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【精品】被需要的作文300字6篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的被需要的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
被需要的作文300字 篇1
在寫這篇作文時我有些猶豫,因為我實在不知道應該寫些什么好。我想有許多人寫青春需要瘋狂、舞動、努力、夢想啊,這些的。但是我發(fā)現(xiàn)青春需要歌唱也不錯。
青春需要歌唱,怎么歌唱?應該努力地、大膽地歌唱;畢竟青春是人一生中最瘋狂的時期,也就像初升的太陽,很艷麗,像一顆熾熱的心。“年少輕狂”一詞相信你們也不陌生吧!也就是說青春需要夢想,為夢想去瘋狂。但我想把這一份懷著熾熱而瘋狂的`心歌唱出來。
把你的青春歌唱出來吧,把你的夢想歌唱出來吧,把你那熾熱的心盡情的歌唱出來吧。讓大家都知道吧!讓熾熱的心感染更多的人,這樣的人生才精彩,這樣的世界才會因為我們的歌唱夢想而顯得更加動聽。
青春是無知的。因為無知,我們才會去瘋狂、去努力、去拼搏。把這份無知留到以后,或許會發(fā)生到你們現(xiàn)在無法想象的情節(jié)。
請相信我 把你的無知歌唱出來吧。這世界有多少人因為無知才成功。讓你的無知感染更多的無知。青春需要歌唱,人生才精彩。
或許有人看了這篇作文沒有一點兒收獲,如果你看到這篇作文的意境時,你會發(fā)現(xiàn)人生像首歌,青春恰好是高潮。
被需要的作文300字 篇2
有一天,一只鯛魚和一只蠑螺在海中相遇。蠑螺有著堅硬無比的外殼,鯛魚在一旁贊嘆著說:“蠑螺啊!你真是了不起呀!一身堅強的外殼一定沒人傷得了你。”蠑螺也覺得鯛魚所言甚是,正洋洋得意的時候,突然發(fā)現(xiàn)敵人來了。
鯛魚說:“你有堅硬的.外殼,我沒有,我只能用眼睛看個清楚,確知危險從哪個方向來,然后,決定要怎么逃走。”說著,鯛魚便“咻”的一聲游走了。此刻呢,蠑螺心里在想,我有這么一身堅固的防衛(wèi)系統(tǒng),沒人傷得了我啦!我還怕什么呢?便靜靜地等著。蠑螺等呀等的,等了好長一段時間,也睡了好一陣子了,心里想:危險應該已經過去了吧!于是,它就想探出頭透透氣。它剛冒出頭來一看,立刻扯破喉嚨大叫起來:“救命呀!救命呀!”此時它正在水族箱里,外面是大街,而水族箱上貼著的是:“蠑螺××元一斤。”
有良好的自我感覺并沒有錯,問題在于:一不要到處炫耀,二不要輕易向人挑釁。人通常只看見自己,看不到別人。無論你的成就有多高,一定要清楚人外有人,天外有天,時刻保持謙虛和謹慎。
被需要的作文300字 篇3
這是愛因斯坦的一句絕世名言,被很多人所傳頌,但我總覺得有些不妥。在成功的重要條件中,天才的比例不可能這么低,而且成功也不可能僅僅關系到這兩個方面。我覺得,這句話應是對那些先天才能不如別人的人說的。如果對一般人我覺得這么改比較合適:成功=20%的天才+60%的汗水+20%的機遇。
為什么我加了20%的.機遇呢?因為一人獲得成功,就要有機遇。沒有機遇,你就不太可能獲得真正的成功。比如,法國的拿破侖,他有著十分優(yōu)秀的軍事指揮才能,而且在軍事領域里付出了很大的努力,才得到一個將軍。如果沒有法國資產階級革命的話,他就不可能加冕稱帝,就不會建立曾輝煌一時的法蘭西第一帝國。在中國古代,房玄齡有著治國安邦的才能,但如果沒有唐太宗和武則天的賞識,就不會有“貞觀之治”和“開元盛世”。當今社會也一樣,世界首富比爾·蓋茨,他小時候十分聰明,勤奮好學,但如果沒有信息技術革命,他也不會建立微軟公司。
所以成功還需要機遇。
被需要的作文300字 篇4
在人生的道路上,人人都喜歡表揚,不喜歡批評,批評就像一瓢冷水灑向我們,將憂傷籠罩在心頭,但是我們的成長需要批評。
我清楚的記得,那是四年級的時候,有一次,我的好朋友沒有寫作業(yè),她和我說:“你是我的.好朋友,你就不要跟老師說了,好嗎?”我一想反正我們是好朋友,就包容她一次吧!我爽快的答應了,容忍了她沒有寫作業(yè)這件事。
可是,下午上學的時候,我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室里,他問我:“你們組的作業(yè)都收齊了嗎?”我支支吾吾地回答道:“收……收齊了!”老師生氣地說:“你身為一名組長,也是咱們班的班長,是班里的驕傲,你怎么可以做這種事情?”原來姜老師已經知道我犯的錯誤了。姜老師語重心長地對我說:“你包容你的朋友,不讓她寫作業(yè),這不是一件好事,你這是在犯錯,她也是在犯錯。”我聽了之后,認識到了自己的錯誤。回到教室后,我把事情講給了我的好朋友,她聽了我的話,慚愧的低下了頭,也認識到了自己的錯誤,從此以后他每天的作業(yè)都認認真真的完成,我也不會再包容那些不寫作業(yè)的人了。
這次批評使我吸取了教訓,認識到自己的錯誤,同時也豐富了我的人生體驗。
被需要的作文300字 篇5
我曾經問過大人,為什么聾人能和別人交流?我也曾聽過這樣一個故事:一個聾人教師,與宿友住在一起很長時間了,可是她的宿友卻從不知道她是聾人,因為她與別人的交談中沒有任何代溝,以至于與她形影不離的人都發(fā)現(xiàn)不了她的“秘密”。這不正是說明了,有時,交流不需要聲音。
自從我家有了小寶寶以后,我發(fā)覺,家里變得更熱鬧了。同時,在寶寶睡覺時,家里也變得異常的安靜,因為爸媽想要寶寶有一個好的睡眠環(huán)境。因為這個原因,爸媽在寶寶睡覺時,就不得不放低聲調,有時甚至會到彼此都聽不見的'地步。我最討厭這個時候,因為他們說的話我聽不見,不是我的聽力退化了(我才十四歲),而是他們的說話聲實在太小了。有時我甚至會懷疑,他們是怎樣明白對方的意思的,所以我終于耐不住性子,向他們提出了疑問。然而,爸爸對我說的一番話,讓我徹底明白了:有時候不需要去聽聲音,也能明白別人的意思,只要目不轉睛的看著對方的口型,從中就可以猜出對方的意思了。
現(xiàn)在仔細想一想,的確是這樣;交流不一定有聲音,聲音也不一定只為交流服務。真正的交流是人與人之間心靈之間的溝通。
被需要的作文300字 篇6
打小就生活在父母的呵護下的我最需要的.不是別的什么,而是獨立。
還記得上一次,在學校里,輪到我們組值日了。我負責拖地。可我面對大家習以為常的家務活頓時傻了眼。我怎么呀!爸爸媽媽可從沒讓我拖過地呀!唉,沒辦法了,我只好硬著頭皮上了!當我拿著拖把,才發(fā)現(xiàn)原教室那么大呀,從哪兒拖起呢?唉,還是胡亂拖一通吧。我吃力地晃動著拖把,沒想到我弄巧成拙——我非但沒有把教室拖干凈,相反教室被我越拖越臟了。班級衛(wèi)生扣了分,我也少不了老師的頓批評。那時,我“恨”透了父母那過多的呵護,讓我成了溫室中的花朵,弄得我什么都不會,洗衣不會,做飯不會,洗碗不會,連拖個地也不會。再說父母能呵護我們一輩子嗎?我們總有一天要離開父母,要是離開父母,我們還能生存下去嗎?
我現(xiàn)在才知道,我最需要的是獨立,不是嗎?
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