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我需要作文400字錦集七篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我需要作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
我需要作文400字 篇1
我需要一個朋友,一個真正的朋友,有人會說:“我朋友有的是,哪里都有。”我會說:“你那些朋友,哪個能和你一起面對困難,患難與共,還不是朋友本是同林鳥,大難臨頭各自飛,哪一個能靠得住。”
說到這里,我的淚水不禁涌上心窩,我有一個朋友,它是一條小狗,我是從我6歲開始養它一直養到我10歲,說來也奇怪,那年,我和爸爸在路邊看到一個人在賣小狗,我很喜歡那只雪白的小狗,我想買爸爸看透了我的心事,和那個人談價錢,爸爸說太貴,領著我就走了,走了一會,爸爸說:“我們買一只吧。”我說:“行!”回到那兒,看到賣小狗的.人走了,我們打算回家,突然我看到一輛像裝小狗那樣的車,我和爸爸追了上去,不是,我又看見了一輛,不是,緊接著三輛,四輛~~~~我產生了許多錯覺,不!這回不是錯覺,我和爸爸看到了賣小狗的人,我們買下了小狗,我和它度過了許多快樂時光。
我10歲那年它就死了,永遠的離開了我,當我再向媽媽說我想要小狗的時候,媽媽說太臟了,我有理由,可就是說不出口,我想說:“它在屋里大便,我會打掃的,我會每個星期都給它洗澡,當然還有更多,他的所有事情我都會關的。”
我想高喊一聲:“我孤獨,我需要朋友一個真正的朋友!”
我需要作文400字 篇2
在成長過程中,我們需要的很多。有的同學最需要鼓勵和關懷,有的同學最需要理解和寬容,有的同學最需要成功或挫折。我最需要的是自由。
因為我們到了六年級,面臨升學考試,所以這個學期的學習任務就十分重,既要學習新內容,又要復習。在每周的星期六上午,別的年紀都休息,我們六年級要和平時一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數課,從早上八點一直上到中午十二點。周日下午還要精疲力竭地拿著槍(筆),對付敵人(作業)。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請要出去玩時,媽媽總會說:“不行!馬上就要小升初考試了,還想著玩!你看看你們班的那些好學生,她們周六周日都安排滿了,根本沒有玩的時間,所以她們的學習成績才那么好。我還沒有給你報那么多的'課外班,給你時間是讓你自己學習的,不是讓你玩的。快,學習去,不許出去玩!”我都成了學習機器了,還讓我學習。“最近比較煩,比較煩,比較煩。”為什么煩呢?因為我沒有自由。
我需要作文400字 篇3
人們總說,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來沒有考慮過我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂的,可我卻沒有感覺到。事實告訴我,童年是一個沒有硝煙的戰場,您在這戰斗中,只注重分數,只注重我的名次,沒考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的'心。
自我進入一年級,考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點,時而溫習一下,平常考試就如正餐一樣,必不可少,大考就如一個滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!
記得那一次,在一個陽光明媚的下午,我手中捧著一個星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長,我手中捧的試卷就如一個隨時都容易爆炸的地雷。走進家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽您說了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學這個不愿意,學那個也不愿意……”有時我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當我不盡人意時,當我失敗時,我最需要您的理解啊!
白云需要天空的理解,才會擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會擁有快樂;鳥兒需要大樹的理解,才會有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會擁有舒展,媽媽,我需要您的理解,媽媽請您理解我。
理解萬歲!
我需要作文400字 篇4
湛藍的天空中飛著幾只風箏。少數飛得那么高,卻不時被大風扭打,飛要低處的風箏比比皆是,它們安穩地飛著。但無論如何也飛不高……不管是家長還是孩子,都不愿意將風箏線多放一些,都不敢撒手讓風箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方,但他們可能不知道。只有知難而進。才會有一片更言廣闊的藍天在等著他們。
如今,我們這些孩子,在父母眼中多么珍貴,“計劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過著百依百順的蜜罐生活。家長們精心地呵護著,細心地培育著,生長在溫室之中的我們,不知道外面是怎樣的狂風驟雨,赤日炎炎。
一次比賽,信心滿滿的`我卻不料在第二輪晉級中失力了,我認為比賽該是一帆風順,根本不知道自己的水平,也不知道人外有人,天外有天。這樣一碰壁,也算是領悟了一些。
這樣一個小挫折,已把我撞得頭暈眼花,不禁想起媽媽的口頭禪:今后到社會上……的確,我們要面對的是一個全新的社會,做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多,現在不碰壁,將來豈不了破了頭?
為什么那只風箏雖不華麗,卻飛得那么高,我們只看到它頭上的光環,沒有看到它一次又一次被風扭打,一次又一次跌落,如果沒有這次次挫折,它會飛得那么高嗎,那些盤旋于低空的風箏,只是倒在了挫折的面前。
只有經歷挫折,才能真正成長。
我需要作文400字 篇5
我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起,而我的媽媽因為工作在外地,所以我和她相距很遠,只有到節假日的時候才能見到她。平日里我特別思念我的媽媽。
有一次媽媽回來辦事,事情剛剛辦完她就匆匆走掉了,媽媽走時我哭的很傷心,因為我還沒來得及好好和媽媽說說話,我還沒來得及讓她看我新長出來的`牙齒,還沒來得及讓她看看我字體進步有多大,還沒來得及讓她抱抱我、親親我……
我天天數著日子盼著媽媽回來。媽媽不在我身邊時,晚上我都會抱著媽媽的衣服睡覺,因為衣服上有媽媽的味道。
我思念媽媽并不是因為舅舅、舅媽和姥姥他們對我不好,相反,他們視我如己出,從不虧待我。家里有好吃好喝的,我總能和表弟分到同樣多的分量,甚至有時還要比表弟的多出一些。那是因為舅舅、舅媽覺得我比表弟更需要關愛。
可是,我的媽媽啊!您可知道,每當我看到別的孩子依偎在自己的媽媽懷里撒嬌的時候,我是多么希望您也能在我身邊呀!遺憾的是,我只能偷偷地羨慕。
如今,我終于迎來了日夜期盼的假期,終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子,終于可以和您團聚,好好享受您的愛啦!
我多么希望這樣美好的時光能停留在此刻,停留在您愛我的每一天。
我需要作文400字 篇6
如果你問我需要什么,我會毫不猶豫地告訴你,我需要理解!
“林大業同學,請你起來回答這道題。”我聽到了老師的話,魔魔怔怔站了起來,地望向黑板——上面的題我居然一道也不懂。
“林大業同學,我的課有那么無趣嗎?”老師又發話了。頓時,無數個目光向我投來。
放學了,我因為在學校被老師點名的事情而十分低落,一個人垂頭喪氣地走回家。
回到了家,我剛準備放下書包寫作業時,卻看到爸爸板著臉站在我的房間門口。
我剛想進房間,卻被爸爸攔住了:“你沒有設么事情要告訴我嗎?”他的話就像暴風雨前的'寧靜。“沒……沒有……”面對爸爸充滿火藥味的語氣,我不經有點緊張。突然,爸爸歇斯底里地吼到:“沒有?今天老師打電話給我說你上課睡覺了!最近的數學測試也只考了75分,你怎么回事啊?還想不想上學了。”我清楚地記得,數學測試的前一天我熬夜做作業到11點才睡覺。我越想越委屈,那不爭氣的眼淚漸漸流了出來......
我需要理解!
如果老師能理解我的話,也許就不會布置那么多的作業,讓我熬夜做作業了;如果爸爸能理解我的話,他一定就不會對我大聲責罵了我。也有我的壓力,我的煩惱;我也需要休息,需要安慰,為什么就沒有人能夠理解我呢?
我需要理解!
我需要作文400字 篇7
人生不可能一帆風順,若有友誼的幫助,希望之光就會驅散絕望之云。我需要一種友誼,就是別人有難題不會,就要去幫助。
下午第三節課,老師讓我們自由安排,大多數人都選擇了做作業,為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業,他們有的'看書,有的聊天(說悄悄話),還有的玩玩具。
我把英語作業做完了,開始做數學作業。這次數學作業較難,前幾題都一帆風順,但到了思維拓展提優,幾乎沒有一題會做。
有兩小題我不太會,就問同桌。她這幾題都會做,偏不告訴我。我又去問了問好朋友,雖然他們做上來了,但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚,去請教我們班兩位“智多星”:一是顏燁,二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇,他說了一個答案,又問了問顏燁,他也說了一個同樣的答案。我猶豫了半天,才把答案寫上去。
我不敢確定,又問了問媽媽,她告訴了我正確答案。第二天,這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開難題,盡管不是準確的,但能給別人一個啟示。
我再次感慨:在漫長的人生道路中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有友誼的幫助,希望之光就會驅散絕望之云。
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