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關于續寫的作文300字合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的續寫的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續寫的作文300字 篇1
皇帝他忍者狂風，高興的走完了游行，他以為他的衣服是最美麗的'，回去之后，他身邊的一位大臣就說了：“皇帝，我有一件事想要對你說，只不過我怕你龍顏大怒。”皇上不耐煩的說：“說吧！說吧！恕你無罪。”大臣就說：“皇上，今天您沒有穿衣服啊！”皇上言而無信，他對衛兵說：“來人！把這大膽小人，拉出去砍了。”大臣連呼：“皇上，恕我無罪！恕我無罪啊！”
一個說實話的大臣就這樣被殺，事后，皇上想了想那個小孩和大臣的話，覺得他們有道理，就叫衛兵把“諭封裁縫”請來，誰知，兩人逃之夭夭了，皇帝把小孩找來，小孩說：“人們常說，最危險的地方，就是最安全的地方，我們為何不去森林找找。”皇帝聽了有道理，就把森林封的死死的，最后那兩個壞蛋終于被抓。
續寫的作文300字 篇2
自從小木偶得到了所有的表情之后，他心里就開始想我現在有了所有的表情，一定要把我的小紅包拿回來。于是小木偶開始跑去尋找小紅狐了。
小木偶發現了小紅狐，就跑過去問：“小紅狐，你可以還給我我的小紅包嗎？ ”小紅狐沒有回答，臉色陰沉沉的.，好像生病了。小木偶見了一直跟在小紅狐后面，過了幾分鐘后，小紅狐暈倒在大街上。小木偶見了以后，馬上把小紅狐送到了兔子醫生那里。
兔子醫生告訴小木偶說：“沒有關系，只要給他吃點藥、補充一些營養就沒什么大礙了！”
就在這時，小木偶心里想，小紅狐一個朋友也沒有，誰來幫他泡藥、喂藥呢？要不我來吧，對！就我來！有了小木偶的細心照顧，小紅狐的病很快就好了！一天早上，小木偶起床的時候發現小紅狐不見了，只留下了他的小紅包和一張字條，上面寫著：小木偶你對我這么好，我卻那樣子對你，現在我把小紅包還給你，希望我們還可以成為好朋友！
小木偶看完后開心的笑了。
續寫的作文300字 篇3
今天的天氣特別晴朗，好像是老天爺給我們賞臉似的，天空比以前更藍了，小河比以前更清了，清得像一把鏡子似的。可是列那卻沒有認真地欣賞這些誘人的美景，列那感覺沒有興趣。它只氣喘吁吁地跑去給它的妻子和孩子們找午餐呢！
突然，列那看到了一只小兔子，它現在的腦子便有一個邪惡的計劃了！列那把小兔子帶到了自己的家里，親切地對它說：“我親愛的小兔子，我告訴你，我有一個不可告人的`秘密喲，請你下午把這個秘密轉達給獅子國王。但是到了中午，我想你餓了，所以還是等吃完飯再說吧！”小白兔聽了，心里很好奇，便答應了。
列那把小兔子領到了餐廳，剛到餐桌前，列那開心地說：“你看親愛的我為你準備了一頓豐盛的午餐啊！”列那的兒子們聽見了，就來到餐桌前東張西望，問：“飯在那里？”小兔子很好奇，也抬起頭向上望。啊！這時，列那的嘴已經伸向了小兔子的頭，它咬了一口，小兔子就去世了。
就這樣，列那一家又吃了一頓大餐！
續寫的作文300字 篇4
就這樣，國王受不了了，他想起了老國王的話：“森林是我們的保護神，千萬不能改變法令。”
于是國王宣布：“我們要開始植樹，建造森林，趕走那些妖魔鬼怪。”大臣們聽到了，都個個稱贊：“國王說得對，我們要趕走妖魔鬼怪！”于是大家開始分工，有的清理沙子，有的開通河道，有的建造公園，大家共同努力。可是就靠這些臣民，哪能抵抗妖魔鬼怪呢？
就在這時，小精靈們來了，它們是水、光和樹精靈們。水精靈在河床里加滿了水，在干枯的.水井里也注滿了水，把干裂的土地變得濕濕的。在樹精靈的幫助下，小樹苗噌噌地成長為枝繁葉茂的大樹。陽光精靈則把人類干燥的臉，曬得精神飽滿。過了幾年，沙漠王國變成了茂密的森林，妖魔鬼怪都灰溜溜地逃跑了。
森林變得更加美麗富饒了！
續寫的作文300字 篇5
后來，小木伸仔細思想老木匠的話。開始覺得即使能喜、怒、哀、樂，但是沒有一個聰明的腦袋，是不會成為一個真正的有思想的人。于是，小木偶決定提高自己的智力和文學，每天都按時上學，節假日還常去書店看書。就這樣小木偶的腦袋越來越聰明了。
日子一天天的過去了，雖然它外表看起來越來越像有文化的人，但它的內心越來越驕傲，而且愛吹牛。總看不慣一些同齡人做得一些事情，在學校還處處頂撞老師，就這樣和它一起的'朋友也越來越少，它變得很孤獨。
小木偶漸漸覺得知心太少了，也回起了老木匠從前和它一起患難與共的日子。它心里感到非常后悔，它決定再次藍鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家里，一進門小女巫就開門見山地對小木偶所做壞事進行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見。小女巫語重心長地說：“小木偶你要試著學會說對不起，知錯能改才是好孩子。”
小木偶離開小女巫的家，來到操場，把大伙兒都叫進來，真誠地向大家賠禮道歉。經過這件事，小木偶明白要成為一個真正的好孩子，一定要珍惜友情，樂與助人。
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