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生活的需要作文

時間:2022-09-17 15:36:42 需要 我要投稿

【推薦】生活的需要作文合集4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的生活的需要作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】生活的需要作文合集4篇

生活的需要作文 篇1

  我要找回我的自信,我想讓自信永遠跟隨著我。小時侯,因為我的缺乏自信而浪費了一個又一個的機會,失去了一位又一位的朋友。今天我要找回屬于我的自信。

  一個人如果對自己沒有自信,那他永遠也看不到成功后的美麗光環;一個人如果對自己沒有自信,那他永遠也得不到勝利后的贊譽聲。

  曾經我也是一個對自己沒有自信,很自卑的小女孩。有比賽不敢去參加,有機會不敢去嘗試,為自己創造了一道道的難關。心里總是惦記著:我能成功嗎?失敗了怎么辦?同學們會嘲笑我嗎?這樣的沒信心,讓我失去了一個個本該屬于我的光環。

  爸爸媽媽看見我這樣也很擔心我。有一天,爸爸對我說了一句話,他說:“你永遠都是最棒的,相信自己。只要嘗試了,經歷了,那么你就是成功的!”是啊,就這么簡單的`一句話,敲碎了我所有的“杞人憂天”,給我創造了無窮的信心。我帶著這句話,走過了一次次的成功與失敗,得到了許許多多的歡聲與笑語。

  汪國真名言,我覺得這句簡單的話寫出了窩棚現在的心聲:“我不在乎是否能成功,既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程……”

生活的需要作文 篇2

  生活是七色板,其中蘊涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦惱,孤獨的寂寞,此時,需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語。生活需要陽光,有l陽光才能有溫暖。生活需要用心聆聽,細細品位才會知道她是多么的美妙。

  生活這個詞對于人類是再熟悉不過的,我們生活在大自然中,在生活中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有喜悅,苦痛和寂寞的時候。

  生活是五線譜,可以在上面盡情地譜寫曲子,瘋狂地彈奏,歡樂地歌唱,隨心所欲地跳舞。

  生活是一杯濃濃的苦咖啡,苦澀中帶著一點甘甜,當你遇到困難的'時候,當你無人幫助的時候,當你被人誤解的時候,,,生活難道不是一杯濃濃的苦咖啡嗎?是的,她的確是一杯枯澀的咖啡。生活是讓人捉摸不透的東西。

  聽,是誰在歌唱!

  聽,是誰在彈奏!

  用心聆聽,你會知道這一切都是她的所做所為。

  用心聆聽,這些大自然的聲音是多么奇特美妙。

  ‘吱,吱,吱’幾聲鳥叫聲讓我在考試中告訴自己,這一次一定要考好,于是馬上挺起腰來,繼續寫那些枯燥的文字。用心聆聽,你會聽到更多的聲音。

  生活?需要?用心聆聽?這三個詞語是不是本來就是‘天生一對’的呢?呵呵,生活需要用心聆聽!聽,她在歌唱!聽,她在彈奏!

生活的需要作文 篇3

  生活是七色板,其中蘊含著許多內涵。如在生活中的快樂,在生活中的煩惱,在生活中所迷茫的地方……我覺得,生活一定離不開溫馨的話語。

  還清楚地記得,在自己成長的道路上,父母給了我們一次又一次的鼓勵。一次次在我們身邊說著令我感動至深,讓人感到溫馨的話。七歲那年,我邁著步子走向小學。小學是每個孩子的起點,也是一個故事的開端。在上一年級時,難免有些不適應,所以在第一次考試時,我考的很不好。我拿著卷子走在回家的路上,皺著眉頭,夕陽把我的影子拉的很長,心里卻想著,怎么和媽媽說呢?怎么樣才能不讓媽媽生氣呢?這個困惑一直困擾著我回到家。看著我們家的`大門,我的鼻子一酸就哭了出來。媽媽聽到我的哭聲,匆忙的跑出來,問我怎么啦。我把卷子拿出來,媽媽的臉色一變,當我以為媽媽要說我的時候,媽媽卻沒有說我,而是進了屋。

  我隱隱約約的聽到媽媽正在和別人談話,當媽媽出來時,臉上一片平靜。她對我說了很多話,這些話是我一生也忘不了的。也正是因為這番話,讓我的淚水止住,讓我對學習有了信心。

  八年過去了,如今的我已經長大,也懂了許多道理。媽媽在一次交談中告訴我,當年她和爸爸打了電話,而爸爸的一些話觸動了媽媽。爸爸說:“如果在生活中父母對孩子不體諒,不理解孩子的話,會使父母與孩子之間不能和諧相處。在生活中家長不能老是說對孩子有傷害的話,這樣會使孩子心灰意冷,對任何事都不感興趣!

  我聽過之后,眼眶濕濕的,溫馨的話語在生活中真是必不可少啊。

生活的需要作文 篇4

  “鈴......”清脆的上課鈴打響了,一場關于“講誠信與善意的謊言”的`辯論會在緊張又激烈的氣氛中開始了。

  正方一辯凱子,二辯筱婕,三辯默默,四辯尹萱;反方一辯諾伊,二辯易美,三辯思糯,四辯詠雪。我可是全力支持反方的哦!

  首先,由反方一辯諾伊說話:善意的謊言并不是“謊言”,就如同鯨魚不是魚,鼠標不是鼠。聽了反方的觀點,正方一辯凱子立即反駁:“即使是意的謊言,但作為謊言本身,必然會有礙于誠信!”

  當然,反方也不甘示弱,用了一大堆例子來擊倒正反。十分鐘到了!隨著班主任的手勢,開始了下一輪的比拼。哇!這場面比剛才的更為激烈!快要下課了,老師讓正反兩方各派一名代表進行總結看哪方總結后贏得的掌聲較多,就獲勝了!

  唉!最終,反方還是敗在了正方的腳下。不過,沒關系,失敗乃成功之母嘛!

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