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【熱門】續(xù)寫的作文300字匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的續(xù)寫的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文300字 篇1
一個人種了一棵葫蘆，當他發(fā)現(xiàn)葉子上生蚜蟲時也不治。鄰居勸他治，他還是不治。最終葉子變黃了，小葫蘆也落掉了。這個人又是傷心，又是奇怪。他不明白葉子長蚜蟲和葫蘆生長又有什么關系。鄰居跟他說：“做事要注意事物間的聯(lián)系，葉子是給葫蘆輸送營養(yǎng)的，如果葉子枯萎了，葫蘆就會因缺少營養(yǎng)而掉落。”這個人恍然大悟。
第二年，這個人又種葫蘆了。當他發(fā)現(xiàn)葉子上又生蚜蟲時，他想：“上次就是由于我疏忽大意，沒有種好葫蘆，這次我一定要把這些可惡的`蚜蟲消滅掉。”于是他從家里找來了滅蟲劑，他用心地把滅蟲劑噴灑在葉子上。過了幾天他再來看葫蘆時，發(fā)現(xiàn)蚜蟲沒有了，葉子變綠了，葫蘆也好像變得更大了。秋天到來時，那個人的葫蘆果真長大了。他也真正明白了，任何事物間都是有聯(lián)系的，不能只看表面。
續(xù)寫的作文300字 篇2
米歐與殘暴騎士卡托的戰(zhàn)斗中米歐勝利了！米歐回到了遙遠之國時，父王正坐在寶座上心里焦急不安地思考著米歐會不會被殘暴騎士卡托打敗？就在這時，一個熟悉身影和一匹白色的俊馬出現(xiàn)在父王面前，父王掙大眼睛一看"哦！是米歐，我一直想念的米歐于成功敗了殘暴士卡托，將成為真正的王子了”父王高興地說。人們聽說殘暴騎士卡托被打敗了，每個人手舞足蹈地來慶祝起來。米歐說：“是的，父王我再也不是只知道在玫瑰園里搭草，在綠色草地島上玩耍的米歐了，我現(xiàn)在是一位勇敢王子了。"米歐太想念自己的母親了就說：“那我的母后現(xiàn)在在哪里呢，我從未見過她，父王？”父王回答說：“米歐，我的米歐你的母后就是在烏普蘭大街給你金蘋果的人�！�
哦！我的母后竟 然是那個蘭婷阿姨，怪不得她對我這么好。米歐聽了驚訝著。父王又說：“米歐，我的.米歐快騎你的米拉米去找你的母后去吧！”米歐二話不說騎上米拉米斯飛馬向著烏普大街奔騰去了。他找到了自己的母后把她接回了城里。米歐一家人過著幸福的生活。至于父王和母后為什么分開，父王他們也沒提過這件事，米毆心里想著…
續(xù)寫的作文300字 篇3
緊接著，父親又像箭一樣飛快地奔向救援隊臨時搭建的救援所，向工作人員報告了這一好消息。工作人員一聽，喜上眉梢，連忙忙放下手中的活兒，拿起大喇叭廣播道：“請李某人的'父母到救援所來，領回自己的孩子�！�
……
不一會兒那十四個孩子的父母急匆匆地趕到現(xiàn)場，他們握著那位父親的手，激動的說不出話。這時，一位老大娘走了出來，她發(fā)自內(nèi)心的說：“同志，十分感謝，如果當初你不那樣堅持，這十四個孩子，怎么能救出來！”深情的望了一眼她那十歲的小孫孫，“如果這十四個孩子的父母也像你一樣，不怕辛苦勞累，和你一起挖廢墟，或許孩子們早就已經(jīng)回到家里頭了�！苯又洲D(zhuǎn)過身，對那些懊悔不已而又對這為父親佩服的五體投地的年輕人們說：“年輕人哪，不要相信耳邊的話，眼見為實。要永遠記�。骸H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜’哪！
續(xù)寫的作文300字 篇4
一天，小蜘蛛又在給老屋講故事。講到一半的時候，突然聽到嘣！嘣！嘣！的聲音，一頭大黑熊走了過來，對他們說：“老屋您好！我是熊校長，我準備在團結(jié)屯建一個幼兒園，可是這里附近都是森林，好不容易把樹種好就要砍掉，實在太可惜了，我向別人打聽到您這里，請問可以在這里造個幼兒園么？”老屋回答說：“好呀，可是我現(xiàn)在快塌了，你能幫我找個建筑師加固一下么？”大說：“好！我現(xiàn)在就去！”
大黑熊找到光頭強，用森林里的枯木、樹葉和石頭，把老屋的黑窟窿窗戶掛上樹葉窗簾，用枯木補上了門板的'窟窿，用石頭做成了講臺和桌椅，老屋如返老還童一樣，變成了一座嶄新的幼兒園。
幼兒園開課那天，大黑熊校長、貓頭鷹老師和蜘蛛老師站在大門口歡迎大家來上學。好多小動物開開心心來上學，熊大熊二帶上蜂蜜，松鼠蹦蹦帶上小松果，蘿卜頭也把自己珍藏已久的小蘿卜分享出來，連智能機器人coco都來上課，說要給自己的資料庫加點知識。
每天他們都在老屋身邊唱歌、跳舞、玩游戲，開心極了，老屋也很開心，笑著說：“哈哈，我一定要再活120xx年，看著你們好好健康成長�！�
續(xù)寫的作文300字 篇5
自從上次被騙之后，烏鴉提高了警惕，發(fā)誓以后不能上狡猾的狐貍的當了。
這一天，狡猾的狐貍又看見烏鴉叼著一塊肉，狐貍試探地問烏鴉：“您能幫我嗎？”“你身體那么健康，怎么能需要我的幫助？”狐貍哭哭啼啼地說：“因為森林大王老虎餓了，要吃我，他說如果我一個小時不找到食物，他就會吃了我�！睘貘f說：“又不關我的事�！焙傉f：“我上有老，下有小，甚至沒有娶媳婦呢！”“那你的小是什么？”“隔壁孤兒院領的小烏龜。”“好吧！那你給我跳支舞�！焙偺鹞�，看著入迷的烏鴉，狐貍猛的`撲上去把烏鴉全家撲了下去，把烏鴉一家吃了。狐貍惡狠狠地說：“別以為你不給我就沒有辦法了�！�
這個寓言故事告訴我們不要輕信別人的話，要自己學會思考。
續(xù)寫的作文300字 篇6
吃完午飯，同學們圍到一起聊天，小紅說：“我們說一說自己的生日是怎么過的吧！我先來，我過生日的時候媽媽給我買了一個大的奶油蛋糕，真的很甜！”小紅旁邊的李響說：“我過生日的'時候，一大家子都來了，我還去了游樂場玩呢！”大家聊得很開心。唯獨只有李曉明沒有和大家說自己的生日是怎么過的。
李曉明自言自語地說：“我明天就過生日了，可是爸爸媽媽都在外地，不能和我一起過生日，唉，這可怎么辦呀！”
恰好，被他前面的李響聽到了，李響趕快把這件事給同學們講。他們決定給李曉明辦個生日會。
第二天，同學們早早地來到學校布置，有的吹氣球、有的擺桌椅、有的……這時一個同學大叫：“李曉明來了！李曉明來了！”
李曉明一推開教室門，大家便唱：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！祝你生日快樂……”李曉明感動得眼淚都流出來了。他說：“謝……謝謝你們，這是我過的最好的一次生日了，真是太謝謝了！”李響說：“不用謝，我們是朋友嘛。并且是我們應該做的事情呀！”李老師走了過來說：“這真是一群好孩子！”大家都笑了。大家說：“今天是最開心的一天�！�
這是李曉明最難忘的一次生日。
續(xù)寫的作文300字 篇7
羊走后，狼在陷阱里惡狠狠地咒罵著羊，續(xù)寫《會搖尾巴的狼》。這時，又來了小松鼠和小兔，狼想再一次騙他們，就說：“求你們救救我，我保證以后再也不吃小動物了。”
它們對狼說：“你騙不了我們，如果我們救了你上來，你就會吃了我們的`�！�
狼眼珠子一轉(zhuǎn)：“你們要是救我上來，我不僅不會吃你們，還會好好答謝你們呢�！�
這下，它們被狼的花言巧語迷惑住了。于是小松鼠從樹上扯下幾根樹枝，連成一條繩子，放進井里，讓狼抓著繩子爬了上來。
可狼一上來就要吃小松鼠和小兔，在這危急關頭，從草叢中走出一只小綿羊，小綿羊問：“你們在干什么？”狼、小兔和小松鼠見小綿羊這么問，就都匯報了當時的情況。小綿羊說：“我現(xiàn)在還不能相信你們所說的話，你們要是能再演一遍，我就相信了。”
可是當狼又跳進陷阱時，小綿羊說：“兇惡的狼，你的本性是不會改變的！你等著獵人來收拾你吧！”
續(xù)寫的作文300字 篇8
第二天，小男孩把相機、膠卷等東西都帶上，便再次跳上了那輛電車。他來到了高爾基家前想了又想，圍著高爾基的房子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。小男孩在猶豫：“高爾基 會不會把我趕走？我上一次浪費了他那么多寶貴的時間，這一次，他會不會……”但是小男孩覺得應該試一試，于是他鼓起勇氣，走到高爾基家門前，敲了敲門。
開門的是秘書，秘書一見是上次要給高爾基照相的`小男孩，就說：“孩子，你趕快進來吧！我們的高爾基先生因為你而昨天一晚上都沒睡好覺！”小男孩還沒反應過來，秘書就把他帶到了高爾基工作的地方。
高爾基一見是小男孩，就激動地說：“孩子，你終于來了，我們終于又見面了！我還是做上次的那個動作吧。”小男孩輕輕地點了點頭。
高爾基按他的吩咐坐下，問：“這樣可以嗎？”
“太靠右了，請您往左一點！”高爾基往左坐了一點。小男孩接著說：“一切準備停當�！备郀柣鶄�(cè)過臉對他微笑。
“咔嚓”一聲，這張珍貴的照片終于照好了。
第三天，在某一所學校的墻報上貼出了一張高爾基的照片，同學們紛紛跑過來觀看眼前的這位偉人，大家都很佩服這個男孩。小男孩呢？他正在興沖沖地跟自己班上的同學講這個故事呢！
續(xù)寫的作文300字 篇9
來年春天，萬物復蘇，春回大地，鳥語花香，正是種葫蘆的好時節(jié)。第一年他因為沒有聽鄰居的勸告，所以失敗了，這一次，他虛心向別人請教，下定決心要把葫蘆種好。
白駒過隙，日復一日，在他精心的照料下，那細細的嫩藤上開出了幾朵雪白的小花，他本以為自己就要成功時，但出乎意料失敗了，但他還是沒有放棄，而是找了一個種葫蘆非常有經(jīng)驗的老師傅來請教。
老師傅看了看，又捋捋胡須，語重心長地對這個人說：“孩子，你忽略了非常重要的一點，那就是授粉��！”他才恍然大悟，這里既沒有蜜蜂又沒有蝴蝶，需要人工授粉，于是他又向老師傅請教怎樣授粉。
第三年春天時，他已經(jīng)掌握了種葫蘆的'技巧，又種下了葫蘆，幫葫蘆清理蚜蟲，夏天時幫葫蘆扇蚊子，一絲不茍地照顧。不出所料，果然收獲了又圓又大的葫蘆，他心里甜滋滋的，像農(nóng)民面對著豐收的良田，像漁民拎著沉甸甸的漁網(wǎng)。
通過這個故事我悟出了一點道理，做任何事情都要堅持下去，不要半途而廢，無論遇到了什么困難都要勇敢去克服。
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