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續(xù)寫丑小鴨作文【集錦3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的續(xù)寫丑小鴨作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫丑小鴨作文 篇1
自從丑小鴨變成美麗的白天鵝以后,每天都在和其他的天鵝玩耍、嘻戲,過得很快樂。
有一次,她來到了小樹林里,看到了狗媽媽正在梳理小狗狗的毛發(fā),它想起了自己的媽媽,因?yàn)樽约撼蠖灰墓适拢谑莻牡牧髦蹨I,狗媽媽看見了連忙問;‘親愛的孩子,你怎么了’,丑小鴨把事情的'經(jīng)過告訴了她,狗媽媽笑著說;‘一定是你的親媽媽,不小心把你掉到了鴨媽媽的家里了,世界上沒有一個媽媽不愛他的孩子’,丑小鴨覺得狗媽媽說的有道理,便去找自己的親媽媽了,丑小鴨一路上問所有的小動物,知道***媽在呢,可是大家都說不知道,正在丑小鴨絕望的時候,突然他在小河邊,看到一只老天鵝在哭,便跑過去問;‘您怎么了’,老天鵝說;‘在我年輕時,懷了一個孩子,可是出生時,我不小心把她丟了,這些年我一直在找他,也不知道她現(xiàn)在過得好不好’,丑小鴨欣喜若狂,因?yàn)樗业搅耸⒍嗄甑哪赣H,他告訴了老天鵝事實(shí)的真相。
從此以后,老天鵝和丑小鴨過著幸福快樂的日子。
續(xù)寫丑小鴨作文 篇2
這只丑陋的小鴨子成了每個人都羨慕的美麗天鵝之后,這個消息傳遍了原來的丑小鴨雞和鴨子的耳朵。他們不相信丑陋的小鴨子改變了,所以他們跑到街上去找他,聽到人們?yōu)樗麣g呼。他們認(rèn)為丑小鴨有什么大不了的。他什么都不做就吹噓。他們跑到街上對丑陋的小鴨子說,請停一會兒。丑小鴨發(fā)現(xiàn)這些人都知道他們不是原來的敵人嗎?他們印象深刻嗎?所以他停下來說,你覺得我有什么不對嗎?
當(dāng)他們聽到這個消息時,他們認(rèn)為他們應(yīng)該回答他們的問題。他們提到了丑陋的小鴨子和人們感到愚蠢的問題;你是誰?丑小鴨子嗎?丑小鴨自信地說,我是只丑小鴨。雞和鴨子認(rèn)為丑小鴨應(yīng)該是丑陋的。
怎么會這么漂亮?他們一個接一個地問:“你是怎么變成天鵝的'?”你為什么這么漂亮?小鴨子說:當(dāng)我是一只丑陋的小鴨子時,我經(jīng)常被你排斥和嘲笑。我沒有把它放在眼睛里,而是一直在追求我理想的丑小鴨。如果他們的心還那么糟糕的話。它不會反映在表面上。我必須寬容,經(jīng)常和他們一起玩。他們會變得更好。我還有更多的朋友。這不是雙雕嗎?經(jīng)過一段時間的采訪,丑小鴨突然笑了笑,對他們說:“我們一起玩吧。”
從那時起,丑小鴨有更多的朋友和更多的自由,幸福和幸福的天堂。
續(xù)寫丑小鴨作文 篇3
丑小鴨長成白天鵝后回到了原來的家,原先的哥哥姐姐們還有公雞一看到丑小鴨就興奮地圍了過來!
“哇!你真漂亮啊,實(shí)在是太美了!”
“是啊,要是我也能這么漂亮就好了!”
“白天鵝,你從哪里來的.啊?”
哥哥姐姐們你一言我一語地七嘴八舌起來。
“哈哈,你們都不認(rèn)識我了嗎?猜猜我是誰呀。”丑小鴨微笑著說。
“我們以前見過你嗎?認(rèn)不出來咯!”
“我就是以前的那只丑小鴨啦!”
“啊!你就是丑小鴨啊,以前是我們錯了,我們真不應(yīng)該因?yàn)槟汩L得丑就欺負(fù)你,真是太對不起了!你愿意原諒我們嗎?”
丑小鴨擺擺手,安慰道:“哥哥姐姐沒關(guān)系,以后讓我們友好相處一輩子就好了,之前的事情咱們都不要再提啦!我還是我,那只被你們欺負(fù)但仍然深深愛著我的親人的丑小鴨。”
從此之后,丑小鴨又和原先的小伙伴們在一起愉快地生活在一起了。每天,風(fēng)景優(yōu)美的池塘邊總能傳來不停地歡聲笑語。
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