實用的續寫井底之蛙作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的續寫井底之蛙作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
續寫井底之蛙作文 篇1
在一個森林里，有一口枯井，井里住著一只青蛙。
那是一只沒有文化，認為世界上只有人類，動植物就沒其他的青蛙。所以，青蛙整天游手好閑，無所事事——除了吃，就是睡。而它的枯井里全是枯枝爛葉。
直到有一天，一只鳥飛了過來。并且對青蛙說：“你得出井，去看看外面的世界有多少你不知道的。”說完，小鳥便飛走了。聽了這話，青蛙考慮了好久，它決定出井。它爬呀爬，爬呀爬。終于，它爬出了枯井。
青蛙學到了許多的知識，它明白了人類的七情六欲；明白了人類創造的的科技，有多神奇多偉大；明白了人們那各式各樣的那塊布是什么……因此，它學會了怎么逃跑，怎么發明創造，怎么做衣服……
后來，它回到枯井里。并把學到的`知識運用起來，它的枯井里就多了床、電腦，電視……森林里的動物見了都說三日不見，當刮目相看。
最后，青蛙被大家稱為“蛙博士”。
續寫井底之蛙作文 篇2
自從青蛙聽了海鱉的一番話之后，它就每天每夜愁眉不展，眉頭緊鎖，他想：為什么我不去外面的世界看一看呢？哪怕只是一眼也好呀！就這樣，他每天都十分努力地往上爬，想爬出這口井。
經過青蛙不懈的努力，終于有一天，他爬出了這口井，迫不及待地想看看外面的世界：哇！真漂亮，簡直美得跟人間仙境一般！
但自那以后，青蛙不僅要為居住的地方發愁，還要為生存而出去找吃的。不久，青蛙終于找到了一個適合自己居住的家，也不用為尋找食物而擔憂了。就在青蛙以為自己過的還算幸福的時候，生活卻出現了翻天覆地的轉變。
原來，青蛙住的.地方前面有一條小溪，小溪旁又有許多工廠在作業，而工廠垃圾就自然而然地被排放在了小溪里。隨著時間的流逝，小溪的周圍的環境越來越差，原本清澈透明的小溪一下子變了樣，變成了烏黑發臭的臟水……青蛙坐在岸邊的石頭上靜靜地看著這場景，他心里有很多想法，但卻無法表達。此時，他的心情起伏不定，一會兒高，一會兒低，非常悲傷難過。
青蛙又開始了尋找生存環境之旅了，最終，他選在了一家餐館旁，他是這樣想的：在餐館旁有許多好處，既有吃的，生存環境又好，在這里還冬暖夏涼呢！可是，他萬萬沒想到，這家餐館的招牌菜競然是“紅燒青蛙”！這家餐館正大量捕殺青蛙，也許他遲早也會成為其中的一個！作為動物，它想不到，也不可能想到這么多。
最后，它只得為生存開始大逃亡，它現在想：如果我能回到原來的家該多好啊！經歷許多的艱辛，它終于逃回了井里，回到了原來的生活。雖然他依然憧憬著外面的世界，但卻再也不敢想，也不敢出去了……。
續寫井底之蛙作文 篇3
“祝我們的母親百歲生日快樂！”
“祝奶奶壽比南山！”
晴朗的夜里，在井底，蛙聲連連。那只百歲老蛙笑瞇瞇地坐在上座，與她的一眾子孫一起吃著百歲生日宴。沒錯，今天是百歲老蛙的百歲宴席。但是，一只名叫流行的青蛙，卻不像別人那樣興高采烈。
“最近食物少，百歲宴又把所有食物吃完了，怎么辦？我可不想活活餓死！”流星悶悶不樂地一邊嚼一只蒼蠅，一邊暗自想，“唯有跳出井口，才能謀生！”流星是井里所有青蛙中跳得最快、最高、最遠的。他的名字也因此而來。
流星抬頭望了望井口，從井底到井口，不過3米的距離，自己最高紀錄是3。9米，應該可以跳過去。
流星站起身來，以自己困倦的名義來到臥室，站在床上奮力一躍，就跳出了井口。只見黑漆漆的夜空中許許多多的星星在閃著光，一輪明月掛在高空，他感到微風吹在臉上的.涼爽。流星很快憑著月色找到了一處碧綠的、由高高蘆葦掩蓋著的小池塘。流星太累了，他馬上倒在蘆葦深處睡著了。
第二天醒來的時候，陽光正灑向大地。流星發現，池塘里的荷花是那么多姿，蘆葦是那么翠綠，池水是那么清澈。他一下子跳進池塘，盡情地游起來。
嬉戲過后，他又把濕土挖開，建了一座漂亮的小泥房。自從在井底出生以來，他沒有任何一次如此痛快地游過泳。他望向藍天，耳邊又響起祖輩們的嘮叨聲，“天不過井口那么大，不要總想著跳出去，出去也不過如此，而且還充滿了危險。哪里都不如井底好，這里又安全，又舒服……”流星甩了一下頭，不再想這些。外面是多么有趣啊，我應該更早一些跳出來才對！
續寫井底之蛙作文 篇4
小青蛙說天只有井口那么大，小鳥說天大得很，它會請人抬小青蛙出去看的。說完，小鳥帶來了一群力氣大的雁子，掛起兩根木棍，把青蛙抬了起來。
小青蛙一出來，就看到了藍藍的天和綠綠的草地。小青蛙贊嘆道：“原來天空真是一望無際啊！不是我原來看到的只是巴掌大。這里太美了，我要找一個環境好的、美麗有池塘的地方安新家！”說完，謝過小鳥了，就去找新家了。
小青蛙甩下了井就去找新家。跑來跑去，終于在一片樹林邊找了一片池塘，這里有荷花蓮蓬，景色美麗，小青蛙就決定了在這兒安家。每天生活得自由自在。
過了一段時間，小鳥又來找小青蛙，“朋友，你有什么打算嗎？”小鳥問。“嗯——”小青蛙沉思著，心里想著玩。“兩年后你再來，我已成了鼎鼎有名的科學家！”小青蛙隨口說道。
小鳥走后小青蛙就回去讀書了。讀了一會兒，就想起了自己今天和小蝌蚪約好了今天下午去玩捉迷藏。小青蛙想：兩年還早，玩一會兒不會影響學習的.！就開開心心地去玩了。第二天太陽照屁股了，小青蛙才起來，睡眼蒙眬地起來看書，其實心早就飛走了，它想今天和誰有約定。“好不容易不當‘井底之蛙’了，出來玩玩沒什么大不了，兩年還早！”說著就跑去和小蝦散步了。
到了第三天，小青蛙一起床就去曬太陽了。“我的身體好，學習沒煩惱，晚上再學習。”到了晚上，螢火蟲都來了，小青蛙才回家學習，可一回家就“呼呼”地睡著了。
第四天以后，小青蛙已把這件事給忘了，光想著去玩了。年復一年，日復一日，兩年轉眼就過去了。
“喲！大科學家還會睡懶覺哦！”小青蛙驚醒了，問：“你來干什么？”“祝你成為大科學家啊！”小青蛙這才想起了兩年前的約定，不禁臉紅了，早知道自己不該偷懶了，說到底，自己還是只“井底之蛙”。
續寫井底之蛙作文 篇5
當坎井之蛙聽了東海大鱉的話之后，青蛙不由陷入了沉思，它開始想象外面的世界是什么樣子的了，青蛙決定跳出坎井去看一看，于是青蛙背起小書包走了。
青蛙跳出坎井以后，情不自禁的贊嘆道：“哇，外面的世界好美啊！”的確，綠油油的大樹青翠欲滴，大片大片的`草地，覆蓋的地球表面，美麗的花朵就像是一張張笑臉，花草樹木，都是一番春天的景象……
小青蛙邊跳邊唱：“我是一只來自井底的青蛙，每當看到這番景象，我的心里就很愉快，跳啊跳啊跳啊跳啊……”它忽然看見有一大片莊稼上都擠滿了小蟲子，它心想：這么好的莊稼，可不能讓小蟲子給獨占了，于是它決定要把小蟲子吃個精光，一會兒工夫，小青蛙就把小蟲子都吃光了，小青蛙吃飽以后就邊在草地上打滾，邊唱：“吃小蟲了，真快樂……”
農民看到了小青蛙吃蟲子以后，它們就把小青蛙帶到了莊稼里，農民們邊敲鑼邊跳舞，獻了小青蛙一個稱號“吃蟲專家”，小青蛙可開心了！
從此小青蛙就一直執行著吃蟲這項任務，農民可喜歡它了，它在這不僅可以得到農民的喜愛，還能吃得飽，又能保護莊稼，真是一舉三得啊！
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