dòng)的化身，不只是說(shuō)說(shuō)罷了。

　　感恩的心我們每個(gè)人都有，可是我們有很多的人卻忽視了它的存在，甚至已經(jīng)經(jīng)它掩埋掉了，感恩連小孩子都知道，他們也都會(huì)，而我們呢？經(jīng)過(guò)生活磨合的我們是不是已經(jīng)經(jīng)它忘卻了呢？亦或是你已經(jīng)將它融入到你的生活當(dāng)中去了呢？

　　在醫(yī)院里每天都會(huì)有許多的小孩出生，在小孩將出生的那一刻，父母家人都會(huì)來(lái)到醫(yī)院，等待小生命降臨的那一刻，當(dāng)小孩出生開(kāi)始哭叫時(shí)，有許許多多的人都會(huì)高興地留下淚來(lái)，這一刻的淚是因?yàn)閷?duì)孩子降臨感到喜悅而留下的，它證明著這一刻所有人對(duì)他來(lái)到這世上的歡迎啊！表達(dá)著大家對(duì)孩子的愛(ài)啊！

　　看到這里，你會(huì)不會(huì)想自己當(dāng)初出生時(shí)的場(chǎng)景呢？會(huì)不會(huì)想到父母多年來(lái)對(duì)你的愛(ài)呢？那些父母對(duì)你飽含著愛(ài)的行為呢？父母使我們來(lái)到這個(gè)世上，給予了我們生命，我們應(yīng)該感恩他們，不僅是從語(yǔ)言和心里，更重要的是從行動(dòng)上。

　　生活需要感恩，因?yàn)樵谏�活中有許多的人給予著我們愛(ài)與幫助，而我們無(wú)論是否真的需要，都要以一顆感恩的心去對(duì)待他人。

　　生活需要感恩，因?yàn)楦卸饕讶谟谖覀兊纳�活中了�?/p>

　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，語(yǔ)言流暢，主旨明確。

生活的需要作文 篇2

　　生活是一首詩(shī)，詩(shī)里有生活的哲理，生活是一杯酒，詩(shī)里有醉人的香醇， 生活是一劑藥，藥里有滿口的苦澀，生活是一勺蜜，蜜里有芬芳的甘甜，總之生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含著追求的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨(dú)的寂寞……但是，生活中少不了微笑。 日常生活中，請(qǐng)你把嘴角上揚(yáng)30度對(duì)待每個(gè)人，每個(gè)人也會(huì)祝福你。這是多么美好啊！

　　艱辛的追求使你感到疲倦了嗎？累了嗎？別擔(dān)心，看看周圍甜蜜的微笑，又有動(dòng)力了吧！ 成功的喜悅讓你感動(dòng)了嗎？驕傲了嗎？向周圍看看，這些甜蜜的微笑似乎在說(shuō)：“成功了固然開(kāi)心，但是千萬(wàn)不能驕傲，要繼續(xù)努力。”

　　苦痛的挫折使你沮喪，傷心了嗎？請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)樯�活不需要眼淚。看看周圍的伙伴，她們都虔誠(chéng)的禱告上帝，讓你趕快樂(lè)起來(lái)，請(qǐng)別讓她們失望，所以來(lái)：笑一個(gè)！ 寂寞的孤獨(dú)讓你很空虛，很無(wú)聊對(duì)吧，沒(méi)人對(duì)你微笑，心情落到最低谷了吧？那就朝著鏡子，對(duì)自己微笑吧！對(duì)寂寞微笑吧！ 微笑是“笑的國(guó)度”里最美麗的一個(gè)，她時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而嫵媚；微笑是“笑的國(guó)度”里最具有力量的一個(gè)。一絲淺淺的笑，讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴(yán)冬中感到春的氣息，讓面對(duì)挫折的.人感到勇氣的存在，鼓舞自己繼續(xù)前行。

　　微笑使人如沐春風(fēng)，微笑融化了人與人之間隔閡的堅(jiān)冰，微笑拉近了人與人之間的距離。 生活需要如此，微笑的面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑地面對(duì)你。不論你身份高貴卑賤，不論你外貌如何，用微笑裝扮你自己，你永遠(yuǎn)是最迷人、最獨(dú)特、最美麗的人。 永遠(yuǎn)記得這樣動(dòng)人的鏡頭：雅典奧運(yùn)會(huì)上，100米男子步槍金牌得主望著徐徐升起的國(guó)旗，哭了，這淚水是甜的，這樣的哭泣不是懦弱，而是微笑的另一種形式，是喜悅的表現(xiàn)，是生活強(qiáng)者的表現(xiàn)。

　　我不喜歡弱者的淚水，因?yàn)樯�活不需要它。我喜歡強(qiáng)者的微笑，因?yàn)樯�活需要它�?微笑，如此平凡，卻又如此偉大…… 生活亦如此平凡，卻又如此偉大……

生活的需要作文 篇3

　　“愛(ài)是仰著頭的喜悅，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們小小的心愿，希望你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)。”說(shuō)起愛(ài)，這首歌便在我的耳邊響起。生活中，我們常常需要愛(ài)的呵護(hù)。因?yàn)橛袗?ài)，我的生活中尋找到了兩個(gè)片段，現(xiàn)在讓我把它們分享出來(lái)吧！

　　片段一：

　　一個(gè)傾盆大雨的晚上，我剛洗完澡準(zhǔn)備去教室的路上，地面很滑，一不小心摔了一跤，手中的日記本不幸被我丟進(jìn)了土地里。正在我忍著疼痛快要站起來(lái)的時(shí)候，一雙堅(jiān)硬而又溫暖的手伸了過(guò)來(lái)，扶著我的胳膊，讓我重新站了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)顧那么多，說(shuō)了句謝謝就去尋找日記本了。當(dāng)我找回來(lái)的時(shí)候，里面的紙都濕了，封面也粘了一些泥土，正當(dāng)我在想怎么辦的時(shí)候“來(lái)，我?guī)�你回我的宿舍。�?/p>

　　我抬頭看，是剛才扶我起來(lái)的哪位老師。走進(jìn)老師的宿舍，既整潔又漂亮。老師的宿舍和我們的一樣，只不過(guò)是兩個(gè)人住，所以看起來(lái)比較大。

　　“先去洗個(gè)澡吧，全身臟兮兮的。”老師邊把浴巾遞給我邊說(shuō)。

　　“嗯。”手中邊接過(guò)那條浴巾邊走向浴室。

　　大約七分鐘過(guò)去了，我洗完澡出來(lái)了，當(dāng)我走向老師的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)剛才濕淋淋的本子現(xiàn)在像灰姑娘穿上了晚禮服那樣，變干凈了。翻開(kāi)本子，里面的字雖然有點(diǎn)模糊，但我還是很開(kāi)心，心里有種說(shuō)不出的喜悅。“老師，我謝謝你在我遇到困難時(shí)幫了我，在我感到無(wú)助是幫了我，老師，謝謝你！”我馬上對(duì)老師說(shuō)出了這句話，這時(shí)的我眼淚情不自禁地流了下來(lái)。心中涌起了一股暖流。

　　片段二：

　　陽(yáng)光明媚的下午，我和朋友從宿舍樓出來(lái)。當(dāng)我走到中心廣場(chǎng)是，不經(jīng)意地看到一件事。雖然是一件微不足道的事，但卻深深銘刻早我的心中。一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小孩在草地上撿垃圾，然后扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。這時(shí)的我既感到詫異，也有點(diǎn)愧疚。一個(gè)小孩能做到的事情，大孩子卻做不到。一個(gè)小小的動(dòng)作卻能為美化城市做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只有這樣做才能讓我們的.生活環(huán)境更美。只有愛(ài)自己的生活環(huán)境，才能使自己過(guò)得快樂(lè)。

　　在生活中，常常因?yàn)閻?ài)而改變了自己。只有心中充滿愛(ài)，才能體會(huì)到生活的美，才能發(fā)現(xiàn)生活中許多不為人知的秘密。老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)，家人的愛(ài)都是陪伴著我成長(zhǎng)，讓我的生活變得溫暖有趣。生活中，愛(ài)是不可缺少的，讓世界充滿愛(ài)吧！

　　一種熟悉的聲音又在耳邊響起：“愛(ài)是仰著頭的喜悅，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們小小的心愿，希望你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)。”

生活的需要作文 篇4

　　又是一個(gè)煩躁的星期五，天陰沉沉的板著灰得讓人覺(jué)得難看的臉，我又走晚了，馬上到上輔導(dǎo)班時(shí)間了，似乎灰蒙蒙的天預(yù)示著什么。

　　我低著頭急匆匆的向家里走，路口幼兒園一隊(duì)一隊(duì)人馬，似乎個(gè)個(gè)在和我做對(duì)——堵著、塞著，把路口裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一看就急了：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)！飯還沒(méi)吃！時(shí)間快到了！想著，我深深把頭藏進(jìn)帽子里，在人群中黑著頭向前沖，不管有沒(méi)人，我橫沖直撞。見(jiàn)到老人，用力擠；見(jiàn)到小孩用力撞；見(jiàn)到阿姨盡力闖。好不容易從人流中撞了出來(lái)，我的心情更遭了。前面是小馬路，車一輛挨一輛，似乎更是不要讓我闖關(guān)，它們的頭和尾挨的緊緊的，尾和頭更是緊，似乎是一列永遠(yuǎn)也走不完的火車。

　　手表滴噠、滴噠叫著：馬上就要上課了！請(qǐng)快點(diǎn)！我猶豫的從臺(tái)階上走了下來(lái)，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，一輛飛馳而過(guò)的卡車嚇了我一跳，我條件反射的縮回人行道上，無(wú)奈的望著車隊(duì)爭(zhēng)先恐后的向前跑。一輛出租車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我更絕望了，出租車大都是牛人，望著幾米之外的那一邊，我的心里有種可望而不可即的感覺(jué)。滴噠、滴噠、嘟表又在催我。那輛車突然停了下來(lái)，只見(jiàn)出租車師傅向我搖著戴著厚手套的手示意我先過(guò)。顧不得那么多，我一個(gè)箭步?jīng)_到馬路間，就在回頭的一剎那，我看到車?yán)锏乃緳C(jī)正看著我微笑。他是個(gè)伯伯，一笑，嘴角稍稍向上勾著，轉(zhuǎn)個(gè)方向看，仿佛他的嘴就像拉滿的弓。皺紋輕輕的爬滿他的臉。那一雙細(xì)瞇瞇的眼睛更小了，像一條黑色的線，我能清楚的看到他那雙細(xì)眼中的明潔、光亮，溫暖我心。那一個(gè)簡(jiǎn)單的手示和那個(gè)皺巴巴的微笑在短短的幾秒內(nèi)深深刻入我心里。過(guò)了馬路，我心中突然感動(dòng)再次積蓄了那久違的陽(yáng)光笑容，我想說(shuō)聲謝謝，車卻開(kāi)走了。

　　初冬的'濃霧中露出一片金黃，每一輛車都被夕陽(yáng)照的發(fā)紅，似乎每一輛車的司機(jī)都在車?yán)飳?duì)著別人微笑，我情不自禁的對(duì)著草坪上的陽(yáng)光微笑，小聲唸叨：謝謝！謝謝！——那是因?yàn)楫?dāng)我看到司機(jī)的微笑時(shí)心中油然而生的心中溫暖。我更知道，他不但笑在臉上，更深深笑在心里，他的笑比現(xiàn)在的陽(yáng)光要燦爛許多。

生活的需要作文 篇5

　　從前，我就知道這一切，都是我自己的語(yǔ)無(wú)倫次。

　　只不過(guò)是因?yàn)椋�太長(zhǎng)時(shí)間我們沒(méi)有閱讀了，沒(méi)有了輸入，又怎么能夠保證有那么多持久的輸出呢。我知道，未來(lái)從來(lái)都不是無(wú)比漫長(zhǎng)，我們不需要讓自己變得那么累。

　　很多東西都需要選擇，很多事情都需要充分發(fā)揮他的價(jià)值。

　　無(wú)論是自己的生活，還是遍布在眼前的.全部美景，都應(yīng)該讓我知道，這些都是值得我們受到重視的。我知道，那時(shí)候他們?nèi)ゴ蚬ぃ�那時(shí)候他們也敢于去和別人去分享。

　　這些都是我們所喜歡的樣子。

　　該有多好。

　　每一次去看懂這樣的風(fēng)景，去看清楚這樣的心情，都可以保持原本美好的心態(tài)，去各種自己喜歡的大城市。去經(jīng)歷那一切，其實(shí)都在我們心目中去等待最好的結(jié)果。

　　誰(shuí)也不知道，其實(shí)我才是最想家的那個(gè)。

　　可是想家有有什么用呢。

　　生活本來(lái)就是很殘酷的。

生活的需要作文 篇6

　　它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無(wú)論走多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路……它們是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)它們就是--螞蟻。

　　這是一支由幾只強(qiáng)壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊(duì)伍。工蟻們那黑色的禮服，強(qiáng)壯的身子，晃動(dòng)的觸角和那鉗子般強(qiáng)而有力的嘴，無(wú)不顯露威風(fēng)。

　　起初，它們似乎不適應(yīng)這陌生的`環(huán)境，圍在蟻后身邊，形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著，討論著。一切都顯得井井有條。

　　后來(lái)螞蟻開(kāi)始挖洞了。它們?nèi)�五成群，結(jié)伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻，多則三只螞蟻，每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿了山似的凝膠。于是，一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻便會(huì)意地將洞口的凝膠搬走了。

　　我很佩服螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神，它們用行動(dòng)告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量!哦!有趣的螞蟻

生活的需要作文 篇7

　　“團(tuán)結(jié)就是力量”，團(tuán)結(jié)就像是一根筷子，你輕輕一掰，它就斷了，而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團(tuán)結(jié)，我們就像一盤(pán)沙子，如果你不團(tuán)結(jié)，風(fēng)一吹就散了。

　　我們星期四的音樂(lè)課，因?yàn)橐魳?lè)老師有事，所以是學(xué)校主任來(lái)給我們上課。主任領(lǐng)我們學(xué)的是心理游戲課，課的內(nèi)容和團(tuán)結(jié)有關(guān)。老師讓我們自己選組，但必須是兩名女生四名男生，幾分鐘過(guò)后，我們都選好組了，又選了組長(zhǎng)。我們組的.組長(zhǎng)是李思彤，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是“搭高塔”，我們需要用準(zhǔn)備的材料搭一個(gè)塔，塔在沒(méi)有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開(kāi)始了，因?yàn)槔钏纪�做過(guò)塔，所以她飛快地告訴我們?cè)摳墒裁词?如果換成我的話，我應(yīng)該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長(zhǎng)指揮下，我們幾個(gè)終于在僅剩幾分鐘的時(shí)候，把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高，也不算太堅(jiān)固，但因?yàn)橛薪M長(zhǎng)的帶領(lǐng)和大家的團(tuán)結(jié)，我們的塔搭成功了，大家很開(kāi)心。

　　只有團(tuán)結(jié)一致才能勝利，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量能讓我們披荊斬棘，取得成功!