精選續寫的作文300字四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的續寫的作文300字4篇，歡迎大家分享。

續寫的作文300字 篇1

　　當小木偶得到藍鼻子小女巫送給他的人類所以的表情后，他非常高興。很快小木偶認識了許多小動物有：小狗、小貓、小熊等，并且和它們結為朋友，每天都在一起捉迷藏。

　　一天，小木偶又和小狗、小貓、小熊在一起玩蕩秋千。小熊蕩得最高，好像要把秋千蕩到天上去。小熊越蕩越高興，還不停地對小木偶、小狗、小貓說：“我贏了，我蕩得你們都高。”小木偶、小貓、小狗都說：“小熊，別蕩得那么高，小心一點！”小熊偏不聽，蕩得更高了。“啪”地一聲秋千的鐵索斷了，把小熊甩到了一棵非常高的桑樹上，被樹枝鉤住了衣服。小木偶說：“不好，小熊被樹枝鉤住了衣服，隨時都有可能掉下來的危險。”它們急急忙忙跑到那棵桑樹下商量怎樣讓小熊安全著地。小木偶：“小貓、小狗我們快去撿一些藤條，來編藤條網吧。”小狗、小貓都說：“好。”它們齊心協力很快就把藤條網編好了。它們把藤條網弄成一個三角形，一人拉住一個角在樹底下接應小熊。樹枝承不住小熊的重量，小熊掉了下來，正好掉在藤條網上。見小熊平安無事，小木偶、小狗、小貓都舒了一口氣。它們又在一起玩游戲了，笑得是那樣開心。

　　小木偶真是一個聰明的好孩子。

續寫的作文300字 篇2

　　在森林王國里，小動物們都聽過《狐貍和烏鴉》這個故事吧！

　　有一天，烏鴉的孩子——小烏鴉在回家的路上正好遇見了那狡猾的狐貍。當時，小烏鴉嘴里正好刁著一塊又肥又大的肉，落在一棵大樹枝頭上，準備送回家給生病的媽媽吃。這時，只聽見一個聲音傳來，“你好！親愛的小烏鴉，你這是從哪兒來？”小烏鴉往下看了一眼，沒吭聲。狐貍一轉眼珠，又來了一句：“你這個小烏鴉，怎么這么沒有禮貌？我跟你打招呼，你倒好，理也不理，真是的。”可小烏鴉還是一聲不吭。因為，小烏鴉在想，我怎么樣才能為自己的祖輩們洗雪恥辱呢？正想著，只風狐貍又說：“小烏鴉，你長得真漂亮，你那長長的脖子和美妙的歌喉是大家最喜歡的。”狐貍想，小烏鴉一高興，就會唱歌。于是，狐貍張開嘴巴，等著小烏鴉的肉掉下來。可上烏鴉并沒有上當，而是把石頭和棍子用針把它們合在一起，丟到狐貍的嘴里。“哎喲”，狐貍用力一咬，當里就把自己嘴里的牙齒者磕下來了。

　　這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

續寫的作文300字 篇3

　　第二年春天到了，那個人又種了一棵葫蘆。他自言自語地說：“去年，我不聽鄰居的話，沒給小葫蘆治蚜蟲，結果，小葫蘆都死了。今年，我一定把葫蘆種得大大的。”所以，他天天給葫蘆施肥，澆水，拔草。過了一些日子，葫蘆穿上綠衣裳和雪白的裙子。又沒過幾天，雪白的裙子變成了可愛的小葫蘆，這些小葫蘆在微風中不停地扭動著那細細的腰，好像一個個調皮的小男孩在和你捉迷藏呢。那個人看到，心里有說不出的.快樂。

　　文章開頭文字和全文比照顯得有些頭重腳輕。文章開頭要精，像鳳頭小巧而精致漂亮。

　　成長的道路上總有一些無奈，有一天，葫蘆弟弟生病了，綠色的衣服染上了黑點，他走近一看，還看到一個個牙印，原來是可惡的蚜蟲，更可氣的是這些蚜蟲在葫蘆葉上又唱又跳。好像在說：“我們要吃綠葉。”這下可把他急壞了，他連忙回家拿農藥，急忙把農藥噴在蚜蟲上，蚜蟲喝了農藥都死光了。他去摸了摸葫蘆小弟弟說：“蚜蟲都被我消滅了，希望你們能早日康復。”

　　第三人稱這種手法做記敘有很大的限制，感情舒展不如一人稱自由活潑。你作為一個二年級的學生，實在很不錯。

　　葫蘆在他天天精心照料下慢慢長大。

續寫的作文300字 篇4

　　意大利有一個衣衫破爛的少年,他十一歲時被拐賣給一個馬戲團。在那里,他過著艱苦的生活。后來,他在好心人的幫助下,回到了家鄉。

　　在回家的船上,他聽到有人在諷刺自己的國家,他非常憤怒。將原給他的硬幣像子彈一樣扔了回去。

　　回國后,他仍念念不忘在船上國家被人侮辱的那件事。于是,他就想怎樣才能使國家富強,不受辱;民眾富裕不受窮。一天,在高人指點下,他知道了‘只是可以改變一切’。但他家境貧寒,無力供他上學他跟家人商量后,自己到處奔波尋求解決辦法。一天,他在一家工廠找到了答案。利用寒暑假和節假日,到這家工廠打工掙錢,攢學費。開學后,到校學習。這段勤工儉學的日子一晃就是十幾年。期間,雖然很緊張很累,但他學到了許多真本事。工作后,在機械電子能源等方面刻苦鉆研,取得了重大成果,促使國民經濟飛速發展。他的行動,帶動了一大批愛國青年,投身國家建設。經過他終生奮斗,國家迅速富強了,他也富裕了。經常還去慈善基金會捐款,幫助貧困的人們。他為國家付出了很多,實現了自己的理想愿望。二十世紀末,他含笑離開了人世。

　　至今人們還懷念這位衣衫破爛的少年。

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